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撰写科研论文是素质教育试验的一个重要环节,它所具有的意义是()。

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素质教育不等同于培养个体的才艺.还具有更深层的意义  素质教育在实践中变了味,背离了国家推行素质教育的初衷  音体美教育只能培养个体的才艺,对提升其素质帮助不大  真正的素质教育在于培养个体健全的人格和生存、生活之道  
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是培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展的教育活动  是素质教育的重要组成部分  是治疗精神疾病的重要手段  是落实跨世纪素质教育工程,培养高质量人才的重要环节  
构建社会主义新课改的核心条件  沟通素质教育理想和现实、理论和实践的桥梁  建设“科研型”教师队伍,培养新时代教育家的需要  提高素质教育质量和效益的需要  
通过实践,总会发现认识中的错误   实践要随着认识的发展而发展   实践是认识的最重要的来源   认识是一个在实践基础上不断深化的过程  
素质教育不等同于培养个体的才艺,还具有更深层的意义  素质教育在实践中变了味,背离了国家推行素质教育的初衷  音体美教育只能培养个体的才艺,对提升其素质帮助不大  真正的素质教育在于培养个体健全的人格和生存、生活之道  
需要  素质  动机  目的行为  实现目的  
是培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展的教育活动  是素质教育的重要组成部分  是治疗精神疾病的重要手段  是落实跨世纪素质教育工程,培养高质量人才的重要环节  
素质教育不等同于培养个体的才艺,还具有更深层的意义  素质教育在实践中变了味,背离了国家推行素质教育的初衷  音体美教育只能培养个体的才艺,对提升其素质帮助不大  真正的素质教育在于培养个体健全的人格和生存、生活之道  

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