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图14是探究动能大小与哪些因素有关的实验装置。 （1）试验中通过观察木块在同一水平面上被推动的 来比...
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教案备课库《2012年 吉林省长春市中考物理试卷 试题及答案解析 真题 word版本》真题及答案
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在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验中可以通过观察海绵的形变程度来判断压力的作用效果是否明显．
探究“浮力的大小与哪些因素有关
探究“电流产生的热量与哪些因素有关”
探究“动能的大小与哪些因素有关”
探究“通电螺线管周围磁场分布情况”
下列实验中用到控制变量法的有
探究“影响压力作用效果的因素”的实验
探究“杠杆的平衡条件”的实验
探究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验
探究“串、并联电路中电流的规律”的实验
下列是教材中的几个探究案例哪一个与另外三个研究方法不同
“探究动能大小与哪些因素有关”实验中，比较小车动能大小的方法
“比较纸锥下落的快慢”实验中，比较纸锥运动快慢的方法
“探究影响液体内部压强因素”实验中，比较液体内部压强大小的方法
“探究影响电流热效应的因素”实验中，比较电阻丝产生热量多少的方法
下图是我们探究物体动能大小与哪些因素有关的实验装置1该实验是通过用控制变量的研究方法研究▲选填小车或
如图是探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验示意图1实验要探究的是物体动能的大小与物体和质量的关系2
下列实验中没有采用控制变量法的是
探究影响液体内部压强的因素
探究动能大小与哪些因素有关
探究影响电流做功多少的因素
探究串联电路中的电流特点
下列实验中用到控制变量法的有
探究“影响压力作用效果的因素”的实验
探究“杠杆的平衡条件”的实验
探究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验
探究“串、并联电路中电流的规律”的实验
下图是我们探究物体动能大小与哪些因素有关的实验装置1该实验是通过用控制变量的研究方法研究选填小车或木
如图是探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验示意图.1实验中探究的是填A.或B.物体的动能物体动能的
如图是探究物体动能的大小与哪些因素有关的装置让同一小车从斜面上不同的高度由静止开始运动碰到同一位置的
在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验中可以通过观察海绵的形变程度来判断压力的作用效果是否明显．
探究“浮力的大小与哪些因素有关”
探究“电流产生的热量与哪些因素有关”
探究“动能的大小与哪些因素有关”
探究“电流的大小与哪些因素有关”
在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验中可以通过观察海绵的形变程度来判断压力的作用效果是否明显．
探究“浮力的大小与哪些因素有关”
探究“电流产生的热量与哪些因素有关”
探究“动能的大小与哪些因素有关”
探究“电磁铁磁性强弱与哪些因素有关”
2015•赤壁市模拟如图所示是探究动能的大小与哪些因素有关的实验装置.1该实验通过观察木块被推动的距
图17是探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验示意图1实验要探究的是物体动能的大小与物体和质量的关系
图是探究动能大小与哪些因素有并的实验1实验中你通过观察知道动能的大小2实验中采用方法使得铜球与钢球滚
下图是我们探究物体动能大小与哪些因素有关的实验装置1该实验是通过用控制变量的研究方法研究______
如图所示是探究动能大小与哪些因素有关的实验装置示意图1该实验的研究对象是它的动能大小是用来反映的2在
如图16甲是研究物体动能大小与哪些因素有关的实验装置实验中木块被推动的越表明钢球动能越大这个实验是为
如图是探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验示意图1实验要探究的是物体动能的大小与物体_______
如图所示是探究动能的大小与哪些因素有关的实验装置.1该实验通过观察木块被推动的距离来判断小球动能的大
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右图中荡秋千的小孩由最低点荡向最高点的过程中【】
在探究弹性势能的大小跟哪些因素有关时小明提出了如下猜想猜想一弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关猜想二弹性势能的大小与弹簧的材料有关猜想三弹性势能的大小与弹簧的长度有关猜想四弹性势能的大小与弹簧的粗细有关1为验证猜想一他设计了如图所示实验实验时将同一弹簧压缩＿＿＿＿＿＿相同/不同的长度弹簧被压缩后未超过其弹性限度将小球置于弹簧的右端松开后小球碰到同一位置的相同木块上分析比较＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿从而比较弹性势能的大小2为验证猜想二需选用的两根弹簧实验时分别将两根弹簧压缩相同的长度将小球置于弹簧的右端松开后小球碰到同一位置的相同木块上对数据进行比较分析时若说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关3小明根据实验现象认为小球和木块移动一段距离后都要停下来所以弹簧小球和木块所具有的机械能最终都消灭了你认为小明的观点是正确/不正确的理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
在探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验中小丽同学设计了如图所示甲乙丙三次实验让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动然后与放在水平面上的纸盒相碰铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止1要探究动能大小与物体质量的关系应选用_____________两图实验中应保证________________________________相同为了达到这一目的所采取的具体操作方法是__________________________________________2选用甲丙两次实验可以得出的结论________________________________3该实验是通过观察______________________________来比较铁球动能的大小从而得出结论的下面的四个实例中也采用这种研究方法的是A.认识电压时我们可以用水压来类比B.用磁感线来描述磁场C.探究电功大小与哪些因素有关通过重物提升的高度来判断电流做功的多少D.保持电阻不变改变电阻两端电压探究电流与电压关系4若水平面绝对光滑铁球将做_______________________________运动
神舟十号在飞船加速升空的过程中它的
某同学查阅资料时得到了一头牛慢走和一个中学生百米赛跑时的一些数据从表中的数据你可以看出对物体动能大小影响较大的因素是你这样判断的依据是物体质量m/kg速度v/m·s－1动能E./J牛6000.575中学生506900
歼10是我国自主研制的新一代轻型战斗机具有卓越的机动性能.当它在空中加速向下俯冲时动能重力势能以上两空选填增大不变或减小.
图是皮球落地后弹起过程中每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片.由图可知下落过程中皮球的速度离开地面上升的过程中皮球重力势能动能.皮球运动过程中的机械能.均选填增大减小或不变.
如图是探究物体动能的大小与哪些因素有关的装置让同一小车从斜面上不同的高度由静止开始运动碰到同一位置的相同木块上目的是探究小车动能的大小与▲的关系若小车推动木块移动的距离越大说明小车对木块▲越多从而判断小车的动能越大若水平面绝对光滑按上述方案本实验将▲能／不能达到探究目的
某班同学在探究动能的大小与什么因素有关时同学们提出了如下猜想猜想一动能的大小可能与物体的密度有关猜想二动能的大小可能与物体的运动速度有关猜想三动能的大小可能与物体的质量有关为了验证同学们的猜想老师提供如下器材刻度尺四个金属球100g的铁球100g的铝球50g的铁球50g的铜球小木块和长木板同学们组装了图21所示的实验装置让小球从斜面上由静止滚下碰上水平面上的小木块后将木块撞出一段距离在同样的平面上木块被撞得越远说明球的动能越大请你帮同学们完成下列任务1写出探究猜想一的实验方案2设计出探究猜想二的记录数据表格
甲站在0.5m/s匀速上行的自动扶梯上乙站在0.7m/s匀速下行的自动扶梯上.甲乙两人质量相等甲上行中动能填增加不变减少某时刻他们的位置如图13该时刻甲的重力势能乙的重力势能甲的机械能乙的机械能若此时两扶梯同时停止运动甲的惯性乙的惯性填大于等于小于
如图所示的是探究动能的大小与什么因素有关的实验装置.1在实验中物体B.被推动的距离能够反映小球A.动能的大小理由是物体B.被推动的距离越远说明小球A.对物体B.做功越多.2为了探究动能的大小与质量的关系应该选用质量选填相同或不同的小球从斜面的选填相同或不同位置由静止释放.3为了探究动能的大小与速度的关系应该选用质量选填相同或不同的小球从斜面的选填相同或不同高度由静止释放.
神舟十号飞船与天宫一号对接时要完成数百个动作是通过喷射燃气来实现变轨改变运行高度运行方向这说明力可以北京测控中心通过与宇航员联络当神舟十号绕远地点向近地点运动时其动能选填增大缩小或不变
如图11所示是探究动能的大小与哪些因素有关的实验1用质量不同的A.B.两个小球mA>mB碰撞静止在同一水平面上的纸盒.实验中控制小球的高度相同是为了控制两球到达底端时__________相同实验中通过观察纸盒被推动的距离的大小可以比较AB.两个小球的________的大小2将甲与乙两实验比较可知小球动能的大小与小球的_______有关.将甲与丙两实验比较可知小球动能的大小与小球的_______有关.3本次实验采用物理最常用的一种实验方法是____________图11
如图是探究物体动能的大小与哪些因素有关的装置让同一小车从斜面上不同的高度由静止开始运动碰到同一位置的相同木块上目的是探究小车动能的大小与的关系若小车推动木块移动的距离越大说明小车对木块越多从而判断小车的动能越大若水平面绝对光滑按上述方案本实验将能／不能达到探究目的
某同学站在水平地面上把一个皮球举过头顶将皮球静止释放皮球碰到地面后反弹的最大高度小于释放时的高度请解释这个现象不计空气阻力
如图10所示京沪高铁于2011年6月底正式开通它的建成将使北京和上海之间的往来时间缩短到5小时以内以列车为参照物座位上的乘客是_________选填运动或静止若列车沿平直轨道匀速行驶在行驶过程中其动能_________选填变大不变或变小
如图所示小球从左端由静止释放在左右摆动过程中不计空气阻力则
图14是探究动能大小与哪些因素有关的实验装置1让体积相等的实心铜球和实心铁球分别从斜面的h高度处开始自由滚下这样做是为了探究物体的动能大小与的关系2该实验中铜球和铁球在斜面相同高度滚下铜球把物块B.推出的距离更一些ρ铜＞ρ铁3进一步探究发现同一小球下落的高度越高物块B.被推出的距离越4高速行驶的小汽车具有较大的动能小汽车动能大的主要原因是
2013•绥化用力把小球向上抛出体现了力可以改变物体的运动状态.上升过程中小球的重力势能增大选填增大减小或不变
图8所示为神舟十号加速升空的情景在加速升空过程中其机械能的变化下列说法中正确的是
图17是探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验示意图1实验要探究的是物体动能的大小与物体和质量的关系2实验中探究的是填A.或B.物体的动能物体动能的大小是通过填s或h的大小来反映的
如图18是探究物体动能的大小与哪些因素有关的装置让同一小车从斜面上不同的高度由静止开始运动碰到同一位置的相同木块上目的是探究小车动能的大小与的关系若小车推动木块移动的距离越大说明小车对木块越多从而判断小车的动能越大/小若水平面绝对光滑本实验将能/不能达到探究目的
利用如题22图所不装置探究物体的动能大小与哪些因素有关将小球A.B.分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置然后都由静止释放当小球摆动到竖直位置时将与静止在水平面上的木块C.发生碰撞木块都会在水平面上滑行一定距离后停止题22图中的摆长L.都相同θA.＜θB.球A.B.的质量分别为mAmBmA＜mBl如题22图甲乙所示同时释放A.B.观察到它们并排摆动且始终相对静止同时到达竖直位置这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的无关2如题22图甲乙所示观察到B.球能将木块c撞得更远由此可得出结论3题22图乙中小球B.到达竖直位置时的速度填大于小于或等于题22图丙中小球B.到达竖直位置时的速度如题22图乙丙所示图丙中木块C.滑行得更远些由此可得出结论
如图所示.人骑自行车下坡速度会越来越快在这过程中
如图所示是学校田径运动会时跳远运动的几个阶段则运动员
9.11事件中__分子利用所劫持的飞机具有较大的_____能撞击世贸大厦导致其最终成为一片废墟
请分析以下两个有关能量形式的问题1强弩之末势不能穿鲁缟者也强弩之末不能穿透薄薄的丝绸说明物体的动能大小与它的____________大小有关2旋转图3中的吸管后将可乐罐放在桌面上罐就会运动起来这是因为罐中的橡皮筋积蓄了___________能
如图１５跳板跳水运动员下落时运动员的重力势能和动能转化为跳板的能当运动员在上升到最高点时能最大
对在高速公路上行驶的汽车要进行限速其实质是限制了汽车的A.摩擦力B.势能c.动能D.惯性
某同学参观科技展览对一个实验非常感兴趣如图倾斜轨道上的滚动体由A.处自由释放向B.处滚动不计摩擦及空气阻力其所受重力的方向是的有三位同学分别对此过程作了以下判断你认为正确的是选填序号①滚动体在A.处受力平衡②滚动体在B.处的势能小于A.处的势能③滚动体在A.处的动能大于B.处的动能
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