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在教学内容、教学方法和学习方法上,教师怎样帮助学生了解抽象艺术?

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教学方法是教师借助以完成教学任务的手段  教师利用教学方法引导学生掌握知识  教师利用教学方法帮助学生形成技能  教师利用教学方法发展学生的认知能力  教师利用教学方法帮助学生形成技巧  
在教学中,教师应帮助学生提高学习成绩  在教学中,教师要用以学生为中心的教学思想指导其教学行为  在教学中,教师应与学生产生互动  在教学中,帮助学生改进学习策略是教师的主要任务  
教学目标  教学内容  教师的能力和学生的认知水平及学习环境  教学时间  
教师与学生  教学内容与教学方法  教师与教学内容  学生与教学方法  
采用过于抽象教学的教学方法  使用生动活泼的语言  语无伦次及用语粗俗  
教学方法是教师借助以完成教学任务的手段  教师利用教学方法引导学生掌握知识  教师利用教学方法帮助学生形成技能  教师利用教学方法发展学生的认知能力  教师利用教学方法帮助学生形成技巧  
教师为完成教***用的工作方法  学生为完成学习任务使用的学习方法  教师教学方式和教学方法的总和  教师教的方法和学生学的方法的总和  
学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境  学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境  学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体  学生、教师、教学内容、教学方法和教学手段  
学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体  学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境  学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境  学生、教师、教学媒体、教学手段和教学环境  
教师和学生  教科书和教学媒体  教学内容和教学方法  教学方法和教学策略  
对教材内容的了解  对一般教学方法的理解  对学生的特点及其个别差异的了解  对特定的教学内容与特定的教学方法结合的了解  
教师和学生  教科书和教学媒体  教学内容和教学方法  教学方法和教学策略  
帮助教师掌握一定的教学方法和技术应用能力,把先进的教育理念贯彻到教育教学过程之中,融入到教学实践活动中去  帮助教师在教学中使用最先进的信息技术和媒体,实现信息技术与课程的整合  帮助教师转变教学观念,使教师自觉从知识的传授者逐步转变为学生学习的引导者和课堂教学的组织者  帮助教师丰富教学内容,拓展教学方法,改革教学模式  促进教师专业化,并使教师在教育专业实践中不断提高自身的从教素质,从而成为一名合格的专业教育工作者  

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