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某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后,采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸,试图除去棉花叶片便于机械采收,但效果不明显,有人认为植株中存在的生长素对脱落酸的功能有抑制作用,并设计了下面的实验方案进行探...
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高中生物《2013年高考生物一轮总复习:植物的激素调节 试卷试题及答案》真题及答案
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根据所学的相关知识回答下列有关植物激素的问题1右图表示棉花的根芽茎在不同浓度的生长素的作用下的生长情
某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸试图除去棉花叶片便于机械采收
某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸试图除去棉花叶片便于机械采收
下图表示棉花的根芽茎在不同生长素浓度下的生长情况请回答相关问题1比较图中三条曲线能说明.2若棉花幼苗
如图表示棉花的根芽茎在不同生长素浓度下的生长情况.请回答相关问题1比较图1中三条曲线能说明.2若棉花
某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸试图除去棉花叶片便于机械采收
植物生命活动调节的基本形式是激素调节请据图回答有关植物激素的问题1研究人员利用一定浓度的CaCl2和
植物激素脱落酸具有促进植物叶片和成熟果实脱落促进种子休眠等生理作用乙烯是另一种植物激素它除了具有促进
某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸试图除去棉花叶片便于机械采收
回答下列与生物学实验有关的问题1某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后采收前在棉田喷施了一定量的脱
回答下列与生物学实验有关的问题1某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后采收前在棉田喷施了一定量的脱
在棉花生物基地棉花采收前若先去除叶片的干扰将会大幅提高机械采收棉桃果实的效率如何人工去除叶片请帮助科
下图表示棉花的根芽茎在不同生长素浓度下的生长情况请回答相关问题1比较图中三条曲线能说明.2若棉花幼苗
回答下列与生物学实验有关的问题1某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后采收前在棉田喷施了一定量的脱
某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸试图除去棉花叶片便于机械采收
图表示棉花根芽茎在不同生长素浓度下的生长情况.请回答相关问题1比较图中三条曲线能说明.2若棉花幼苗顶
下图表示棉花的根芽茎在不同生长素浓度下的生长情况请回答相关问题1比较图中三条曲线能说明.2若棉花幼苗
某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸试图除去棉花叶片便于机械采收
下图表示棉花的根芽茎在不同生长素浓度下的生长情况请回答相关问题1比较图中三条曲线能说明_______
图表示棉花的根芽茎在不同生长素浓度下的生长情况请回答相关问题1比较图中三条曲线能说明________
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下列有关植物激素的叙述中正确的是
下图中甲表示不同浓度的生长素对芽生长的影响乙表示植物的芽在不同浓度的生长素溶液中的生长情况图中c点所对应的生长状况最有可能是
下列各项中与植物激素调节功能相符的是
关于植物激素作用的叙述正确的是
在植物细胞中吲哚乙酸主要由色氨酸经一系列酶催化生成下列相关叙述正确的是
根据所学知识判断下列说法正确的是注为不透光的锡箔帽和套
下图表示不同浓度生长素对某植物生长的影响有关叙述错误的是
乙烯和生长素都是重要的植物激素下列叙述正确的是
为了验证植物向光性与植物生长素的关系某学习小组设计了如下实验方案一方法步骤取6个小花盆各栽入一株品种粗细和大小都相同的玉米幼苗要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘按下图所示方法进行实验处理接通台灯电源24h后打开纸盒观察并记录6株玉米幼苗的生长情况二实验结果预测在以上装置中玉米幼苗保持直立生长的是装置而玉米幼苗基本停止生长的是装置三部分实验结果的分析与推论1根据1和3装置之间实验记录的对照分析可以说明玉米幼苗产生向光性的原因是引起的2根据1和2装置实验记录的对照分析可以说明玉米幼苗的向光性生长与有关3根据4和1装置实验记录的对照分析可以说明4根据5和6装置之间实验记录的对照分析只能说明
对燕麦胚芽鞘作如下图处理①放在暗盒里②在胚芽鞘尖端的下部用锡箔遮住③在尖端横向插入云母片④在尖端横向插入琼脂片⑤切去胚芽鞘的尖端但在切口上放一含有一定浓度的琼脂小块⑥切去胚芽鞘的尖端⑦切去尖端在切口上放一含有一定浓度的生长素的琼脂小块并置于暗盒里⑧切去胚芽鞘尖端放在暗盒里上述装置均用相同的单侧光照射请仔细分析图3-22回答下面的问题1有单侧光照时仍能直立生长的有_______________________2弯向光源生长的有________3不生长不弯曲的有_____________________________________________4如把④放在匀速转盘上给予右侧光照它的生长情况是________________5向光弯曲生长的原因是______________________________________________6以上试验说明植物的茎具有_________感受光刺激的部位在_______向光弯曲生长的部位在______胚芽鞘尖端能够产生_______从尖端运输到下部能_________
下列关于植物激素及植物生长调节剂的作用中叙述不正确的是
在栽培番茄的过程中要使枝多花多果多达到增产的目的最关键的措施是
下列有关植物激素调节的叙述不正确的是
回答下列有关生长素的问题为了观察不同生长素浓度对植物生长发育的影响某小组同学选用生长素类似物IBA进行了如下的实验设计①选取生理状况相同的三组枝条甲乙丙②将甲乙丙枝条的下端分别浸泡在下表所示的溶液中5秒钟枝条甲乙丙溶液5×10-5g/mL的IBA溶液5×10-1g/mL的IBA溶液清水③取出后扦插一段时间后观察甲乙丙三个枝条的生根情况分析回答下列问题1在设计的实验中设置清水组的实验目的是2若使用浸泡法处理枝条最好在遮荫和空气湿度较的地方进行3进行科学研究时有时需要在正式实验前先做一个从而避免由于设计不周盲目开展实验造成人力物力财力的浪费4若实验结果是甲枝条生根最多乙枝条不生根丙枝条生有少量根这说明生长素的作用表现出5在市场上可见到发育不均匀的西瓜若切开后可发现凹陷处的种子数量________导致该处缺乏6用24-D作为双子叶植物杂草的除草剂时应使用浓度高的这是因为_________________
赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长两者关系如图所示下列叙述中正确的是
在植物的下列现象中与顶端优势现象中生长素的作用相同的是
植物生长调节剂在蔬菜水果等的种植保存方面已有较多应用下列说法错误的是
将甲乙丙三株大小相近的同种植物分别进行不同处理实验结果如图所示据图判断下列说法正确的是
植物的生长发育过程是由多种激素相互作用共同调节的请回答下列问题1在农业生产中常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物田地中的双子叶杂草据上图回答生长素类似物除草剂的作用原理是①利用生长素作用的②双子叶植物_____________________________________图中①②曲线中代表双子叶杂草的是__________所用的生长素类似物的浓度最好在________用字母表示左右2植物的叶和果实脱落的过程主要是水解细胞壁使细胞分离与脱落有关的酶类较多其中是较为关键的3有人做了如下实验将某种开花植物的根尖放在含有不同浓度生长素的培养液中加入少量蔗糖溶液作为能源同时设置了空白对照组他发现在有生长素的根尖培养液中出现了乙烯且生长素浓度越高培养液中乙烯浓度也越高根尖的生长所受的抑制也越强据此实验结果可推知根向地生长的原因是本实验的设计中自变量是实验需测量的应变量是可以直接观察的应变量是
右图是研究植物向性运动的实验示意图实验结果不能说明
以下关于生命活动的调节的叙述中不正确的是
下列化学物质中不属于植物激素的是
目前植物生长调节剂在蔬菜水果等的种植中已有较多应用下列说法错误的是
某同学发现了一株花色奇特的月季花采摘了部分枝条打算用涂抹生长素类似物来进行扦插繁殖下列关于该实验的叙述不正确的是
下列关于植物生长素生理作用的叙述中正确的是
取生长状态一致的燕麦胚芽鞘分为abcd四组将ab两组胚芽鞘尖端下方的一段切除再从cd两组胚芽鞘相同位置分别切除等长的一段并按图中所示分别接入ab两组被切除的位置得到a′b′两组胚芽鞘然后用单侧光照射发现a′胚芽鞘向光弯曲生长b′组胚芽鞘无弯曲生长原因是
下列关于植物生长素生理作用的叙述中正确的是
取一段长5cm的葱茎将其纵切到4cm处由于纵切的葱茎使薄壁的皮层细胞摆脱了厚壁的表皮细胞的束缚皮层细胞扩张得更快从而使葱茎向表皮外弯曲切后的形状如图1所示将它作为对照再取另外四节葱茎做同样的处理将它们分别置于a至d的不同浓度的蔗糖溶液中30分钟后葱茎形状记录如下图据此判断蔗糖溶液浓度的大小为
将燕麦幼苗的胚根及芽尖端4mm切去再将剩余的10mm的胚根及胚芽每10条一组分别放入保持在25℃的不同浓度的生长素溶液中2d下表显示实验结果回答下列问题生长素溶液的浓度mol·L-12d后的平均长度mm胚芽胚根10-1310-1210-1110-1010-910-810-710-610-510-412.312.312.713.514.716.015.112.210.810.011.312.112.713.612.612.010.910.010.010.01此实验的实验目的是研究2为什么要切去胚根及胚芽的尖端部分3为什么要用10条一组而不是1条一组放入生长素溶液中进行实验4胚根胚芽的最适生长素浓度分别是多少由此可以看出对生长素更为敏感
亚热带地区四季分明植物能接受外界光照温度变化的刺激某些植物通过调节各种激素的合成使得冬天休眠夏天生长如右图所示有关叙述正确的是
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