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根据粉笔的颜色、形状和体积三种属性,让学生试着列出15种颜色,10种形状,5种体积,然后加以组合造出许多不同的粉笔,这种方法叫______。
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中学教育心理学(省考)《填空》真题及答案
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有彩色系任何一种颜色都有三种性质这称为颜色的三属性
色相
明度
纯度
色性
若三种颜色其中任何一种都不能由其余两种混合相加产生这三种颜色按一定比例混合可以形成各种色调的颜色则称
彩色打印机有喷墨激光两种它们在进行彩色打印时
分别使用二种、三种颜色
分别使用三种、四种颜色
都使用三种颜色
都使用四种颜色
安全色是表达安全信息含义的颜色能使人迅速发现或分辨安全标志和提醒注意以防发生事故适用于各类公共建筑及
红,黄,绿三种颜色
红,黄,蓝,绿四种颜色
红,黄,蓝三种颜色
红,黄,绿,白四种颜色
某服装公司就消费者对红黄蓝三种颜色的偏好情况进行市场调查共抽取了40名消费者发现其中有20人喜欢红色
1
3
5
7
关于染色标记法错误的是
单一颜色可标记1-10号
两种颜色只可编到20号
三种颜色只可编到30号
四种颜色可编到40号
彩色电视机显现出的各种颜色都是由三种基本颜色混合而成的这三种颜色是
红、绿、蓝
红、绿、黄、
红、绿、紫
红、黄、绿
各种颜色都由三种基色配成因此这三种颜色叫原色
红白蓝
红黄蓝
红黑白
红黑蓝
三原色指的是三色这三种颜色不能用其他颜色调出但它们能相互调出各种颜色
唐三彩是指三种颜色
电视三基色是电视系统中实际应用的三种颜色的基色光这三种颜色不包括
蓝
红
黑
绿
某公司按1︰3︰4的比例订购了一批红色蓝色黑色的签字笔实际使用时发现三种颜色的笔消耗比例为1︰4︰5
450
425
500
475
安全色是表达安全信息含义的颜色能使人迅速发现或分辨安全标志和提 醒注意以防发生事故适用于各类公共建筑
红、黄、蓝三种颜色
红、黄、绿三种颜色
红、黄、蓝、绿四种颜色
红、黄、绿、白四种颜色
从观测方向看去磁翻板液位计的浮子以下的翻板为一种颜色浮子以上的翻板为另一种颜色二种颜色的界面即为指示
体积
液位
压力
分界面
红黑白三种颜色的球各10个把它们全部放入甲乙两个袋子中要求每个袋子里三种颜色的球都有且甲乙两个袋子中
25
27
29
30
色彩的三要素又叫做色彩的三属性是指任何一 种颜色都同时包含三种属性不属于的是
色相
明度
纯度
色温
蓝色电气石是三方晶系它的多色性表现为
三种主颜色
两种主颜色
四种主颜色
一种颜色
三原色是指这三种颜色其中红色和蓝色混合能调出紫色黄色和蓝色混合能调出绿色红色和黄色混合能调出橙色被调
对于以眼睛和耳朵为主要审美感官的人来说外部世界的三种自然属性是
彩色、形状和声音
形体、颜色和音乐
色彩、形体和声音
形状、颜色和音响
两种颜色相叠加产生第三种颜色我们称这种色彩现象为______
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马克思在资本论中提出实现人的全面发展的唯一方法是
教学过程中学生认识有以下几个不同阶段引起____________领会知识巩固知识检查知识运用知识
学校精神文化的物质载体是学校的
简述教育学创立的标志
教师资格条例对教师的教育教学品质的基本要求包括教育________和教育教学能力
技能领域的学习包括
学习评价也称学力评价是对学生的学习水平及其学习________所进行的评价
中华人民共和国教师法颁布的时间是
学生集体
教育不管是具有组织的或无组织的系统的或零碎的家庭的或是学校的都是________的培养人的活动
以下哪种学校课桌的排放方式不利于师生之间的交往及生生之间的交往
我国的教育目的是什么结合当前实际论述在教育教学工作中该如何贯彻落实
儿童身心发展的___________性要求教育工作要循序渐进既不要拔苗助长也不要压抑儿童的发展
课程标准在目标的陈述上应当包括知识与技能过程与方法以及情感态度与____________三个方面
学记中提出的建国君民________正确揭示了教育的重要性以及教育与政治的关系
学校对儿童身心发展作用受哪些因素的影响
目标管理理论的提出者是管理学家
内发论者认为人的身心发展的力量主要来源于人自身的________人的身心发展的顺序也是由身心成熟机制所决定的
美育
选择德育内容的依据有三点一是德育_________二是受教育者的身心发展特征三是德育所面对的时代特征和学生思想实际
私德教育的核心是
强调学科之间的内在联系性不同学科的相互整合以双学科或多学科的课程组织模式设计的课程结构是
你认为一节好课是怎样的
中学教学工作应形成一个有机的整体其中心部分是
二战以后的教育制度呈现出了哪些共同发展的趋势
学记说道而弗牵强而弗抑开而弗达这与以下哪一原则的精神符合
在法律上学校与学生的关系是属于
我国哪一部法律对学生应尽的法律义务做了专门规定学生应尽的法律义务有哪些
与学生自主性探索学习方式相适应的课程具体结构以单元形式为最适宜其结构包括
国家课程是国家规定的课程它集中体现一个国家的意志专门为培养未来的________而设计
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