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如果一个人在群体中感觉到别人都跟自己一样,就会把行为的责任感归结于()而非自己的选择

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改变生存环境是学习最有力的动力  对自己行动的责任感是影响学习速度的重要因素  学习是由别人遥控的一种活动  每个人都必须掌握自己的命运  
事业单位的某些工作人员在上班期间就三件事:喝茶、抽烟、看报纸。上面下达任务以后,各个部门互相推脱,变成了“踢足球”的游戏   一个很干净的地方,人们不好意思丢垃圾,但是一旦地上有垃圾出现之后,人就会毫不犹疑地抛,丝毫不觉羞愧   2011年10月13日,2岁的小悦悦(本名王悦)在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两车碾压,7分钟内,18名路人路过但都视而不见,漠然而去   一些政府部门在投资决策环节上出现了决策失误,但是造成的责任后果却无人分担  
事业单位的某些工作人员在上班期间就三件事:喝茶、抽烟、看报纸。上面下达任务以后,各个部门互相推脱,变成了“踢足球”的游戏  一个很干净的地方,人们不好意思丢垃圾,但是一旦地上有垃圾出现之后,人就会毫不犹疑地抛,丝毫不觉羞愧  2011年10月13日,2岁的小悦悦(本名王悦)在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两车碾压,7分钟内,18名路人路过但都视而不见,漠然而去  一些政府部门在投资决策环节上出现了决策失误,但是造成的责任后果却无人分担  
强烈的职业道德  对他人的利益负责  对他人幸福负责  对自己的行为后果负责  
事业单位的某些工作人员在上班期间就三件事:喝茶、抽烟、看报纸。上面下达任务以后,各个部门互相推脱,变成了“踢足球”的游戏  一个很干净的地方,人们不好意思丢垃圾,但是一旦地上有垃圾出现之后,人就会毫不犹疑地抛,丝毫不觉羞愧  2011年10月13日,2岁的小悦悦(本名王悦)在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两车碾压,7分钟内,18名路人路过但都视而不见,漠然而去  一些政府部门在投资决策环节上出现了决策失误,但是造成的责任后果却无人分担  
改变生存环境是学习最有力的动力  对自己行动的责任感是影响学习速度的重要因素  学习是由于别人遥控的一种活动  每个人都必须掌握自己的命运  
一个人对社会、对集体、对他人以及对自己的态度  一个人对自己的行为进行调整的自觉性  一个人如何处理社会各方面的关系  一个人在认知活动中的性格特征  
改变生存环境是学习最有力的动力  对自己行动的责任感是影响学习速度的重要因素  学习是由别人遥控的一种活动  每个人都必须掌握自己的命运  
改变生存环境是学习最有力的动力  对自己行动的责任感是影响学习速度的重要因素  学习是由于别人遥控的一种活动  每个人都必须掌握自己的命运  
每个人都希望别人跟自己一样成功  每个人都乐于帮助别人  每个人都希望自己受到重视  每个人喜欢被依靠的感觉  
一个人如何对待社会、集体、他人以及自己  一个人对自己行为进行调整的自觉性  一个人对自己的情绪的控制能力  一个人在认知活动中的性格特征  
事业单位的某些工作人员在上班期间就三件事:喝茶、抽烟、看报纸。上面下达任务以后,各个部门互相推脱,变成了“踢足球”的游戏  一个很干净的地方,人们不好意思丢垃圾,但是一旦地上有垃圾出现之后,人就会毫不犹疑地抛,丝毫不觉羞愧  2011年10月13日,2岁的小悦悦(本名王悦)在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两车碾压,7分钟内,18名路人路过但都视而不见,漠然而去  一些政府部门在投资决策环节上出现了决策失误.但是造成的责任后果却无人分担  
改变生存环境是学习最有力的动力  对自己行动的责任感是影响学习速度的重要因素  学习是由别人遥控的一种活动  每个人都必须掌握自己的命运  
群体促进效应  社会惰化效应  协同效应  责任分摊效应  

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