根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，3～4岁儿童属于（）。

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儿童身体发展随年龄增长而等速增加儿童身体发展有快速期，也有相对平衡期 0～2岁是快速发展阶段 3～6岁是又一个快速发展阶段儿童心理发展的连续性是被心理发展快速期中断而表现出一个个不同阶段的

主导活动认知发展种系演化生理发展

生理发展人格特征认知发展主动活动

感知运动阶段前运算思维阶段具体运算思维阶段形式运算思维阶段

儿童身体发展随年龄增长而等速增加儿童身体发展有快速期，也有相对平衡期 0～2岁是快速发展阶段 3～6岁是又一个快速发展阶段儿童心理发展的连续性是被心理发展快速期中断而表现出一个个不同阶段

生理发展人格特征 “里必多”投放身体的部位主导活动

儿童身体发展有快速期，也有相对平衡期 0~2岁是快速发展阶段儿童身体发展随年龄增长而等速增加 3~6岁是又一个快速发展阶段儿童心理发展的连续性是被心理发展快速期中断而表现出一个个不同阶段

新生儿期先学前期幼儿初期幼儿晚期

0~6岁 0~3岁 3~6岁 0~18岁

生理发展人格特征 “力比多”投放身体的部位主导活动

感知运动阶段前运算思维阶段具体运算思维阶段形式运算思维阶段

认知发展生理发展性欲说主导活动潜意识

主导作用生理发展种系演化认知发展

前运算阶段具体运算阶段感知动作阶段形式运算阶段

新生儿期婴儿期幼儿初期幼儿晚期

生理发展人格发展主导发展认知发展

生理发展人格特征认知发展主动活动