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人本位的价值取向的代表人物有法国的卢梭和萨特,德国的康德等。
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中学教育学(省考)《教育目的》真题及答案
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在教育目的的价值取向上坚持社会本位论的代表人物是
卢梭
裴斯泰洛奇
赫尔巴特
洛克
在教育的价值观问题上提倡内在价值观即以个人本位论的教育价值观观点的代表人物有
孔子
卢梭
康德
裴斯泰洛齐
主张社会本位的价值取向的代表人物是
夸美纽斯
涂尔干
卢梭
杜威
法国思想家卢梭是教育目的的社会本位价值取向代表人物
下列教育家中属于人本位教育目的价值取向的代表人物有
凯兴斯坦纳
卢梭
康德
小原国芳
裴斯泰洛齐
绝对个体本位观的代表人物有和萨特等调和的个体本位观的代表人物有杜威和埃·弗罗姆等
教育家卢梭裴斯泰洛齐都属于_________本位的价值取向理论的代表人物
主张人本位的价值取向的代表人物是
夸美纽斯
孔德
涂尔于
卢梭
下列教育家中属于人本位教育目的价值取向的代表人物有
凯兴斯坦纳
卢梭
康德
小原国芳
裴斯泰洛齐
社会本位论的教育价值观的代表人物有
卢梭
康德
裴斯泰洛奇
涂尔干
教育目的社会本位论的代表人物是
萨特
孔德
卢梭
马斯洛
涂尔千
人本位的价值取向理论代表人物有
卢梭
康德
裴斯泰洛奇
马斯洛
萨特
社会本位的价值取向的代表人物有法国的孔德和涂尔干德国的康德等
人本位的教育目的价值取向的代表人物是
孔德
康德
马斯洛
卢梭
裴斯泰洛齐
主张人本位的价值取向的代表人物是
夸美纽斯
孔德
涂尔干
卢梭
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在近现代教育史上也出现过社会本位的目的论思想.最具代表性的是教育社会学中的社会功能学派一
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