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如图，工人用一只动滑轮将重400N的木箱匀速向上提升。不计摩擦和滑轮重，工人所用的拉力大小为 N.；实际上，动滑轮的机械效率80%，在将木箱匀速提升50cm的过程中，需要做的有用功是...
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教案备课库《2013-2014学年第一学期九年级物理学业期末质量测试试卷及答案》真题及答案
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工人只用一只动滑轮将重400N的木箱匀速向上提升不计摩擦和滑轮重在此过程中工人所用的拉力大小为N木
工人师傅使用一个动滑轮将400N的重物匀速提升3m高处假如拉力的方向竖直向上大小为250N则
拉力所做的功为750J
机械的效率为80%
若用该动滑轮提升更重的货物，机械效率将保持不变
若采用轻质滑轮完成原任务，机械效率将保持不变
如图所示工人用动滑轮将重400N的木箱匀速向上提升不计摩擦和滑轮重在此过程中工人用的拉力为N.木箱的
如图所示工人用动滑轮将重400N的木箱匀速向上提升若不计摩擦和滑轮重工人的拉力为N而工人实际的拉力是
工人利用图示的滑轮组将重400N.的物体向上匀速提起2m.所用拉力为250N.1滑轮组的机械效率是多
如图所示工人通过定滑轮用F.=______N的力可以将重100N的物体匀速向上提升不计摩擦和绳重.若
工人用动滑轮将重400N的木箱匀速向上提升不计摩擦和滑轮重在此过程中工人用的拉力为N.木箱的重力势能
工人只用一只动滑轮将重600N的木箱匀速向上提升不计摩擦和滑轮重．在此过程中工人所用的拉力至少为N
如图工人用一只动滑轮将重400N的木箱匀速向上提升不计摩擦和滑轮重工人所用的拉力大小为N.实际上动滑
如图所示工人通过定滑轮用F.=______N的力可以将重100N的物体匀速向上提升不计摩擦和绳重.若
工人利用图示的滑轮组将重400N的物体向上匀速提起2m.所用拉力为250N1滑轮组的机械效率是多少不
如图所示工人用动滑轮将重400N的木箱匀速向上提升不计摩擦和滑轮重在此过程中工人用的拉力为N木箱的重
如图所示工人师傅用一个滑轮组在40s内将重600N的木箱从地面匀速吊上4m高的阳台所用的拉力为220
如图所示工人用动滑轮将重200N的木箱匀速向上提升不计摩擦和滑轮重在此过程中工人用的拉力为N..
如图所示工人用动滑轮将重400N的木箱匀速向上提升不计摩擦滑轮和绳重在此过程中工人用的拉力为N在实
工人只用一只动滑轮将重400N的木箱匀速向上提升不计摩擦和滑轮重在此过程中工人所用的拉力大小为N.木
工人利用下图所示的滑轮组将重400N的物体向上匀速提起2m所用拉力为250N滑轮组的机械效率是多少若
工人利用图示的滑轮组将重400N的物体向上匀速提起2m.所用拉力为250N1滑轮组的机械效率是多少2
工人利用图示的滑轮组将重400N的物体向上匀速提起2m.所用拉力为250N1滑轮组的机械效率是多少2
如图工人用一只动滑轮将重400N的木箱匀速向上提升不计摩擦和滑轮重工人所用的拉力大小为N.实际上动滑
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如图所示滑轮组提升重物在拉力F.的作用下将重物G.匀速提升.1若F.=20Nη=80%求物重G.2不计绳重与摩擦求动滑轮重力.
小明利用图所示的装置探究滑轮组的特点他将重为3N.的物体匀速提高了0.5m已知绳子自由端的拉力F.为2N则绳端移动的距离s及提起重物时滑轮组的机械效率是
在做测滑轮组机械效率的实验中使用如图所示的一个定滑轮和一个动滑轮要求在实验过程中弹簧测力计牵着绳子的自由端匀速往上拉1在图甲中画出绳子的绕法2用刻度尺测得物体被提升的高度为20cm用弹簧测力计测得物体重如图乙所示弹簧测力计匀速拉绳子时受到绳子的拉力如图丙所示则人的拉力做的功为多少滑轮组的机械效率为多少3若滑轮组的各种摩擦都可忽略用该装置提升一个重7.2N的物体此时的机械效率又为多少
如图11所示利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为300N的物体拉力F.的大小为30N若物体和地面之间的摩擦力大小为45N则
建筑工地上的塔吊挂钩处有由两个动滑轮组成的滑轮组如图所示两个动滑轮和挂钩的总质量为50kg.设塔吊由电动机牵引把总质量为0.15t的重物匀速提升.忽略一切摩擦和绳重则电动机牵引力为N.该装置的机械效率为%g取10N/kg.
如图一根不可伸缩的轻绳跨过定滑轮一端挂一吊椅另一端被坐在吊椅上的人拉住设人的质量为60kg吊椅的质量为10kg不计定滑轮与绳子间的摩擦当人与吊椅一起匀速上升时人竖直向下拉绳的力等于N.人对吊椅的压力等于N.
如图所示为测量滑轮组机械效率的实验装置每个钩码重1N.实验时要竖直向上拉动弹簧测力计弹簧测力计的示数为N.若增加钩码的个数该滑轮组的机械效率将选填增大减小或不变
用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率.实验时竖直向上匀速拉动弹簧测力计使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升.5分1实验中将杠杆拉至图中虚线位置测力计的示数F.为N.钩码总重G.为1.0N钩码上升高度h为0.1m测力计移动距离s为0.4m则杠杆的机械效率为.请写出使用该杠杆做额外功的一个原因.2为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关一位同学用该实验装置先后将钩码挂在A.B.两点测量并计算得到下表所示的两组数据根据表中数据能否得出杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关钩码越重其效率越高的结论答请简要说明理由.
如图滑轮组在6s内将重2000N的物体匀速提升了3m手拉绳子的力为800N滑轮组机械效率为拉力F的功率为W.
建筑工地上施工人员用起重机吊臂上的滑轮组吊起建筑材料如图所示绕在滑轮组上的钢丝绳最大拉力为6×103N不计滑轮吊钩绳的自重及摩擦一次最多能起吊N.的建筑材料实际使用该滑轮组最多只能吊起5.4×103N的建筑材料且将建筑材料1s内匀速吊起了lm起重机的功率是KW机械效率是若吊起的建筑材料重力减小机械效率将增大减小或不变
下列关于机械效率的说法正确的是
如图4所示工人利用动滑轮在10s内将重为100N.的重物包括桶沿竖直方向匀速向上提升了5m若该动滑轮重10N.忽略绳与滑轮之间的摩擦不计空气阻力则下列说法正确的是
下列说法正确的是
如图所示的两个滑轮组每个滑轮的质量都相等用它们提升等重的物体时作用在两个滑轮组上的动力分别为F1和F2两个滑轮组的机械效率分别为η1和η2若不计摩擦则下列判断中正确的是
甲吊车比乙吊车的机械效率高当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时则
如图所示在研究滑轮组时测得A.物体重为6N当拉动甲测力计使A.以0.2m/s的速度匀速右移时甲乙测力计的示数分别为1.0N和2.4N则拉动甲测力计的功率为____________W在匀速拉动4s时间内所做的额外功为____________J
将重物从长4m高1m的斜面底部匀速推上斜面顶端.已知沿斜面所用的推力是300N斜面的机械效率是75%则推力做的总功是推力做的有用功是物体的重力是.
建筑工地上工人用如图所示的装置将重为500N的建材从地面匀速送到4m高处所用拉力为300N时间为20s不计摩擦和绳重求1工人做的有用功2工人做功的功率3此过程中该装置的机械效率.
如图所示斜面高为1m长为3m工人用400N沿斜面方向的力将重为840N的箱子匀速推到车上在这过程中工人的推力做的功是J.其中有用功是J.此时斜面的机械效率是箱子与斜面间的摩擦力为N.
如图用大小为l.2N的拉力将重为2N的物体竖直向上匀速提升l0cm则对物体做的有用功为J.动滑轮的机械效率为.
一个滑轮组经改进后提高了机械效率用它将同一物体匀速提升同样的高度改进后与改进前相比
某校的同学利用如图所示的实验装置完成了测滑轮组机械效率的实验以后进行了小组交流下表是各小组的实验数据记录实验小组钩码重G.N.动滑轮重G.′N.拉力F.N.滑轮组机械效率η10.50.40.3547.6％20.50.40.3843.9％310.60.6253.8％410.80.7146.9％520.60.9868.0％620.81.0662.9％请你对表中各小组的实验数据进行分析比较回答下列问题1实验中影响滑轮组效率的主要因素是:_________和__________2实验时应该拉动弹簧测力计.第3次试验时若在弹簧测力计静止时读数则所测拉力______0.62N.选填大于小于等于312两个小组的动滑轮重相同提起的钩码重也相同测出的滑轮组机械效率却不同原因不可能是A.滑轮和轮与轴间的摩擦力大小不同B.钩码被提升的高度不同C.测拉力时拉力的方向没有竖直向上D.测拉力时没有使测力计匀速上升
如图5所示重为400N的物体A.在水平面上匀速移动它与地面间的摩擦力是120N此时滑轮组的机械效率为80％若物体A.移动的速度为0.2m/s则10s内拉力所做的功是________J.
用如图7所示的滑轮组将重为10N的物体以0.1m/s的速度匀速提升拉力F.=6N拉力的功率为W.滑轮组的机械效率.
将重物从长4m高1m的斜面底部匀速推上斜面的顶端.已知沿斜面所用的推力是300N斜面的机械效率是75%则推力做的总功为J.物体所受的重力为______N.
如图12所示的斜面长6m高2m用沿斜面向上的拉力F.把一个重力为180N的物体从斜面底端匀速拉到顶端拉力F.共做了450J的功拉力F.的大小是________N物体与斜面间摩擦力的大小是_______N此时该斜面的机械效率为
若升旗手用20N的拉力通过定滑轮将重为16N的旗帜竖直匀速提升10m则拉力所做的功是＿＿＿＿＿J.该定滑轮的机械效率是＿＿＿＿＿
如图a所示是一台正在建筑工地作业的起重机吊臂上的滑轮组如图b将质量为1.2×103kg的重物竖直匀速提高10m拉力F.的大小为8000N.1求提升重物做的有用功2求滑轮组的机械效率3若克服摩擦和钢丝绳重所做的功为有用功的0.3倍求动滑轮的重
在码头小华看到工人利用斜面把货物推到车上联想到上物理课时老师讲过的知识小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关小华提出了以下的猜想A.斜面的机械效率可能与物体的重力有关.B.斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关.小华同学为了证实自己的猜想是否正确于是他用同一块木板组成如图所示的装置进行了实验探究记录的实验数据如下表实验次数斜面倾角θ物块重量G./N斜面高度h/m沿斜面拉力F./N斜面长S./m有用功W.有/J总功W.总/J斜面的机械效率13005.00.64.21.23.05.023003.00.62.51.21.860%34503.00.82.81.22.43.471%1在实验操作过程中应沿斜面向上_____拉动木块实验时要使木板的倾斜角变大应该把木板下面的木块向________移动填左或右.2根据表格中数据第①次实验斜面的机械效率为_______%第②次实验中总功为______J..3通过对比实验①②数据可验证小华的猜想_________填写字母通过对比实验②③数据可以得出的探究结论是______________________.4此实验主要用到的研究方法是_________.5除了小华的猜想以外请你猜想斜面的机械效率还可能与______有关.写出一个
在小型建筑工地常用简易的起重设备竖直吊运建筑材料其工作原理相当于利用如图所示的滑轮组.某次将总重G.为4000N的砖块匀速地吊运到高为10m的楼面上用时40s卷扬机提供的拉力F.为2500N.求在此过程中1拉力F.的功和功率2滑轮组的机械效率.
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