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下列教育家中,属于人本位教育目的价值取向的代表人物有
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在教育目的的价值取向上坚持社会本位论的代表人物是
卢梭
裴斯泰洛奇
赫尔巴特
洛克
法国思想家卢梭是教育目的的社会本位价值取向代表人物
下列教育家中属于人本位教育目的价值取向的代表人物有
凯兴斯坦纳
卢梭
康德
小原国芳
裴斯泰洛齐
教育家卢梭裴斯泰洛齐都属于_________本位的价值取向理论的代表人物
在教育目的的问题上实用主义教育流派的代表人物杜威所持的观点是
个人本位论
社会本位论
教育无目的论
国家利益论
下列教育家中属于人本位教育目的价值取向的代表人物有
选项A
选项B
选项C
选项D
人本位的价值取向的代表人物有法国的卢梭和萨特德国的康德等
人本位的教育目的价值取向的代表人物是
孔德
康德
马斯洛
卢梭
裴斯泰洛齐
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工业革命极大地促进了生产力的发展促进了社会的进步 在工业革命中最先采用机器零部件标准化生产的国家是
中国近代思想是一个不断发展的过程 鸦片战争后西学东渐局面形成的根本原因是
工业革命极大地促进了生产力的发展促进了社会的进步 第三次工业革命与前两次工业革命相比最明显的特征是
欧洲的启蒙运动是继文艺复兴后的又一次思想解放运动 论法的精神的思想核心是
我国古代赋税制度是丁税田租徭役兵役以及其他苛捐杂税的总称 唐朝两税法和明朝一条鞭法的相似之处是
英法美等国是较早通过资产阶级革命的形式走上资本主义发展道路的国家 拿破仑战争具有反复辟争霸侵略三种性质对下列哪一国家的战争包括了这三种性质
阅读材料回答问题 材料一顾盛向美国政府介绍“美国及其他国家必须感谢英国因为它订立的南京条约开放了中国的门户但现在英国和其他国家也必须感谢美国因为我们将这个门户开放得更广阔” ——摘自中国近代现代史上册 材料二有人曾以“满江红”词牌写了登蓬莱阁“……到而今倭寇任纵横风云恶甲午役土地削甲辰役主权堕江山如故夷族错落……” ——摘自一个人的抗战 材料三在袁世凯准备复辟的时候第一次世界大战爆发欧洲列强无暇东顾日本乘机加紧侵略企图独占中国1914年秋日本派兵侵入中国山东取代德国在山东的侵略地位 ——摘自中国近代现代史上册 请回答 导致产生材料二中现象的主要原因是什么
1942年是世界人民反法西斯战争中的重要一年结合所学知识回答下列问题简要叙述1942年发生的重大历史事件
发展对外关系是国家政治生活的重要内容 1943年国民政府与英美签订协议废除外国攫取的治外法权主要是因为
国共两党曾两度合作对中国革命产生了巨大影响 对国共第二次合作初步形成时的中国社会基本情况的描述正确的是
隋唐时期进一步加强统治使__主义中央集权制度得到完善 汉承秦制唐袭隋规都出现了盛世然而秦朝与隋朝却二世而亡其主要原因是
发展对外关系是国家政治生活的重要内容 在国际关系中第三世界国家历来是中国团结合作的对象因为 ①第三世界国家是国际社会一支重要的政治力量 ②团结第三世界国家符合中国的国家利益 ③合作是第三世界国家共同发展的必由之路 ④第三世界国家在南北关系中处于主导地位
英法美等国是较早通过资产阶级革命的形式走上资本主义发展道路的国家 从社会发展的时代特征看英国支持西属拉美殖民地人民独立战争的主要目的是
在社会主义运动的历史上巴黎公社和十月革命具有重要的历史意义 巴黎公社和以列宁为首的苏维埃政权采取的措施中相同的是
人民的__斗争是推动历史前进的动力之一 对李白成提出的均田口号最准确的理解是
阅读下列材料回答问题 材料一一凡革命以前所有满清政府与各国缔结之条约民国均认为有效止于条约期满为止其缔结于革命起事以后则否二革命以前满清政府所借之外债及所承认之赔款民国政府亦承认偿还之责不变更其条件……三凡革命前满清政府所让与各国国家或各国个人种种之权利民国政府亦照旧尊重之…… ——摘自1912年1月临时大总统宣告各友邦书 材料二若夫革命主义方吾侪所倡言恨国所同喻前次虽屡起屡踬外人无不鉴其用心八月以来义旗飙发诸友邦之报和平之望持中立之态而报纸及舆论尤每表其同情 ——摘自1912年1月临时大总统宣告各友邦书 材料三列强只与北京打交道则在废除各条约体系方面却几乎无所作为孙中山于1923年提出允许他的广州政府使用当地海关盈余款项的要求被断然拒绝列强在广州集结海军舰只以防孙夺取海关 ——摘自中国传统与变革 材料四反革命之恶势力所以存在实由帝国主义卵翼之使然……要求从重新审订一切不平等条约即取消此条约中所定的一切特权……国民经济及一切生产力方得充分发展 ——摘自孙中山选集 请回答 根据材料四孙中山对待帝国主义和不平等条约有何新认识
假如你带领学生参观安徽省的凤阳县请你分别介绍1953~1956年1958~1964年1966~1976年和1978年以来该地发生的主要变化并简要分析1978年以来凤阳县的农村发生巨大变革的原因
唐太宗说“汉武帝穷兵三卜余年疲弊中国所就成就无几”他义说“自古皆贵中华贱夷狄朕独爱之如一” 据此回答 就汉武帝对匈奴的用兵而言唐太宗的评价是否符合历史事实请简要说明之
我国古代赋税制度是丁税田租徭役兵役以及其他苛捐杂税的总称 明朝一条鞭法与清朝摊丁入亩的直接目的都是为了
阅读下列材料回答问题 材料一17世纪整个欧洲大陆处于zōng jiāo 的__之中反映自由民主和科学的新思想被当做“异端”“邪说”而受压制不少有发明创造的科技人才被处刑罚与此同时战争也连绵不断法国处于内战和向外扩张的连年战争中意大利四分五裂……这使科学技术人才纷纷流向地处欧洲边缘而较安定的英伦三岛 1740年经英国政府批准的实用专利品4件1750年7件1760年14件 ——摘自美国经济史编 材料二19世纪后期英国科学家虽然有不少发明但他们固守蒸汽机时代的旧技术轻视电力技术应用比如电灯发明后它耀眼的光芒宣告新的光源将使世界的面貌焕然一新而当时在英国电灯的推广却遭到了煤气照明公司的反对千方百计保护已取得垄断地位的煤气照明致使第二次科技革命产生的新兴工业部门发展迟缓 ——摘自世界近代史 材料三美国在这一时期19世纪后期的技术研究和技术引进主要是应用技术并不更多的注意基础科学的研究但这为后来科学研究和更多的技术发明创造了条件争取了时间聚集了力量在第一第二次世界大战期间欧洲及世界各地的著名科学家向美国流动美国抓住这一有利时机采取自由开放的政策在世界各地搜罗“智囊”进口“博士”以补自身不足仅第二次世界大战后美国引进人才达20多万人 ——摘自大循环 请回答 根据材料二和所学知识指出英国对待科学技术的态度有何变化变化的原因是什么
唐太宗说“汉武帝穷兵三卜余年疲弊中国所就成就无几”他义说“自古皆贵中华贱夷狄朕独爱之如一” 据此回答 唐太宗推行这一民族政策产生了哪些历史影响
在社会主义运动的历史上巴黎公社和十月革命具有重要的历史意义 巴黎公社是无产阶级革命的一次伟大尝试巴黎公社
中国近代思想是一个不断发展的过程 新文化运动把主要矛头指向儒家传统道德其根本原因是
阅读下列材料回答问题 材料一一凡革命以前所有满清政府与各国缔结之条约民国均认为有效止于条约期满为止其缔结于革命起事以后则否二革命以前满清政府所借之外债及所承认之赔款民国政府亦承认偿还之责不变更其条件……三凡革命前满清政府所让与各国国家或各国个人种种之权利民国政府亦照旧尊重之…… ——摘自1912年1月临时大总统宣告各友邦书 材料二若夫革命主义方吾侪所倡言恨国所同喻前次虽屡起屡踬外人无不鉴其用心八月以来义旗飙发诸友邦之报和平之望持中立之态而报纸及舆论尤每表其同情 ——摘自1912年1月临时大总统宣告各友邦书 材料三列强只与北京打交道则在废除各条约体系方面却几乎无所作为孙中山于1923年提出允许他的广州政府使用当地海关盈余款项的要求被断然拒绝列强在广州集结海军舰只以防孙夺取海关 ——摘自中国传统与变革 材料四反革命之恶势力所以存在实由帝国主义卵翼之使然……要求从重新审订一切不平等条约即取消此条约中所定的一切特权……国民经济及一切生产力方得充分发展 ——摘自孙中山选集 请回答 根据材料一材料二孙中山对帝国主义的认识或主张的共同点是什么
欧洲的启蒙运动是继文艺复兴后的又一次思想解放运动 与文艺复兴相比启蒙思想最突出的特点是
国际关系是世界近现代史的重要内容之一 1919年召开的巴黎和会讨论的中心问题是
阅读材料回答问题材料一顾盛向美国政府介绍美国及其他国家必须感谢英国因为它订立的南京条约开放了中国的门户但现在英国和其他国家也必须感谢美国因为我们将这个门户开放得更广阔——摘自中国近代现代史上册材料二有人曾以满江红词牌写了登蓬莱阁到而今倭寇任纵横风云恶甲午役土地削甲辰役主权堕江山如故夷族错落——摘自一个人的抗战材料三在袁世凯准备复辟的时候第一次世界大战爆发欧洲列强无暇东顾日本乘机加紧侵略企图独占中国1914年秋日本派兵侵入中国山东取代德国在山东的侵略地位——摘自中国近代现代史上册请回答结合上述材料和所学知识说明列强侵略中国的主要特点
1942年是世界人民反法西斯战争中的重要一年结合所学知识回答下列问题分析导致上述不同点的主要原因并概括上述不同点导致的主要后果
我国中小学的教学内容具体体现在中小学各类______和各科课程标准教科书之中
以辛亥革命的意义为例说明什么是探究式教学方法
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