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同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时提出了下列假设：滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关；滑轮组机械效率高低可能与被提物重有关；滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关；一位同学设计了如图所...
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教案备课库《2014届安徽省东至县大同中学九年级物理上学期期中试题及答案》真题及答案
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在做测滑轮组的机械效率的实验中小明和同学们测得图中甲乙两个滑轮组的机械效率不同 1实验后小明想对
某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时提出了一些猜想小组将对猜想进行验证.1如果影响机械效
同学们在探究影响滑轮组机械效率高低的因素时提出了下列假设1滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关2滑轮
（1）
（2）
（3）
（4）
在探究影响滑轮组机械效率高低的因素时小林同学要用如图4所示的甲乙两个滑轮组来探究滑轮组的机械效率可能
动滑轮的个数
被提升物体的质量
承担绳子的段数
物体被提升的高度
在探究影响滑轮组机械效率高低的因素时提出了下列假设1滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关2滑轮组机械
（1）;
（2）;
（3）;
（4）.
在做测滑轮组的机械效率的实验中小明和同学们测得图中甲乙两个滑轮组的机械效率不同 1实验后小明想对
2015春•芦溪县期末【实验名称】探究滑轮组的机械效率【设计并进行实验】1如果影响机械效率的因素有多
同学们在探究影响滑轮组机械效率高低的因素时提出了下列假设1滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关2滑轮
（1）
（2）
（3）
（4）
某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时提出了一些猜想小组将对猜想进行验证.1如果影响机械效
同学们在探究影响滑轮组机械效率高低的因素时提出了下列假设1滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关2滑轮
（1）
（2）
（3）
（4）
某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时提出了一些猜想．1如果影响机械效率的因素有多个要研究
同学们在探究影响滑轮组机械效率的因素时提出了下列假设其中能够提高滑轮组机械效率的有
增大提升重物的高度
减少提升重物的质量
改变绳子的缠绕方法
减少动滑轮的质量
同学们在探究影响滑轮组机械效率高低的因素时提出了下列假设假设1滑轮组机械效率高低可能与动滑动重有关假
某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时提出了一些猜想小组将对猜想进行验证． 1如果影响
某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时提出了一些猜想小组将对猜想进行验证.1如果影响机械效
如图是同学们测量滑轮组机械效率时使用的装置关于这两个装置的说法正确的是．
甲滑轮组较省力，机械效率高
乙滑轮组较省力，机械效率高
甲滑轮组较费力，机械效率低
乙滑轮组较省力，机械效率低
某班同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时提出了一些猜想并对猜想进行验证1如果影响机械效率的因素
某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时提出了一些猜想小组将对猜想进行验证.1如果影响机械效
某小组通过实验得知滑轮组的机械效率与许多因素有关有同学想进一步探究滑轮组的机械效率是否与滑轮组中细绳
用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲乙两个滑轮组绳子所能承受的最大拉力相同不计绳重及摩擦两装置匀速
提起最大重物的重力大小不相等，甲滑轮组的机械效率高
提起最大重物的重力大小不相等，乙滑轮组的机械效率高
提起最大重物的重力大小相等，滑轮组的机械效率相同
提起最大重物的重力大小不相等，滑轮组的机械效率相同
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一台内燃机运行时各种能量损耗大致为汽缸散热损失占25%废气带走的能量占30%摩擦等机械损耗占10%则它的机械效率为_________.
分别用如图所示的两个滑轮组将同一物体提升到相同高度若物体受到的重力为100N动滑轮的重力为20N在把物体匀速提升1m的过程中不计绳重和摩擦下列说法不正确的是▲
小明思考斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系他在用同一木板做的斜面上做匀速直线拉动物块的探究实验如图并记录实验数据如下实验次数斜面倾斜程度物重G./N物体上升高度h/m拉力F./N物体移动距离S./m有用功W.有/J总功W.总/J机械效率1较缓5.00.101.60.50.500.863%2较陡5.00.152.20.50.751.168%3最陡5.00.253.30.51将表格中的空白数据填上2通过对上述实验数据的分析你认为斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是斜面越陡越3通过对上述实验数据的分析你对斜面机械效率的问题可获得的初步结论是4如果小明还想要探究斜面的机械效率与物体重力的关系请你与他一起来完成实验①实验时应控制不变的条件是②实验时需要的测量仪器有
如图是小明同学斜面机械效率跟什么因素有关的实验装置.实验时他用弹簧测力计拉着同一物块沿粗糙程度相同的斜面向上做匀速直线运动.实验的部分数据如下实验次数斜面的倾斜程度物块重量G./N斜面高度h/m沿斜面拉力F./N斜面长S/m机械效率1较缓100.15.012较陡100.36.7145%3最陡100.58.4160%1小明探究的是斜面的机械效率跟的关系.在第1次实验中斜面的机械效率为物块和斜面的内能增加了约J..2分析表格中数据可以得出结论在斜面粗糙程度相同时斜面越陡机械效率越.若要探究斜面机械效率跟斜面的粗糙程度的关系应保持不变.
如图所示搬运工人用滑轮组在20s内将重为540N的重物匀速提升3m所用拉力为200N.则他所做的有用功是▲J..额外功是▲J.拉力的功率是▲W..滑轮组的机械效率是▲.
某同学利用如图所示的装置测量滑轮组的机械效率他用F.＝10N的拉力将重为17N的物体匀速提升0.2m在这一过程中他做的额外功为__________J滑轮组机械效率为__________
如图所示工人用滑轮组提升重240N的物体所用的拉力为150N物体在5秒内匀速上升lm求1拉力做功的功率2滑轮组的机械效率
如右图所示斜面长S=10m高h=4m用沿斜面方向50N的推力F.在10s内将一个重为100N的物体由斜面底端匀速推到顶端求1推力的功率2运动过程中物体克服摩擦力所做的功3斜面的机械效率
用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲乙两个滑轮组分别用它们把相同的重物匀速提升相同的高度若不计绳重及摩擦下列说法中正确的有
如图所示水平地面上放着物体A.和B.且mAmB=97B与地面的接触面积为1.4×103cm2对地面的压强为2500Pa用滑轮组匀速提升A.物体时滑轮组的机械效率是90%不计绳重和摩擦取g=10N/kg求1B.的质量2匀速提升B.时滑轮组的机械效率3用此滑轮组以0.1m/s的速度匀速向上提升A.时人的拉力的功率多大.
如图所示物体A所受重力为200N绳重和摩擦力不计当分别沿力F1和F2的方向匀速提起物体A时则F1▲F2选填大于小于或等于若10s内A物体被匀速提升4m则拉力F1所做的功为▲J功率为▲W如果把这个滑轮改成动滑轮匀速竖直提升同样的重物则机械效率将▲选填增大减小或不变
在测定动滑轮机械效率的实验中小明用如图17所示的动滑轮提升钩码改变钩码的数量正确操作实验数据如下实验序号钩码重钩码上升高度h/cm拉力F./N绳端移动的距离s/cm①1.020.00.740.0②2.020.01.240.0③3.020.01.740.01实验时用手__拉动弹簧测力计使挂在动滑轮下的钩码缓缓上升.2第①次实验时所做的有用功为___J总功为_____J动滑轮的机械效率为___.3由表中实验数据分析可知同一动滑轮所提升物重增大机械效率将__选填增大减小或不变
在测滑轮组机械效率的实验中某同学用如图所示的滑轮组分别做了三次实验第123次实验装置分别是图中的甲乙丙所示实验数据记录如下⑴在实验操作中应竖直向上拉动弹簧测力计通过比较第1次和第2次实验数据可得出结论使用同一滑轮组通过使用______________________的方法可以提高滑轮组的机械效率⑵在第3次实验中所做的总功是机械效率是⑶通过比较第2次和第3次实验数据可得出结论使用不同的滑轮组提升相同的重物时动滑轮的个数越多滑轮组的机械效率越
如图7甲所示工人用滑轮组提升重为285N的水泥桶动滑轮重为15N不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重工人提水泥桶匀速上升过程中水泥桶上升的高度h随时间t的变化关系如图7乙所示.由此可知
工人用如图所示的滑轮组将一重400N的物体10s内匀速提高了10m若所用的拉力为150N不计绳重和摩擦.1拉力做的有用功是多少总功是多少2拉力的功率是多少3该滑轮组的机械效率为多少
如图所示小华同学在测滑轮组的机械效率的实验中若钩码G.重为3N小华所用的拉力F.为1.8N则滑轮组的机械效率为_______若换成5N的钩码G.＇再进行实验此滑轮组的机械效率将_______填变大变小或不变
若用一根机械效率为90%的杠杆将一个质量为18kg的物体以10cm/s的速度匀速提升50cm有用功是J.动力做功J.动力做的功率是wg=10N/kg
如右图所示工人用240N的拉力在15s的时间内将重600N的建筑材料匀速提升到6m高的楼顶上则工人做的有用功是J.拉力的功率是W.在提升过程中建筑材料的机械能填守恒或不守恒
下列关于机械效率的说法中正确的是
如图所示工人通过滑轮组使重600N的箱子以0.4m/s的速度从地面提升到12m高的平台上若工人吊起箱子过程中做的额外功是1800J.求1滑轮组的机械效率是多大2工人吊起箱子的过程中所用的拉力是多少3工人做功的功率为多少
如图所示工人用滑轮组提升重240N的物体所用的拉力为150N物体在5秒内匀速上升lm求1拉力做功的功率2滑轮组的机械效率
如图所示为倾角30o的固定斜面小明同学用平行于斜面500N的推力将质量为70kg的物体在5s时间内匀速推到顶端g取10N/kg求1斜面的机械效率2斜面对物体的摩擦力
工人用如图所示的滑轮组将一重400N的物体10s内匀速提高了10m若所用的拉力为150N不计绳重和摩擦.1拉力做的有用功是多少总功是多少2拉力的功率是多少3该滑轮组的机械效率为多少
在农村常有家庭挖井取水小明同学用如图甲所示的滑轮组提土他用20s的时间把重为120N的土从井中匀速提升5m拉力做的功W随时间t的变化图像如图乙所示不计绳重和摩擦求⑴有用功⑵滑轮组的机械效率⑶拉力的大小⑷动滑轮的重
如图工人用一只动滑轮将重400N的木箱匀速向上提升不计摩擦和滑轮重工人所用的拉力大小为N.实际上动滑轮的机械效率80%在将木箱匀速提升50cm的过程中需要做的有用功是_______J总功______Jg取10N/kg
用如图所示的滑轮组在20s内将重600N的物体从地面竖直提高4m所用拉力是350N.在这个过程中不计绳重和摩擦求写出必要的公式和过程1有用功是多少2滑轮组机械效率是多少结果保留三位有效数字3若提升物重减少则滑轮组机械效率如何变化
利用如图所示的滑轮组在20s时间内将重为20N的物体匀速提升了2m所用拉力F.为12.5N下列判断正确的是
如图工人用一只动滑轮将重400N的木箱匀速向上提升不计摩擦和滑轮重工人所用的拉力大小为N.实际上动滑轮的机械效率80%在将木箱匀速提升50cm的过程中需要做的有用功是_______J总功______Jg取10N/kg
如图为一建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶拉力为80N不计摩擦及绳重若工人在5S内将泥桶匀速提高2m则下列说法错误的是
在农村常有家庭挖井取水小明同学用如图甲所示的滑轮组提土他用20s的时间把重为140N的土从井中匀速提升4m拉力做的功W.随时间t的变化图像如图乙所示不计绳重和摩擦求1有用功2滑轮组的机械效率3拉力的大小
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