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介入教学是一种()。
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教师职业技能考试《单项选择题》真题及答案
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从本质上讲教学游戏是一种教学是一种寓教于乐寓教学于游戏之中的活动而不是游戏
实现远程教学高效率的关键在于
选择运用恰当的教学方式和技术手段
邀请外来专家演讲介入教学
学生之间相互交流
教师及时进行信息反馈
满足学生的学习需要
是指一种能让学生自学特定材料的个别化教学方法学生 的自学是以自己的速度和水平学__行的特定的材料是以
程序教学
抛锚式教学
BBS调查
随机进入教学
是一种典型的认知主义教学模式
抛锚式教学
直接教学
程序教学
随机进入教学
教师在教学中必须向课堂注入教学之外的新信息
有关一般教学含义的理解正确的是
教学是人类一种重要的公益活动。
教学是一种促进学生身心和谐发展的活动。
教学是一种认识活动,也是一种实践活动。
教学是一种科研活动。
教师在教学过程中旁人可以插话帮助教师改进教学的教学技能训练方法是
介入教学
教育教学实习
微格教学
模拟教学
是指受教育者在明确的教学目标指导下运用科学的方法在宽容的课堂 环境中主动地具有创造性的介入教学活动的
同伴教育
生活技能教育
参与式教学法
性教育
是一种典型的认知主义教学模式
抛锚式教学
直接教学
程序教学
随机进入教学
以校为本的教学研究不是为了构建一种宏观的教学理论而是为了通过解决学校教学中的实际问题提高课程实施与教
以校为本的教学研究不是为了构建一种宏观的教学理论而是为了通过解决学校教学中的实际问题提高课程实施与教
随机通达教学也称随机进入教学是斯皮罗等人在认识灵活性理论的指导下提出的针对的一种教学方式
是指一种能让学生自学特定材料的个别化教学方法学生的自学是以自己的速度和水平学__行的特定的材料是以特
程序教学
抛锚式教学
BBS调查
随机进入教学
教学技能训练的方法有
观察法
书面作业法
对镜练习法
介入教学
微格教学
介入教学应当
在真实的教学环境中进行
在模拟的教学环境中进行
练习者个人单独进行
随时随地都可以进行
介入教学是一种
教学方法
教学技能
学习方法
教学技能训练方法
在教育过程中旁人可以插话以帮助教师改进教学的教学技能训练方法是
微格教学
模拟教学
介入教学
研究教学
在教育过程中旁人可以插话以帮助教师改进教学的教学技能训练方法是
微格教学
模拟教学
介入教学
研究教学
从教学性质上看对外汉语教学既是一种又是一种第二语言教学
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一个能测验出它所要测量的属性或特点的程度称为
主张教育即生活教育即生长在做中学观点的教育家是
说明下面教学案例贯彻了哪些教学原则运用了哪些教学方法试做具体的分析 “力”的概念的敢学 我在讲课时问同学们知道“力”吗大家都说知道但我问到“力到底是什么”时候同学们却答不出来我就接着说“谁能说出力的表现”于是他们活跃起来了有的说“人提水”有的说“起重机吊钢管”还有的说“磁铁吸引铁钉”我和同学们一起讨论同时辅以适当的演示实验并板书如下 接着布置归纳分析从上述几个力的表现的例子可以看出力是离不开物体的如人起重机磁铁都是物体水钢管铁钉也是物体我进而又指出“提吊吸”在物理学中都称为作用由此得出力的初步概念“力是物体对物体的作用”
教育随人类的产生而产生随社会的发展而发展因此教育是
师生关系在人格上是一种的关系
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