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小明用右图装置测定空气中氧气的体积分数。请你结合实验完成下列各题： （1）放在燃烧匙内物质是________。该物质燃烧时的现象是___ __ ...
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教案备课库《青海省西宁市2018届九年级化学10月月考试题及答案》真题及答案
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某同学用右图装置测定空气中氧气的体积分数请你填写有关空格⑴写出红磷燃烧反应的现象为▲该反应的表达式为
小兰同学用下图所示的装置测定空气中氧气的体积分数实验后发现测定氧气的体积分数低于1/5针对这一事实你
查看实验装置是否漏气
将红磷改为木炭再重做实验
实验中可能红磷的量不足，没有将瓶内氧气耗尽
实验中可能未冷却至室温就打开止水夹，使进入瓶内水的体积减少
测定空气中氧气含量的实验装置如右图集气瓶密封的空气体积为300mL图甲中量筒内装水时的读数为100m
该装置气密性要好
燃烧匙中的红磷不能用硫或木炭代替
燃烧匙中的红磷可以用细铁丝代替
该实验测定得空气中氧气的体积分数为19%
小兰同学用右图所示的装置测定空气中氧气的体积分数实验后发现测定氧气的分数低于1/5针对这一事实你认为
查看实验装置是否漏气
将红磷改为木炭再重做实验
实验中可能红磷的量不足，没有将瓶内氧气消耗尽
实验中可能未冷却至室温就打开止水夹，使进入瓶内的水的体积减少
小明用右图装置测定空气中氧气的体积分数请你结合实验完成下列各题1放在燃烧匙内物质是________该
如图是用燃磷法测定空气中氧气体积分数的实验装置请你回答下列有关问题1红磷燃烧时冒出浓厚的_____反
某同学用如图装置测定空气中氧气的体积分数.请你填写有关空格.1该实验中红磷需稍过量目的是.2红磷燃烧
1已知空气中氧气的体积分数为21%小兰同学用右图装置进行验证实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5请
某同学用右图装置测定空气中氧气的体积分数.请你填写有关空格.1红磷燃烧的现象是2红磷燃烧一段时间后自
用右图装置测定空气中氧气的体积分数时燃烧匙中红磷燃烧的现象是红磷熄灭后打开止水夹可观察到的现象是__
由图是测定空气中氧气体积分数的实验装置下列关于此实验的分析错误的是
此实验证明空气中氧气的体积分数约是1/5
集气瓶内剩余气体，既不易溶于水也不支持燃烧
此实验中的红磷可以用木炭、蜡烛、棉花等来代替
若此实验没有达到预期目的，可能是装置的气密性不好
由图是测定空气中氧气体积分数的实验装置下列关于此实验的分析错误的是
此实验证明空气中氧气的体积分数约是1/5
集气瓶内剩余气体，既不易溶于水也不支持燃烧
此实验中的红磷可以用木炭、蜡烛、棉花等来代替
若此实验没有达到预期目的，可能是装置的气密性不好
某同学用右图装置测定空气中氧气的体积分数请你填写有关空格⑴写出红磷燃烧反应的现象为该反应的表达式为⑵
某同学用右图装置测定空气中氧气的体积分数.请你填写有关空格.1红磷燃烧一段时间后自动熄灭了你认为原因
右图是测定空气中氧气体积分数的实验实验后发现测定氧气的含量低于1/5针对这一事实你认为下列做法和想法
查看实验装置是否漏气
将红磷改成木炭后重新实验
实验中红磷的量不足，没有将瓶内的氧气全部消耗尽
实验中可能未冷却到室温就打开止水夹，使进入瓶内 的水的体积不足
已知空气中氧气的体积分数为21%小兰同学用图2-12装置进行验证实验后发现测得的氧气体积分数小于1/
1已知空气中氧气的体积分数为21%小兰同学用如图装置进行验证实验后发现测得的氧气体积分数小于请你帮她
右图是测定空气中氧气体积分数的实验实验后发现测定氧气的含量低于1/5针对这一事实你认为下列做法和想法
查看实验装置是否漏气
将红磷改成木炭后重新实验
实验中红磷的量不足，没有将瓶内的氧气全部消耗尽
实验中可能未冷却到室温就打开止水夹，使进入瓶内的水的体积不足
已知空气中氧气的体积分数为21%小兰同学用右图所示的装置进行验证实验后发现测得的氧气体积分数小于请你
某同学用右图装置测定空气中氧气的体积分数.请你填写有关空格1该实验中红磷需稍过量目的是其燃烧的文字表
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某化学兴趣小组的同学按照课本上的实验装置做测定空气中氧气的体积分数实验如图所示但测出的氧气的体积分数明显小于1/5请你参与探究【提出问题】造成误差的原因是什么如何改进课本上的实验装置【查阅资料】红磷白磷的一些性质如下表颜色状态熔点/℃着火点/℃密度/g/cm3红磷暗红色固体5902402.34白磷白色或黄色固体44.1401.82【猜想与假设】甲同学可能是导管内原含有空气后来留有吸入的水影响实验的准确性乙同学可能是瓶内残留气体中还有氧气你还能作出的猜想是【交流与讨论】1丙同学认为用木炭代替红磷就可以消除误差大家认为他的猜想不合理理由是2他们对课本上的实验装置进行了右图所示的改进其他仪器忽略①甲同学提出应把红磷换为白磷则白磷燃烧的现象与红磷相同②与课本上的实验装置相比较该装置的一个优点是
现有H.C.O.Al四种常见的元素请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种用化学式表示①能使澄清石灰水变浑浊的气体是②一种金属氧化物是③常用来炼钢的气体是④人体中含量最多的物质
有下列物质①氧气②氮气③五氧化二磷④二氧化硫⑤二氧化碳⑥食盐水⑦氖气.请用这些物质的数字代号填空1空气中含量最多的气体是2有刺激性气味的有毒气体是3属于混合物的是4属于稀有气体的是5常温下是固体的是.
某同学为研究动物的呼吸作用用左图装置进行实验实验过程中将观察到细玻璃管中的红墨水向填左或右移动原因是集气瓶中气压填增大或减小右图是探究酒精灯灯焰结构及性质的实验示意图请写出图中所示灯焰各部分的名称ac
小明用右图装置测定空气中氧气的体积分数请你结合实验完成下列各题1放在燃烧匙内物质是________该物质燃烧时的现象是_______反应的文字表达式为_____________________等燃烧停止并冷却后打开弹簧夹观察到的现象是2通过该实验可得出的结论是________________________________________3若实验后发现测定出空气中氧气的体积分数小于1/5则可能的原因有哪些写2条①_②_________________________________
结合下图所示实验回答下列问题1实验一的目的是利用浓氨水的碱性和挥发性验证__________2实验二中证明呼出的气体比空气中氧气含量少的操作是向两瓶中分别__________3实验三中通过测定盐酸和碳酸钠粉末反应前后的质量来验证质量守恒定律前后两次称量结果不一致原因是没有称量__________的质量
如下图所示调节杠杆平衡后开始进行实验实验1实验21实验1加热细铜丝团一段时间后移走酒精灯铜丝变为黑色CuO观察到细铜丝团________填上升下降或不变出现上述现象的原因是________2实验2将铜丝团浸入硝酸银溶液一段时间当观察到溶液变为蓝色时小心地松手发现稳定后的砝码比起始位置高写出瓶中反应的化学方程式________
1在氧气氮气氖气水蒸气二氧化碳五种气体中选择填空①酥脆的饼干放置于空气中变软的是______②属于稀有气体的是_____________③可供给呼吸和支持燃烧的是_____________④空气中含量最多的气体是_________⑤能使澄清石灰水变浑浊的是_________2量液时量筒必须平放视线要与____________________保持水平3有关物质的变化和性质描述如下其中属于物理性质的是_________填序号下同属于化学变化的是___________①潺潺的流水能蒸发成水蒸气②水蒸气可以变成天空中的白云③白云变成了雨滴或雪花降落到地面④铁矿石冶炼成钢铁⑤钢铁可能变成铁锈⑥煤着火燃烧残余一堆灰烬
根据下图所示实验回答下列问题A.铁丝在氧气中燃烧B.测定空气中氧气的体积分数1图A.中反应的文字表达式为铁丝要绕成螺旋状的原因是集气瓶中预先加水或细沙的作用是若将氧气换成空气则该化学反应填能或不能进行其原因是2图B.中红磷反应的文字表达式为在实验的加热过程中交替缓慢推动两个注射器的目的是
红磷在空气中燃烧证明氧气含量实验时红磷应足量或过量原因是___________________实验结束后集气瓶内进入水的量少于五分之一的原因可能有答一点_______________;反应的化学方程式是___________________________
写出下列反应的文字表达式并在括号里注明反应的基本类型1加热高锰酸钾制氧气反应2铁丝在氧气中燃烧反应3氯酸钾在二氧化锰的催化下生成氧气4镁条在氧气中燃烧5镁在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳单质族周期ⅠA.ⅡA.ⅢA.ⅣA.ⅤA.ⅥA.ⅦA.O.23Li锂6.9414Be铍9.0125B.硼10.816C.碳12.017N.氮14.018O.氧16.009F.氟19.0010Ne氖20.18311Na钠22.9912Mg镁24.3113Al铝26.9814Si硅28.0915P.磷30.9716S.硫32.0617Cl氯35.4518Ar氩39.95
科学家研制的人造空气可供航天员呼吸1某种人造空气中氮气的体积分数约为70%比地球上空气中氮气的体积分数_______填大或小2利用铁酸镍NiFe2O4可将航天员呼出的废气转化为航天员需要的气体在此过程中铁酸镍的质量和化学性质都不发生变化则铁酸镍是________填字母序号A.反应物B.生成物C.催化剂D.消毒剂
写出下列反应的符号表达式1木炭在氧气中燃烧_______________________________________________2硫磺在氧气中燃烧_______________________________________________3红磷在空气中燃烧_______________________________________________
区别空气氧气和二氧化碳这三瓶无色气体最简单的方法是
为测定空气中氧气的含量小华同学设计如下方案小华:采用图1装置进行实验.燃烧匙中药品为红磷请回答下列问题1红磷在集气瓶中燃烧的文字表达式为1分2待燃烧停止白烟消失并冷却后打开止水夹观察到进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5你认为其原因可能是写2点2分3如将燃烧匙中红磷换成硫粉实验能否成功为什么1分
金属Ti是航空宇航军工电子等方面的必须原料在生产钛的过程中可用镁在加热条件下与TiCl4反应制得金属钛反应的化学方程式为TiCl4＋2MgTi＋2MgCl2该反应属于
用数字或化学用语填空1空气中含量最多的气体体积分数约为%2地壳中含量最多的元素与含量最多的金属元素形成的物质是3氖气44个二氧化硫分子5NH3中氮元素的化合价为63个氢氧根离子
下列图示中的有关实验操作或设计正确的是
下面图示是硫粉红磷光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置1三个实验有一些共同的特点在反应条件方面三个实验都要________在能量变化方面三个实验都是________填吸热或放热在反应的基本类型方面三个反应都是___________反应2甲中产生色的火焰反应的文字表达式是3乙中产生浓厚的白反应的文字表达式是4丙中的反应现象是铁丝剧烈燃烧生成色固体5三个集气瓶里都放有少量的水其中甲中水的目的是
关于下列两组实验的说法正确的是
在测定空气中氧气含量的实验中如右图所示造成集气瓶中水的体积超过1/5的原因是
氧气是一种化学性质比较活泼的气体它可以和许多物质发生化学反应如图所示是硫粉红磷光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置1小明是个善于思考善于总结的学生做完实验后他发现了一些共同点在反应条件方面三个实验都要在能量变化方面三个实验都有填吸热或放热现象在反应基本类型方面三个化学反应都是反应填基本反应类型2小明同时也总结出在实验操作生成物的种类和观察到的实验现象三个方面存在不同其中丙中铁丝绕成螺旋状的目的是写出丙中发生反应的文字表达式3小明还总结出三个实验的集气瓶底部都放有少量水其中甲集气瓶底部放少量水的目的是乙集气瓶底部放少量水的目的是结合课堂学习你认为在集气瓶中进行燃烧的实验应该注意的问题是说出一点即可
某同学用右图装置粗略地测定空气中氧气的体积分数图中烧杯上方玻璃管预先固定好中部有一个可以左右滑动的活塞活塞左端管内密封有空气活塞右端的玻璃管口跟空气连通实验开始前活塞处在刻度5厘米处1向烧杯内加入适量水与生石灰反应的目的是_________2可观察到玻璃管内开始发生的现象①白磷足量__________________②最后活塞向填左右_________移动3实验结束恢复至常温后活塞应停在约_________厘米处据此可得出的结论是___________________________
右下图是小明同学用来探究可燃物燃烧的条件的实验装置下列有关实验现象描述正确的是
某课外活动小组设计了测定空气中氧气体积分数的实验实验装置如下1该实验红磷过量的原因是写出红磷燃烧的化学方程式2点燃红磷迅速放入瓶中瓶内出现待燃烧停止冷却至室温后观察到进入集气瓶内的水面最终接近处填瓶上所标的数字由此可知氧气约占空气总体积的
用来测定空气成分的方法很多图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法实验过程是第一步将集气瓶容积划分为五等份并做好标记第二步点燃燃烧匙内的红磷伸入集气瓶中并把塞子塞紧第三步待红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹发现水被吸入集气瓶中进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5请回答下列问题1上面的实验证明了氧气有的性质同时也证明了氮气有哪些化学性质2红磷燃烧的现象3实验完毕若进入集气瓶中水的体积少于总容积的1/5你认为导致这一结果的原因可能是回答一点即可4小亮同学对实验进行反思后提出了改进方法如图2所示你认为改进后的优点是5红磷燃烧的文字表达式__
竹子是有节中空四季常绿的植物同学们对竹子中的气体成分展开了探究测定其成分收集竹子中的气体小华提出将一节竹子浸没在水中在竹子上钻孔用排水法收集气体小刚提出可用注射器从竹子中抽取气体大家认为两人的想法都可行于是分为A.B.两组在相同的条件下A.组采用小华的取气方法B.组采用小刚的取气方法分别完成下面的实验㈠检验气体中是否含有二氧化碳气体和氧气实验步骤实验现象实验结论向所取的气体中加入存在二氧化碳气体存在氧气㈡测定氧气含量【查阅资料】红磷的着火点为240℃白磷的着火点为40℃【设计实验】同学们设计了如下图所示的方案一和方案二来测定氧气含量【进行实验】按上述两个方案进行多次实验【反思与评价】⑴实验中磷的量应为足量原因是⑵两个方案的实验测定结果不同测定结果比较准确的是方案⑶有同学认为上述试验中最好不用碳或硫来代替磷若改用代用可燃物来测定空气中氧气的含量在选择可燃物时你必须考虑到的因素有①___________②___________实验步骤实验现象实验结论澄清的石灰水石灰水变浑浊存在二氧化碳气体燃着的木条燃烧更剧烈存在氧气
知道物质的性质与用途间的关联性质决定用途用途体现性质①潜水员下水作业时需携带氧气瓶是因为氧气能②航空火箭升空需要液氢和液氧其中液氧是作为剂③天然气可做燃料是因为天燃气具有性
根据下列有关实验回答问题AB.C.1A.实验反应的化学方程式是中如果瓶中没有少量的水导致的后果能是2B.是测定空气中氧气含量的的实验改进改进后的优点是3C.中探究铁生锈条件的实验还必须探究的条件是
某研究小组用右图所示装置探究能否用镁条代替红磷测定空气中氧气含量实验前小组成员提出了不同的猜想【猜想与假设】猜想1可以代替因为镁条与氧气反应后不会产生气体猜想2不能代替查阅资料知金属镁很活泼可能会与空气中的氮气反应【进行实验】步骤实验操作实验现象Ⅰ组装好装置后打开止水夹手捂集气瓶一段时间后松开手烧杯中导管口有气泡冒出松手后烧杯中导管末端有一段液柱Ⅱ关闭止水夹点燃镁条迅速伸入集气瓶中塞好塞子镁条燃烧放出大量热发出耀眼白光生成大量白烟剩余固体为白色带状物Ⅲ冷却至室温打开止水夹烧杯中水从导管进入集气瓶中体积约为集气瓶体积的2/5【解释与结论】1Mg与氧气反应的化学方程式为_________2步骤Ⅰ说明装置的气密性_________3步骤Ⅱ中关闭止水夹的目的是_________4推测猜想2成立的现象证据是_________【反思与评价】5该小组认为即使步骤Ⅲ中水的体积恰好占集气瓶体积的1/5也不能说明猜想1成立理由是_________6小组中同学对镁条与瓶中气体的反应提出了进一步的猜想甲同学认为镁条先与O2反应乙同学认为镁条先与N2反应为进一步检验他们的猜想可以进行的实验操作是取少量镁条点燃后迅速放入盛有空气的集气瓶中待镁条熄灭后________
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