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（二）古代诗歌阅读（11分） 阅读下面这首唐诗，完成14-15题。 登岳阳楼望君山① 【明 】杨基 洞庭无烟晚风定，春水平铺如练净。 君山一点望中青，湘女梳头对明镜。 ...
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高中语文《福建省三明市第一中学2016-2017学年高二下学期第二次月考语文试题》真题及答案
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二古代诗歌阅读11分阅读下面这首唐诗完成8—9题登鹳雀楼畅诸城楼多峻极列酌恣登攀迥临飞鸟上高出世人间
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二古代诗歌阅读本题共2小题11分阅读下面这首唐诗完成第14~15题八声甘州辛弃疾夜读李广传不能寐因念晁楚老杨民瞻①约同居山间戏用李广事赋以寄之故将军饮罢夜归来长亭解雕鞍恨灞陵醉尉匆匆未识桃李无言射虎山横一骑裂石响惊弦落魄封侯事岁晚田间谁向桑麻杜曲要短衣匹马移住南山看风流慷慨谈笑过残年汉开边功名万里甚当时健者也曾闲纱窗外斜风细雨一阵轻寒【注】①晁楚老杨民瞻辛弃疾的友人生平不详14.下列对这首诗的赏析不恰当的两项是5分A.故将军指李广他罢官闲居时夜出饮酒被霸陵尉以‘今将军尚不得夜行何乃故也’为由拒之门外B.第五句直接把司马迁对李广的赞辞桃李无言下自成蹊当作李广的代称表示对李广的赞赏C.射虎二句写李广单人独骑横山射虎可见胆气之豪弓弦惊响而矢发裂石可见筋力之健D.下阕前三句化用杜甫思慕李广的典故隐喻晁杨亲爱自己之意表达词人决心和朋友安度晚年的愿望E.汉时开边拓境号召立功绝域健如李广者竟亦投闲这几句意在痛斥汉统治者进奸佞而逐贤良15.这首词寄寓了作者什么样的思想情感请简要分析6分
二古代诗歌阅读11分筹笔驿①李商隐猿鸟犹疑畏简书②风云常为护储胥③徒令上将挥神笔④终见降王走传车⑤管乐有才原不忝关张无命欲何如他年锦里经祠庙⑥梁父吟成恨有余【注】①筹笔驿旧址在今四川省广元北相传诸葛亮出兵攻魏在这里筹划军事大中十年856年冬李商隐罢梓州幕随柳仲郢回长安途经筹笔驿创作此诗②简书指军令③储胥指军用的篱栅④上将指诸葛亮⑤降王指后主刘禅传车古代驿站的专用车辆⑥锦里在成都城南有武侯祠14下列对本诗的理解不正确的两项是5分A.首联把猿鸟风云比作诸葛亮的敌人说他们至今还畏惧诸葛亮治军的神明以此衬托诸葛亮的军事才能为下文内容作铺垫B.颔联采用对比手法说明诸葛亮尽管有运筹帷幄之才还是无法挽救蜀国的败亡不争气的后主刘禅最终还是投降做了俘虏C.颈联分析蜀国败亡原因——尽管诸葛亮才比管仲和乐毅但无奈大将关羽和张飞命短只凭诸葛亮一人之力也无法力挽狂澜D.尾联交代写作缘由作者往年经过锦里诸葛武侯庙时触景生情吟诵起诸葛亮的梁父吟顿时觉得遗恨无穷E.该诗具有鲜明而独特的艺术特点运用典故和象征等手法意韵深微语言风格上和锦瑟相似具有雄浑豪迈的特点15诗歌末句恨有余中的恨包含了作者哪些感情除了恨该诗还寄寓了作者怎样的感情6分
阅读下面这首词完成后面小题野泊对月有感①周莘可怜江月乱中明应识逋逃②病客情斗柄阑干洞庭野角声凄断岳阳城酒添客泪愁仍溅浪卷归心暗自惊欲问行朝③旧消息眼中盗贼尚纵横【注】①本诗约作于北宋灭亡南宋初建之际②逋逃此处意为逃避战乱③行朝指朝廷迁移不定14.下列对这首诗的理解不恰当的两项是5分A.本诗是一首七言律诗律诗是一种诗歌体裁盛行于唐代属于古体诗的一种因格律要求非常严格而得名B.首联承题上句切合题目野泊对月下句点明了野泊之因逃难在外漂泊无家C.后人评周莘此诗最近杜味如本诗颔联与杜甫登岳阳楼中吴楚东南坼乾坤日夜浮一联都使用了情景交融的手法境界开阔情感悲壮D.诗歌颔联上句写诗人立于洞庭荒野仰望天空斗柄横斜下句写耳畔传来岳阳城凄凉的角声运用对比手法渲染了空茫凄凉的意境E.颈联主要描写了诗人饮酒和看江中浪花的情景尾联主要描写了诗人欲问的内容和眼中看到的场景二者共同表达了诗人野泊时的所思所感所痛15.诗的最后两联分别表达了诗人怎样的情感请结合诗句具体分析6分
四古代诗歌阅读本题共3小题11分阅读下面的诗歌完成11—13题沙丘城下寄杜甫李白我来竟何事高卧沙丘城城边有古树日夕连秋声鲁酒不可醉齐歌空复情思君若汶水浩荡寄南征11.下列对本诗的理解不正确的一项是3分A.诗歌首句劈头自问其中暗含诗人无所事事的烦闷B.三四句用古树和秋声交代诗人居住的环境C.第六句空复情中空的意思是徒劳的白白的D.最后两句是说为了解除思念就跟随汶水一路南行12.下列诗句中与我来竟何事高卧沙丘城手法相同的一项是3分A.本是同根生相煎何太急曹植七步诗B.醉卧沙场君莫笑古来征战几人回?王翰凉州词C.日暮乡关何处是烟波江上使人愁崔颢黄鹤楼D.起舞弄清影何似在人间苏轼水调歌头13.这是一首思念友人的作品请简要说明该诗是如何表达思念之情的5分
二古代诗歌阅读11分阅读下面这首唐诗回答14～15题11分终南别业【唐】王维中岁颇好道晚家南山陲兴来每独往胜事空自知行到水穷处坐看云起时偶然值林叟谈笑无还期14.下列对这首诗的理解和赏析不正确的两项是5分A.首联表述了诗人自己进入中年以后即开始厌倦尘俗的情绪晚年归隐于终南山边B.颔联表达了诗人经常独自游山赏景的情形每即常常胜事指山中美景C.颔联中独往写出诗人的勃勃兴致自知又写出诗人欣赏美景时的乐趣但一个空字又透露出来诗人因同调无多兴致来时惟有独游的消极悲观失望之情D.尾联写了诗人偶然遇见山林中的一位老者与之谈笑言欢竟不舍得让老人回家E.这首诗没有描绘具体的山川景物重在表现诗人隐居山间时的心境语言平白如话15.这首诗的颈联行到水穷处坐看云起时深为后代诗家所赞赏请结合诗意分析这两句诗表达了诗人怎样的情感6分
二古代诗歌阅读11分阅读下面这首唐诗完成14〜15题宿府[唐]杜甫清秋幕府井梧寒独宿江城蜡炬残永夜角声悲自语中天月色好谁看风尘荏苒音书绝关塞萧条行路难已忍伶俜①十年事强移栖息一枝安②注①伶俜流离失所②此句用庄子·逍遥游鹪鹩巢于深林不过一枝意喻自己之入严幕原是出于为一家生活而勉强以求暂时的安居强移勉强移就一枝安指他在幕府中任参谋一职14.下列对本诗的理解和赏析不正确的两项是5分A.首联先写环境的清寒起悲凉基调再以独残渲染氛围B.颔联写独宿时的见闻以中天月色比喻才华抒发无人赏识的悲哀之情C.颈联写诗人因风尘荏苒而得不到故乡言信关塞萧条写出战乱仍未停息D.尾联写伶俜十年事都已经忍受过了如今为能够到这幕府里暂且栖安而欣慰E.全诗抒写旅愁前两联写独宿之景后两联抒独宿之情表达了悲凉深沉的情感15.这首诗蕴含着丰富的情感请结合全诗简要分析6分
二古代诗歌阅读11分阅读下面这首诗完成12——13题11分红梅苏轼怕愁贪睡独开迟自恐冰容不入时故作小红桃杏色尚余孤瘦雪霜姿寒心未肯随春态酒晕无端上玉肌诗老不知梅格在更看绿叶与青枝[注]①苏轼因乌台诗案受到政敌的__元丰三年被贬黄州此时刚刚过去两年诗老指苏轼的前辈诗人石曼卿石曼卿笔下的红梅诗云认桃无绿叶辨杏有青枝12.作者在尾联批评石老的诗没有捕捉到红梅最本质的特征请结合颔联来分析梅格513诗人用哪些艺术手法来勾画红梅的结合作品简要分析6分
二古代诗歌阅读本题共2小题11分阅读下面这首宋诗完成14～15题遣兴杜甫我今日夜忧诸弟各异方不知死与生何况道路长避寇一分散饥寒永相望岂无柴门归欲出畏虎狼仰看云中雁禽鸟亦有行14.下列对本诗的理解和赏析不正确的两项是5分A.首句的忧字总领全诗其余各句或叙事或议论都在抒发诗人内心的忧伤B.何况道路长是说诗人因为路途迢遥而归乡不得思乡之情难归之悲溢于言表C.岂无两句表明诗人虽有家可归但因虎狼当道而回家无望的无奈心情D.末尾两句写诗人仰观天空中飞翔的大雁透露出让大雁为分散的兄弟捎信的愿望E.本是通过抒写诗人自己在乱世中对亲情的特殊感受侧面反映当时残酷的社会现实15.诗歌第一句就说我今日夜忧诗人日夜忧的有哪些呢请结合诗句作简要概括6分
阅读下面这首明诗完成14—15题登雨花台魏禧①生平四十老柴荆②此日麻鞋拜故京谁使山河全破碎可堪翦伐到园陵③！牛羊践履多新草冠盖④雍容半旧卿歌泣不成天已暮悲风日夜起江生注①魏禧生于明末明亡后隐居翠微山②老柴荆老于茅屋表示甘守贫贱③园陵指南京钟山的明太祖朱元璋墓④冠盖官僚们的华贵冠服车盖14.下列对这首诗歌的分析和鉴赏不恰当的两项是5分A.该诗题为登雨花台笔墨以描画景物为主且以情感的起伏变化为线索B.颔联中说战火遍地四处疮痍甚至连明朝开国皇帝陵墓也难逃厄运C.颈联一个新字描绘出了异族入侵田园荒芜只有野草时时更新的荒凉景象D.颈联中旧字写出了前朝权贵摇身变成当朝新贵前呼后拥招摇过市的丑态E.末句写诗人的真挚情感甚至打动了天地万物他仿佛听到了从江面传来的猎猎风声15.请结合全诗分析诗人情感变化的过程6分
三阅读下面的诗歌完成后面问题11分阅读下面这首唐诗完成8—10题送孔巢父赴河南军唐皇甫冉江城相送阻烟波况复新秋一雁过闻道全师征北虏更言诸将会南河边心杳杳乡人绝塞草青青战马多共许陈琳工奏记知君名宦未蹉跎8.下列对这首诗相关内容分析不正确的两项是5分A.首联展现了送别图景其中江城指送别之地新秋指送别时间烟波给送行抹上了凄迷色彩B.本诗首联中的阻字用得好既指烟波浩渺无法看到远去的船只也指行舟为烟波所阻含意丰富给人想象空间C.颔联闻道更言两词有不确定之意表明这些消息都是来自传闻D.陈琳是建安七子之一才华出众尾联写陈琳是为了表现诗人对他的仰慕之情E.这首诗是一首七言律诗律诗通常是四联八句也可以是四句也可以多于八句9.本诗颈联表达了什么样的思想感情是如何表现的请简要分析3分10.全诗表达了作者怎样的思想感情请结合全诗简要分析3分
阅读下面这首唐诗完成14-15题11分又呈吴郎①杜甫堂前扑枣任西邻无食无儿一妇人不为困穷宁有此只缘恐惧转须②亲即防远客虽多事便插疏篱却甚③真已诉征求④贫到骨正思戎马泪盈巾【注】①呈:呈送吴郎:杜甫吴姓亲戚杜甫将草堂让给他住这位亲戚住下后即有筑篱护枣之举妇人向杜甫诉苦杜甫便写此诗去劝告吴郎②转须反而更应该③甚太④征求指赋税征敛14.下列对这首词的理解不正确的两项是5分A.首联写作者过去放任邻妇扑枣因为这位妇人没有吃的也没有儿女诗人其实是暗示吴郎应该让她打点枣B.颔联紧接一二句叙述邻妇扑枣是因为生活太贫困目的是希望吴郎能够体谅对方对邻妇更加亲善友好C.颈联出句防的主语是妇人对句插字的主语是吴郎这两句诗委婉含蓄地表达了妇人的多心与敏感D.尾联看似与诗歌主题无关实则欲借邻妇的诉苦揭示当时百姓贫困的根源表达诗人对苛政与战争的痛恨与不满E.本诗具有律诗的形式美音乐美在委婉曲折的夹叙夹议中来展现诗人的心理和情感语言沉郁顿挫而又不乏幽默清人卢德水说:杜诗温柔敦厚其慈祥恺悌之衷往往溢于言表你从本诗中看到一个怎样的诗人形象请结合具体内容简要分析6分
二古代诗歌阅读11分阅读下面这首唐诗完成14~15题长安秋望赵嘏①云物②凄清拂曙流汉家宫阙动高秋残星几点雁横塞长笛一声人倚楼紫艳半开篱菊静红衣落尽渚莲愁鲈鱼正美不归去空戴南冠③学楚囚注①此诗歌是赵嘏举进士不第后客居长安时所作②云物云雾③南冠左传记载晋侯观于军府见钟仪问之曰南冠而絷者谁也有司对曰郑人所献楚囚也后以南冠楚囚为囚徒的代称14.对这首诗的赏析不正确的两项是5分A.首联凄清二字既写秋意的清冷亦指心境的凄凉既属客观亦属主观正是这二字为全诗奠定了感情基调B.颔联描绘的是秋暮时分的场景残星几点是目见长笛一声是耳闻耳闻与目见相结合饶有情致C.颈联运用了拟物手法以静赋菊以愁状莲使得这深秋花事不仅形象传神而且主观色彩浓厚D.诗中的景物不仅有广狭远近高低之分而且体现了天色随时间推移由暗而明的变化全诗意境深远和谐风格峻峭清新E.这首七言律诗在景物描写方面独具匠心运用了动静结合视听结合的多种艺术手法营造了凄清的气氛为诗歌抒情渲染了悲凉的氛围15.诗的尾联表达了作者什么样的思想感情怎样表达的请简要分析6分
阅读下面一首元曲完成14～15题楚宫①李商隐湘波如泪色漻漻②楚厉③迷魂逐恨遥枫树夜猿愁自断女萝④山鬼语相邀空归腐败犹难复更困腥臊岂易招但使故乡三户在彩丝谁惜惧长蛟［注］①这首诗是政治失意的诗人由桂州返长安途经长沙时所作②漻通辽水清且深的样子③厉古代迷信说法鬼无所归则为厉④女萝一种多附生在松树上成丝状下垂的植物14.下面对这首诗的鉴赏不恰当的两项是5分A.本诗不同于其他凭吊屈原的诗它并未从屈原政治上的不幸遭遇着笔而是紧紧围绕屈原的迷魂来写并融进了对唐朝统治者直接无情的鞭挞B.颔联写到湘江岸上的景物用枫树猿啼女萝山鬼等意象营造了夜晚湘江两岸阴森衰败的意境使人读之如临其境深受感染C.颈联写人死后埋在地下其尸会腐败魂魄难以招回何况是沉江而死葬身于腥臊的鱼虾之中通过比较来感叹屈原的迷魂不易招回D.尾联写只要楚人不灭绝就会去祭祀屈原即使用彩丝和棕叶包扎的食物被蛟龙吞食也在所不惜情调一变由前文的压抑悲伤转变为激越高昂E.全诗以景写情以感叹为议论使全诗始终充满了浓郁的抒情气氛内容上反复咏叹使此诗微婉顿挫使人荡气回肠15.全诗抒发了作者哪些思想情感请结合相关内容简要分析6分
二古代诗歌阅读12分阅读下面这首诗完成11-13题共12分鲁郡东石门送杜二甫〔唐〕李白醉别复几日登临遍池台何时石门路重有金樽开秋波落泗水海色明徂徕飞蓬各自远且尽手中杯注释此诗写于745年李白被赐金放还之后李白和杜甫在鲁郡再次相逢分别之时李白写下此诗杜二甫即杜甫14下列对本诗的理解不正确的一项是3分A.作者在首联说趁离分别还有时日要转进时间赏遍周边的美景B.颔联重有金樽开一句表达了李白对于再度豪饮的强烈期待C.颈联中一个明字使作者笔下的景物染上了一丝明丽的色彩D.作者最后以飞蓬自比表达了好男儿志在四方的豪迈情感15故事中和秋字搭配的意象多数情况下都表达悲凉之意下列诗句中加点的意象所表达的情感与其他三个意象不同的一项是3分A.春风桃李花开日秋雨梧桐叶落时白居易长恨歌B.人生若只如初见何事秋风悲画扇纳兰性德木兰辞•拟古决绝词柬友C.湖光秋色两相和潭面无风镜未磨刘禹锡望洞庭D.不知明镜里何处得秋霜李白秋浦歌16秋来相顾尚飘蓬未就丹砂愧葛洪东晋道士入罗浮山炼丹痛饮狂歌空度日飞扬跋扈为谁雄这是杜甫在当时为李白写下的一首赠李白结合诗句的内容比较这两首诗在情感上的相同点和不同点6分
二古代诗歌阅读11分阅读下面这首诗歌完成14-15题示秬秸【北宋】张耒北邻卖饼儿每五鼓未旦即绕街呼卖虽大寒烈风不废而时略不少差也因为作诗且有所警示秬秸城头月落霜如雪楼上五更声欲绝捧盘出户歌一声市楼东西人未行北风吹衣射我饼不忧衣单忧饼冷业无高卑志当坚男儿有求安得闲【注释】①秬秸jùjiē张耒二子张秬张秸②张耒lěi北宋著名文学家曾任太常寺少卿14.下列对本诗的理解和赏析不恰当的两项是5分A.诗前小序交代了本诗写作的起因和目的凸显了诗作内容的真实性B.开头两句写卖饼儿起床的时间和卖饼环境正面表现了卖饼儿的勤奋坚定C.歌一声是说卖饼儿沿街呼卖时有腔有调生动形象并富于童趣D.卖饼儿衣着单薄凛冽的寒风吹透了他的衣衫他却担忧饼冷难卖E.作者在诗的最后对两个儿子提出了谆谆告诫点明了本诗的题旨15.这首诗的写景叙事平实而富有韵味请结合具体诗句作简要分析6分
二古代诗歌阅读11分阅读下面这首诗完成14-15题绵谷回寄蔡氏昆仲罗隐一年两度锦城游前值东风后值秋芳草有情皆碍马好云无处不遮楼山将别恨和心断水带离声入梦流今日因君试回首淡烟乔木隔绵州【注】绵谷地名今四川广元县蔡氏昆仲是罗隐游锦江时认识的两兄弟14.下列对本词的理解不正确的两项是5分A.全诗感情真挚形象新颖语言含蓄而有韵味结构严整工巧堪称是一件精雕细琢的艺术精品B.首联叙写一年两次游览锦江字里行间流露喜悦之情前值东风后值秋一句运用了比喻的修辞手法东风喻指春天C.三四句极写所见之美上句写春景下句写秋景五六句写山牵着别恨水带着离声极言别去之难直接表现了诗人自己对朋友的依恋难舍D.淡烟乔木隔绵州一句点明题旨以景作结乔木高耸淡烟迷茫的画面情韵悠长余味无穷15.唐宋诗举要评价颔联写景极佳而意极沉郁试作简要分析6分
二古代诗歌阅读本题共2小题11分阅读下面这首词完成14～15题木兰花欧阳修别后不知君远近触目凄凉多少闷！渐行渐远无书水阔鱼沉①何处问夜深风竹敲秋韵万叶千声皆是恨故攲②单枕梦中寻梦又不成灯又烬田①鱼沉古人有鱼雁传书之说鱼沉谓无人传言②攲倚依③烬火烧剩余之物此指灯花14.下列对本首词的理解和分析不正确的两项是5分A.作者在开头两句直抒胸臆触目凄凉多少闷写出了无处不在的凄凉与烦闷B.渐行渐远渐无书三个渐字将思妇的想象意念从近处逐渐推向远处仿佛去追寻爱人的足迹C.五六句从听觉角度描写了风竹之声借以诉离怨别恨尤其敲字极富神韵动人心魄D.笔调细腻委婉语言典雅情感奔放境界哀怨缠绵清疏蕴藉雅俗兼备E.全词八句紧扣梦字突出梦字把一个闺中女子的凄凉悲愁和幽怨刻画得淋漓尽致15.作者说万叶千声皆是恨请结合全词分析作者恨的原因有哪些6分
二古代诗歌阅读9分阅读下面这首宋诗完成11～12题雪夜感旧①陆游江月亭前桦烛香②龙门阁③上驮声长乱山古驿经三折④小市孤城宿两当⑤晚岁犹思事鞍马当时那信老耕桑⑥绿沉金锁俱尘委雪洒寒灯泪数行【注】①本诗作于1197年陆游73岁闲居江苏江阴②江月亭在今四川广元桦烛用桦树皮作的烛③龙门阁在今四川广元市北④三折即三折铺在夔州今重庆市奉节县至梁山今属四川道中⑤两当今甘肃两当县⑥耕桑耕田植桑指田园生活11.下面对这首诗的赏析不恰当的两项是4分A.首联描绘了诗人雪夜于亭前阁上所见之景桦烛的香气和悠扬的驮声交织回荡营造出悠远绵长的意境B.颔联中经宿两个动词凝练地再现了诗人紧张奔波的岁月刻画了他为筹划抗金而不辞辛劳的形象C.前四句一句一个场景以时空的变换串联起一幅幅画面映现了诗人的生活情形为下文抒情蓄势D.尾联写到绿沉枪和金锁甲意在比喻诗人的从军生涯如今只能委身尘埃诗人借此表达对朝廷不图北伐的不满E.后四句与上文相对照突出了诗人的心理活动与情感特别是末句写诗人灯下独坐老泪纵横既点诗题又呼应首句12.有人认为颈联中‘那信’二字尤佳请结合全诗对那信一词进行赏析5分
二诗歌鉴赏11分阅读下面这首诗完成14～15题送魏大从军陈子昂匈奴犹未灭魏绛复从戎怅别三河道言追六郡雄雁山横代北狐塞接云中勿使燕然①上惟留汉将功【注】①东汉时的车骑将军窦宪他曾经以卓越的战功大破匈奴北单于又乘胜追击上燕然山刻石纪功而还14.下列对这首诗的赏析不正确的两项是5分A.首句暗用汉代霍去病匈奴未灭何以家为的典故抒发了以天下为己任的豪情B.把春秋时曾以和亲政策消除了晋国边患的魏绛比作魏大委婉地批评魏大从戎的失当C.三四两句是说离别虽然怅惘但为国效力责无旁贷发誓要像六郡雄杰那样去杀敌立功D.五六两句中横字表明雁门山地理位置之重要接字逼真地描绘出飞狐塞的险峻字里行间蕴含着诗人对魏大此行的担忧之情E.全诗一气呵成英气逼人没有儿女情长却有慷慨悲壮充满了奋发向上的精神15.诗歌的尾联用了什么手法表达了什么样的情感6分
二古代诗歌阅读10分阅读下面的宋诗完成14-15题过岭①苏轼七年来往我何堪又试曹溪一勺甘梦里似曾迁海外醉中不觉到江南波生濯足鸣空涧雾绕征衣滴翠岚谁遣山鸡忽惊起半岩花雨落毵毵②注①作者自岭南遇赦北归途中过大庾岭作此诗时年66岁②毵毵sān毛羽细长这里用来形容毛毛细雨14.下面对这首诗歌的赏析不正确的两项是4分A.首联中的七年突出了被贬的时间之长一勺甘突出了甘之少与七年之长形成了强烈的反差感情更加强烈B.颔联对仗工整诗意隽永梦里对醉中似梦似幻海外对江南意蕴悠长南迁七年如睡梦今日北归如醉里C.颈联用典用楚辞·渔父中沧浪之水浊兮可以濯吾足的濯足一词表明在山涧泉水中洗去脚污亦洗去心灵之尘D.全诗融写景和抒情于一体既描写了云雾环绕下波鸣空涧中的优美自然风光又充分体现了苏诗气势恢弘激情磅礴的特点15.有人说本诗表现了苏轼洒脱旷达的人生态度请结合全诗简要分析6分
阅读下面这首唐诗完成14-15题送进士下第归南海①曹邺数片红霞映夕阳揽君衣袂更移筋行人莫叹碧云晚上国②每年春草芳雪过蓝关寒气薄雁回湘浦怨声长③应无惆怅沧波远十二玉楼④非我乡①南海:今广州佛山一代②上国:指京城③蓝关湘浦:地名均为朋友归南海必经之地④十二玉楼:传说昆仑山有五城十二楼是仙人居住的处所多指隐居之所14.下面对这首诗的赏析不恰当的两项是5分A.首联写夕阳红霞点明了送别的时间诗人挽着朋友的衣袖举杯相劝这一联情景相生表现了诗人对朋友的一片深情B.行人莫叹碧云晚是劝路上行人不要因为暮云而叹息借此表达对朋友的惜别之情同时翻出新意使朋友体会到友谊的温情C.每年春草芳一语双关表面上写京城年年会有明媚的春光暗含了京城科举考试每年举行中举的机会还有很多D.诗歌颈联对仗工整承接上句春草芳实写送别时的环境雪过蓝关寒气减弱虚写朋友南归会途经湘浦意味深长E.应无惆怅沧波远一句是说朋友远涉江河应该没有惆怅之情给读者以轻快之感表达了丰富的情谊别具一格这首诗表达了哪些丰富的情感?请结合全诗简要分析6分
三诗歌阅读每题3分共6分阅读下面一首唐诗完成7－8题题李凝幽居贾岛闲居少邻并草径入荒园鸟宿池边树僧敲月下门过桥分野色移石动云根暂去还来此幽期不负言7对这首诗中语句的解说不恰当的一项是A.题李凝幽居中题字的意思是写幽居的意思是僻静的居处B.闲居句中少邻并的意思是说李凝自小就有邻居紧挨着作伴C.僧敲句中的敲传说也曾想作推推敲一词即来源于此D.幽期句中的幽期指归隐的约定不负言表示不违背诺言8对这首诗的赏析不恰当的一项是A.第一联用简洁的语言勾画出了李凝居处的环境并暗示出他是隐者的身份B.僧敲月下门句以响衬静与名句鸟鸣山更幽有异曲同工之妙C.中间两联重在叙事和写景首尾两联都明确写出了作者对隐逸生活的向往D.全诗所写之事虽然不大感情亦无跌宕但由于注重炼字故读来回味无穷
六阅读下面的诗歌完成21～23题共12分落日注杜甫落日在帘钩溪边春事幽芳菲缘岸圃樵爨倚滩舟啅雀争枝坠飞虫满院游浊醪谁造汝一酌散千愁注本诗为杜甫寓居成都草堂时所作21.下列对本诗的理解不正确的一项是3分A.首句落日在帘钩写出诗人眼中所触之景既显自然巧妙又不失雄健之意B.溪边春事幽不但写明了时令与环境更点出了下联中画面中的神韵幽C.颔联中缘字与花径不曾缘客扫中的缘字相同都是因为之意D.飞虫满院游表面写草堂院中满是飞虫也隐隐地写出诗人内心深处的烦忧22.杜甫所作的诗中多次写到了酒下列诗句中诗人饮酒的用意与本诗尾联最接近的一项是3分A.步履深林晚开樽独酌迟独酌B.把酒从衣湿吟诗信杖扶徐步C.草堂樽酒在幸得过清朝朝雨D.宽心应是酒遣兴莫过诗可惜23.啅字有两解一解通啄一解拟鸟鸣声音照zhào你认为在本诗中取哪种解释为好请结合诗歌分析作答6分
二古代诗歌阅读11分阅读下面这首诗歌完成14～15题11分罢郡归洛阳闲居刘禹锡十年江海守旦夕有归心及此西还日空成东武吟①花间数杯酒月下一张琴闻说功名事依前惜寸阴【注】①东武吟乐府楚调曲名内容多感叹人生短暂荣华易逝等思想消极此处借东武吟言世事变迁之大14.下列对本诗的理解不正确的两项是A.十年极言在边疆为官年头之多旦夕是说从早到晚表明自己归心似箭渴望离开边郡B.西还是指向西回到洛阳在西还之日诗人不禁发出了世事变迁之大的人生感叹C.花间数杯酒极富诗意地描写了诗人归隐之后悠闲中又带有几丝苦恼的生活免不了要借酒浇愁D.月下一张琴意境优雅生活闲适十分形象地表现并照应了题目中的闲居二字E.本诗运用了多种表现手法如用典借物抒情直抒胸臆衬托等有力地表现了隐居前后的生活场景15.诗人归隐前后对待功名有哪些不同请简要分析
二古代诗歌阅读本题共2小题11分阅读下面这首词完成14～15题木兰花欧阳修别后不知君远近触目凄凉多少闷！渐行渐远无书水阔鱼沉①何处问夜深风竹敲秋韵万叶千声皆是恨故攲②单枕梦中寻梦又不成灯又烬田①鱼沉古人有鱼雁传书之说鱼沉谓无人传言②攲倚依③烬火烧剩余之物此指灯花14.下列对本首词的理解和分析不正确的两项是5分A.作者在开头两句直抒胸臆触目凄凉多少闷写出了无处不在的凄凉与烦闷B.渐行渐远渐无书三个渐字将思妇的想象意念从近处逐渐推向远处仿佛去追寻爱人的足迹C.五六句从听觉角度描写了风竹之声借以诉离怨别恨尤其敲字极富神韵动人心魄D.笔调细腻委婉语言典雅情感奔放境界哀怨缠绵清疏蕴藉雅俗兼备E.全词八句紧扣梦字突出梦字把一个闺中女子的凄凉悲愁和幽怨刻画得淋漓尽致15.作者说万叶千声皆是恨请结合全词分析作者恨的原因有哪些6分
阅读下面这首诗歌完成8-9题秋日登吴公台上寺远眺刘长卿古台摇落后秋入望乡心野寺来人少云峰隔水深夕阳依旧垒寒磬满空林惆怅南朝事长江独至今注安史之乱发生后刘长卿长期居住的洛阳今河南洛阳被攻占诗人被迫南奔至扬州江苏扬州一带曾秋日登高吴公台写下了这首吊古之作8诗的颔联和颈联写了怎样的景象请简要赏析6分答______________________________________________________9惆怅南朝事长江独至今表达了作者怎样的思想感情5分答______________________________________________________
二古代诗歌阅读共11分阅读下面这首词完成14～15题抛球乐冯延巳逐胜归来雨未晴楼前风重草烟轻谷莺语软花边过水调声长醉里听款举金觥劝谁是当筵最有情14.下面对这首词的赏析恰当的两项是5分A.逐胜归来雨未晴一句先由时节和天气写起在时节与天气之间表现出了一种和谐畅快的气氛B.谷莺语软春季正是黄莺鸣声最为娇软之时当娇软的鸣啼从繁枝密叶的花树边传出时给人以生机勃发之感C.水调声长醉里听一句由景物转而写人物活动既写出了人物饮酒时的大醉之态又写出了词人听曲时的沉醉之状D.款举是尊敬的态度金觥是珍贵的器皿后加一劝字暗示词人将邀请最有情的朋友举杯同饮以释放内心的愁绪E.词作以疑问带感慨的语气作结既照应了全篇又使词人难以名状的忧思惆怅得以深入一层的展示余味悠长为了突出将晴未晴的心境词人在前四句作了哪些对比请简要分析6分
二古代诗歌阅读11分阅读下面的这首宋诗完成14-15题乐府杂曲鼓吹曲辞凯歌六首其五其六岑参其五蕃军遥见汉家营满谷连山遍哭声万箭千刀一夜杀平明流血浸空城其六暮雨旌旗湿未干胡烟白草日光寒昨夜将军连晓战蕃军只见马空鞍14下面对这两首诗的分析不恰当的两项是5分A.其五一诗先写两军对垒的形势次写蕃军的遍地哭声最后交代战斗情形诗人按照实况的顺序安排突出了戍边战士的昂扬斗志骁勇善战B.从暮雨旌旗湿未干一句可知战事告捷有赖雨夜偷袭的成功满谷连山遍哭声则是夜袭时的实况蕃兵从睡梦中惊起已是杀声震天战场一片哭声C.万箭千万一夜杀句中连用万千一三个数目字深刻地描写了战争的激烈和厮杀的残酷无情一夜可见战斗持续时间长是一场恶战但就整个战役而言又可谓速决D.两首诗都正面描写战争的场面诗意明朗节奏明快突出战斗的紧张气氛而蕃军遥见汉家营一首最具个性特色是边塞诗中少有的慓悍之作E.两首诗都突出了战争的情形暮雨旌旗湿未干与平明流血浸空城都以湿的场面显示出战事刚刚结束杀气尚未全消15这两首诗都描写战争所用的艺术手法有何不同请结合诗歌简要分析6分
二古代诗歌阅读11分阅读下面这首唐诗完成14～15题秋望李梦阳黄河水绕汉边墙河上秋风雁几行客子过壕追野马将军弢箭射天狼黄尘古渡迷飞挽‚白月横空冷战场闻道朔方多勇略只今谁是郭汾阳注明代弘治年间鞑靼屡扰西北边境多有战事李梦阳前线犒军有感而发①弢装箭的袋子②飞挽快速运送粮草的船只14.下列关于诗歌内容的理解与分析不正确的两项是5分A.首联写了诗人登临眺望的地点和时节水绕边墙秋雁南飞扣题的同时也使诗的境界愈见空阔苍凉B.颔联上句描写了作者跨过壕沟追逐野马的场景表明作者想加入到队伍中以实现其保国安民的崇高理想C.颈联描写了尘土飞扬的黄河渡口和冷月高挂的战场战前准备的繁忙和战场的冷寂对比预示着战争即将来临D.尾联直抒胸臆着重表达了对唐代平定安史之乱大破吐蕃的朔方节度使封为汾阳郡王的郭子仪的敬仰之情E.全诗紧扣诗题秋望二字落笔诗中之景无不是望中所见无不透出凄清肃杀的秋的气息15.本诗是一首边塞诗作品中哪些方面的内容体现了边塞诗的特点请简要分析6分
古风其十11分李白齐有倜傥生鲁连特高妙明月出海底一朝开光曜却秦振英声后世仰末照意轻千金憎顾向平原笑吴亦澹荡人拂衣可同调注释①鲁连鲁仲连战国齐人他说服魏与赵合力抗秦②平原即平原君赵国重臣14.①下列对本诗的理解恰当的两项是5分A.三四句与曹植诗句大国多良材譬海出明珠都运用夸张的方式表达赞誉之情B.后世仰末照句感叹鲁仲连的功绩如同就要落山的太阳一样将被后人渐渐遗忘C.本诗最后两句以澹荡人与开头的特高妙相呼应意在表明诗人的志趣D.李白在诗中盛赞了鲁仲连的高风亮节并把他引为同调内容显豁感情深挚E.诗人李白在诗中借助鲁仲连的故事目的是表达自己的政治理想15.千人评此诗此托鲁连起兴以自比结合诗句谈谈李白借鲁仲连表达了自己怎样的人生理想6分
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