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阅读下面的内容，完成下面3题 留存工业文明的记忆 ①19世纪60年代起，外商开设的工厂，主要集中于苏州河北和黄埔江西岸。进入21世纪，这些老工厂虽然没落了，但苏州河畔的老厂房与仓库群落除了...
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认真阅读给定资料简要回答下面两题请根据给定资料归纳概括公民精神应当具备哪些方面的内容要求准确全面不超
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30.阅读下面的文字按照要求作文在我们的记忆长河里总是绵延着许多美好的片段那些人那些事那些可爱的笑脸
阅读下面的漫画完成下面要求认真阅读漫画结合自己的实际谈谈你对春节发压岁钱的看法答
听力填空题听下面一段短文根据所听内容完成下面的表格每空填—词现在你有20秒钟时间阅读这五个小题把答案
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认真阅读给定资料简要回答下面两题资料8介绍了德国关于延迟退休年龄方面的情况请你为其整理并总结出一段摘
阅读下面一首诗完成8-9题3分
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阅读下面文字完成13—15题嫦娥撞月2009年3月1日16时13分10秒我国首个月球探测卫星嫦娥一号下简称嫦娥在科技人员的控制下整星成功撞月至此我国探月一期工程完美落幕嫦娥为什么要撞月呢首先是为了深入了解月面物质的构成这不但能发现其潜在的利用价值更能从中获得太阳系天体早期演化过程的线索这样的线索在地球金星火星等有大气和火山活动的行星上已难觅踪迹在解释月球演化的学说中最成功的一个是岩浆海假说它认为月球形成早期曾有一个深达数百千米的熔融表层轻的物质上升重的物质下降此说主要依据阿波罗登月宇航员带回的380千克月球岩石土壤样本和上世纪六七十年代的遥感资料经过阿波罗探月的喧闹直到20世纪90年人探月热潮才又兴起先后有日本飞天探月器的子卫星羽衣号美国的月球勘探者号欧洲的SMART—1印度的月船撞击探测器等多台探测器受控撞月它们多半坠落于以往探月器未曾光顾的区域采取获取图像和光谱分析相结合的方式来搜集以前未曾得到的数据其中就包括曾轰动一时的极地水冰的发现目前通过撞击月球获得月面及月面以下物质的光谱已成为主流做法今年5月美国将发射名为LRO的母卫星以释放它的子卫星LCROSS来撞击月球极地激起尘埃云母卫星将在飞跃尘埃云时收集数据并传回地球而嫦娥一号的落月点在月球东经52.36度南纬1.50度的丰富海区域这里距上世纪70年代前苏联发射的探月卫星月球16号及月球20号的着陆点不远这两个探测器都曾把月球土壤样本带回地球嫦娥撞月还为将来我国探月工程的第二阶段月面软着陆探测与自动巡视勘察进行了技术积累即进行着陆轨道控制试验在软着陆阶段要攻克着陆轨道设计与制导导航与控制等技术尽管此次嫦娥整星撞月——在绕月轨道上没有其他探测器对撞月过程进行跟踪监测但是这样获得的轨道控制经验也是任何国家都不会与人分享的星上的CCD相机实时传回的清晰图像为我国航天探月研究提供了民间常宝贵的资料.下列表述符合原文意思的一项是3分A.嫦娥一号成功撞月为我国探测月球工程画上了圆满的句号B.月球岩浆海演化假说主要依据宇航员带回的月面土壤样本C.月球极地水冰的重大发现依赖于图像获取和光谱分析的结合D.卫星撞月以印证获得的数据是当今人类探月工程的主流做法.根据原文提供的信息下列分析或推断不正确的一项是3分A.人类耗费巨大艰辛备尝的探月活动在上世纪大约沉寂了20年B.上世纪前苏联发射的月球16号对了解月面物质的构成立有战功C.撞月探测器坠落于以往探月器未涉足的区域将使所获数据更全面D.嫦娥与前苏联月球20号着陆点相近是为了论证前苏方的成果.综观全文此次嫦娥撞月留有的遗憾和取得的收获各是什么4分
阅读下面文字完成下面试题盛宣怀的教育思想和办学实践办大事作高官是李鸿章对盛宣怀一针见血的刻画也可以说是对他一生发展道路的指引盛宣怀是按照这条道路和程序走的李鸿章也是照此方针培植他的盛宣怀所经营的近代企业及与之相应的新式教育事业在当时都是无先例可循的大事但因为有李鸿章的大力支持而取得成功并被李鸿章多次保举直至官拜邮传部尚书他因办大事卓有成效而至高官反过来又利用高官的地位和权力来促进大事的发展可以说盛宣怀是处非常之世走非常之路做非常之事的非常之人经过近三十年的苦心经营到19世纪90年代中后期盛宣怀实际上已经全部或部分地控制了一批关系到国计民生的轮船电报铁厂铁路矿务纺织银行等大型企业他在披荆斩棘奋力开拓的过程中深深体会到新式人才十分重要没有与这些新兴企业相适应的新式人才将一事无成那些皓首穷经的学究们绝不可能去搞机器技术和企业管理科举所取之士对此一窍不通那么新式人才从何而来盛宣怀认为必须立足于自己培养聘用洋师只是暂时的短期的之所以如此煤铁矿藏实以开采为大利所在未便使外人久与其事基于这种认识盛宣怀在经营企业的过程中往往创办附设于企业的带有训练班性质的学堂比如办电报局时他在天津上海等地办有电报学堂;督办汉阳铁厂时也办有附设的学堂这些学堂在学制课程等方面都只注重实用理论和基础知识则不求系统属于非正规的训练班盛宣怀是一个有心人精细为群僚之冠他对这些训练班及时总结经验作为以后办正规学堂的准备1895年秋盛宣怀得到直隶总督王文韶的批准和支持在其权力和经济能力许可的情况下创办了中国第一所大学――北洋大学堂同他办实业一样盛宣怀在办教育时也以学以致用为准则他给北洋大学堂订了两条规则其一是不许躐等他说中国过去学西学的学生成绩不显著的原因之一就是学无次序浅尝辄止本大学堂的学员必须循序渐进不许中途他骛直至完成学业其二是要学习专门科学技术文字语言不过是工具盛宣怀这一观点的形成不仅源于他汲取了过去同文馆只学外语因而用途不广的教训也是他自己在办实业的过程中不断提高认识的结果也正因为这样后来当他的天津海关道继任者李少东请求将60名学生分别改学法语德语和日语时他毫不留情地加以阻止了1896年春盛宣怀禀明两江总督刘坤一请求如津学之制而损益之设立南洋公学他非常慷慨地提出学堂基地由臣捐购常年经费也由他所经营的轮电两局岁捐十万两此时正是盛宣怀大展宏宏图之际因而主张南洋公学取国政之义以行达成之实于此次钦定专科实居内政外交理财三事显然南洋公学是全国性的以培养政法人才为主的由盛宣怀直接控制的正规学校盛宣怀办学思想的可贵之处还在于他非常重视基础教育他说师范小学尤为学堂一事先务中之先务所以南洋公学陆续设立了师范院外院附属小学中院中学上学大学和特班郑观应赞誉说此乃东半球未有之事其非常不朽之功业也摘编自夏东元盛宣怀传下列对传记的分析和概括不正确的两项是A.经过近三十年的苦心经营与奋力开拓到19世纪90年代中后期关系国计民生的许多大型企业都已处于盛宣怀的全面或部分掌控之中B.盛宣怀认为开采矿藏能够带来巨大的经济利益一旦让外国人插手其间将使中国的矿藏资源大量外流因而主张完全自主开采C.盛宣怀在天津上海等地办的电报学堂和在汉阳铁厂时办的学堂学员的实际动手能力普遍较强而理论和基础知识则相对薄弱D.盛宣怀认识到培养新式人才的重要性认为科学所取之士不可能去搞机器技术和企业管理必须通过新式教育培养所需要的人才E.传记通过对盛宣怀教育思想及办学实践的记述表现了他作为实业教育家的远见卓识也反映了我国近代学校创办前后的社会背景盛宣怀在创办北洋大学堂时提出了哪些主张反映了他什么样的教育思想的教育说明盛宣怀创办并直接控制的南洋公学有什么特色反映了他什么样的办学目的请简要分析盛宣怀办学成功的主要原因有人认为是他有丰富的办学经验有人认为是他教育思想先进有人认为是他经济实力强有人认为是要鸿章的培植你的看法呢请就你认同的一种原因进行探究
阅读下面的文字完成城市文脉节选①如果将城市比作一个人那么文脉就是他的基因城市的文脉指的是与城市的内在本质相关联的一切决定城市的产生发展及城市形态的显性或隐性的东西显性形态包括人建筑景观以及环境中的各种要素其中最能代表城市文脉的就是建筑隐性形态指的则是那些对城市的形成与发展有着潜在的深刻影响的因素比如政治经济文化历史以及社会习俗心理行为等作为一个城市诞生和演进过程中形成的生活方式以及不同阶段留存下的历史印记城市文脉是一个城市的根是城市的灵魂是城市彼此区分的重要标志②城市建筑是一个城市文脉的集中体现早在20世纪60-70年代意大利建筑师阿尔多罗西就在重申场所精神概念的同时引入了时间维度是提醒人们关注都市建筑的历史延续以及对城市建筑人文价值的关怀在城市中建筑形式转化为一个地点的历史在时间和空间上形成了对事物的共同记忆通过建筑语言的抽象化过程呈现出来使记忆事件本身与都市建筑一起构成了场所精神并成为都市文明中不可或缺的部分积淀成需要后人加以善待的历史文脉③在城市建设发展过程中如果对于城市的文脉没有能够合理的继承与发展就会出现文脉的断层在城市快速发展的今天城市建筑往往会出现严重的失语现象忽略建筑与城市的关系不再寻求彼此间的统一成为一种创造孤独形象的游戏盲目追求外在形式而忽视对城市文化内涵的反映建筑设计缺乏创新精神和多元文化价值取向缺乏对城市历史文化和地方精神的阐释④基于此建筑设计应从诸如形式风格艺术等传统解读中走出来去关注建筑在城市中设计开始的本源去关注城市文脉站在更广泛的层面和可持续发展的高度上去寻找真正创意的显现城市生命活力的建筑答案有学者给出了具有一定代表性的好建筑的六条标准秩序和统一表达完整性平面和剖面细节整合这六条标准就是从建筑本身的要求角度间接反映文脉⑤城市文脉是建筑的灵魂而建筑本身也具有文脉城市文脉的传承不仅仅是因为怀旧更是要使城市充满深厚的传统文化底蕴创造出高品位人性化的城市空间满足人们日益多样化的精神需要我们看到在城市快速发展的过程中独有的中国传统特色正悄然逝去越来越多的历史遗存正在被同质化工具化平庸化因此城市历史景观的延续在今天显得越来越重要1.下列对选文内容的理解和分析符合原文意思的一项是A.意大利建筑师阿尔多罗西在提出场所精神概念的同时引入了时间维度提醒人们对城市建筑的历史延续和人文价值予以关注B.缺乏创新精神缺乏多元化的价值取向缺乏对历史文化的阐释城市建筑就失去了文脉也就无法成为城市的灵魂C.城市文脉的延续是必需和重要的但是在城市快速发展的过程中城市文脉的延续与城市发展之间的矛盾必然是无法避免的D.城市的建筑设计应该从诸如形式风格艺术等传统解读中摆脱出来去关注设计开始的本源和城市文脉站在更广泛的层面和可持续发展的高度上2.根据原文的内容下列选项中推断不正确的一项是A.城市文脉的传承并不只是为了怀旧文脉不是僵死的标本保护文脉更需要保持传统文化底蕴创造高品位的城市环境B.城市建筑成为一种创造孤独形象的游戏是因为盲目追求外在形式而忽视对城市文化内涵的反映C.高品位的城市环境应当是可以使人感受到历史延续和满足人们日益多样化的精神需要的人性化空间D.城市发展过程中如何保持传统文化底蕴并不是一个新的问题但却是当今飞速发展的中国城市面临的一个重大问题
阅读下面文字完成下面小题吴阶平红色御医的传奇人生文／余玮考虑刊饭问题走上从医路如果从16岁入北平燕京大学医预科算起吴阶平可谓把一辈子的生命交给了他所热爱的医学事业他很坦率地说我从来没有想过不做医生而去从事其他职业我很早就决定做医生当然这应该说是我父亲的决定在吴阶平的记忆里父亲十分重例对子女的教育只是在大方向上对孩子进行影响诸如做人为学处事等却很少具例关心他们哪门功课考了多少分在当时军阀割据政治腐败的情况下吴敬仪对子女今后从业作出要求第一不要从政第二不要从商他认为官场太腐败做官会身败名裂社会动荡经商会倾家荡产——要学科学技术而且必须学医医生决不会失业不过要学医一定要做个好医生一定要进协和于是吴门三代及近亲中有3Q余人从医同辈的姐夫陈舜省夫寄吴瑞萍妹夫蔡如升胞弟吴蔚然及吴阶平本人分别在磷床医学中外科内科儿科泌尿外科领域里独领风骚1947年吴阶平经著名泌尿科专家橱元甫教授推荐赴美国芝加哥大学进修师从现代肿瘤内分泌奠基人哈金斯载授哈金斯非常喜欢这个年轻勤奋的中国学生有时看见吴阶平干脆利落地做实验微哥术感慨地说你有几只手啊！由于手术技术不一般吴阶平在美国落下了一个三只手的荣誉称号第二年年底在进修即将结束时哈金斯非常希望吴阶平阴留下为自己主持临床工作然而吴阶平却婉言谢绝了他知道自己应当回国发展祖国的泌尿外科见证共和国__最后的岁月在吴阶平家的书柜上方一直悬挂着一张放大了的__来__的黑白照片他生前总是说__的言行风度给了他终身难忘的教诲从1957年起他在__来身边工作了近20年吴阶平多次担负为国内外最高领导人治病的特殊任务事前事后__都有果体指点__对人热情关怀无微不至不仅领导同志健康出现问题__亲自过问对.通患者也很关切对此吴阶平触动很大吴阶平最不愿意的是敬爱的周__做自己的病人从20世纪60年代起他就参加了对__本人的医疗保健工作在那特殊的时代日理万机的__来终于积劳成疾1972年5月19日经过专家会诊诊断__来惠了膀胱癌当时负责__.来医疗工作的是__小组及其领导下的一个医疗组吴阶平是医疗组的组长医疗小组成员一致认为为控制__来的病情需要动手术帝是给__小组成员打了报告在对__来进行膀胱镜检查的前寸天医疗组接到指示大意是为了慎重起见做检查观察和治疗要分两步走吴阶立认为真要分两步走很可能就永远没有第二步了这时吴阶平灵机一动对邓颖起大姐说如果我在检查的时候看见有一块小石头顺便拿出来就不用再走第二步了是否还要留着等着走第二步当然就顺便拿出来了邓颖超说这是吴阶平第一次为了敬爱的周__斗胆冒险缓解了__来的病情很快电话里传来了__的原话医生们两步并一步做得好感谢他们获奖专业户心底最爱伯乐奖几十年来吴阶平所获的奖励不计其数可谓获奖专业户仅临床科研方面他已7次荣获全国科学技术奖1984年他获得了巴黎红宝石荣誉奖章1987年又获巴黎红宝石最高荣誉奖然而当原北京医科大学向他颁发首届伯乐奖时他说我平生获得的奖励不止一种但我最看重的是这‘伯乐奖’吴阶平自幼最讨厌死记硬背上大学时还用一些刁钻古怪的问题去戏弄死读书的同学因此他当老师也不提倡自己的学生这样去做力主把教知识变为教本领他认为一切知识来源于实践知识只有在实践和思考中运用才会转化为才能只有把实践思考知识三者有机结合起来才能走上自觉成长的道路他是这样教育学生的也是这样做的吴阶平创立了中国第一个独立完整的泌尿外科培养了中国好几代泌尿外科医生他是老骥伏枥志在千里不断开拓钓探索者也是广栽桃李识拔英才的医学伯乐他的学生郭应禄曾说现在中国泌尿外科界的骨干协量几乎都是吴老师培养出来的持手术刀的社会活动家吴阶平不仅是一位医学家教育学家还是一位社会活动家曾有人称他为中国‘医疗外交中的特殊‘大使’他出任过九三学社中央__全国__副委员长等职务先后参加国际学术会议80余次很多年过去了当年的吴大夫除了参与立法还要进行执法检查监督每年都要到不同的省市区检查法律的执行情况以及政府职能部门的工作情况及时地收集信息反馈情况或发现问题提出问题不论是在手术台上还是政治舞台上吴阶平都是出色的退出领导岗位后吴阶平仍在不倦地奋斗着生活中的他没有业余时间每天上下午和晚上3个单元始终在忙吴阶平生前曾告诫退休的老人不要完全闲下来要继续接触外界联系社会还要适当训练脑体思考问题这是维持健康体格的重要条件他身材不很高大却透着博大深沉的气质给人印象最深的是那双眼睛蕴蓄着追索和求实闪烁着睿智和刚毅2011年3月一辈子孜孜不倦的吴阶平停止了自己的思考停止了自己的脚步完成了一卷多彩的人生传记读来耐人寻味选自天津日报有删节下面各项中对原文内容的理解最恰当的两项是A.吴阶平的父亲希望子女既能坦荡做人又有一技之长安身立命所以为子女们选择了医学作为职业很多子女也在医学领域学有所成B.吴阶平在美国学习阶段以自己的天赋和努力取得了优异的成绩在做实验做手术方面连他的老师哈金斯教授都自叹不如C.在__来__患病期间作为医疗组的组长吴阶平在没有成功保障的情况下冒着巨大的风险为__做手术取得了意想不到的结果D.为祖国医学界广栽桃李识拔英才是吴阶平的志愿故而获奖不计其数的他最看重的却是原北京医科大学向他颁发的伯乐奖E.吴阶平始终践行着生命不息奉献不止的信念在退出领导岗位后始终战斗在医疗卫生岗位的第一线救死扶伤治病救人吴阶平逐渐成长为一位医术精湛医德高尚的医学家除了天赋和自身努力外还有哪些外部原因请结合文章内容概括说明文章结尾说吴阶平完成了一卷多彩的人生传记读来耐人寻味请结合全文分析这部多彩的人生传记的具体内容当年吴敬仪为让子女远离政治而让吴阶平学医多年后吴阶平却凭借医学内杰出贡献走上政治舞台这二者是否矛盾科技工作者是否应该积极参与政治结合全文谈谈你的看法
阅读下面的文字完成下面题目蔡元培的北大时代黄艾禾北大因蔡元培从此确立其现代传统和校格而蔡元培也因北大成为中国伟大的教育家1916年时的北大虽然已经改名为国立北京大学其作为皇家大学的官僚气与衙门气依然浓厚在教员中有不少是北洋政府的官僚这些教师即使不学无术也受到学生巴结以便日后自己当官仕途方便陶希圣先生对那时的北大曾有这样的回忆民国初年贵族子弟仍然不少两院一堂是八大胡同当时的妓院集中地受欢迎的重要的顾客一堂就是北京大学——京师大学堂北大的这种腐败名声蔡元培早有所闻朋友们也劝他不要去担心他进去了若不能整顿反于自己的名声有碍然而蔡元培内心里已经下定决心实际上教育救国的理念是蔡元培自戊戌变法失败后一直坚信不移的信念1916年12月26日蔡元培接受了北洋政府大总统黎元洪的北大校长委任状1917年1月4日蔡元培赴北大上任据当时正在北大上学的顾颉刚的回忆到任那天校工们在门口恭恭敬敬排队向他行礼蔡元培脱下礼帽郑重其事地向校工们回鞠了一个躬这就使校工和学生们大为惊讶实际上蔡元培从来也没有把北大校长一职看作是一官职他不做官也要求学生们不做官蔡元培1月4日到北大上任1月11日就呈请教育部聘任陈独秀出任文科学长当时的北大被重新分为文理法三科下面再分系文科学长相当于文学院院长蔡元培与陈独秀个性完全不同陈独秀锋芒逼人而蔡元培却外圆内方连疾言厉色都很少见但是蔡元培看中陈独秀的是他的新锐和毅力蔡是在翻阅了十余本新青年后决意聘他的一旦下定决心就一趟趟亲顾茅庐他去陈的住处拜访陈时因陈习惯晚睡晚起他就耐心地坐在门口的一只小板凳上等待着年龄小他一轮的陈独秀醒来在蔡元培引进了陈独秀后陈又引进了胡适进北大当教师而胡适当时不过是个连博士学位还没拿到的毛头小伙——后来胡适在他的纪念文章里曾提到如果没有蔡元培他的一生很可能会在一家二三流的报刊编辑生涯中度过引进陈独秀与胡适是蔡元培兼容并包思想自由的著名八字方针下的两段佳话蔡决心以这八个字来塑造北大是他在欧洲留学期间就已埋下的心愿在这种精神下北大吸引了中国的各路学术精英大师云集各种文化社团风起云涌而那种师生间问难质疑坐而论道的学风那种民主自由的风气从那时开始形成成为北大异于其他大学吸引后来一代又一代学子的独特传统实行教授治校也是蔡元培在国外留学期间感悟到的在蔡任北大校长期间建立起教授会评议会各科学长由教授会公举等举措都是对德国大学管理方法的仿效据时任北大教授的沈尹默的回忆当时的评议会由全体教授推举约五人中选一人凡校中章程规律都要经评议会同意讲到蔡元培与北京大学就必然讲到五四运动在蔡元培的支持下以北京大学为中心的波澜壮阔的新文化运动为五四运动孕育了丰厚的文化背景而五四运动本身也直接与蔡元培相关1919年5月4日在游行队伍从红楼出发之前蔡元培曾在出口处挡了一下他表示大家有什么要求他可以代表同学们向政府提要求但在激愤之下学生们不肯当天晚上在火烧赵家楼后有32名学生被警察逮捕其中有20名是北大学生5月4日当晚北大学生群集在三院大礼堂商讨对策蔡元培对学生们说你们今天所做的事情我全知道了我寄以相当的同情话一出全场欢声雷动蔡又说我是全校之主我自当尽营救学生之责我保证在三天之内把被捕同学营救回来在社会的强大舆论压力下被捕学生于5月7日被保释出狱而蔡元培却在5月8日向政府提出辞呈第二天就悄然去了天津后来回了浙江老家1923年之后的蔡元培人或在海外或在国内办大学院和中央研究院等已不再管理北大校务但是北大却从此确立其现代传统和校格而蔡元培也因北大成为伟大的教育家选自新闻周刊2006年第5期有删改在蔡元培任校长前北大是什么样的现实身为北大校长的蔡元培采取了哪些措施来改造北大从而确立其现代传统和校格?4分答同是写蔡元培引进不同风格的杰出人才写陈独秀与写胡适的表达方法有何不同作者这样写有什么好处4分答.文中说在游行队伍从红楼出发之前蔡元培曾在出口处挡了一下他表示大家有什么要求他可以代表同学们向政府提要求请结合全文简要谈谈你对蔡元培先生对待学生游行请愿的态度的看法4分答__曾赞誉蔡元培先生为学界泰斗人世楷模重庆新华日报1940年3月8日依据本文内容请简要论述本文哪些方面体现了蔡元培的学界泰斗人世楷模的特征6分答
阅读下面的内容完成下面4题镂空夜色的飞鸟——论新生代散文的特质20世纪80年代中期以来在世界汉语文学界出现了一种新的散文创作倾向相对于此前的散文话语言说方式这一倾向呈现出比较鲜明的特征对这种倾向的指认各地域板块采用了不同的描述方式新散文新潮散文新锐散文新世代散文后散文新生代散文等指认法在历时与共时的创作与批评阐释实践中由共生状态趋向共认状态——新生代散文从多元命名法中脱颖而出最终成为对这一散文风貌的命名新生代作为一个地质名词被移植进文学创作包括诗歌散文小说等的命名中意指颠覆了某些创作传统使用新的语言及写作方式的集体性的创作现象其不同于先前状态的意指内核正契合了这种新的创作倾向的特质它也构成了新生代这一命名中的恒定系数当它作为创作主体的代际命名时恒定系数新之外的可变系数随语境的变化而迁移新生代散文话语中的可变系数也在随语境而变化正如台湾作家林燿德和黄凡在所编的新世代小说大系中指出的对新世代的界定是一个因时空转移而产生相对诠释的名词本文拟将新生代散文界定为20世纪60年代出生80年代中后期登上文坛的创作主体体现出来的新的言说状态的散文这些创作主体在散文思维方式写作策略上具有极强的探索意向不同地域新生代散文的主要作者包括苇岸钟鸣张锐锋庞培马莉等新生代散文创作主体在审美领域与政治经济等领域的相互关系中不仅在审美领域内部拥有自身的自主性而且身陷它们组成的关系网中深受其影响和制约新生代作家大都受过高等教育沐浴在中华文化与西方文化的浓厚氛围中文学环境的改变更是为他们的崛起提供了契机在相对宽松多元的生存环境中新生代主体建构了他们不同于前代的自由心态既积极探索文体话语的革新又能俯仰于对历史和现实的沉思中其中西方文学与文化的影响让他们触摸到文学本体与西方的许多现代与后现代话语从而使他们能自然从传统叙事体式中逃逸基本上20世纪80年代中期之前的汉语散文界坚守的是现实主义或写实主义的观念而现实主义文学的写实性掩盖了虚构的实质真实对新生代散文来说完全是主体人格和精神的真实而真实的宝殿可以有多条通达之途虚构成为新生代散文中一种本体论式的存在新生代作家对自己由真实——虚构建构起来的喜剧性反讽地位有着清醒的认识并在这种清醒中自觉运用想像与虚构的修辞手法以达到散文的真实内核形成作者与读者之间作品与读者之间作品形式与内容之间一定的间距虚构是新生代散文对传统散文话语有关真的狭隘理解的颠覆散文话语的可变系数从而被新生代散文赋予新的内涵新生代散文在审美领域已有的结构关系中夺回自己的资源和权力首先便是洗去原先结构赋予语言的过分的魔力和神圣色调让语言从悬浮于意识形态领域的状态返归地面创造属于自己的新语言形态与文坛业已定型的结构关系决裂新生代散文作家大多有写现代诗的背景诗人所拥有的跳脱的思维大胆的想象敏锐的感觉将诗质镶嵌在散文语言的血液和肌理里这不同于平铺直叙式的浅浮的诗意而是自我心灵的体认中凝结而成的诗质自我意识和主体意识得以确立的新生代带着诗人的眼光致力于对感觉经验的再经验在字质语感的锻炼和体味中酿造新感觉和新感性新生代散文另一极的语言回归表现为以语言来描摹世界让语言回到事物本身作者在不动声色的叙述中让事物回归自己的本来状态主体近乎呈现为所谓的零度写作把许多概念名词引入散文中从基本词汇形式上打破传统散文写实的传统及体现在具体文本中的具象化是新生代散文在语言上的又一陌生下列不属于新生代散文语言特质的一项是A.洗去了原先结构中赋予语言的过分的魔力和神圣色调创造出了属于自己的新语言状态B.散文语言的血液和肌理中镶嵌着写作主体在自我心灵的体认中凝结而成的诗质C.用不动声色的叙述让事物回归到自己本来的状态主体近乎呈现为所谓的零度写作D.引入了许多新概念新名词从基本词汇上打破传统散文写实的传统及体现在具体文本中的具象化以下对新生代散文作家的解说不正确的一项是A.新生代散文作家在散文思维方式写作策略上具有极强的探索意向代表人物有苇岸钟鸣张锐锋庞培等B.新生代散文作家大都受过高等教育同时受中华文化与西方文化的熏陶他们有着相对宽松多元的生存环境C.新生代散文作家对自己由真实——虚构建构起来的喜剧性反讽地位有着清醒的认识D.新生代散文作家有写现代诗的背景他们将诗质镶嵌在散文语言的血液和肌理里下列对文章的理解和分析正确的一项是A.作者认为新生代是一个因时空转移而产生相对诠释的名词并将新生代散文界定为20世纪60年代出生80年代中后期登上文坛的作家的散文B.新生代根植于相对宽松多元的生存环境中有着不同于前代的自由心态既积极探索文体话语的革新又能俯仰于对历史和现实的沉思中C.20世纪80年代中期之前散文界坚守的是现实主义的观念新生代也延续了这一传统并自觉运用想象与虚构的修辞手法以达到散文的真实内核D.新生代散文的诗意不同于以往散文平铺直叙式的浅浮的诗意而是创作主体在自我心灵的体认中凝结而成的诗质文中说新生代散文颠覆了某些创作传统请结合文本简要分析
阅读下面的文字完成下题红颜相伴老江湖无遗恨玄圭相识短短8个月一介穷书生梁羽生让出身名门的林萃如义无反顾地下嫁了朝夕相处不过月余梁羽生的缺点在林萃如面前暴露无遗除了写文章他几乎一无所长记性坏不讲卫生不爱素菜只愿吃肉林萃如辞掉了令人艳羡自己也很喜欢的工作一心一意回家照顾梁羽生他说我挣得不多不够买你心仪的衣饰呢她答你就是我最好的衣饰啊住了许多年的老楼梁羽生老不记得自家的门牌号每到他下班时林萃如就早早在阳台上守着等到他的身影拐过街角绕到院子里来她就冲他大喊先生你的家在这里呢在楼下乱转的梁羽生就兴奋应答哈哈!你的流浪狗回来啦!梁羽生嗜甜食和肉食如命林萃如担心他吃多了血糖高就不许他吃梁羽生在家也就乖乖地不吃但常常趁妻子不注意溜出去吃她拿他没辙后来就监工一般盯着他常常他前脚刚踏进蛋糕店她已经立在身后他躲到办公室刚啃上烤乳猪她就笑盈盈地来敲门了1984年梁羽生完成武当一绝后宣布封笔不再写武侠小说他带着妻子四处游玩3年之后梁羽生突然宣布移民澳大利亚从此退出文化圈他素来惧内事无巨细都定要与妻子商量而如此重大的决定他却先斩后奏林萃如异常震惊甚至有些责怪他告诉她名利是追逐不尽的可我们的夫妻情分却只有这一世过去我欠你太多现在该我补偿你了此前梁羽生带林萃如游历无数国家而林萃如独对澳大利亚钟情63岁的梁羽生自1987年后真的封笔不再写武林恩怨情仇武侠小说只是他一个人的文字江湖而他的现时人生却有一个安静而努力地陪着他的女人林萃如他欠她太多再不偿还的话这辈子就来不及了因为她把人生中最华美的30年全都献给了他他无以偿还唯有把余生的全部时光都付与她他把家安在繁华的悉尼因为林萃如喜欢热闹每天早上6点30分梁羽生和林萃如比赛着起床谁起得慢就要去花园剪新鲜的栀子和玫瑰手脚笨拙的他在她做饭时会捣乱一样地抢着为她放调料递盘子每周三下午他带她去悉尼歌剧院听音乐看歌舞剧每个月12号他们去澳洲广场第46层的旋转餐厅一边观赏悉尼港风光—边回忆在香港的快乐时光1994年他年已古稀身患多种疾病他不怕死神来袭怕的是如果他先行离开留下她会多么可怜寂寞她把他当成孩子般呵护了30载啊而他专心陪伴她不过7年光阴他跟她算账说自己欠她23年情她就跟他讨价还价23年哪里够?你总不至于不等到我满百岁吧?为了她他戒了奶油蛋糕和烤乳猪他在日记里写道努力活着要走在她的后头因为我的命就是她的命我们要相依为命她影子一般跟在丈夫身后他上台阶她轻快地先迈上去搀扶他的筷子伸向肉食时她嗔怪地敲他的碗边警告他他嫌药苦她就假装放一勺糖进去然后哄骗他喝下他不能吃糖吃肉食她也不吃了他80岁时突然想聚集悉尼华人遇上中国的节日就聚—聚她便四处奔走帮他成立了华人十圆会她须臾不离他裂笛吹云歌散雾萍踪侠影少年行风霜未改天真态犹是书生此羽生这是一位故交送给晚年梁羽生的诗林萃如专门找来小篆体字帖戴了老花镜认真地练毛笔字然后将诗誊到个小本子上走到哪里都把本子带在身边如此她就深信他会信守承诺永远不会先行离开只是风霜未改鬓边已白她的侠影少年尽管许了深重承诺却最终敌不过催人的岁月旧梦尘封休再启此情如水只东流当黄昏再来暖暖夕阳薄纱一样寸寸迈上台阶罩上阳台她再凭栏眺望时再也等不到他回家了摘自读者2009年第19期下列对作品的分析和概括不正确的两项是A.出身名门的林萃如义无反顾地下嫁一介穷书生梁羽生却发现梁羽生有一大堆自己无法忍受的缺点林萃如只能辞掉令人艳羡自己也很喜欢的工作一心一意回家照顾梁羽生B.梁羽生不记得自家的门牌号林萃如在他下班时就早早在阳台上守着把他呼唤回家林萃如担心他吃多了甜食和肉食血糖高梁羽生常常趁她不注意溜出去吃林萃如就监工一般盯着他C.梁羽生宣布封笔后就带着妻子四处游玩后来突然宣布移民澳大利亚从此退出文化圈是因为林萃如对澳大利亚情有独钟他要以此偿还对妻子的亏欠唯有把余生的全部时光都付与她D.梁羽生在古稀之年身患多种疾病他在日记里写道努力活着要走在她的后头因为我的命就是她的命我们要相依为命因为他离不开妻子的精心照料没有妻子他就像一个不会照顾自己的小孩E.文章通过人物心理与细节描写精雕细镂地刻画了文坛巨匠梁羽生传奇一生中丰满的个性表现了他除了对事业的执着追求外与辉煌成就外更有对妻子的百倍柔情与无私奉献有力呼应了红颜相伴老江湖无遗恨的题目与主旨作者用哪几件事来表现梁羽生对妻子的情深意重请简要分析请结合全文谈谈你对她的侠影少年尽管许了深重承诺却最终敌不过催人的岁月的理解与感悟
2009年惠州模拟阅读下面的文字完成下面试题无可奈何陈忠实从1993年陈忠实的白鹿原出版后我就记住了陈忠实那张沟壑纵横却不失坚毅的脸想象着年轻时的这张脸该有多么英俊但让我大失所望的是电视专题片里的年轻陈忠实照片决谈不上英俊只是比农村小伙子身上多了点酸文假醋气真不如现在看着顺眼深奥硬朗线条分明有一次我用这话调侃陈忠实他用陕西话回敬我得是地人家都说周__就是越老越帅气嘛！有一次我在书摊上看到一本以作家出版社名义出版署名陈忠实的长篇小说丰乳玉臂马上打电话逗他返老还童啦怎么研究起肢体学陈忠实一边听我电话一边在来回踱步我在电话里能听出他啼笑皆非的腔调和踢踢踏踏的脚步声陈忠实抱怨说白鹿原自发表到现在人民文学出版社各类版本总印数早已超过100万册可我还收集到盗版本十几种盗版的数量估计超过人民文学出版社发行总量的三倍以上还有不下三十本以我名字出版的小说我的名字有那么值钱吗陈忠实自己发现被盗名的第一本书是村画欺世盗名者把村画弄得遍地开花一点不在乎陈忠实本人是否知晓竟然摆到了他家门口书摊上摊主认得陈忠实老远就冲他喊你的新书卖得不错刚进两天几十本就卖完了陈忠实张口结舌估计他当时那张脸得让小摊主做两天噩梦没等噩梦过去陈忠实又接到天津百花文艺出版社的电话说这部署名陈忠实的村画内容与他们社出版的一部叫壁虎村的作品相同作者是云南作协副__李霁宇他们请陈忠实写一篇文章以澄清事实陈忠实只好怀着无法言说的心情著文说明事实真相估计从那事起过滤嘴香烟消愁的作用不行了陈忠实改吸雪茄还有一次上海一位读者和浙江师大的一位研究生几乎同时致信陈忠实说他们买到一本署名陈忠实的小说生命原内容不错就是错别字太多陈忠实当即回信说明本人并没有出版过这本书希望他们将此书寄来看看同时寄了自己的一部作品以作留念其实陈忠实更为苦恼的是这部作品是陕西党校的一位老教员在此书尚未出版之前就将一校样送给他读过请陈忠实帮着提提意见出版之后还送了他一本书的原名叫楞娃这事叫陈忠实好生地郁闷了一阵子估计脸上的皱纹又多了几条陈忠实还接到山东作协副__赵德发的电话说他看到一本叫石牛原的小说落款是陈忠实但内容正是自己的作品缱绻与决绝接到这个电话陈忠实真是不能再容忍了盗名盗到自己朋友的头上不仅再一而且再二再三损害自己的名誉和利益也罢伤害到了朋友们陈忠实于心不忍而且为此总是心怀歉疚从此陈忠实但凡接受记者采访都会郑重声明一点我写白鹿原之后没有长篇出版任何署我名的长篇除了白鹿原之外都不是我的作品这一来陈忠实估计不会再有盗他名出书的了其实不然没过两天他相继收到了几张汇款单汇款单位都是些很少听到的地市级小报他拿到汇款单苦思冥想也没想出曾几何时给这些地方寄过稿件汇款不能收只能等着邮局自动退款了后来陈忠实在和一位记者聊天时说到此事记者报道后引起有关部门注意竟然查到冒名顶替的作者是陕西农村的一位文学爱好者他自己署名的文章寄到任何地方的报刊都从未被采用过便想到以陈忠实的名字落款地址写自己家的因此那些没和陈忠实联系过的报刊就按他提供的地址寄稿费和样报但有些知道陈忠实地址的就寄到省作协此事过去一段时间之后陈忠实见到一封信是那位化名陈忠实的人悄悄放到作协收发室的看了这封信陈忠实又难过又感慨这位农民兄弟在信中说他家境不好自幼喜爱文学写作想靠写稿的收益补贴家用就想出这么个办法篇篇中的陈忠实读了这封信后很想见见他可这位农民没有留下地址只好等待他的再次出现等待的过程中陈忠实会常常想到他惦记他好像是他又欠下一笔难以偿还的人情债似的谈起他屡屡遭受的盗版盗名之苦我估计陈忠实这会儿一定是一副苦大仇深的表情选自南方日报2008年9月4日有删改13.结合文章内容简要分析陈忠实的性格特点14.有人说本文整篇都是写陈忠实先生的书被盗版的事情有重复之嫌你认为作者这样安排材料得当吗为什么15.盗版书盗版碟等盗版现象屡禁不止联系社会现实结合本文谈谈该如何规范文化市场
阅读下面的内容完成下面4题博弈论是运筹学的一个分支它是研究个体如何在错综复杂的相互影响中得出最合理的策略的一种理论博弈这一说法是从棋弈扑克和战争等带有竞赛对抗和决策性质的问题中借用的术语听上去有点玄奥实际上却具有重要现实意义博弈论大师看经济社会问题犹如棋局常常寓深刻道理于游戏之中所以博弈论多从我们日常生活中的凡人小事入手娓娓道来并不乏味在博弈论中有一个著名的囚徒困境prisoners’dilemma博弈模型假设一位富翁在家中被杀财物被盗警方抓到两个犯罪嫌疑人并从他们的住处搜出赃物但是他们矢口否认曾杀过人于是警方将两人隔离后进行审讯检察官给出如下条件由于你们的偷盗罪已有确凿的证据所以可以判你们一年刑期但是如果你单独坦白杀人的罪行我只判你三个月的监禁但你的同伙要被判十年刑如果你拒不坦白而被同伙检举那么你就将被判十年刑他只判三个月的监禁但是如果你们两人都坦白交代那么你们都要被判五年刑两个囚犯面临着两难的选择——坦白或抵赖显然最好的策略是双方都抵赖结果是大家都只被判一年但是由于两人在隔离的情况下无法串供所以每一个人都从利己的目的出发选择坦白交代这一最佳策略因为坦白交代可以期望得到最短的监禁但前提是同伙抵赖这显然比自己抵赖坐十年牢要好这种策略是损人利己的策略不仅如此坦白还有更多的好处如果对方坦白了而自己抵赖了那自己就得坐十年牢因此在这种情况下还是应该选择坦白交代即使两人同时坦白至多也只判五年所以两人合理的选择是坦白原本对双方都有利的策略抵赖和结局被判一年刑就不会出现在这个囚徒困境中每个局中人选择了自己的最优策略从而使自己利益最大化所有局中人的策略构成了一个最优的策略组合没有人有足够理由打破这种均衡这种由所有局中人也称当事人参与者的最佳策略构成的战略组合被称为非合作博弈均衡也叫纳什均衡①纳什均衡有着广泛而深刻的意义个人理性与集体理性的冲突各人追求利己行为而导致的最终结局是一个纳什均衡也是对所有人都不利的结局从纳什均衡我们引出了一条真理从利己目的出发结果损人不利己既不利己也不利他两个囚徒的命运就是如此合作是有利的利己策略从纳什均衡的普遍意义中我们可以深刻领悟司空见惯的经济贸易国防政治和日常生活中的博弈现象博弈双方在决策时都以自己的最大利益为目标结果是无法实现最大利益甚至导致对各方都最不利的结局这种情况在现实生活中具有相当的普遍性在市场竞争环境问题公共资源开发利用中屡见不鲜因此博弈论不仅仅存在于数学的运筹学中也正在经济学中占据越来越重要的地位【注】①纳什世界著名博弈学大师下列表述符合原文意思的一项是A.博弈论研究的是个体如何在错综复杂的相互影响中采取策略B.博弈论是研究棋弈扑克这类对抗性质问题的一种理论也是研究囚徒困境中陷入两难选择的策略问题的一门科学C.纳什均衡是每个局中人自己选择的最优策略是各人追求利己行为而导致的最终结局D.纳什均衡由所有局中人的最佳策略组合构成为了使自己获得最大利益没有人会主动改变自己的策略从实质上说纳什均衡是一种非合作博弈状态下列各项中不属于造成两位嫌疑犯陷入囚徒困境原因的一项是A.两个囚犯处于隔离的情况而无法串供B.两个囚犯面临着两难的选择——坦白或抵赖C.检察官给出了一个特定的条件D.两个囚犯都想使自己的利益最大化下列关于纳什均衡的推断不正确的一项是A.实力相当棋风相似的棋手们相互揣摩相互牵制彼此争赢他们下出的变化多端的棋局是一个纳什均衡B.企业为了追求利润的最大化宁愿以牺牲环境为代价也绝不会主动增加环保设备投资最终政府加强污染管制企业采取低污染策略使企业利益与环境保护互相平衡从而进入纳什均衡C.每年的五一国庆都是商家盈利的黄金周为了在七天长假里取得可观的收益商家们无不使出浑身解数降价促销甚至亏本销售不惜打出跳楼价血本甩卖的字眼价格大战的结局就是一个纳什均衡D.任何一个国家在国际贸易中都面临着保持贸易自由与实行贸易保护主义的两难选择X国试图对Y国进行进口贸易限制比如提高关税Y国必然会进行反击也提高关税谁都没有捞到好处的结局就是一个纳什均衡根据文意概括纳什均衡的现实意义3分
阅读下面的文字完成:汉语新词漫议在中国近代新观念的引进中由于日本对西学的译介远胜中国大量中国学生留学日本中日同文等诸多原因使译自日文的书籍在甲午战争中国为日本所败后突然后来居上迅速超过原来的中译西文书籍梁启超到日本不久即写下论学日本文之益一文作为清议报的社论力论应向日本学习从中可见当时知识界心态之一斑一年后他更回忆说在日年来的经历使他脑质为之改易思想言论与前者若出两人细查这几年梁启超等人的论文的确发生了重大转变不仅对西学的了解突飞猛进而且所使用的重要术语从原来基本上都是中国术语转为几乎全用日本术语从1900年后中国新知识的翻译工作几乎就集中在日本甚至当时差不多每一种日本中级教科书都被译成了中文连一些教员的讲义也被翻译其中值得一提的是如今几乎已被人遗忘的范迪吉译编的编译普通教育百科全书当时广为发行影响不小全书包括了知识的各个领域共分八大类zōng jiāo 和哲学六种文学一种教育五种政治法律十八种自然科学二十八种实业包括农业商业和工业二十二种其他两种全书使用的是标准的日本术语对中国各类学科术语的规范起了重要作用通过这种大量的翻译引介一大批日语词汇融入到现代汉语之中有意思的是这些词汇甚至迅速取代了严译的大部分术语这些几乎涉及各类学科的新词汇或是现代日本新创造的或是使用旧词而赋以新意现在又被广大中国知识分子所引进这大大丰富了汉语词汇并且促进了汉语多方面的变化为中国的现代化运动奠定了一块非常重要的基石现在我们学用的一些基本术语词汇大都是此时自日本舶来如当我们顺口说出为人民服务加强组织纪律性讲政治永远革命申请入党解决问题学习理论学好哲学坚持原则时这服务组织纪律政治革命党方针政策申请解决理论哲学原则等等实际全是来自日语的外来语还有像经济科学商业干部后勤健康社会主义资本主义封建共和美学美术抽象逻辑数不胜数全是来自日语语言如同流水也是高往低流难以人力阻止普通话之所以普通就在于它能广纳方言博采外语其实近代中国的大门先于日本被西方的坚船利炮打开因此西学东新也先于日本所以在明治维新前后日本恰恰是通过中国了解西方西学将中文西学书籍大量译成日文出版这期间的许多日本新词却是来自汉语如铁路铁道新闻国会权利主权公法选举化学植物学细胞不一而足但当近代日本全面超过近代中国后日语新词便开始大量迅速注入中国在近代中日文化交流中日本从新词的输入国一跃而为输出国的重要原因是西学在日本遇到的阻力比中国小得多这种师生易位的历史说明若想以保守封闭来维护民族文化传统用心可谓良苦但结果不仅无裨于事反而更加被动弘扬民族文化云云则更无从谈起相反只有开放的文化才能赢得主动民族文化才能真正弘扬1.下列关于第四段中师生易位的解说正确的一项是A.指的是明治维新前后还是通过中国了解西方西学的日本在近代用开放的文化赢得主动使其民族文化得到了真正弘扬的现象B.指的是近代日本全面超过近代中国后日语新词便开始大量迅速注入中国差不多每一种日本中级教科书都被译成了中文这一现象C.指的是明治维新前后还是通过中国了解西方西学的日本在近代已全面超过中国从新词的输入国一跃而为输出国的变化D.指的是近代日本全面屏除保守封闭的民族文化传统采取开放的文化而赢得的对民族文化的大力弘扬的变化2.不属于造成甲午战争后译自日文的书籍突然后来居上迅速超过原来的中译西文书籍这一情况的原因一项是A.在中国近代新观念的引进中日本对西学的译介远胜于中国B.中日同文加上当时知识界名人梁启超等的大力宣传倡导C.范迪吉译编的编译普通教育百科全书包括了知识的各个领域D.在中国近代新观念的引进中大量中国学生留学日本作用自然不可忽视3.下列说法与原文意思不相符的一项是A.跟日本比较起来我们中国因为先遭受了西方诸列强的入侵所以随之而来的便是西学东新也先于日本B.现在我们学用的一些基本术语词汇如服务纪律政治革命党等全是来自日语的外来语C.通过大量的翻译引介一大批日语词被广大中国知识分子所引进大大丰富了汉语词汇并且促进了汉语多方面的变化D.通过翻译引介的一大批日语词几乎涉及各类学科它们均为现代日本所新创为中国的现代化运动奠定了一块非常重要的基石4.据原文所提供的信息以下推断不正确的一项是A.中国人要使本民族文化真正得到弘扬就必须屏除保守封闭的民族文化传统采取开放的文化心态吐故纳新B.中国从曾经的新词的输出国一转而成输入国的重要原因之一便是西学在中国遇到的阻力较日本要大C.中国人曾以弘扬民族文化为借口用保守封闭的心态来维护民族文化传统心虽可谓良苦但结果却更加被动D.‘弘扬民族文化’云云暗含了作者对用保守封闭的心态而不采取开放的文化心态来维护民族文化传统这一做法的痛惜和无奈
阅读下面文字完成下列各题请为黑砖窑的死难者降国旗__仅仅是审判最终还是会被某些官员当作个案我们无法相信今后类似的事件不会发生只有为在这场人道危机中死难者降国旗我们才能让那些黑恶势力与失职的官员明白公民的人格自由生命与国旗国家安全同在神圣不可凌辱震惊全国的山西洪洞县黑砖窑案在高层的关注下有了最新进展——该砖窑的包工头公安部B级通缉犯衡庭汉及其妻子在湖北省十堰境内被抓获我们实在难以用言语来表达我们对于山西洪洞县黑砖场残酷奴役虐待31名外地包身工的愤怒难以用言语来表达山西众多黑砖窑拐运扣留大量未成年人充当苦力的残忍行为的指责我们知道在高层的关注和批示下在山西和河南警方的迅速行动下山西已经解救被拐骗农民工351人而洪洞县地方政府也向黑砖窑农民工补发工资表达了慰问然而这也许还远远不够诚如第一财经日报在6月16日的社论中指出在山西在临汾在晋城在公元2007年在朗朗乾坤之下数百座黑砖窑里文明的底线被彻底击穿也诚如南方都市报在6月16日的社论中指出这一场人道的危机以愤怒的民意推动正演化成高层意志主导下的政治行动要以国家名义捍卫文明底线我们已知在山西这一场人道危机中有一位甘肃籍农民工刘宝不幸罹难我们已知超越1000人以上的农民工孩子在这场人道危机中受到__我们也已知这场人道危机的发生不仅仅在于当地黑恶势力的凶残更在于当地官员职责的放弃包庇与纵容为此我要呼吁共和国为你的一位无辜公民的死亡降半旗吧这是为一个在二十一世纪在共和国领土内充当奴隶而惨死的公民表示悲痛是为成百上千曾在奴隶状态下生活过的人们表示抚慰也是为表达我们对于黑恶势力的愤怒为表达我们对官员放弃职责的憎恶为表达我们修复社会的文明底线的决心！1999年5月北约轰炸我驻南大使馆3名记者殉职我国为三名记者降国旗致哀我们曾以降国旗的仪式来对他国的无耻行径表示愤怒对勇士表示悲痛我们同样可以用降国旗的仪式来表达对那些国内的黑恶势力和失职的官员的愤怒对无辜惨死的公民表示悲痛这是一种通常只可能在法制完全松弛人性基本泯灭的地方才可能出现的人道危机我们的想象力再丰富还是不能想象人类摆脱丛林离开奴隶社会几千年了居然一个共和国的公民会在这种兽性的奴役下惨死看来只有为这位不幸的农民工降下尊贵的国旗才能表达我们对于共和国公民生命的尊重寄托我们的哀思才能抚慰这位公民的在天之灵才能安慰成百上千有过如此遭遇的公民以及他们家庭的创伤的心灵是的他们必将要受到法律的严惩但是仅仅是审判最终还是会被某些官员当作个案我们无法相信今后类似的事件不会发生只有为在这场人道危机中死难者降国旗我们才能让那些黑恶势力与失职的官员明白公民的人格自由生命与国旗国家安全同在神圣不可凌辱我们更需要政府用为普通死难者降国旗的仪式以国家的名义来表达我们社会修复文明底线的决心凝聚我们的人心在这场人道危机中的确有一种文明的底线被地方黑恶势力被失职的官员所击穿而且我们知道在近年来在许多许多的矿难等人道危机中一些地方的文明底线一再地被击穿一些民众已经对于文明底线能否修复产生了怀疑因此再没有比政府亲自出面以国家的名义为黑砖窑的死难者降国旗这种仪式能更坚定地表达政府修复文明底线的决心降国旗表明政府和公众站在一起谴责这种暴行政府认同世界公认的文明底线政府有坚强的决心来捍卫这种文明底线正如俄罗斯政府为莫斯科文化宫事件为别斯兰事件中丧生的人们降国旗的仪式来强烈谴责__分子捍卫文明世界的底线一样为修复我们社会被击穿的文明底线为表示我们有修复这种文明底线的决心请为在这场人道危机中的死难者降国旗吧！我相信降下的是国旗升起的将是千千万万向往文明世界的人心节选自2007年6月18日羊城晚报社论下列各项中不能作为论据证明为死难者降国旗是为了捍卫文明的底线的是A.我们为在山西洪洞县黑砖窑事件中不幸罹难的甘肃籍农民工刘宝降下国旗B.1999年5月北约轰炸我驻南大使馆3名记者殉职我国为三名记者降国旗致哀C.俄罗斯政府为莫斯科文化宫事件为别斯兰事件中丧生的人们降国旗D.我们应为在诸如在黑砖窑事件和许多矿难等人道危机中不幸罹难的公民降下国旗根据文意以下说法不正确的两项是A.山西洪洞黑砖窑事件中的窑工们是当代版的包身工B.山西洪洞黑砖窑事件表明我们的一种文明底线被彻底击穿C.山西洪洞黑砖窑事件表明洪洞是一个法制完全松弛人性基本泯灭的地方D.刘宝应和以身殉职的我驻南大使馆3名记者一样生命受到尊重E.为在人道主义危机中丧生的生命降半旗表明政府和民众站在一起F.因为仅仅是审判最终还是会被某些官员当作个案所以对洪洞的相关官员不必审判怎样理解我们应为一个普通的公民刘宝的罹难降下我们的国旗怎样理解降下的是国旗升起的将是千千万万向往文明世界的人心
阅读下面文字完成16—19小题竺可桢——浙大保姆张伟1在任校长之前和之后竺可桢一直是以气象学者为人所知因此1936年受命担任浙江大学校长被视为他人生路上一次意外的拐弯而且一出手就如此漂亮2这位校长身材瘦削举止优雅戴一副圆圆的眼镜看上去有点像苦行僧但他留给人们的印象却是温厚光辉的3教授费巩极有才子气一度对竺可桢不满开教务会时当面冷嘲热讽我们的竺校长是学气象的只会看天不会看人竺可桢却微笑不语后来竺可桢不顾只有党员才能担任训导长的规定认定费巩资格极好于学问道德才能为学生钦仰而能教课照样请他做训导处长4物理学家束星北很有侠气却又脾气暴躁浙江大学因战争西迁他对竺可桢不满于是一路跟在这位校长后面数说其种种不是竺可桢也总是一笑而过后人回忆竺可桢虽然并不欣赏束星北这种作风与他私交不深却力排众议将他聘为教授并经常为保护这位有才华的教授而费尽周折5这位校长曾在新年之夜全家吃霉米却把自己的工资分给教员们难怪当时的数学教授苏步青提到竺可桢时反复念叨他真是把教授当宝贝儿当宝贝儿啊6正如竺可桢在就任声明中所言他认为教授是大学的灵魂一个大学学风的优劣全视教授人选为转移假使大学里有许多教授以研究学问为毕生事业以培育后进为无上职责自然会养成良好的学风不断地培植出博学敦行的学者结果竺可桢手下有一批听听名字就令人神往的教授王季梁胡刚复梅光迪张其昀束星北张荫麟苏步青贝时璋这些人大多性格独特气度不同却都对竺可桢服服帖帖7有人认为这是因为他的人品一如他老家绍兴的白墙黑瓦一派日月山川般的磊落明静也有人认为这得益于他作为科学家所强调的只问是非的科学精神8当时时局动荡学校内有各种政治力量竺可桢坚持学术独立教育独立总是力排政治干扰维护学术和教育的尊严以自己的人格理想和才干为浙大营造了相对安定的学术教育氛围就任校长时他曾约法三章第二条就是用人校长有全权不受政党之干涉9他告诫学生必须有明辨是非静观得失缜密思虑不肯盲从的习惯反对学生参加任何党派之争也不主张各种政治派别在学校活动他对左派学生组织的__十分反感多次公开表示反对认为学生的首要任务是读书10不过有一次学生不顾学校阻拦冲上街头游行面对军警们荷枪实弹竺可桢举起小旗走在游行队伍的最前列虽然他不赞成学生的行为但既然年轻人上了街我就要保护他们的安全一旦有学生被捕他总是极力营救一定要到狱中看望他们如果学生受审他也一定要到庭旁听到竺可桢60岁时浙江大学的学生送来锦旗上写浙大保姆11书评家马勇曾感叹在当时混乱的时局下中国的大学教育并没有就此垮台相反却获得了长足的发展为民族复兴保留了难得的读书种子毫无疑问是因为那时的中国还有一批有见解有能力的大学校长12浙江大学迁址途中每到一地即结茅架竹搭屋建棚图书仪器一箱箱开出来按时开课学生黎明即起于朝阳之下漫山遍野朗诵默读尽管当时物质条件极其贫苦但这段时间成为许多学生一生最难忘的时光而当时的竺可桢总是以高尚的道德鼓舞学生他的一名学生年迈时接受记者采访有些陶醉地回忆这位老校长的话好似杏花疏影里响起的笛声那样嘹亮与悠扬将日月星辰都打开了选自中国青年报有改动下面对文节有芰内容的分析和概括正确的两项是A.一出手就如此漂亮用语精简以点带面指出当时撑起中国大学教育天空的校长们德才双嚣的共性特点B.文章第7段总结性收束前文从磊落人格和科学精神两方面高度概括了竺可桢为浙江大学做出的突出贡献C.文章为了全面展现传主的精神品质采取正面与侧面相结合的方法在叙述中又融入评成份既体现了全面性又体现了深刻性D.最后一段描写浙江大学迁址途中学生勤于读书的情景烘托了竺可桢精于治校善于培养学生的不凡精神E.文章结尾引用的画线句子用比喻拟人夸张的手法形象地写出了竺可桢以高尚的道德鼓舞学生启发学生不断进步成长的情怀饱含了学生对竺可桢的敬仰和感激之情依据全文全面概括竺可桢的性格特点文章第9段写竺可桢对学生的要求与第10段所写的似乎存在矛盾你是怎样看的请简要分析.从全文角度探究文题浙大保姆的丰富内涵
阅读下面的文字完成下面试题哥本哈根协议——失败中的胜利这是二战结束60多年来罕见的一幕在哥本哈根峰会的最后12个小时全球主要强权国家的领袖以及最贫穷落后国家的领袖穿梭会面为了一个共同的目标行动起来对抗气候暖化最后的结果虽不完美但在某种意义上带来地球生存的新希望其重要性不亚于二战的胜利和冷战的结束毫无疑问美国总统奥巴马和中国____是这次峰会的两大巨星他们代表两个不同展阶段的国家阵营代表两个不同的体制代表两个不同的发展模式甚至代表两个不同的意识形态但是他们共同生活在这个地球上所以必须携起手来带领全球共抗温室气体效应这次峰会10天的时间争论没有一刻停止过以致于最后国际社会已经悲观预言这次峰会将流产但在最后美国和中国领袖果断拍板各自让步结束了被媒体称为中美较量相持不下的局面奥巴马总统宣布与中国印度巴西南非领袖们达成一个没有法律约束力但却切实可行的方案美国同意带领西方国家每年筹措1000亿元援助贫困国家对付气候暖化直到2020年这等于承认西方贪婪的发展是气候暖化的一个历史原因也需要为此负责并作出补偿这是真正走出西方中心论西方正确论的关键一步同样中国同意国际社会对其落实减排目标可以有某种程度的监督确认等于承认中国作为大国需要遵守国际认同的透明标准科学标准这是真正走出中国特殊论走出心理锁国的关键一步当美国走下神坛中国走进世界的时候全球化运动将发生重大的变化从共同对付金融危机到哥本哈根峰会全球化的主题包括经济发展环境保护终于超越战争意识形态zōng jiāo 纷争成为世界最关注的话题这可能是人类送给自己的最佳新年礼物回顾峰会的胶着原因不是各国对废气减排的必要性形不成共识而主要是三方矛盾美国中国和非洲为代表的发展中国家对援助经费和各自需要承担的责任和义务问题纠缠不休美国还是最让人失望奥巴马上台表面采取与小布什截然不同的路线但一遇实际情况根本就是萧规曹随在阿富汗战争议题上奥巴马顶着诺贝尔和平奖的桂冠还是实行了增兵的扩大战争政策这次哥本哈根协议上奥巴马政府仍然不认同之前的京都议定书为了掩盖自己的不敢承担也是把责任推到中国头上认为中国承诺的减排标准难以验证言下之意中国如果说一套做一套美国就要吃大亏中国面临的挑战最为艰巨以美国为首的西方国家以中国的经济崛起和排废量巨大为理由迫使中国制定更高的排废指标并要接受国际社会的检验不能自己报数字以非洲为首的落后国家则要求中国不但放弃排废的受援还要承担帮助他们的重任在这种巨大的压力下中国采取了抗拒美国迎合发展中国家的策略声明中国将把理应从西方国家得到的金钱援助转让给落后国家还带领落后国家进行技术性杯葛要求西方国家承诺更大的援助金额下列对新闻的分析不正确的两项是A.全球主要强权国家的领袖频繁会面在哥本哈根峰会终于出现了二战60年后再也没有见过的场面B.代表两个不同发展阶段的国家阵营两个不同的体制两个不同的发展模式两个不同的意识形态的中国和美国因为全球环保问题携起了手C.美国承认西方的快速发展是气候暖化的原因愿意为此负责并作出补偿美国将带领西方国家每年筹措1000亿元援助贫困国家对付气候暖化D.美国中国和一些发展中国家对援助经费和各自需要承担的责任和义务问题纠缠不休对废气减排的必要性形不成共识这是峰会胶着的原因K^S*5U.E.西方国家要求中国制定更高的排费指标并要接受国际社会的检验而一些落后国家则要求中国放弃排费的受援同时承担帮助他们的重任新闻标题中失败中的胜利具体指什么答_____________________________________________________________________全球化的主题中的经济发展环境保护是否矛盾为何峰会上各国争吵不止请谈谈你的看法答_____________________________________________________________________
阅读下面的文字完成下题民间助学成长与尴尬同行今年曾获希望工程和社会其他人士支助的‘‘大眼睛苏明娟已24岁大学毕业走上工作岗位知识改变命运成为现实今年南粤大地上依然有无数个待助的小苏明娟而另一端借助网络发展起来的助学团体乐助会也度过了三周岁生日以大学生为主体的民间义教组织灯塔走到第六个年头他们独创了朋辈教育的新理念正是他们搭建起民间助学的桥梁收获着快乐也遭遇尴尬’镜头拉到5月3日凌晨2时30分江西信丰连续6小时的行车让在__练就硬身板的湖南汉子河马网名和所有志愿者一样疲惫不堪但他仍拿出本子记行程只上过小学的他就着台灯一笔一画地写起来这是三年来广州民间助学组织——乐助会第二次跨省查访今年4月乐助会组织者金星做了个决定放弃多年来经营的公司全心投入乐助会的工作这个社会其实好心人很多只是没有一个途径‘乐助会’就是要搭建这样的平台让乐善好施的人都能找到方向身为乐助会创办人之一金星将助学当成了自己的事业三年的时间里乐助会成为华南最大的民间助学组织拥有志愿者500余人共有1800多名学生通过乐助会获得资助捐助‘资金达到11l万元运作资金达800万元而三年前的乐助会还只是一群小富人组成的车迷会大家在一起谈论爱车或者一起自驾游根本不知道不同的生活是什么样子此时在广州大学城内以大学生为主体的义教助学组织——灯塔开始为暑期的下乡支教招兵买马知识的贫乏观念的落后思维方式的缺陷从来不是单纯的财物捐助能彻底解决的只有传授先进知识全新理念才能开拓孩子们的眼界并改变其思维模式六年来灯塔在粤西粤北的农村实践着与传统教育有所不同的快乐学习朋辈教育乡土认同重视自我等等迷人想法我想我人生的路就这样了但他们找到了我让我重新回来读书怀集桥头镇桥头中学学生彩娇初中二年级辍学外出打工灯塔的义工们几经周折__找到她并筹款为其解决学费目前灯塔的义工以大学生为主体灯塔发展六年现在我们也开始招募社会义工灯塔副理事长卢思歆表示灯塔先后组织10批在校大学生和社会人士共1000多人次到肇庆清远广西和湖南等偏远农村1l所中小学义教前后服务900多小时受服务学生25O多人次无论是简单的捐助还是带有新颖教学理念的支教这些团体愈来愈受到广东各界人士的认同和支持然而他们同样面临着那些或普遍或个别的生存难题中国青基会违规投资的__刚刚淡出人们视野打工之家的集资纠纷也未有定论资金问题让人们对民间助学组织产生不信任感即使有人愿意捐款我们也不敢收怕触犯法牮成‘非法募捐’好多次国外基金会和一些跨国企业主动找上门来表示合作意向也只好婉拒这些义工为我们没有‘身份’说到底是‘黑户’金星表示乐助会的困境不在于人们的不信任而在于缺少一个合法身份乐助会最近一次江西查访也成了混乱的一次.志愿者们分析原因称内部管理没有跟上组织的发展脚步灯塔秘书长甘宁也在担心怕有一天‘灯塔’成了一个完美的组织但不会做事了灯塔虽然不做捐资助学但为了把工作做得更好目前还是有小额资金捐助计划但是去年6月发生的一次事故将灯塔拉入一种尴尬境地义工在怀集开展活动时学生意外被村民认错殴打被害者索赔未果遂把灯塔告上了法庭和中国大多数民间组织一样灯塔并没有在相关部门注册而只是以一个项目的身份__中山大学公民社会发展研究中心官司至今仍无下文还有义工支教传授的教学理念让未见过外面世界的孩子们分了心孩子们希望老师可以和义工一样做朋友当地老师觉得义工的行为教坏了孩子——节选自2007年09月17日南方日报【相关链接】1991年4月摄影记者解海龙深入安徽采访希望工程在众多的泥孩子中发现一双闪亮的大眼睛拍下了我要读书这张极具感染力的照片推出了全国希望工程形象代表一大眼睛姑娘苏明娟她那双渴望知识的大眼睛打动了无数热心于希望工程事业的人和民间助学团体文章从写大眼睛苏明娟开头主要哪些方面的作用?答几年来乐助会和灯塔都收获了哪些快乐?请分点概括答为什么当地老师觉得义工的行为教坏了孩子?你对这一问题是怎么看的?请结合整篇新闻谈谈答
阅读红楼梦选读中的选段完成文后各题第三十二回诉肺腑心迷活宝玉含耻辱情烈死金钏节选原来林黛玉知道史湘云在这里宝玉又赶来一定说麒麟的原故因此心下忖度着近日宝玉弄来的外传野史多半才子佳人都因小巧玩物上撮合或有鸳鸯或有凤凰或玉环金珮或鲛帕鸾绦皆由小物而遂终身今忽见宝玉亦有麒麟便恐借此生隙同史湘云也做出那些风流佳事来因而悄悄走来见机行事以察二人之意不想刚走来正听见史湘云说经济一事宝玉又说林妹妹不说这样混帐话若说这话我也和他生分了林黛玉听了这话不觉又喜又惊又悲又叹所喜者果然自己眼力不错素日认他是个知己果然是个知己所惊者他在人前一片私心称扬于我其亲热厚密竟不避嫌疑所叹者你既为我之知己自然我亦可为你之知己矣既你我为知己则又何必有金玉之论哉既有金玉之论亦该你我有之则又何必来一宝钗哉！所悲者父母早逝虽有铭心刻骨之言无人为我主张况近日每觉神思恍惚病已渐成医者更云气弱血亏恐致劳怯之症你我虽为知己但恐自不能久待你纵为我知己奈我薄命何！想到此间不禁滚下泪来待进去相见自觉无味便一面拭泪一面抽身回去了这里宝玉忙忙的穿了衣裳出来忽见林黛玉在前面慢慢的走着似有拭泪之状便忙赶上来笑道:妹妹往那里去?怎么又哭了?又是谁得罪了你?林黛玉回头见是宝玉便勉强笑道:好好的我何曾哭了宝玉笑道:你瞧瞧眼睛上的泪珠儿未干还撒谎呢一面说一面禁不住抬起手来替他拭泪林黛玉忙向后退了几步说道:你又要死了!作什么这么动手动脚的!宝玉笑道:说话忘了情不觉的动了手也就顾不的死活林黛玉道:你死了倒不值什么只是丢下了什么金又是什么麒麟可怎么样呢?一句话又把宝玉说急了赶上来问道:你还说这话到底是咒我还是气我呢?林黛玉见问方想起前日的事来遂自悔自己又说造次了忙笑道:你别着急我原说错了这有什么的筋都暴起来急的一脸汗一面说一面禁不住近前伸手替他拭面上的汗宝玉瞅了半天方说道你放心三个字林黛玉听了怔了半天方说道:我有什么不放心的?我不明白这话你倒说说怎么放心不放心?宝玉叹了一口气问道:你果不明白这话?难道我素日在你身上的心都用错了?连你的意思若体贴不着就难怪你天天为我生气了林黛玉道:果然我不明白放心不放心的话宝玉点头叹道:好妹妹你别哄我.果然不明白这话不但我素日之意白用了且连你素日待我之意也都辜负了你皆因总是不放心的原故才弄了一身病但凡宽慰些这病也不得一日重似一日林黛玉听了这话如轰雷掣电细细思之竟比自己肺腑中掏出来的还觉恳切竟有万句言语满心要说只是半个字也不能吐却怔怔的望着他此时宝玉心中也有万句言语不知从那一句上说起却也怔怔的望着黛玉两个人怔了半天林黛玉只咳了一声两眼不觉滚下泪来回身便要走宝玉忙上前拉住说道:好妹妹且略站住我说一句话再走林黛玉一面拭泪一面将手推开说道:有什么可说的你的话我早知道了!口里说着却头也不回竟去了宝玉站着只管发起呆来原来方才出来慌忙不曾带得扇子袭人怕他热忙拿了扇子赶来送与他忽抬头见了林黛玉和他站着一时黛玉走了他还站着不动因而赶上来说道:你也不带了扇子去亏我看见赶了送来宝玉出了神见袭人和他说话并未看出是何人来便一把拉住说道:好妹妹我的这心事从来也不敢说今儿我大胆说出来死也甘心!我为你也弄了一身的病在这里又不敢告诉人只好掩着只等你的病好了只怕我的病才得好呢睡里梦里也忘不了你!袭人听了这话吓得魄消魂散只叫神天pú sà 坑死我了!便推他道:这是那里的话!敢是中了邪?还不快去?宝玉一时醒过来方知是袭人送扇子来羞的满面紫涨夺了扇子便忙忙的抽身跑了此段选文的主要内容是写宝玉第一次向黛玉表白自己的肺腑之情可在文段之前引入了戴金琐的宝钗和与宝玉戴有同样的麒麟的史湘云这对本段主题起什么作用宝玉说林妹妹不说这样混帐话若说这话我也和他生分了这话背着林黛玉让林黛玉听到与当着林黛玉说让林黛玉听到表达效果一样吗请作简要说明本文段主要通过什么方法来表现林黛玉已完全明白了宝玉对她的一片真心从文段的哪些地方可以看出来在文段中贾宝玉与林黛玉最终没能通过对话沟通彼此的心灵你以为主要原因是什么请结合此文段内容作简要分析本文段末袭人追出来给贾宝玉送扇子的情节对刻画贾宝玉的形象有什么作用
阅读下面文章完成以下题目严文井一口柔和的井林天宏①许多拜访过严文井的人都在文章里描写他和他养的猫其中最为传神的文字如下②穿着深蓝色中山装的严文井衣襟上有着明显的油渍肩上散落着头皮屑一只黑花猫不停地在我们俩周围踱来踱去在他身上爬上爬下他任凭这只猫不断地在身上腻偶尔耐心和它说两句话就像猫是他溺爱的一个孩子③严文井爱猫最多的时候家中曾养过7只猫在物资匮乏的年代他自己吃清汤面却给猫开鱼罐头送人照片也是他和猫的合影他还不时借猫幽默一下说猫和人一样有感情但人有时候还没猫伟大比如我们家的猫寻找爱情会毫不犹豫地从三楼跳下人有这样勇敢吗④有人问过严文井喜爱小动物和写童话两者之间有什么关系他回答道没有孩子没有孩子的眼睛和心灵没有美丽的幻想没有浪漫的精神则一定不会有童话⑤柔和是严文井最爱用的一个词在他的作品中频频出现我的心是柔和的妻看着我目光渐渐转向柔和我们的心很柔和还要继续保持柔和⑥他的代表作啊你盼望的那个原野写给他去世的爱人他们在投奔延安的路上相遇然后相爱直到她生命的尽头时至今日还有读者感叹奇怪一个老头怎么能写出那么唯美感性的文字于是便有文学评论家把这个有着苏格拉底似的谢顶长着又圆又大额头的童话爷爷比喻成一口井那种流淌出的柔和的美感好像是底色铺陈在他作品的字里行间⑦但在那个以阶级斗争为纲的年代里这样的资产阶级情调无疑不合时宜尽管长期担任作协的领导但在旁人眼中严文井似乎属于刻意被权力边缘化的角色__中他的一次检讨竟这样开头春天我看见一个穿红衣的少女骑着自行车从林阴道上过来我感受到一种诗意和美作家阎纲回忆5·16之后他被打成现行反革命白天干活儿晚上接受批斗用强烈的灯光照着不让睡觉一天夜里他经过严文井床头蚊帐中突然伸出一只手来塞给他几颗水果糖使得他原本绝望的心顿生出强烈的感激⑧在韦君宜出版了思痛录后许多人劝严文井也写写那段岁月的回忆他却拒绝了因为不好说而且会伤害许多人他宁愿用一幅自画像来解剖自己并郑重地钤上了自己的印章分赠给同事和朋友于是这幅嘴和脸都扭曲了的自画像被人视为他和他同时代的知识分子的精神肖像⑨严文井留世的最后一篇文章是一篇不到300字的散文向他约稿的编辑回忆严文井反复修改整整写了一年零八个月他用这样的笔调写道我本来就很贫乏干过许多错事但我的心是柔和的不久前我还看见了归来的燕子⑩2005年严文井离世一个前去他家采访的记者惊讶地发现这个中国儿童文学泰斗的家只是一套不到70平方米的陋室除了老旧的单人床和书桌剩余的空间都被书本占满屋内能见着的唯一光亮就是窗外的一棵绿树树下埋着他亲手安葬的爱猫欢欢选自2007年12月12日中国青年报有改动注严文井1915-2005原名严文锦湖北武昌人散文家儿童文学家作者在文章开头为什么从严文井养猫写起4分第④段中有人问过严文井喜爱小动物和写童话两者之间有什么关系严文井的答话好像并没有回答两者之间的关系你怎样理解这一回答4分请概括指出严文井的柔和表现在哪些方面6分怎样理解严文井的自画像被人视为他和他同时代的知识分子的精神肖像4分
阅读下面的文字完成1——4题钱学森的遗产节选作为科学家的钱学森已然殒世但是在历史的天空中钱学森必将是中国科学技术史上的一颗明星——就像那颗距离地球大约2.23亿公里的钱学森星一样长久闪耀在苍穹在中国钱学森身体力行地诠释了什么是科学家什么是科学精神那就是对这个世界永远充满好奇与探索不为自己设置任何禁区钱学森身后留下了一笔丰厚的精神遗产而只有完整全面地理解钱学森才能体味他对中国的真正价值他所创建和领导的航天事业让他的祖国能够发射导弹把卫星送上天从一个处在冷战时代的落后国家到迅速拥有了强大防御能力——对一个国家和民族的发展大计来说钱学森的功绩似乎如何解读都不为过这位中国的导弹之父不仅是一名技术专家还被认为是一位文理工结合型的科学家1950年以后他在美国麦卡锡运动泛滥成灾自己受到无端指控行动自由受到美国移民局的限制和联邦调查局特务的监视而且被吊销了国防部的通行证无法再继续参与机密军事科技研究的情况下为了转移美方的注意力及时调整心态进入一个新的理论领域并最终创建了工程控制论在他回国之后工程控制论在国内形成为健全的人才培养理论研究和工程应用体系为中国现代高科技事业的迅速发展提供了科学支持20世纪80年代初他把对工程控制论的理论探索和组织指挥两弹一星等重大科研工程的实践相结合提出了由系统工程系统学开放的复杂巨系统等理论组成的系统科学思想至此这位备受尊崇的科学家似乎找到了解读科学问题的__他快速地挣脱了导弹轨迹的束缚沿着马克思主义哲学和系统科学理论的路线开始了一场对不同领域的科学技术问题的全面解读钱学森开始审视中医他写道我并不是一个中医但我认为传统医学是个珍宝因为它是几千年实践经验的总结分量很重更重要的是中医理论包含了许多系统论的思想而这是西医的严重缺点所以中医的现代化是医学发展的正道而且最终会引起科学技术体系的改造——科学革命他同时又认为中医理论是事实和臆想以及猜测的混合是经典意义的自然哲学不能说是现代意义上的科学或者说中医是前科学即尚待进入科学技术体系的知识他甚至在1981年自然杂志第4卷第7期题为开展人体科学的基础研究一文中提出气功中医理论和人体特异功能孕育着人体科学最根本的道理不是神秘的而是同现代科学技术最前沿的发展密切相关的因而它们本身就是科学技术的重大研究课题1958年3月1日钱学森在人民日报上发表了一篇题为不到园林怎知春色如许——谈园林学的文章此文被视为钱学森对建筑与城市研究的肇始及至20世纪90年代初钱学森公开提出要发扬中国园林建筑特别是皇帝的大规模园林如颐和园承德避暑山庄等把整个城市建成一座大型园林钱称之为山水城市在钱学森的倡议下1993年2月27日在北京召开了山水城市座谈会钱学森在为此次大会寄来的书面发言社会主义中国应该建山水城市中说山水城市的设想是中外文化的有机结合是城市园林与城市森林的结合山水城市不该是21世纪的社会主义中国城市构筑的模型吗钱学森的系统科学观总能被应用到不同领域而推出新的理论比如他和年轻学者张沁文于1980年提出了农业系统工程理论用以分析我国农业发展存在的问题和解决对策功成名就的钱学森着迷于以他从航天技术的实践中提炼出来的系统科学的方法去解读社会和自然科学领域形形色色的问题在这个永远对世界充满好奇心和探索精神的科学家眼里科学无禁区思想无禁区尽管让他的同胞最为他自豪的还是他那些最为宏大的作品——震天动地的导弹划过苍穹的卫星但理解钱学森仅有这些是不够的斗转星移岁月不居钱老走完了他的近百年人生长途离我们远去了但他在我们的心目中始终是一颗不倦地燃烧着的星他留给我们的精神财富值得整个民族永远珍惜我们只有完整全面地理解钱学森才能真正体味他对中国的重要价值1下列对本文的理解和分析不正确的一项是A.钱学森的工程控制论在国内形成为健全的人才培养理论研究和工程应用体系为中国现代高科技事业的迅速发展提供了科学支持B.这位备受尊崇的科学家终于找到了解读科学问题的__——马克思主义哲学和系统科学理论C.中医的现代化是医学发展的正道而且最终会引起科学技术体系的改造——科学革命D.气功中医理论和人体特异功能孕育着人体科学最根本的道理它们本身就是科学技术的重大研究课题2下列对本文的理解和分析不正确的一项是A.在这个永远对世界充满好奇心和探索精神的科学家眼里科学无禁区思想无禁区B.山水城市应该是21世纪的社会主义中国城市构筑的模型C.中医理论是事实和臆想以及猜测的混合是经典意义的自然哲学是现代意义上的科学D.功成名就的钱学森着迷于以他从航天技术的实践中提炼出来的系统科学的方法去解读社会和自然科学领域形形色色的问题3结合全文钱学森给后人留下了怎样一笔丰厚的精神遗产4作者在文章最后说尽管让他的同胞最为他自豪的还是他那些最为宏大的作品——震天动地的导弹划过苍穹的卫星但理解钱学森仅有这些是不够的请结合全文谈谈你的认识5首尾两段在文中的作用和写作特点是什么请加以评析
体操王子飞天点圣火——记最后一棒火炬手李宁陈昭李泓冰2008年8月9日零时一个熟悉的身影手持祥云火炬腾空而起沿鸟巢上方飞身奔跑一周在全世界热切期盼的目光中点燃了北京奥运会主火炬熊熊燃烧的奥运圣火让中华民族的百年梦想变成了现实24年前就是这个身影在洛杉矶奥运会上一举夺得自由体操吊环和鞍马三枚金牌此外他还获得个人全能男子团体以及跳马的银牌同一届奥运会上三金三银的辉煌战绩至今在中国运动员中无人超越这个熟悉的身影就是体操王子——李宁一个月前当李宁作为最后一棒火炬手候选人之一参加排练时他说自己当时很平静能在中国举办的奥运会上被选中成为最后一棒无论是我还是其他奥运冠军都是一件无比幸福的事情在此之前我没有想过也不会去刻意追求从1988年汉城奥运会以后退役距今已整整20年了20年来无论挫折还是成功无论在商海还是干其他我都在自己心灵中悄悄保持一块最纯洁的圣土这就是非常单纯的从运动员开始就建立的为国争光的朴素信念当年我是带着祖国的期待去比赛的今天更是带着中国人民的百年梦想和祖国的重托去点燃主火炬台的我不希望加上更多的色彩我希望把这种最美的最纯洁的享受保持一辈子李宁从接受这个光荣任务到今天整整一个月为了保密的需要他每天都是深夜去鸟巢训练他说一些空中动作当然与他练体操时的高难动作不可相提并论但是实际操作起来仍有一定的难度每天排练完回到家里都是晨曦微露也让他在近30天的时间里体重整整掉了10斤他说点火炬台的难度与比赛相比最大的不同在于它不仅仅是你一个人的事情比赛容许成功或失败但点火只能成功要实现这个目标还是蛮有挑战性的尽管我有练体操的底子但每天的训练我仍然不敢有任何懈怠和疏忽一开始我只是候选人之一虽然几天前奥组委领导正式通知我这个任务交到我身上但我想的最多的依然是如何完成好这个光荣的任务我很平静因为我知道这不是我个人的事情是我们国家人民的梦想就是在最后一刻我也只想如何做好这些动作而不会去想到其它这些天我甚至在梦里都在做最后的点火动作作为北京奥运会最后一棒火炬手去点燃主火炬台的奥运圣火李宁有很多感受这最后一棒凝聚了五千年古老中国的梦想凝聚了13亿中国人民期待凝聚了全体中华民族的激情改革开放的今天中国发生了翻天覆地的变化中国的体育事业也蒸蒸日上经过几代体育人的奋斗终于跻身体育强国行列当奥运会的圣火在中国在北京在美丽的鸟巢上空点燃时每一个华夏儿女怎能不为之自豪和骄傲选自2008年8月9日人民日报第7版1.请简要分析第一段在全文中的作用4分2.第四段中我希望把这种最美的最纯洁的享受保持一辈子的含意是什么4分3.作为最后一棒火炬手李宁有哪些感受联系全文简要回答4分4.文章最后一段有何表达效果请简要赏析6分
阅读下面的作品完成下面试题风雪中伫立着四位厚道的农民工付海厚打工数月却没拿到一分钱工资每人每顿饭只吃两个馍但望着欠薪老板留下的物资他们却说这里的任何东西我们都不会损坏也不会卖掉这是做人的原则！打了两三个月的工却没拿到一分钱工资没有油了蜂窝煤也快烧完了四位农民工每人每顿饭只能吃两个馍更要命的是王营村那家馍店向他们赊了25元钱的馍后告诉他们不清账就不能再赊馍吃了现在掏遍四人所有的口袋摆到桌子上一数只有6元1分钱看着案板上仅剩的一棵大白菜望着窗外纷纷扬扬的鹅毛大雪接下来的日子他们不知道还能撑多久老板欠工资不见踪影1月17日来自湖南岳阳的刘先仿到河南省南阳市卧龙区劳动保障监察大队投诉称他们4人在一家铸造厂打工但老板拖欠他们共计5780元工资后不见了踪影1月18日上午执法人员来到这家工厂厂内停着几辆自卸车四名衣着单薄的工人伫立在风雪中瑟瑟发抖据介绍刘先仿等4人分别于去年的10月5日11月8日和11月25日到该厂打工可自去年12月5日起老板就未发过工资要了不知多少次了一分钱也没要到这位老板1月16日中午曾信誓旦旦地对工人承诺第二天发工资可自那以后就再也找不到人了连电话也不接因找不到该老板劳动监察大队执法人员无法送达法律文书执法手段无从施展目前执法人员正在积极寻求有关部门帮助以期尽快解决此事农民工坚守做人原则这个老板太不地道！刘先仿说刘先仿本来在卧龙乡十二里河街的一家钢厂烧中瓶炉把铁屑熔化成铁水一个月能拿2700元工资有一天这位老板找到刘先仿求他帮助渡过难关原来这位老板在车站南路办了一家铸造厂当时厂内的烧炉工回家收麦子了又请不到其他的炉工工厂因此停了产讲义气的刘先仿听说老板有难二话没说就投奔了过来我放弃那么高的工资去帮他结果却被搞得走投无路！刘先仿气愤地说其实只要刘先仿他们动一动脑筋也不是无路可走---原来厂区仍有一些化铁水用的铁屑大概能卖两三千元半成品的汽车压盘整齐地码在那儿若当废品可卖9000元若当半成品可卖20000元另外还有8辆解放牌自卸车存放在院内但刘先仿说虽然未拿到一分钱工资也要照看好这些物资今年47岁的刘先仿是湖南岳阳人家里生活很困难因此他的儿子刘敏也在这里打工刘先仿的妻子早几年得了白血病总共花了6万元花掉家中所有积蓄还欠了3000多元债四人中最年轻的是30岁的张海龙河南南阳邓县元庄乡张井村人张海龙患中风的父亲76岁无劳动能力有一个小女儿11个月大了一家人靠他打工挣钱糊口可从去年10月5日到这儿打工至今一分钱也没拿到张海龙因此不敢给家里打电话也不知道他们过得咋样张海龙低着头说50岁的李三海是看门的湖北襄阳黄集镇人从去年11月25日来厂里干到现在不但未拿到一分钱工资一次老板招待客人时还向他借了200元尽管身无分文但这四位农民工却认真看管着厂区存放的物资他们说这里的任何东西我们都不会损坏做人要厚道这是原则！1请说说这四位农民工的厚道表现在哪里2作者主要运用哪两种手法来表现这四位农民工的高贵品质的请举例说明3本文获得第十七届中国新闻奖的一等奖评委以为它能从普通的新闻事件中捕捉到重大新闻价值体现重大主题请结合文本与实际谈谈你的理解
阅读下面的文字完成1—3题人类在海洋中完成进化卢海生1自从达尔文提出进化论以来人类最初是从猴子进化而来的观点早已深入人心了但是要基本弄清人类究竟怎样一步步从猿进化实在是一个困难的问题2考古发现告诉我们人类最早的祖先是大约生活在距今1400万年到800万年间的腊玛古猿人猿后来的考古研究进一步揭示在腊玛古猿之后的是从森林搬到了草原上生活的南方古猿他们可能是人类真正的祖先猿人大约生活在距今400万年至100万年之间据推断南方古猿的脑容量已达到400毫升并且已经能够双足直立行走了此后南方古猿渐渐从地球上消失了取而代之的是广泛分布于世界各地的能人他们在经历了几十万年的漫长进化过程后最终形成了我们现代的人类3科学家们把一点点发现的属于各种时期的证据一环一环地逐渐连接起来如果每个时期的证据都足够确凿人类进化的整个过程就比较清晰了令人疑惑不解的是考古学没有找到任何一块属于800万～400万年前的古猿化石以证明这一时期古猿进化的程度这就是说从腊玛古猿到南方古猿的近400万年对研究者来说是一个令人尴尬的空白许多科学家把这称为人类进化过程的‘缺环41960年英国人类学家阿利斯特·哈代别出心裁地提出了人类起源于海猿的假说这是一种典型的反向思维为什么恰恰是在这个人类进化的关键时期没有留下任何化石呢?这是因为人类的祖先并不是生活在陆地上而是生活在海洋中5哈代认为大约在距今800万年至400万年间地球海平面由于某种原因而升高非洲东部和北部有大片陆地被海水吞没生活在这一地区的古猿没有逃上陆地而是被迫下海生活他们当时对海洋的适应能力很强渐渐地进化成为海猿这个经历对人类后来进化的过程并非可有可无的插曲海水的浮力使海猿脑容量有了很大的发展而它们在海洋中学会的双足直立控制呼吸等本领为以后的陆地直立行走解放双手发展语言交流等进化过程中的重大突破直接奠定了基础这也还是为什么人类在某些方面与猴子猩猩等灵长类亲戚截然不同倒与海豚等水生哺乳动物极为相似的原因比如地球上所有的灵长类动物全身都覆盖着浓密的体毛就连人类的近亲猿类也是如此但唯独人类却与海生哺乳动物一样皮肤裸露除了头发几乎没有浓密的体毛这是不是很奇怪呢?科学家们在对海豚海豹等海洋哺乳动物在控制体内盐平衡的生理机制方面进行对比研究后发现一般陆生哺乳动物若在体内缺盐时就会食欲下降它们对盐分的渴求影响甚至抑制了它们在其他方面的生理需求而一旦满足了对盐分的需求它们就再也不会对多余的食盐感兴趣了这表明生活在陆地上的动物对自身的盐分需要量有着极其精细的调节本领但是人类就完全不是这样的我们对每天摄人的食盐是过多还是不足没有精确的感觉人类体内缺盐不会产生渴求而摄入超量时也不能自我控制这一点也与生活在海洋中体内盐分充足的水生动物相似6还有一些专家指出当人类潜入水中时体内会产生一种特殊的现象肌肉紧缩全身动脉血管的血流量减少呼吸暂停心跳也变得迟缓了同时含有大量氧气的新鲜血液不再供给皮肤组织骨骼以及其他器官而是全部输送到维持生命最重要的部分——大脑和心脏使那里的细胞能够在几十分钟的时间中不会因缺氧而死亡这种潜水反应的现象也是海洋生物所特有本领7海猿要成为现代人类的祖先就不能一直生活在海中它们必须在一个合适的时机重新登陆持海猿假说的科学家认为大约又过了几百万年海水渐渐退去了于是一部分被迫到海中生活的海猿又回到祖先曾生活过的陆地上开始了新的生活这些海猿就成为我们人类的真正祖先而另一部分海猿则继续生活在海中迄今不为陆地人类熟悉8但也有科学家认为虽然作为灵长类动物的人类拥有一些海洋哺乳动物所特有的特性但这并不能表明生活在海洋中的海猿就是人类唯一的直系祖先也许人类是生活在陆地上的人猿与生活在海洋中的海猿共同的后代所以同时拥有陆生动物与海生动物的特性选自百科知识1要基本弄清人类究竟怎样一步步从猿进化实在是一个困难的问题其困难是什么2从腊玛古猿到南方古猿的近400万年对研究者来说是一个令人尴尬的‘空白’其尴尬的‘空白’应如何理解3英国人类学家阿利斯特·哈代提出了人类起源于海猿的假说对此你有怎样的评价给你又带来了怎样的启示
阅读下面的文字完成下面各题举世聚焦的一瞬——香港政权交接仪式侧记公元1997年6月30日23时18分雄踞于维多利亚海湾展翅待飞的香港会展中心新翼晶莹亮丽五楼大会堂里华灯齐放香港交接仪式就要在这里隆重举行敞亮的大厅里座无虚席双方军乐团交替演奏着欢快的乐曲4000余位来自五洲四海的嘉宾身着盛装仪态凝重__台设在大会堂北端的半圆形前厅前厅北面30米高的蓝色玻璃幕墙中央并列悬挂着中英两国国旗中英两国主要领导人各5个座位并排设在__台中央的主礼台上主礼台前方按照中英相应方位设置了两个棕红色讲台讲台正面分别镶嵌着两国国徽讲台的东西两侧各矗立着高矮两根旗杆此时中方的旗杆正待升旗而英方的蓝底米字旗处于待降位置23时46分中英双方主要领导人入场中国________外交部长钱其琛中央军委副__张万年香港特区第一任行政长官董建华步入大厅步履矫健地登上__台在中方主礼台就座23时47分双方仪仗队同时齐刷刷地施举枪礼23时48分查尔斯王子走向英方一侧的讲台致词他说仪式标志着香港在英国管制150多年后根据1984年签署的联合声明而交还中华人民共和国23时56分中英双方护旗队进场23时59分随着英国国歌的旋律那面蓝底米字旗和英国统治下绘有皇冠狮子米字图案的港旗缓缓垂落在场的英国官员肃立米字旗降落了一段被鸦片和炮火熏黑的历史永远完结了！历史的时针终于指向了7月1日0时0分0秒这一刻！这是一个半世纪以来中国人期盼的庄严一刻这是本世纪进步人类欢呼和平理性与正义的胜利一刻为着这一时刻的到来中国__人高举爱国主义的旗帜领导亿万人民历经浴血奋战在改革开放中终于找到一条以一国两制完成国家统一的必由之路中华人民共和国国歌奏响鲜艳的五星红旗冉冉升起国旗之畔香港特别行政区区旗同时徐徐升起犹如紫荆花开迎风怒放0时3分____走上讲台以洪亮的声音庄严宣告中华人民共和国香港特别行政区正式成立这是中华民族的盛事也是世界和平与正义事业的胜利____的讲话6次被热烈的掌声打断讲话结束时场内响起暴风雨般的掌声这掌声与南京静海寺的钟声遥相呼应与北京__广场10万群众的欢呼汇作中华民族的强劲声音！积淀在国人心底的期待和激情像熔岩一样迸发记者注意到参加交接仪式的东江纵队老战士习惯地举起颤巍巍的右手向神圣的国旗行军礼脸颊上老泪纵横他们曾经在这块土地上辗转奋战血染疆场嘉宾席上的庄世平先生仰视着五星红旗说17年来我一直坚持在香港升国旗最早和我一起升旗的伙伴们都已经去了如今我已八十有六终于亲眼见到祖国收回香港我第一件要做的事就是告慰伙伴们在天之灵夙愿已了！0时9分交接仪式结束钱其琛外长礼送查尔斯王子一行走出大厅主入口处查尔斯王子及刚刚去职的香港最后一任总督彭定康乘不列颠尼亚号皇家游轮在茫茫夜色中离开启锚处正巧是154年前第一任港督璞鼎查登陆的地点百年一瞬沧桑巨变当年列强瓜分骨肉离散如今同胞团聚这是何等悲怆而又何等壮丽的史诗！此情此景迅即传至全中国传至全世界1997年7月1日人民日报对这篇新闻的赏析不正确的一项是A.这是一篇新闻特写记者在现场以眼睛为摄像机以耳朵为录音机简笔勾勒出清晰可视的一个个场景一幅幅画面给人以身临其境的感觉B.这篇新闻采用了倒金字塔式的结构真实记录了香港政权交接仪式的全过程C.启锚处正巧是154年前第一任港督璞鼎查登陆的地点一句包含了香港今昔的对比透露出沧桑巨变带给国人的欣喜与感慨D.中方的旗杆正待升旗而英方的蓝底米字旗处于待降位置一句语意双关一方面是写实记录了仪式前的准备情况另一方面旗帜即将变更也标志着政权的交接倒数第二段中画线处填人最恰当的词语是A.破镜重圆B.金瓯无缺C.金瓯补缺D.香港回归祖国作者要写香港政权交接仪式为什么一上来花了很大的笔墨去描写会场的布置情况?如何理解一段被鸦片和炮火熏黑的历史永远完结了这句话
阅读下面文字完成1----4题穆罕默德??尤努斯穷人的经济学家吴源林孟加拉国的穆罕默德·尤努斯是个银行家当然算一个经济学家可是他获得的却是诺贝尔和平奖而非经济奖因为他不只会算经济账还关注经济以外的东西这或许值得我们的经济学家反思——张五常贫困就好像是种花一样我们从森林里面找到最好的种子把它种在花盆里却发现它没有在森林里长得好这是种子的原因吗?不是同样的种子唯一的区别是花盆的空间太小营养太少而穷人就像是这样的种子我们现在的这个社会没有为他们提供让他们自己充分发挥的空间如果有好的条件好的机制好的环境他们就会和其他人一样有能力并不是这个人有什么不好有什么缺陷穷人并不是造成贫困的原因贫困是由机制造成的是由社会造成的——尤努斯2006年10月22日北京大学演讲节选有一天我们的后代会去博物馆参观看看贫穷究竟是个什么样子这是孟加拉银行家穆罕默德·尤努斯MuhammadYunus-的一个梦想也是他挑战这个世界贫困现象的宣言并且他相信只需通过一个简单的理念就能根除这个世界的贫困现象尤努斯的梦想并不止于憧憬事实上经过30多年的努力他创办的格莱珉银行GrameenBank在孟加拉语里是农村银行的意思已使得600多万孟加拉穷人摆脱了贫困他的小额贷款的理念也传播到50多个国家和地区赢得了众多国家的认可世界银行聘请他担任顾问委员会的领导人在全世界推广他的理念他还获得了无数的奖项和头衔2006年诺贝尔和平奖亚洲周刊最有影响力的25位亚洲人帕坦尔全球理解基金会颁发的2006年度世界公民奖包括哈佛大学在内的无数学院授予他名誉博士称号乔布拉村试验在1975年～l976年的大部分时间里尤努斯带领学生去附近的乔布拉村调研发现问题总是很容易但什么才是解决之道呢?他向那些农民推广改良的大米种植技术在干旱季节组建农民合作社修建水利设施但不久后他意识到这并不能帮助真正穷困的底层阶级——那些没房没产生活在农村里的穷人一天尤努斯在乔布拉村采访了一位靠制作并售卖竹椅谋生的妇女这位妇女告诉他她辛劳一天只能赚2美分尤努斯大感惊愕这么一位勤劳的妇女一天只能赚这么点钱!这位妇女解释说由于没钱去购买制作竹椅的原材料她不得不去找一位商人借钱这位商人只允许她把竹椅卖给他而且收购的价钱还得由他说了算事实上这位妇女就是附属于这位商人的劳动力!那这些竹子值多少钱呢?大约25美分我的天仅仅为25美分就要遭这种罪受难道就没有人能对此做些什么吗?他找出村里另外42位有着类似困境的村民在把这些村民们的资金需求汇总后尤努斯经历了他有生以来最大的一次震动这个数目一共才只有27美元!造成他们穷困的根源并非是懒惰或者缺乏智慧的个人问题而是一个结构性问题缺少资本这种状况使得穷人不能把钱攒下来去做进一步的投资一些放贷者提供的借贷利率高达每月10％甚至每周l0％所以不管这些人再怎么努力劳作都不可能越过生存线水平我们所需要做的就是在他们的工作与所需的资本之间提供一个缓冲让他们能尽快地获得收入尤努斯总结道于是向这些没房没产的穷人提供借贷的想法就此诞生尤努斯当即从他的口袋里掏出了27美元借给了这42位穷人随后他去找一些银行家试图说服他们向这些穷人提供无需抵押的贷款而银行家们却讥讽他说这些穷人的信用不可靠尤努斯反驳道如果没有尝试过你们怎么知道他们不值得信任呢?也许是这些银行家对于人民来说才不可靠吧穷人的银行尤努斯并未就此放弃在1976至1979年间他在村里开始了试验以自己为担保人向穷人们提供小额贷款这个试验成功地改变了大约500位借款人的生活他也不断地去游说孟加拉中央银行和商业银行来采纳他的试验l979年孟加拉央行终于答应开展这个名为格莱珉的项目一开始由7家国有银行支行在一个省份进行试运作l981年则增加到5个省份这个项目的每一次扩张都证实了小额贷款的有效性到1983年为止格莱珉银行86个支行使1.9万名客户摆脱了贫困随后尤努斯决定辞去学术工作全身心投入这项对抗贫穷的事业中去l983年格莱珉银行成为独立法人机构以更快的速度发展壮大目前格莱珉银行已成为孟加拉国最大的农村银行这家银行有着650万的借款者为7万多个村庄提供信贷服务格莱珉银行的偿债率高达98％足以让任何商业银行感到嫉妒而且每一位借贷者都拥有这家银行一份不可转让的股份占据这家银行92％的股份余额由政府持有这实实在在的是一家为穷人服务的银行是穷人自己的银行!尤努斯取得的成就真是卓越非凡联合国教科文组织的布鲁罗·拉菲亚在对格莱珉银行进行调研后评价道还未结束的战争尤努斯独特的实用主义哲学虽然可能让他难以获得诺贝尔经济学奖——一般都是颁给那些理论性的成果——但是尤努斯并不在意他关注的是消灭这个世界的贫穷现象人们说我疯了但一个人没有梦想的话就必然不能有所成就当你在建造一栋房子的时候你不可能就是把砖块和石灰堆砌在一起你首先得有一个想法要怎样才能把房子给搭建起来如果一个人要去征服贫穷那你就不能按常规出牌你必须要具备革命精神并且要敢于去想别人所不敢想象的东西这正是尤努斯的超凡之处选自名人传记??财富人物下列对传记的分析和概括正确的两项是A.某些银行家认为穷人的信用不可靠而尤努斯认为穷人值得信任这些银行家反而是不可靠的B.尤努斯为了实现他的理想辞去了学术工作游说孟加拉中央银行和商业银行采纳他的格莱珉项目并顺利得到了孟加拉央行的支持C.尤努斯认为贫困的原因并非懒惰或缺乏智慧而是存在缺少资本的结构性问题只要我们给穷人提供好的条件机制环境他们就可能摆脱贫困D.尤努斯的小额贷款理念传播到50多个国家和地区赢得了众多国家的认可他创办的格莱珉银行不仅在本国取得了成功在其他国家也取得了成功E.尤努斯的实用主义哲学关注的是消灭这个世界的贫穷现象当然这是一场艰苦的斗争还远远没有结束尤努斯萌生向穷人提供借贷想法的原因有哪些?答案中不得出现具体数字文章开头引用张五常的一段话有什么用意?尤努斯说如果一个人要去征服贫穷那你就不能按常规出牌你必须要具备革命精神并且要敢于去想别人所不敢想象的东西依据传记内容探究文中哪一方面体现了尤努斯的革命精神?请简要论述
阅读下面的文字完成下列各题丁聪时代身上的牛虻子天①2009年5月26日一代讽刺漫画大师丁聪溘然长逝在遗嘱中他吩咐家人不留骨灰不搞仪式我是普通画人就普通离去丁聪的一生始终不曾放下手中的画笔无论身处什么年代他的漫画几乎从不歌功颂德而是执着于对社会负面现象的揭露作为一个有着独立风骨的知识分子他不党不派不媚对任何一个时期他都怀有同样的警惕都持有平民的立场和批判的眼光如同一只牛虻狠狠叮在时代庞大躯体的病灶上他的勇敢和正直令人钦佩②1916年丁聪出生于上海其父是一位自学成才的画家中国第一块漫画协会的牌子就挂在丁家大门口鼎鼎大名的漫画家父亲并没有教他画画甚至不愿意儿子今后走他的路但丁聪却自己喜欢上了这门艺术有一天十六七岁的丁聪忽然把自己画的京剧速写拿出来给前辈们看满堂俱惊父亲遂不再阻拦③1935年中学毕业的丁聪为补贴家用开始编电影画报的生涯不久后在当时颇有影响的画刊良友任美术编辑当时对丁聪的生活和艺术影响最大的漫画家是张光宇叶浅予他们的画描摹了上海市井的百态这让丁聪触动很深也影响着他后来那种针砭时弊一针见血的画风一次丁聪画了一幅漫画要发表报馆让他署个名字他顺手写下小丁这个名字他一用就是60年丁聪说中文的丁有人的意思小丁就是小人物④抗战爆发后丁聪在良友画抗日漫画试图用漫画救亡上海沦陷后丁聪逃到香港八年中辗转于香港重庆昆明桂林等地⑤1949年年初丁聪被任命为人民画报副总编兼编辑部主任丁聪仍坚持自己的讽刺漫画由此成为历次政治运动中挨整的资深运动员从1958年的反右到__丁聪都在劫难逃鸣放中丁聪对外行领导内行提出的批评连同筹办同人刊物万象的构想成了反右高潮中的罪状1958年的一天右派丁聪和黄苗子等乘上一列开往东北的火车去了北大荒850农场云山畜牧场劳动改造⑥__开始时丁聪被分配到美术馆扫地写标签不许画画他就偷偷地在展出作品的废标签后面画上漫画白天要劳动画画的时间难保证丁聪正发愁时赶上单位体检查出来丁聪血压高单位给放了一个星期假丁聪可乐坏了为了能争取一段完整的创作时间丁聪不吃药复检时憋着一口气血压当然还是高丁聪又争取到了一个星期的假就是利用这两个星期丁聪赶出了30多幅鲁迅小说插图⑦1979年春丁聪刚被宣布没事儿就跟政府说我已经63了把最后几年时间留给我吧让我画画吧我就喜欢画画这一辈子没画够啊！小丁由此迎来人生中的第二次创作黄金年代此时恰逢读书杂志创刊受范用冯亦代之邀丁聪配画陈四益配文封二漫画几乎成了读书的金字招牌漫画中的幽默和辛辣让人觉得小丁好像从来没变过⑧三中全会到八十年代的一段时期是丁聪认为最开放的时代他继续以笔为刀针砭时弊他的讽刺漫画与讽刺相声伤痕反思文学电影话剧一起组成了文化解放的潮流对社会不良现象的讽刺实际上对政府是有好处的英美都没有限制法治国家什么题材都可以丁聪身为右派时的难友著名翻译家杨宪益曾做打油诗一首丁侯作画不糊涂笔底才情敌万夫今日语言无禁忌只缘身畔无仙姑⑨小丁一辈子都是笑呵呵的天真孩童的形象这个有着一颗赤子之心的老人爱憎分明用漫画把对社会和现实的讽刺和鞭笞淋漓尽致地表达了出来⑩丁聪在给读书杂志插画的30年里所有的漫画题材都是来源于他的生活和对社会的观察可以说他是一个对中国现实的丑陋发出个人讽刺的政治知识分子可以说他是一个幽默的热情的有赤子之心的政治知识分子而他的一生也演绎了一名知识分子最应具有的品格对时代的追问和对良心的追求选自青年文摘有删改下列理解和分析不正确的两项是A.一代讽刺漫画大师丁聪在遗嘱中他吩咐家人自己死后不留骨灰不搞仪式这充分表现了一个画家崇尚节俭的作风B.文中总结了丁聪一生的人格魅力不党不派不媚从不同的处世哲学的角度反映了一个有着独立风骨的知识分子的形象C.丁聪能够成为一代讽刺漫画大师其主要启蒙老师是他的父亲因为丁聪的父亲早就是一位自学成才的具有影响的画家D.文章写__中一次丁聪因为血压高单位给放了一个星期假这可把丁聪乐坏了这个故事的叙述有以乐景写哀情的作用E.作者在文中评价他是一个对中国现实的丑陋发出个人讽刺的政治知识分子其中退出了一个股责任心热爱祖国的艺术家的良心如同一只牛虻狠狠叮在时代庞大躯体的病灶上这句话用了什么修辞手法牛虻与病灶各指什么答文中作者既说小丁一辈子都是笑呵呵的天真孩童的形象又说这个有着一颗赤子之心的老人前后界定是否矛盾为什么答读第⑩小节请探究这段文章中的两个可以说的内容含义是什么答
阅读下面的人物通讯完成19—21题一种坚持灾难接踵而至他决不放弃诺言——谢延信替亡妻照顾多难的家32年1973年4月16日21岁的滑县青年谢延信与同乡姑娘谢兰娥喜结良缘1974年7月份谢兰娥生下一个可爱的女儿40天后因产后风离开人世妻子不在了谢延信面临着这样一个现实岳母有肺气肿胃溃疡丧失了基本劳动能力唯一的内弟先天呆傻连生活都难以自理看着老人痛不欲生的样子想着爱妻临终时的嘱托善良的谢延信扑通一声跪在两位老人面前爹娘兰娥不在了我就是您的亲儿子你们有病我伺候百年以后我送终！快起来！快起来！孩子你的心意我们领了有这份心我们就知足了我们不敢有这种想法也不该耽误你的前程孩子你知道说起来容易做起来难啊！岳父母一边一个去搀女婿谢延信爸！妈！我决定了！谢延信又磕了一个头坚定地说给妻子办完丧事岳父一个人去了300多里外的焦作煤矿上班谢延信把岳母和内弟都接到家里安顿下来那时是挣工分吃饭他每天忙完外头忙里头岳父有时也捎点钱来一家人虽然困苦但生活还算温馨平静然而这种温馨平静的生活没有持续多久1979年春天岳父在煤矿宿舍深度中风被工友送到医院抢救在与死神顽强搏斗了7天7夜后老人从昏迷中苏醒过来却永远地失去了站立的能力成了瘫痪病人现在家里一病一瘫一傻一幼没有一个不需要照料的面对苦难谢延信没有怨言他用肩膀扛起残破的家为了方便给岳父治病在岳父单位的帮助下他们在职工临时招待所找到两间9平方米的小房开始了异地的艰难生活岳父每月60多元的病休工资养活不了全家4口人延信就一边伺候岳父一边抽空到附近的砖窑场打零工老人患病后大便时常干结延信就用手一点一点地给岳父抠岳父患肝硬化引起双腿浮肿他每天用热水给老人烫脚按摩怕岳父躺久了得褥疮他定期给老人翻身每天背老人晒一次太阳老人卧床18年从未生过褥疮为从嘴里省点钱给两位老人看病谢延信他春天到地里挖面条菜夏天挖马齿苋秋天到地里拾红薯叶红薯梗冬天拾别人扔掉的白菜帮自己腌制的十余种四季小菜成了他一日三餐的菜1996年8月69岁的岳父走到了生命的尽头8月28日下午已昏迷两天两夜的老人突然睁开眼睛盯着谢延信嘴张了张却发不出声音谢延信知道岳父还有两件事放心不下他把岳父的头放到自己怀里对老人说爹您放心只要我有一口饭吃就不会让娘和弟弟饿着娘百年后让弟弟跟着我决不让弟弟受一点委屈！听罢他的话老人两行热泪从深陷的眼窝里流了出来带着无尽的依恋和感激安然地走了2003年谢延信自己也因脑出血住院后来虽然抢救过来但落下了行动迟缓的后遗症生活的不幸折磨了延信32年经济的拮据伴随了他32年然而谢延信从来没有向困难低过头他告诉记者自己是一个极其平凡的人但承诺的誓言决不改变不管千难万难只要有能力去做就要尽心尽责谢延庆以超常的爱心在漫长的32年中用实际行动演绎了一段感人的人间真情摘自大河报有改动19.这篇人物通讯以谢延信为报道对象记叙了他的哪些主要事迹4分20.在这篇人物通讯中最令你感动的是谢延信的哪些精神品质为什么5分21.写人有了细节才能反映出人物的个性特征使作者笔下的人物丰满细腻生动本文是怎样通过细节描写来展示人物的精神面貌以达到感染教育读者目的的6分
阅读下面的文字完成1—4题李叔同先生的教育精神丰子恺在四十几年前我做中小学生的时候图画.音乐两科在学校里最被忽视那时学校里最看重的是所谓英.国.算即英文.国文.算术而最看轻的是图画.音乐因为在不久以前的科举时代的私塾里画图儿和唱曲子被先生知道了要打手心的因此图画音乐两科在课程表里被认为一种点缀好比中药方里的甘草.红枣而图画.音乐教师在教职员中也地位最低好比从前京戏里的跑龙套的因此学生上英.国.算时很用心而上图画.音乐课时很随便把它当作游戏然而说也奇怪在我所进的杭州师范里即现在贡院前的杭州第一中学的校址有一时情形几乎相反图画.音乐两科最被看重校内有特殊设备开天窗有画架的图画教室和独立专用的音乐教室在校园内置备大小五六十架风琴和两架钢琴课程表里的图画.音乐钟点虽然照当时规定并不增多然而课外图画.音乐学习的时间比任何功课都勤下午四时以后满校都是琴声图画教室里不断的有人在那里练习石膏模型木炭画光景宛如一艺术专科学校这是什么原故呢就因为我们学校里的图画音乐教师是学生所最崇敬的李叔同先生李叔同先生何以有这样的法力呢是不是因为他多才多艺能演话剧能作油画能弹贝多芬能作六朝文能吟诗能填词能写篆书魏碑能刻金石呢非也他之所以能受学生的崇敬而能使当时被看轻的图画音乐科被重视完全是为了他的教育精神的关系李叔同先生的教育精神是认真的严肃的献身的夏丐尊先生曾经指出李叔同先生做人的一个特点他说做—样像一样李先生的确做一样像一样少年时做公子像个翩翩公子中年时做名士像个风流名士做话剧像个演员学油画像个美术家学钢琴像个音乐家办报刊像个编者当教员像个老师做和尚像个高僧李先生何以能够做一样像一样呢就是因为他做一切事都认真地严肃地献身地做的原故李先生一做教师就把洋装脱下换了一身布衣灰色布长衫黑布马褂金边眼镜换了钢丝边眼镜对学生态度常是和蔼可亲从来不骂人学生犯了过失他当时不说过后特地叫这学生到房间里和颜悦色低声下气的开导他态度的谦虚与郑重使学生非感动不可记得有一个最顽皮的同学说我情愿被夏木瓜骂一顿李先生的开导真是吃不消我真想哭出来原来夏丐尊先生也是学生所崇敬的教师但他对学生的态度和李先生不同心直口快学生生活上大大小小的事情他都要管同母亲一般爱护学生学生也像母亲一般爱他深知道他的骂是爱因为他的头像木瓜给他取个绰号叫做夏木瓜其实不是绰号是爱称李先生和夏先生好像我们的父亲和母亲李先生上一小时课预备的时间恐怕要半天他因为要最经济地使用这五十分钟所以凡本课中所必须在黑板上写出的东西都预先写好黑板是特制的双重黑板用完一块把它推开再用第二块上课铃没有响李先生早已端坐在讲坛上恭候学生因此学生上图画.音乐课决不敢迟到往往上课铃未响先生学生都已到齐铃声一响李先生站起来一鞠躬就开始上课他上课时常常看表精密的依照他所预定的教案进行一分一秒钟也不浪费足见他备课是很费心力和时间的吃早饭以前的半小时吃午饭至上课之间的三刻钟以及下午四时以后直至黄昏就睡——这些都是图画音乐的课外练习时间这两课在性质上都需要个别教学所以学生在课外按照排定的时间轮流地去受教但是李先生是guān yīn 斋罗汉有时竟一天忙到夜我们学生吃中饭和夜饭至多只费十五分钟因为正午十二点一刻至一点下午六点一刻至七点都是课外练习时间李先生的中饭和夜饭必须提早因为他还须对病发药地预备个别教授李先生拿全部的精力和时间来当教师李先生的教育精神真正是献身的！这样学生安得不崇敬他图画.音乐安得不被重视！选自2008年10月27日现代教育导报有删改1.本文是写李叔同先生的开篇却先从自己做小学生时画图.音乐不被重视写起为什么2.请具体分析一下作者是怎样表现李叔同先生的教育精神的3.文章最后一段划线的句子在文中有什么作用请从两个方面作答4.这篇文章在语言表达方面有哪些特点这对你的写作有何启示
阅读下面的文字完成下面题目大自然是生命的基石高维生他身背画架提着装满了画笔调色板和油彩的画箱又一次出发了在俄罗斯的大地上他感到坚实和幸福他的作品不仅表达了大自然的风情更多的是热爱19世纪的伊萨克?列维坦被称为俄罗斯第一风景画家他是俄罗斯的也是世界的画家列维坦忠诚地记录了大地上事情一座木桥面一条河流一片草场一只丢弃的木船一个歪斜的十字架一株桦树一朵乌云这些平常的景物透过列维坦苦难的眼睛流露出深深的爱意这样的情感像山间渗出的泉水一滴滴一片片形成了湍急的河流在辽阔的土地上奔流当他支起画架面对大自然一草一木怀念和回忆过去和现在交织一体一支画笔一起一落在绷紧的画布上留下了博大的痛苦的思索贫困的童年生活像一笔厚重的财富存在生命的银行中影响了列维坦的一生忧郁研磨的颜料融入列维坦的画中这种颜料和别的色彩的调和发生了质的变化有了冲击人心的震撼不论是乡村的蜂房夕阳中的村庄孤独中的小木桥寂寞的教堂列维坦让它们暴涨出诗意的生命在给俄国文学大师契诃夫的一封信中列维坦写道我还从来没有如此爱过大自然对于它如此敏感我还从来没有如此强烈地感觉到这种绝妙的天空它流注于一切但非人人能见甚至无以名之因为它不是理智与分析所能获得它只能由爱来理解没有这种感觉就不能成为画家1884年23岁的列维坦首次参加巡回画派巡回展览协会的画展1891年成为它的会员列维坦在大地上奔走写生他不想当一个伪风景画家拿相机拍下一些景物回到画室机械地加工东移西凑一座村庄一处庄园一条河流一朵云絮有着自己的精神背景传说和朴素的大自然不可能复制情和景交融的氛围深藏一种复杂的东西这里有爱和欢乐有痛苦和绝望这是普通的小河三根剥皮的原木漫不经心地搭在河上桥的另一端是在泥泞的土路上铺了一段木板小路伸向远处的林中乡村的人从桥上来来往往列维坦根据古老的传说创作这幅画作1862年31岁的列维坦在一所庄园里作画在夜晚享受一潮潮扑来的草香味听虫鸣听古老的故事传说化作精灵飘荡在园子的角落像清晨的露珠打湿了画布滴在调色盘上列维坦创作了他的代表作深渊旁看过画的人被夕阳中的光线和静静的河水震动一株株簇拥的树中似乎传出一种声音循着声音沿着木板路人们走向远处的树木中1892年列维坦创作了通往弗拉基米尔的路这幅画让许多进步的知识分子落泪并不是画的技巧多么与众不同而是画深处溢出的思想这条路没什么特殊的地方在俄罗斯的大地上太普通了但它不是通往幸福的道路它接通的前方是西伯利亚寒冷的潮湿的矿井那里是人间的地狱1825年十二月党人失败后大批知识分子就是从这里被押往西伯利亚的大块大块的阴云遗弃的路标在血和泪冲刷的流放路上发生了多少感人的事情列维坦倾注了深厚的情感和良心伏尔加河养育了列宾也哺育了列维坦给了他丰富的艺术养分他很多题材表现了母亲河的一情一景一朝一夕列维坦的生命之树深扎在大地上展现性格他不是谁是伊萨克?列维坦一个人拒绝和时代的潮流合作专注自己的艺术天地这是需要勇气和力量不是任何人都能做的漫长的冬天将要结束了乘着雪橇悄悄地远去春天是诗人和画家笔下常现的题材俄罗斯的一位大诗人帕斯捷尔纳克写道二月该弄点墨水来哭泣/和着泪水写二月的悲歌/这时那踩得直响的稀泥/闪出一派黑油油的春色俄罗斯的春天少了冬天的粗犷多了一些浪漫的诗意列维坦送给春天的礼物是三月雪后清爽的空气有了一股春的味道列维坦看到了明天桦树重新披上新鲜的衣裳大地野花烂漫春天的希望让列维坦兴奋列维坦对人民充满了关爱他在想守林人经过旅途的跋涉终于回到家中脱下笨重的大皮祆坐在壁炉前和家人其乐融融的情景列维坦的画作对俄罗斯深刻的理解不是停留在物象的表面上发一些小情感的抒情他驮载了太多的民族的和生命的重量他对未来充满了美好的向往列维坦画集列维坦著天津人民美术出版社2007年1月这种颜料和别的色彩调和发生了质的变化有了冲击人心的震撼并不是画的技巧多么与众不同而是画深处溢出的思想这两句话中质的变化思想分别指什么质的变化指思想指通过对传主自身的语言心理和行为描写来揭示人物的思想性格是人物传记的重要表现手法请分析下面两则材料对表现列维坦的作用1我还从来没有如此爱过大自然对于它如此敏感我还从来没有如此强烈地感觉到这种绝妙的天空它流注于一切但非人人能见甚至无以名之因为它不是理智与分析所获得它只能由爱来理解没有这种感觉就不能成为画家2他不想当一个伪风景画家.传记通常要写传主的业绩荣誉等但本文的主要内容却不在这里本文的写作重点有哪几方面作者为什么要这样写文学艺术是相通的列维坦的创作观也同样体现在文学家的创作上请以你熟悉的作家和作品为例阐述这种创作观点不少于60字
阅读下面的文字完成6~9题www..com可再生能源具有间歇性以风能为例有风有电无风无电这种电源的功率输出会随着外界能量的变化而发生涨落可再生能源的这种性质被称为间歇性除了风能以外太阳能水能生物质能也在一定程度上存在着间歇性的问题可再生能源的间歇性会对电网造成冲击电网是否能够承受这样的冲击是可再生能源并网连接之前必须解决的问题一直以来能源领域是兵家必争之地传统的发电业者与化石燃料能源产业利益攸关加之不理解间歇性有相当一些人一直质疑大规模发展可再生能源他们认为可再生能源的间歇性难以维持电网供求的平衡可再生能源的先驱PaulGipe最近发表文章谈到我觉得这个议题指间歇性已经被彻底解决了反对可再生能源的某些人频繁地提出这个议题是因为他们希望该议题能够成为一枚‘埋葬风能与太阳能’的银色子弹国外研究主流意见认为可再生能源的比重不超过20％间歇性问题完全可以在技术上经济地解决反对者们的主要论据为风电是电网麻烦的制造者因为电力需求是波动的电力系统要求需求与供应必须达到平衡过去只有需求在动供应这边基本上是可控的如今可再生能源的间歇性使供应侧也动起来这样常规调节手段不仅要平衡需求波动还要平衡供应侧内部可再生电力的波动如此一来必然加重电网的负担电网公司需预留更多的资源来维持电力系统内部的供需平衡保障电网安全运行同时反对者们认为风电必须依靠影子电站的支持才能运作发展1MW的风电就要额外建造1MW的火电站作后备风电走到哪后备电站就得跟到哪经验表明电网拥有的调节幅度应该是峰值最大发电容量的一半至峰值发电容量之间的范围反对者们认为深度调峰需求的增长必然导致成本的急剧增加在常规燃料价格飞涨的情况下间歇性成本将使得风能变得无利可图深度调峰还具有严苛的技术要求必须由启动速度快调节性能好调节范围宽的设备和技术来承担电网将花费大量的金钱事实证明可再生能源的间歇性引起的波动会加重电网的负担但是风电的麻烦是可以在技术上经济地解决的英国廷道尔气候变化研究中心在报告中称至少20％的风力发电是不需要过多的额外运行成本的在20％的份额以下电力系统能在可接受的成本范围内消化间歇性引起的波动这个观点代表着大多数专家的共识这样的例子在丹麦德国与英国的实践与研究中都得到印证有研究表明影子电站是多余的因为电网本身就有一定的调节功能风电也具有一定的容量价值和一定的可靠性反对者们还忽略了一个重要问题用昂贵的燃气轮机发电固然完全符合深度调峰的技术要求除此以外能够承担深度调峰任务的常规的还有水电站甚至核电站新型的还有带储热罐的太阳能热电站等多种调峰技术综合利用完全能带来高效益综上所述大量发展可再生能源将不会导致电网供需失调可以预测的是到2050年中国电力需求将高达30亿千瓦其中会有占电力系统一半的间歇性电力进入电网这就要实现电网管理理念的转变大力发展并综合利用各种调峰技术等选自新华文摘2008年第14期有删改6.下列对可再生能源的间歇性的表述不符合原文意思的一项是A.以风电为例这种电源功率输出会随着外界能量的变化而发生涨落B.太阳能水能生物质能也在一定程度上存在着间歇性的问题C.电网能承受间歇性的冲击是可再生能源并网前必须解决的问题D.可再生能源的间歇性会给电网的供求平衡带来一定程度的波动7.根据原文不属于大规模发展可再生能源的反对者所持论据的一项是A.风电会给电网添麻烦电网公司需预留更多的资源来维持电力系统内部的供需平衡保障电网稳定安全运行B.大规模发展可再生能源使传统的发电业者与化石燃料能源产业互争利益且间歇性问题难以经济地解决C.风电必须依靠影子电站的支持才能运作在无风无电的情况下就必须依靠后备的火电站来满足需求D.深度调峰需求的增长常规燃料价格飞涨等导致解决间歇性的成本急剧增加将使得风能变得无利可图8.依据原文下列表述正确的一项是A.可再生能源并网连接改变了电力系统要求的需求与供应的平衡其间歇性使供应侧也动起来从而失去了控制B.英国廷道尔气候变化研究中心的报告说丹麦德国与英国的实践与研究印证了风电的麻烦是能在技术上经济地解决的C.所有的专家已达成共识风力发电在20％的份额以下其电力系统能够在可以接受的成本范围内消化间歇性所引起的波动D.反对者以为深度调峰要用燃气轮机发电而别无选择但能承担此项任务的还有水电站带储热罐的太阳能热电站发电等9.依据原文信息下列推断不正确的一项是A.到2050年的中国将会有15亿千瓦的间歇性电力进入电网如果能转变电网管理理念发展和利用好各种调峰技术其并网可望实现B.国外研究主流意见认为可再生能源的比重不得超过20％否则间歇性的问题在理论和技术的诸多方面就会找不到任何解决的方案C.风能的间歇性表现在有风有电无风无电上生物质能的间歇性会表现在作物播种收割上时期不同其供电能力有所不同D.多种调峰技术综合利用能够带来高效益但当可再生能源在电力构成中份额不断加大时仍有一个如何降低成本以解决间歇性的问题9.B9.原文国外研究主流意见均认为可再生能源的比重不超过20％‘间歇性’问题完全可以在技术上经济地解决据此不能理解为不得超过20％也不能推出比重超过20％间歇性的问题在理论和技术的诸多方面就会找不到任何解决的方案关键还在于方案如何经济地解决
阅读下面的文字完成15—18题18分那一夜我们没有采访李安江郭晋嘉杜远??中新社成都五月十八日电我的孩子已被埋了十小时了你们快点想办法啊五月十二日我们作为中新社报道灾情的第一梯队在行至绵竹汉旺镇时第一时间目击到东方汽轮机厂中学垮塌校舍的惨状救救我！垮塌的房屋中不时透出被埋学生凄惨的呼救声天一直飘着小雨焦急的家长无助地围在废墟前哭成一片前来采访的我们面对那一张张泪脸面对他们哀求的目光一时不知所措采访还是救人这个新闻课堂上的道德问题从未像现在这样来得如此突然我们放下了手中的相机此时任何的采访行为都和这里的气氛格格不入救人十万火急！但在坍塌的钢筋水泥面前我们也束手无策快点救人快把这里的情况报告出去！有人向我们喊着我们一路狂奔终于走到了一个有手机信号的地方立即用已经拨得发烫的手机发出了求救信息一夜折腾已近黎明我们这时却找不到返回的路盲目前行中又遇一灾民安置点我们正准备下车采访一对焦急的夫妇直扑过来救救我们的孩子求求你们！急切的话语近乎哀求窝在妈妈怀中的小孩满脸是血双眼微闭只能喃喃发出不明呓语情况紧急刻不容缓顾不得采访任务我们又即刻开车送他们前往绵竹市区寻找医院副驾驶座的记者不停催促司机快点再快点坐在后座的女记者一只手紧握男孩母亲发抖的手一只手轻抚男孩的额头坚持住会好的三公里路程我们知道这是在和死神赛跑已经停电的绵竹市内一片漆黑我们将男孩送到当地一个医疗点门前司机打开汽车大灯照亮进入医疗点的道路此时我们突然发现刚才忙着救人把我们的一个同事丢在了路上经过近一小时寻找终于在绵竹市人民医院门口一条躺满伤者的街道上看到了同事熟悉的身影此时的他已将相机和笔记本放在一旁正和几名护士将一名满身是血的重伤者抬上救护车那一夜我们没有感到孤单我们搭车的的士司机就是来自绵竹的前往灾区献血队伍中的一员这一夜我们几乎没有完成一个采访【新闻背景】北京时间5月12日14时28分在四川省汶川县北纬31度东经103.4度发生8级地震据中国地震局通报四川汶川发生地震时宁夏青海甘肃河南山西陕西山东云南湖南湖北上海重庆北京等地均有震感.文章开头我的孩子已被埋了十小时了你们快点想办法啊这两句话在文中有什么作用请从两个方面回答4分答.为什么说采访还是救人是一个道德问题请结合文本说明4分答.作者认为人他们几乎没有完成一个采访原因是什么请联系全文分条概述4分答.这篇新闻在细节描写上很有特色请举出两个例子并简要分析6分答
阅读下文完成下面试题9月6日北京2008年残奥会迎来了倒计时两周年在这个令人期待和感慨的日子里第十三届残奥会吉祥物全球发布仪式在举世闻名的八达岭长城隆重举行福牛乐乐第一次向世界展露出它可爱的面容‘福牛乐乐’体现了奥运精神与北京残奥会的理念也充分展现了广大残疾人积极向上奋发有办的精神风貌中国残联副__理事长北京奥组委执行副__汤小泉认为其一牛勤勤恳恳坚忍不拔永不言败的品格反映了广大残疾人运动员和残疾人自强不息拼搏向上的精神其二牛身上所蕴涵的乐观积极健康奉献的生活态度与奥林匹克所倡导的积极向上的生活哲学与北京残奥会所倡导的超越融合共享理念有着高度的一致性其三年与人的关系密切而悠久具有极其强烈的亲和力体现了人类与动物人与自然和谐相处的美好追求这无疑是一件高水准的作品较好地体现了中国传统文化元素充分展现了艺术的无穷魅力中国美术家协会会员此次吉祥物评审委员会成员庞邦本认为福牛乐乐具有鲜明的中国文化特色巧妙地吸收了中国版画年画等的创作手法比如颜色上就能看出中国民间传统年画的痕迹鲜亮而协调同时作品也有很强的时代气息充分借鉴了现代卡通的表现方式童真而生动社会各界也对残奥会吉祥物能予了积极肯定认为这个吉祥物简洁明快有活力有个性一些残疾人亲眼看到福牛乐乐后纷纷表示了由衷的喜爱一位曾被邀提出修改意见的残疾人代表感慨地说最直接的感受是可爱亲切好看好懂第一眼瞧见就如同见到老朋友似的我感觉‘福牛乐乐’是有生命的它与我们残疾人的感受情绪气质等相通相融在古老的万里长城脚下可爱的福牛乐乐迈开了走向2008的第一步它将用自己踏实沉稳的脚步声告诉全世界——2008年北京将为全世界奉献一届有特色高水平的夏季奥运会也将为全世界奉献一届有特色高水平的残奥会7.请给上述新闻拟一个标题8.请概述福牛乐乐的设计特色凸现的文化内涵1设计特色20字左右2文化内涵30字左右9.文中提到福牛乐乐这个吉祥物简洁明快有活力有个性最直接的感受是可爱亲切好看好懂请从加点词语中任意选择一个做主旨仔细观察文章开头的图片以福牛乐乐为开头写一段话不超过30字
阅读下面的调查报告完成13—15题中学生网络道德现状的个案调查报告节选一相关研究回顾与研究设计随着中小学生网络道德状况引起广泛关注相关的研究也陆续展开蒋有慧对江西省4城市的样本进行了调查结果显示中学生上网情况总体是好的但确有一少部分学生由于不正确地使用网络影响了身心健康甚至受到伤害权朝鲁等对济南样本的研究也得出了类似的结论黎嘉敏对广州市样本进行了调查其结论也是积极的这些调查一定程度上有助于人们正确看待当代中学生的网络生存状况并对中学生上网的动机上网中存在的性别差异年级差异进行了分析为中学网络道德教育的开展提供了较为科学的依据上述调查也部分涉及中学生的网络道德状况但不够细致深入对此我们认为中学生的网络道德问题乃是有关行为问题的核心对中学生网络道德现状进行调查可以为网络道德教育的研究提供更为直接的参照我们采取典型调查的方法选取长春市一所完全中学使用分层随机抽样技术在其初中和高中各随机抽取120名学生作为调查对象发放问卷全部收回其中初中回收的问卷中有效问卷为103份占85.2%高中回收的问卷中有效问卷为101份占84.2%二结果与分析一中学生网络道德现状这是此次调查的重点主要了解①中学生对网络文明规范的了解程度②对待网络不文明行为的态度③对网络诚信的态度④对网络犯罪行为的态度⑤对网络行为的责任感分别就各问题进行了统计统计结果见下表表一对网络文明规范的理解程度统计结果很了解听说过什么内容不太清楚从没听过初中%高中%16.313.959.674.324.011.9表二对聊天骂人行为的态度统计结果无所谓别人先骂可以回骂无论如何不该骂人其他初中%高中%9.66.95.88.972.163.412.520.8表三在网上是否使用真实个人资料不用应该用半真半假其他初中%高中%25.021.816.015.845.053.514.00.9表四对偷看别人邮箱的看法违法的不违法但也不应该说明网络技术高其他初中%高中%54.870.231.7258.71.94.82.9表五对在网络上散布假消息的看法违法的无所谓不违法但也不应该其他初中%高中%30.728.422.814.739.653.96.92.9关于中学生对网络文明规范的了解我们选择了在全国范围内有影响的青少年网络文明公约来设计问题但从回答情况看令人担忧合计有83.6%的初中生86.2%的高中生对公约的理解是模糊的甚至从未听过中学生网络文明意识比较淡薄而对于聊天时骂人现象的看法过半数的学生采取反对态度选其它者除未注明的外也都持厌恶或远离的态度但还有近20%的学生觉得无所谓或者别人先骂你你也可以骂他70%或以上的中学生在注册聊天时不用或使用半真半假的个人资料这反映了网络社会中的诚信危机二中学生对网络的认识从调查结果看中学生主要把网络作为开阔视野快捷方便获取信息与人沟通及展现自我的一条途径如有学生说上网可以透过小小的电脑来了解世界各地的消息将许多难以实现的事变成了可能可以享受一种‘地球村’的幸福在文学网站上可随时发表文章建立文集不需等投稿再登的时间等但还有一部分中学生把网络作为宣泄情感甚至逃避现实的舞台如有的学生说上网时没人知道你是谁也可以无所顾忌地说心事你在平常不愿做和不敢做的事情在网络中都可以尽情发挥不会感到现实的残酷可以弥补现实生活中的缺陷等13就选段内容来看不属于对中学生网络道德现状的调查的积极意义的一项是A.有助于人们准确看待当代中学生的网络道德状况B.有助于中学生对在全国范围内有影响的青少年网络文明公约的网络文明规范的了解C.为中学网络道德教育的开展提供了较为科学的依据和直接参照D.主要是为了就调查报告中所出现的问题提出切实可行的建议14根据调查与统计对中学生网络道德问题不属于选段中得出的结论的一项是A.极大部分中学生由于不正确地使用网络影响了身心健康甚至受到伤害B.中学生对青少年网络文明公约的理解是模糊的C.中学生整体的网络道德状况比较令人满意多数中学生对网络不文明行为能有正确的认识D.存在不容忽视的问题中学生对网络法规了解模糊法律意识明显淡薄法律责任感不强15简答题分析表四表五的内容在横线处写出结论性的文字请参照划线处表二结论文字的写法6分答
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