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阅读下面文章，完成1—4题。 谁赶走了鸟类 我已经很久没听到鸟声了。有几次我竖起耳朵谛听，只有车辆超标的喇叭声和工地上机器的轰鸣。车辆和工地是目前中国城市的两只脚，一个城市的发展就是靠这两只脚...
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教案备课库《2010-2011学年度潍坊市高密第二学期七年级期末考试》真题及答案
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阅读下面文段并回答问题大概是太过于念念不忘了连阿长也来问山海经是怎么一回事这是我向来没有和她说过的我知道她并非学者说了也无益但既然来问也就都对她说了过了十多天或者一个月罢我还很记得是她告假回家以后的四五天她穿着新的蓝布衫回来了一见面就将一包书递给我高兴地说道哥儿有画儿的‘三哼经’我给你买来了！我似乎遇着了一个霹雳全体都震悚起来赶紧去接过来打开纸包是四本小小的书略略一翻人面的兽九头的蛇果然都在内这又使我发生新的敬意了别人不肯做或不能做的事她却能够做成功她确有伟大的神力谋害隐鼠的怨恨从此完全消灭了这四本书乃是我最初得到最为心爱的宝书1.当我听到阿长买了山海经后是怎样的一种精神状态请用原文回答并指出这句话所用的修辞方法原文修辞方法2.我对阿长产生敬意的原因是什么用原文回答3.从阿长为我买来山海经这件事上你认为她是一个怎样的人4.这本山海经其实并不怎么精致甚至十分粗拙然而为什么作者却认为是他最初得到最为心爱的宝书
阅读下面文字分别回答问题每一棵草都会开花回乡下跟母亲一起到地里去惊奇地发现一种叫牛耳朵的草开了细小的黄花那些小小的花羞涩dì zàng 在叶间不细看还真看不出我问怎么草也开花母亲笑着扫过一眼来淡淡说每一棵草都会开花的我愣住了细想还真是这样蒲公英开花是众所周知的开成白白的绒球球轻轻一吹满天飞花狗尾巴草开的花就像一条狗尾巴若成片是再美不过的风景蒿子开花是大团大团的就没见过不开花的草曾教过一个学生很不出众的一个孩子皮肤黑黑的还有些耳聋因不怎么听见声音他总是竭力张着他的耳朵微向前伸了头作出努力倾听的样子这样的孩子成绩自然好不了所有的学科竞赛譬如物理竞赛化学竞赛他都是被忽略的一个甚至学期大考时他的分数也不被计入班级总分所有人都把他当残疾可有可无他的父亲一个皮肤同样黝黑的中年人常到学校来看他站在教室外他回头看看窗外的父亲也不出去只送出一个笑容那笑容真是灿烂盛开的野菊花般的有大把阳光在里头我很好奇他绽放出那样的笑问他为什么不出去跟父亲说话他回我爸爸知道我很努力的我轻轻叹一口气在心里有些感动又有些感伤并不认为他可以改变自己什么学期要结束的时候学校组织学生手工竞赛是要到省里夺奖的这关系到学校的声誉平素的劳技课都被充公上了语文数学学生们的手工水平实在有限收上去的作品很令人失望这时却爆出冷门有孩子送去手工泥娃娃一组十个每个泥娃娃都各具情态或嬉笑或遐想活泼纯真美好让人惊叹作品报上省里去顺利夺得特等奖全省的特等奖只设了一名其轰动效应可想而知学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子热烈的掌声中走上台的竟是黑黑的他——那个耳聋的孩子或许是第一次站到这样的台上他神情很是局促不安只是低了头羞涩地笑让他谈获奖体会他嗫嚅半天说我想只要我努力我总会做成一件事的刹那间台下一片静从此面对学生我再不敢轻易看轻他们中任何一个他们就如同乡间的那些草们每棵草都有每棵草的花期哪怕是最不起眼的牛耳朵也会把黄的花藏在叶间开得细小而执著1.文章第一段运用大量笔墨细致描写各种草开的花其作用是什么2.品读第三段画线的句子联系上下文分析从哪些地方可以看出这是一个内心阳光的孩子可以引用原文回答3.结合全文分析我的形象并说明我在文中的作用4.文题每一棵草都会开花与母亲的话每一棵草都会开花的语句相近而含义不同它们各是什么意思
阅读与欣赏①美国柯达公司在制造感光材料时需要有人在暗室工作但视力正常的人一进入暗室犹如司机驾驶着失控的车辆一样不知所措针对这种情况有人建议盲人习惯于在__中生活如果让盲人来干这种工作定能提高工作效率于是柯达公司经理下令将暗室的工作人员全部换成盲人②人无完人金无足赤世界上只能找到适合做某项工作的人才很难找到完美无缺的全才与人类已有的知识经验能力的总和相比任何伟大的天才都只是沧海一粟柯达公司利用盲人在暗室里工作这一举动真可谓善于用人短变长③列宁说人们的缺点多半同人们的优点相互联系的有无相生难易相成长短相形高下相倾音声相合前后相随一切事物的两极都是相通的在一定的条件下一个人的优点可以变成缺点一个人的缺点也可以变成优点④容人之长用人之长不易容人之短用人之短更难让好吹毛求疵的人去检查质量让好争强好胜的人去冲锋陷阵让好出头露面的人去搞公关就有利于这些人扬长避短使短处转化为长处⑤事业要发展不仅要善于容人之长用人之长而且要善于容人之短用人之短日本的川口寅三在发明学一书中提出了善用缺点的主张并强调说甚至可以认为人类能取得多大的成就与能否巧用缺点有关⑥人才如花艳花大多不香香花大多不艳艳而香的花大多有刺艳者取其艳容其不香香者取其香容其不艳艳且香者取其艳香容其有刺⑦善于用人短变长善于用物无废物1.开头写柯达公司将暗室的工作人员全部换成盲人的事件有何作用2.本文作者主要阐述了什么观点3.第③自然段的画线句运用了什么论证方法4.联系选文谈谈你对第⑥自然段画线句深刻含义的理解
阅读下面短文完成1-5题幸福的香气益名记得小时候一个人偷偷躲着喝汽水忘记了人间的烦恼觉得自己是世界上最幸福的人一直到今天我还记得那时的情景当我重复地说这个世界上再也没有比喝汽水更幸福的事了吧时心里百感交集眼泪忍不住就要落下来贫困的岁月里人也能感受到某些深刻的幸福像我常记得盛一碗热腾腾的白饭浇一匙猪油一匙酱油坐在厅门的石阶前细细品味猪油拌饭的芳香那每一粒米都充满了幸福的香气有时候这种幸福不是来自食物我记得当时我们镇上住了一位卖酱菜的老人他每天下午的时候都会推着酱菜摊子在村落间穿梭他沿路都摇着一串铃铛在很远的地方就可以听见清脆的铃人每次他走到我们家门前的时候都在夕阳落下之际我一听见他的铃声跑出来就看见他浑身都浴在黄昏柔美的霞光中那个画面那串铃声使我感到一种难言的幸福斯像把人心灵深处的美感全唤醒了有时幸福来自于自由自在地在田园中徜徉了一个下午有时候幸福来自于看到萝卜田里也留下来做种的萝卜开出一片宝蓝色的花有时幸福来自于家里的大狗突然生出一窝颜色都不一样的毛茸茸的小狗生命的幸福原来不在于人的环境人的地位人所能享受的物质而在于人的心灵如何与生活对应因此幸福不是由外在事物决定的贫困者有贫困者的幸福富有者有富有者的幸福位尊权责者有其幸福身份卑微者也有其幸福在生命里人人都有笑有泪在生活中人人都有幸福与烦恼这是人间世界真实的相貌从前我在山间城市穿梭做报道访问的时候常常能深刻地感受到这一点坐在夜市喝米酒配猪头肉的人们他感受别的幸福往往不逊于坐在大饭店里喝XO的富豪蹲在寺庙门口喝20元一斤粗茶的农夫他得到的快乐也不逊于喝几百上千元一斤的昂贵的龙井茶的人这个世界原来就是相对的世界而不是绝对的世界因此幸福也是相对的不是绝对的由于世界是相对的使得到处都充满缺憾充满了无奈与无言的时刻但也由于世界的相对性我们不论处在任何景况中都还有遭遇幸福的可能能在绝壁之处也见到缝中的阳光我们幸福的感受不全然是世界所给予的而是来自我们对外在或内在的价值判断我们幸福与否正是由自我的价值观来决定的1.请概括本文的主旨2.文中加点的词语这一点指的是3.谈谈你对文章划线句子的理解4.者开头叙述自己小时候喝汽水的事好像与本文关系不大是否可以删去为什么5.你对幸福的感受是怎样的请以有时幸福来自于为开头写两句话表达自己独特的生活体验有时幸福来自于________有时幸福来自于_______
阅读下文完成1--5题①多年前有一个鞋匠在小城一条街的拐角处修鞋寒来暑往不知有多少个年头了②一个冬天的傍晚他正要收摊回家一转身看到一个小孩在不远处站着看上去孩子冻得不轻身子微蜷着耳朵通红通红的眼睛直愣愣地盯着他眼神呆滞而又茫然③他把孩子领回家的那个晚上老婆就和他怄了气对于这样一个流浪的孩子有谁愿意管呢更何况一家大小好几张嘴吃饭已经是问题再添一口人就更显困窘他倒也不争执低着头只有一句话没人管的孩子我看着可怜然后便听凭老婆唠唠叨叨地骂④尽管这样这孩子还是留了下来鞋匠则一边在街上钉鞋一边打听谁家走丢了孩子⑤两年多的时间过去了并没有人来认领这个孩子孩子却长大了许多懂事听话而且聪明鞋匠老婆渐渐喜欢上了这个孩子家里再拮据也舍得拿出钱来为孩子买穿的和玩的街坊邻居都劝他们把孩子留下来鞋匠老婆也动了心思有一天吃饭时她对鞋匠说要不咱们把他留下来当亲儿子养鞋匠闷了半晌没说话末了把碗往桌上一丢贴心贴肉他父母快想疯了你胡说什么⑥鞋匠一刻也没有放松对孩子父母的找寻他求人写下好多寻人启事然后不辞辛苦地贴到大街小巷风刮雨淋之后他又重新再来一遍甚至有熟人去外地他也要让人家带上几份帮他张贴他把该想的办法都想了心中只有一个念头一定要找到孩子的父母⑦终于有一天孩子的父母寻到了这个地方说了几句感谢的话就急匆匆地带着孩子走了鞋匠没有计较什么一起摆摊的人都揶揄他说他傻他只是呵呵一笑什么也不说⑧生活好像真的跟鞋匠开了个玩笑这之后便再没有了孩子的任何音信后来他搬离了那座小城一家人掰着指头计算着孩子的岁数希望长大了的孩子能够回来看看他们但是没有再后来又数次搬家直到他死他也没有等到什么⑨若干年后一个有德有才的小伙子因为帮助寻找失散的人成了名他在互联网上还注册了一个专门寻人的免费网站令人惊奇的是网站竟然是以鞋匠的名字命名的进入网站人们看到在显要位置上是网站创始人的寻人启事他要寻找的就是很多年以前曾经给过流落在街头的他无限关爱和帮助的那个鞋匠⑩网站主页上滚动着这样一句耐人寻味的话当你得到过别人爱的温暖而生活让你懂得了把这温暖亮成火把从而去照亮另外的人的时候不要忘了这就是生活对爱的最高奖赏选自精美散文作者马德有删改1.阅读全文请你给文章拟个标题2.结合语境理解文中词语的含义1困窘2贴心贴肉3.文章第②段的画线句属于什么描写其作用是什么4.说说你对网站主页上那句耐人寻味的话的理解5.既然这个小伙子是有才有德的为什么要在鞋匠去世若干年后才注册专门寻人的免费网站寻找鞋匠呢
阅读下面文章回答问题母亲和书赵丽宏①又出了一本新书第一本要送的当然是我的母亲在这个世界上最关注我的是她老人家②在我童年的记忆里母亲是个严肃的人她似乎很少对孩子们做出亲昵的举动而父亲则不一样他整天微笑着从来不发脾气更不要说动手打孩子因为母亲不苟言笑有时候还要发火训人我们都有点怕她记得母亲打过我一次那是在我七岁的时候那天我在楼下的邻居家里顽皮打碎了一张清代红木方桌的大理石桌面邻居上楼来告状母亲生气了当着邻居的面用巴掌在我的身上拍了几下虽然声音很响但一点也不痛我从小就自尊心强母亲打我而且当着外人的面我觉得很丢面子尽管那几下打得不重我却好几天不愿意和她说话你可以说我骂我为什么要打人后来父亲悄悄告诉我一个秘密你不要记恨你妈妈那几下她是打给楼下告状的人看的她才不会真的打你呢！我这才原谅了母亲③上学后我成了一个书迷天天捧着一本书吃饭看上厕所也看晚上睡觉常常躺在床上看到半夜对读书这件事父亲从来不干涉我读书时他有时还会走过来摸摸我的头而母亲却常常限制我对我正在读的书她总是要拿去翻一下觉得没有问题才还给我如果看到我吃饭读书她一定会拿掉我面前的书母亲的理由是怕我读坏了眼睛④中学毕业后我经历了不少人生的坎坷成了一个作家在我从前的印象中父亲最在乎我的创作那时我刚刚开始发表作品知道哪家报刊上有我的文章父亲可以走遍全上海的邮局和书报摊买那一期报刊我有新书出来父亲总是会问我要我在书店签名售书父亲总要跑来看热闹他把因儿子的成功而生出的喜悦和骄傲全都写在脸上而母亲却从来不在我面前议论文学从来不夸耀我的成功我甚至不知道母亲是否读我写的书有一次父亲在我面前对我的创作问长问短母亲笑他说看你这得意的样子好像全世界只有你儿子一个人是作家⑤父亲去世后母亲一下子变得很衰老为了让母亲从悲伤沉郁的情绪中解脱出来我们一家三口带着母亲出门旅行还出国旅游了一次和母亲在一起谈论的话题很广却从不涉及文学从不谈我的书我怕谈这话题会使母亲尴尬她也许会无话可说去年上海文艺出版社出版了我的一套自选集四厚本数十万字字印得很小我想这样的书母亲不会去读便没有想到送给她一次我去看母亲她告诉我前几天她去书店了我问她去干什么母亲笑着说我想买一套赵丽宏自选集我一愣问道你买这书干什么母亲回答读啊看我不相信的脸色母亲又淡淡地说我读过你写的每一本书说着她走到房间角落里那里有一个被帘子遮着的暗道母亲拉开帘子里面是一个书橱你看你写的书一本也不少都在这里我过去一看不禁吃了一惊书橱里我这二十年中出版的几十本书都在那里按出版的年份整整齐齐地排列着一本也不少有几本还精心包着书皮其中的好几本书我自己也找不到了我想这大概是全世界收藏我的著作最完整的地方看着母亲的书橱我感到眼睛发热好久说不出一句话⑥其实把我的书读得最仔细的是母亲母亲你了解自己的儿子而儿子却不懂得你！我感到羞愧母亲微笑着凝视我目光里流露出无限的慈爱和关怀母亲老了脸上皱纹密布年轻时的美貌已经遥远得找不到踪影然而在我的眼里母亲却比任何时候都美世界上还有什么比母爱更美丽更深沉呢1.文中写了有关母亲和书的哪三件事请简要概括2.第⑤段看我不相信的脸色母亲又淡淡地说‘我读过你写的每一本书’一句中的加点词语淡淡有何表达作用3.说说你对在我的眼里母亲却比任何时候都美一句话的理解4.文章题目为母亲和书为什么文中也随处可见对父亲的描写5.请写出有关母爱的格言或诗句
阅读短文回答问题系在风筝线上的①时令正是仲春大地挣脱了冬的纠缠不觉之中已泛出几分淡淡的鹅黄的绿意仰望晴空偶见数点风筝袅袅娜娜地飘挂在天际使我蓦地忆起草长莺飞二月天拂堤杨柳醉春烟的诗句正是放风筝的好时光瞩望那长长的轻轻抖动的风筝线竟丝丝缕缕牵出了我的童年②在乡下三月的剪剪轻风还残留着冬的料峭我们这些颠跑在蓊郁麦田里的孩子摔打惯了是不知道什么叫冷的何况又常把嬉笑系在风筝线上即便有些寒意也早被如火的童心融化掉让野气的笑声赶跑了③人们都说男孩子手笨没女孩子手巧这岂不有些重女轻男了么!不是吹我们男孩虽未能绣出花团锦簇的衣冠却从手中飞出这巧夺天工的风筝!嗨做风筝可不像女孩子学针线有的是时间有的是专人指教我们男孩子可整天像贼撵一般忙得脚不沾地常趁放学后的间隙三五个人凑在一处无人知晓的角隅或干脆跑到野外去因为家里大人是不让我们摆弄风筝的④我们偷偷找来竹篾且要绿皮的有韧性的犹如女孩子绣花挑线一般仔细我们把竹篾放到火堆上烤了再弯成弓似的和轱辘似的等几何形状拼在一起悉心系好就变成了形态各异的风筝的骨架然后几颗小脑袋抵在一起叽叽喳喳商量一阵就各出心裁地用彩笔在糊好的桑皮纸上勾勒一通便给它们穿上了斑斓的衣衫这完全可以与女孩子织成的锦绣相媲美然后用大团大团的线做放线一头系在风筝上一头缠在一个线拐子上这些线来得可不易呢是我们这些男子汉低三下四求爷告奶甚至向小姑娘一连串喊上十声好姐姐才弄到手的⑤好了!抬起你因做风筝而勾得酸了的头开始放吧嗨!风筝!风筝!全是风筝!这些大大小小造型生动的风筝从辽阔的麦田里迤逦的大道旁潋滟的堤塘边冉冉升起——被底下幼稚的欢声笑语吹着腾腾热气捧着悠悠飞向空中去亲吻白云好似争艳的奇葩挂彩的气球我们的心醉了⑥更叫绝的要数晚上皓月高悬中天大地一片静谧夜色朦胧我们几个小伙伴溜出来一叽咕便带了心爱的风筝到村头田边风筝纸是涂了闪金光的东西还要想法把一段蜡头或一捻蘸了油的棉絮系在尾巴上放飞时一点燃便像飞机尾翼上的信号灯这通常极难放因野外有风蜡烛又不顶风所以总是熄灭但偶有做成功的那风筝放起来就别有情趣信号灯明灭闪烁随风筝飘飘洒洒也把一颗颗童心送上神秘的高空如醉如痴⑦风筝也有赌气的时候任你如何摆布它总要往地上栽这时的小伙伴决不会张飞似的环眼圆睁一脚踏翻它的而总是小心翼翼地检查一番找出毛病对症下药随着欢呼声风筝重又飘然升起当放到得意处猛不防风筝也会断线摇头晃脑地越飘越远我们拉着断了的风筝线不胜惋惜⑧韶光如流虽说童年已悄然离去可风筝这根若有若无的线却每每牵着我的童年我常想捡回那逝去的童年⑨啊我的鹅黄色的童年!1.第①段描写仲春的景色有什么作用2.根据第④段内容填空做风筝的过程1找来竹篾→2→3糊纸涂色→43.⑤⑥两段已写了放风筝时的欢快情景为什么还要写第⑦段4.谈谈你对第⑧段画线句含义的理解5.为什么说我的童年是鹅黄色的
阅读下文完成文后问题保暖的冰屋子①生活在北极的爱斯基摩人最快能在1小时内利用冰雪建成保暖的雪屋外面是零下50℃的严寒雪屋里却仍然舒适怡人无需穿棉衣保暖效果极好现在到极地探险的科学家和旅行者们也学会了爱斯基摩人建造雪屋的方法在冰天雪地里能住上暖和的房子真是再惬意不过了②让我们与寒冷联系在一起的冰雪竟然具有保温效果这在物理学上能找到合理的解释吗?当然我们知道物体能够导热在自然界常见的几种物质中空气的导热性最差积雪之所以具有保温性能是因为积雪的孔隙度大里面所能容纳的空气量大所以产生了保温效果我们穿的棉袄和盖的棉被能够保暖积雪保护了冬天的麦子都是同样的道理在建好的雪屋里还能点燃炉火取暖烧茶水更是让人不可思议据了解刚开始点篝火的时候屋里的墙壁和天花板会融化一些但融化的只是一小薄层而已当墙壁和天花板上融化的薄层慢慢冻结成一层冰以后篝火就不能轻易融化冰壳和冰壳外面的雪屋了③堆雪人建造雪堡和雪雕是我们平常最多见的用积雪做建筑材料的例子尽管积雪具有保温效果但不是所有的积雪都适合做雪屋它要受到雪的硬度和湿度的限制④测量积雪硬度有专门的仪器我们也可以凭手指和简单的工具测量雪的硬度如果除大拇指以外的四个手指并拢毫不费劲就能够插入雪层这样的雪很松软但不适合建雪屋有些雪经历了寒风的洗礼坚实耐用用小刀才能插入最适合做雪屋了积雪的湿度也同样影响雪砖的质量干燥捏不成团的雪或者稍微用一点力就能挤压出水的雪都不是造雪屋的最佳选择有一种潮雪能握成团但不出水既能切成雪砖又可以直接在其中挖雪窟供登山者或者猎人临时过夜爱斯基摩人的小雪屋就是使用坚实的潮雪作为建筑材料的⑤雪屋的建筑方法很特别必须做成圆顶低矮的小屋聪明的爱斯基摩人首先选择质地均匀软硬度合适的雪作雪砖用碎雪当水泥雪砖体积约长l米宽40厘米高20厘米然后将一块块雪砖呈螺旋上升状摆成圆圈缝隙的地方用碎雪填满大约砌到四五圈时就该收口了这时必须增大上升的倾斜度这就要求建造者准确切下每块砖的斜角以便把下一块砖接上去到了最顶上倾斜度接近水平补上最后一块雪砖这需要熟练的技巧屋顶上还要开一个通气孔以免屋内过热使雪砖融化最后在底部挖一个门挖门要选择在不影响基础雪砖的地方可以用兽皮当门帘通常一个能干的爱斯基摩建造者能在1小时内建完供三四人居住的雪屋在零下几十度的寒冷天气下从选料切砖到搬运堆砌不是常人所能及的⑥在极地工作的科学家们发展了爱斯基摩人建筑雪屋的技术把雪和水掺到一起搅拌成雪混凝土再把雪混凝土浇灌到建筑物的模型里即使在夏天极地的气温也经常降到一10℃以下雪混凝土很快就冻结起来由这样的混合材料建成的冰屋比雪屋更牢固美观每当科学家们离开时这些经得住寒风考验的小冰屋长久地矗立在那里留下了他们生活的痕迹选自科技世界1.请用简洁的语言概括内容②一⑤段的主要内容2.从相关语段中筛选信息说说具备怎样的硬度和湿度的雪最适合建造雪屋硬度______________________________________________________________________湿度______________________________________________________________________3.文章第⑤段中划线的句子主要运用了列数字的说明方法其作用是4.揣摩加点词语的表达作用据了解刚开始点篝火的时候屋里的墙壁和天花板会融化一些但融化的只是一小薄层而已5.在极地工作的科学家们建造的冰屋是对爱斯基摩人建造的雪屋的发展请依据文章内容谈谈冰屋与雪屋相比在建造过程及建成后的效果上具有哪些优点?
阅读下面选文完成文后1—5题词语权变之妙汉语是世界上最丰富的语言之一在具体运用中若注意灵活变通如调整语序更换词语增添词语巧用标点等手法往往可以妙趣横生收到极佳的表达效果试举数例略谈其妙一调整语序于右任先生工于书法有不少人慕名而来请他题写为了防滥亦出于谦虚他不愿随便满足别人的要求有一次一位来客求墨心切苦苦恳求于老甚感为难便草就一帧条幅不要随处小便于老心想写的这些人家把它挂出去则不适合了岂料来客取到条幅满怀喜悦心生一计把条幅上的字逐个剪开再调整词语顺序裱成新的条幅成了小处不要随便的箴言真是二更换词语唐代诗人李商隐有这样的诗句夕阳无限好只是近黄昏诗中情调显得低沉消极无奈表现出一种失落感朱自清先生把它改为但得夕阳无限好何须惆怅近黄昏经他妙笔一改真是笔下生辉情调高昂心境显得特别高远化消极为积极叶__元帅八十书怀中更有老夫喜作黄昏颂满目青山夕照明的名句显得更为美妙深为广大人民所敬仰三尾添字眼字眼是一句中的关键词有了它整句传神从前有个秀才在自家大门上贴上一副对联上联身无分文下联家徒四壁横批自得其乐对联贴出后惹得旁人嘲笑说是这个秀才穷到如此地步还能自得其乐吗?岂料这位秀才走出门来在上下联之下各补上一个字对联成为身无分文债家徒四壁书转贫为富了旁观者个个惊叹这位秀才很有点能耐怪不得可以自得其乐了看来根据上下文意衔接上恰当的词语即一句中的字眼也不失为妙法四巧拆成语就是用表达语气的标点巧妙地点断原有的成语国共合作和谈时有一次国民党的代表和中共代表__来在谈判时国民党代表提出种种无理条件均遭到__来的严词驳斥国民党代表理屈词穷恼羞成怒拍案且蛮横地说跟你__来谈判是对牛弹琴__来机智地接过其话锋从容不迫地说对!牛弹琴将对方诬蔑的成语对牛弹琴用表语气的感叹号巧妙点断以子之矛攻子之盾驳得对方自知理亏哑口无言五妙断语句标点是无声的语言是书面语言的五官语句中恰当增添标点把整句分开可以使语句中的意思正好相反据称抗日战争时期敌占区农村的墙壁上被汉奸刷上一条这样的标语粮食不卖给八路军老百姓看了很气愤出于义愤老百姓中有人冒着生命危险在标语上巧妙地增加了一个逗号变成粮食不卖给八路军与原标语的意思正相反一个小小的标点的增添把句子分拆充分体现了当时敌占区人民爱憎分明的大仁大义作者马挺生文章略有删改1.从说明对象看文章属于一篇说明文根据文意解释标题中权变一词的意思2.概括这篇文章的说明内容__________________________________________________________________3.文中调整语序部分的最后一句真是下面选项中填入该句空格的最佳一项是A.化俗为雅点石成金!B.别出心裁字字珠玑!C.工夫不负有心人!D.得来全不费功夫!4.文章主要使用了两种说明方法试分析其中一种的作用__________________________________________________________________5.将文章开头汉语是世界上最丰富的语言之一句中的之一一词删去可以吗?为什么?__________________________________________________________________6.读了本文你对汉语是世界上最丰富的语言之一会有新的理解吧?请举出一个学习或生活中的一个实例来说明汉语表意的丰富__________________________________________________________________
阅读下文完成1～5题敬业与乐业节选①第一要敬业敬字为古圣贤教人做人最简易直捷的法门可惜被后来有些人说得太精微倒变得不适用了唯有朱子解得最好他说主一无适便是敬用现在的话讲凡做一件事便忠于一件事将全副精力集中到这事上头一点不旁骛便是敬业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动一面也是为劳动而生活人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器自然该各人因自己的地位和才力认定一件事去做凡可以名为一件事的其性质都是可敬当大总统是一件事拉黄包车也是一件事事的名称从俗人眼里看来有高下事的性质从学理上解剖起来并没有高下只要当大总统的人信得过我可以当大总统才去当实实在在把总统当作一件正经事来做拉黄包车的人信得过我可以拉黄包车才去拉实实在在把拉车当作一件正经事来做便是人生合理的生活这叫作职业的神圣凡职业没有不是神圣的所以凡职业没有不是可敬的惟其如此所以我们对于各种职业没有什么分别拣择总之.人生在世是要天天劳作的劳作便是功德不劳作便是罪恶至于我该做哪一种劳作呢?全看我的才能何如境地何如因自己的才能境地做一种劳作做到圆满便是天地间第一等人②怎样才能把一种劳作做到圆满呢?惟一的秘诀就是忠实忠实从心理上发出来的便是敬庄子记佝偻丈人承蜩的故事说道虽天地之大万物之多而惟吾蜩翼之知凡做一件事便把这件事看做我的生命无论别的什么好处到底不肯牺牲我现做的事来和他交换我信得过我当木匠的做成一张好桌子和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值大家同是替社会做事你不必羡慕我我不必羡慕你怕的是我把这件事做得不妥当便对不起这一天里头所吃的饭所以我做这事的时候丝毫不肯分心到事外曾文正说坐这山望那山一事元成一个人对于自己的职业不敬从学理方面说便亵渎职业之神圣从事实方面说一定把事情做糟了结果自己害自己所以敬业主义于人生最为必要又于人生最为有利庄子说用志不分乃凝于神孔子说素其位而行不愿乎其外我说的敬业不外这些道理1.第①段先开门见山提出论点_____________然后分三层展开论证首先解释敬的含义我们可以用_________________这两个成语来概括接着再论述为什么要敬业最后赞美敬业的人是___________2.第①选段中举出当大总统和拉黄包车这两种地位悬殊的职业是来证明________用原文句子作答这个道理这种说理方法叫做___________________的论证方法3.选段中主要运用的两种修辞方法是____________________第②选段中庄子的话用志不分乃凝于神的意思是_____________________________________4.现在我们认为业不单指谋生的职业也可指生活中任何一件有价值的事情例如学生的学业请联系你的学习生活实践谈谈你应如何敬业和乐业_______________________________________________________________________
阅读下面的文章完成1～4题苦瓜肖复兴①原来我家有个小院院里可以种些花草和蔬菜这些活儿都是母亲特别喜欢做的把那些花草蔬菜侍弄得姹紫嫣红像是给自己的儿女收拾得眉清目秀招人眼目母亲的心里很舒坦②那时母亲每年都特别喜欢种苦瓜其实.这么说并不准确是我特别喜欢苦瓜刚开始是我从别人家里要回苦瓜籽给母亲种并对她说这玩艺儿特别好玩皮是绿的里面的瓤和籽是红的!我之所以喜欢苦瓜最初的原因就是它里面的瓤和籽格外吸引我苦瓜结在架上母亲一直不摘就让它们那么老着一直挂到秋风起时越老它们里面的瓤和籽越红红得像玛瑙像热血像燃烧了一天的落日当我掰开苦瓜兴番地注视着它两弯船一样盛满了鲜红欲滴的瓤和籽时母亲总要眯缝起昏花的老眼看着露出和我一样喜出望外的神情仿佛那是她老人家的杰作是她才能给予我的欧·亨利式的意外结尾让我看到苦瓜最终这一落日般的血红和辉煌③以后我发现苦瓜做菜其实很好吃无论做汤还是炒肉都有一种清苦味那苦味格外别致既不会传染上肉或别的菜又有一种苦中蕴涵的清香和苦味淡去的清新④像喜欢院里母亲种的苦瓜一样我喜欢上了苦瓜这一道菜每年夏天母亲都会经常从小院里摘下沾着露水珠的鲜嫩的苦瓜给我炒一盘苦瓜青椒肉丝它成了我家夏日饭桌上一道经久不衰的家常菜⑤自从这之后再见不到苦瓜瓤和籽鲜红欲滴的时候了是因为再等不到那时候了⑥这样的菜一直吃到我离开了小院搬进了楼房住进楼房依然爱吃这样的菜.只是再吃不到母亲亲手种亲手摘的苦瓜了只能吃母亲亲手炒的苦瓜了⑦一直吃到母亲六年前去世⑧如今依然爱吃这样的菜只是母亲再也不能为我亲手到厨房去将青嫩的苦瓜切成丝再掂起炒锅亲手将它炒熟端上自家的餐桌了⑨因为常吃苦瓜便常想起母亲其实母亲并不爱吃苦瓜除了头几次在我一再的怂恿下勉强动了几筷子皱起眉头便不再问津母亲实在忍受不了那股子异样的苦味她说过苦瓜还是留着看红瓤红籽好⑩可是她依然每年夏天当苦瓜爬满架时为我清炒一盘我特别喜欢吃的苦瓜肉丝11最近看了一则介绍苦瓜的短文上面有这样一段文字苦瓜味苦但它从不把苦味传给其他食物用苦瓜炒肉焖肉炖肉其肉丝毫不沾苦味故而人们美其名曰‘君子菜’12不知怎么搞的看完这段话让我想起母亲1.从文中看母亲为什么每年都特别喜欢种苦瓜?____________________________________________________________________2.文中第②段母亲总要眯缝起昏花的老眼看着露出和我一样喜出望外的神情运用了什么描写手法来写母亲?并请具体分析运用这种手法的好处____________________________________________________________________3.文中第⑥段和第⑧段多次写到亲手一词但在不同语境中它们表达的感情却是不一样的第⑥段写到亲手主要表达了___________________之情第⑧段写到亲手主要表达了_____________________之情4.结合全文说说文章以不知怎么搞的看完这段话让我想起母亲这句话结尾有什么作用?______________________________________________________________
阅读下面文章完成1—4题爱从来不卑微①很长一段时间我一直为生命的某些命题所困扰关于人生价值关于人间真情等等心灵的空间里满是楼宇隔绝起来的如壁的冷漠使我因为这个年龄而丰盈起来的心像一株水仙在沙漠里渐渐枯萎②一个午后校园里播放着一首不知名的美国歌曲我和几个同学站在一栋楼房的角落里聊天面前的桌子上摆着为灾区孩子们募捐的纸箱为了引起过往行人的注意我们把一组放大的黑白照片贴在一块长幅的红布上照片上的那些孩子坐在用帐篷搭起的教室里纯真而渴求的目光齐齐地望着前方③在离我们不远的地方——学校西三食堂前的路旁放着几只超负荷的垃圾箱我每次拎着饭盒掩鼻而过时总看到一个老头正专注地用铲子或手翻腾着什么久而久之便带着很强的不屑眼熟了这个蓄着半撮白胡子的可怜的老头④我没有在意这个拾垃圾的老头的到来他佝偻着身子很吃力的背着脏兮兮的尼龙袋从我面前走过忽然停下来在那幅红布面前站定眯着眼仔细地瞧着那组照片很久很久才从一张移向另一张我不禁哑然失笑一旁的伟子拽拽我小心点别不留神让他把捐赠的衣服当作垃圾收跑了！⑤我笑笑低头清理那些或大或小或新或旧的捐款突然感觉眼前有什么东西在晃动我吃惊地抬起头老头不知何时已来到了我的面前一只枯黑得像老松树皮的手抖抖地递过来拾元钱⑥我惊讶得不知怎么办才好回过神时他已把钱放在了桌上摆摆手像完成了一个伟大的使命似的微昂着头离开了⑦我仍呆呆地站着望着他佝偻着远去的背影一股莫名的敬意从心底缓缓流过这个曾在我眼中渺小而卑微的生命以它朴实的力量深深震撼了我！⑧在真情有些消瘦的年代里这位或许因为贫困而被人们淡忘了的老人却用生命里那条流淌着朴实的爱的血脉尽了许多人冷漠地认为是义务的一点责任⑨心中种种命题忽然有了答案——在我们只知用华丽的文字呼喊爱渐迷失的时候又有多少真正宝贵的东西被自己不屑地丢掉老人弓腰拾到的难道仅仅是我们丢弃的垃圾吗1.文章前面部分多次写我对拾垃圾老头的不屑老头的哪些表现令我不屑请简要概括_________________________________________________________________2.为什么说老人的生命里流淌着的是朴实的爱的血脉_________________________________________________________________3.文章开头说我一直为生命的某些问题所困扰结尾又说心中种种命题有了答案请问我为什么而困扰我找到了什么答案_________________________________________________________________4.老人的善举让我产生了莫名的敬意甚至在他远去之后我仍然呆呆地站着如果你是文中的我此时你最想对老人说什么_________________________________________________________________
阅读从维熙思念是人生的彩虹一文完成1～4题①在冬日里思念起小花萌芽的早春在春日里思念起十月的枫红闷热如煮的夏日里忆起冬日飞舞的雪片或是在冰河封冻的严冬突然记起百花争艳的盛夏都会给人的精神上带来一丝慰藉如果把春夏秋冬比作人生四季那么思念是人生四季精神上的彩虹②思念有个前提那就是空间和时间上的距离随着高科技的发展和电子时代的到来人类逐渐无所不能阿波罗号宇宙飞船可以载人登上月球一台笔记本电脑任你访问世界名山大川天与地之间距离浓缩到方寸之间固然给人类生活带来许多意外的惊喜但是将其放在感情的天平上去衡量却也会发现这些现代化的东西对人类精神上的思念形成了一种撕裂③不久前友人从美国打来电话说你在电脑上安上一个出像设备我们通话时就可以面对面地看见彼此的形影了我说别还是让我留下点想像和思念的空间吧!之所以这么回答因为我不想让电子光波破坏了思念的情怀如果电脑屏幕上出现了他的肖像那固然有瞬问面对面的快乐但是思念与想像之苦与乐便会随之化为泡影感情的天平永远在平衡点上会让人与人之间的感情淡化更有甚者会使感情霉变而生菌继而发生病变更何况我刚来探亲不久朋友们的音容笑貌还鲜亮地活在我的记忆库中呢!④古代诗词中的长相思来自于久离别余光中一首乡愁的诗章所以那么撕裂肝肠就是因为久离别而后孕生出来的长相思这种乡愁点燃起的思念之火将是海峡上架起飞虹的力量不是吗?民族情愫如此亲情与爱情的真谛又何尝不是如此?常常见到一些时尚中的人像蜜蜂巢居那般形影不离殊不知没有空间没有思念没有彼此守望的情感田园感情田园中的绿阴会褪色的没有精神空间的人生厮守久而久之是会变质变味的——虽然伊人仍旧但实质上是无色无味的白开水了⑤古人说的大爱无形与挚爱无声不是空对空地坐而论道而是实对实的感情界定记得l998年中国作家出访宝岛台湾王安忆在回答读者提问如何面对纷繁的时尚表演时她的回答是我向往古典此话出口后立刻获得满堂喝彩声之所以如此全然在于时尚中人太少了曲径通幽之美什么都像阿拉伯数字中的1那么快捷但却没有了九曲通幽之享受如果将此延伸到文化领域快捷的读图时代和娱乐致死之风都意味着将中华含蓄而深邃的文化引向肥皂剧那般的精神墓场⑥当然电子时代给予我们许许多多前人无法想像的方便因而我们常为生在这个世纪而庆幸天上的飞机地下的地铁一直到笔记本电脑给了我们生活直达车的快捷但这些生活载体的飞跃进步不仅无法取代人间感情的价值定位一一正好相反越是飞船上天人们更要警觉人类的真情坠地因为太多的方便和直达致使将真情的思念与肝肠寸断的牵挂化为宇宙问之鸟有看看春运时人头攒动的车站吧那是思念井喷的绝妙写照如果人间死了这种思念还会有这种情致的画面吗?⑦保留一点思念与想像的空间吧!那是作为万物之灵的人所独有的精神彩虹选自北京青年报有改动1.如何理解第①段中思念是人生四季精神上的彩虹?答____________________________________________________________________2.联系上下文说出下面句子中加点词语的含义和作用1却也会发现这些现代化的东西对人类精神上的思念形成了一种撕裂2王安忆在回答读者提问如何面对纷繁的时尚表演时她的回答是我向往古典答________________________________________________________________________3.阅读第⑥段谈谈对画线句子但这些生活载体的飞跃进步不仅无法取代人间感情的价值定位——正好相反越是飞船上天人们更要警觉人类的真情坠地的理解答________________________________________________________________________4.第多④⑤段列举了友人余光中王安忆的例子分别从哪些角度来阐明思念有个前提那就是空间和时间上的距离这一观点的?答________________________________________________________________________5.对文章内容理解不恰当的两项是A.在作者眼里电脑屏幕上出现朋友的肖像那种瞬间的面对面的方式是无法让人感受到快乐的B.思念有时是一种力量正如余光中的乡愁点燃起的思念之火将是海峡上架起飞虹的力量C.作者认为太多的方便和直达致使将真情的思念与肝肠寸断的牵挂化为宇宙问之乌有可见作者并不赞同高科技的发展和电子时代的到来D.在常人眼中眷运时人头攒动拥挤不堪可在作者看来那却是思念井喷的绝妙写照是富有情致的画面视角独特能激起读者强烈的共鸣E.从全文看保留一点思念与想像的空间的呼唤体现出作者坚守情感田园的强烈的精神追求
阅读下文完成1—5题13分棉花糖那年老家的炊烟像云朵一样悠悠地飘着晌午父亲拖着一身的泥巴吭哧吭哧地走回家这日头！父亲心里一阵嘀咕回来了母亲把毛巾递给父亲嗯先喝口水父亲走到水缸边用勺满满地盛了一碗凉水咕噜一声灌进肚里我那时年龄小每天屋里屋外跑父亲背着一大摞农具进院门时我每次比母亲跑得快丫头又看我喝水父亲滴着汗珠朝我笑甜吗爹我两手搭着缸沿咯咯地笑弯着头甜很甜像吃棉花糖爹又笑于是那天起我记住了棉花糖的滋味做梦也想吃棉花糖后来我上学了看到学校的门口有流动的商贩卖好看的棉花团一样的东西同学们说那是棉花糖棉花糖我禁不住__用零碎的硬币买了一小团吃真的很甜还带着香味回家的路上我一直想着父亲陶醉的样子父亲说缸里的水是棉花糖味这是真的吗难道是棉花糖化了变的我急切地穿过窄窄的田埂我没见到父亲行走的身影却看见母亲提着竹杆沿着河塘在追赶鸭群我打开家门扔下书包就蹿到院里的水缸边我个子矮踮着脚看不到水的影子我端来一把椅子站上去才终于看见那一汪被父亲快喝光了的棉花糖水你不要命了母亲不知啥时候进来的见我的头隐没在缸里大叫起来我后来对母亲说没有您一声叫我也许就掉不进缸里去也不会明白缸里的水根本不是棉花糖的味父亲惊慌地把我湿漉漉从缸里拎了出来嘴里咕噜噜地想说什么然后我看见父亲舀了一瓢水喝父亲那会儿喝水的样子一点也不好看当然我不敢问缸里的水甜不甜因为我已经知道水不是棉花糖味的惊魂未定的母亲给我换干衣服后去了堂屋我根本没想到她会去找那根赶鸭的竹杆来打我你这是作啥放下！父亲扔了水瓢吼道今天不打她一下明天还会掉进缸去母亲气着说我受了太大的惊吓在两个水缸缝隙里躲藏出来！父亲朝我喊我从缸缝里看见父亲的脸铁青筋脉一根根在颤抖不出来我要砸缸了！父亲嗓门特别大我只好出来我想父亲一定不会打我因为他从来没打过我刚才还阻止了我母亲的竹杆但我很快感到不妙了父亲的眼睛转来转去显然是在寻找打我的家伙果然父亲在堆满农具的墙角一顿乱翻第一次他拿起一根粗大的竹棍子走到我跟前把我吓得半死第二次他换成扁担又走到我跟前我哭着求饶第三次他拿起一顶草帽我破涕为笑然而父亲还是没打下来而这时让我惊奇的是父亲蹲在地上拼命地在拔一根草拔草作啥我呆呆地看着父亲站好了！父亲站起身命令我我很听话毕恭毕敬地站着随着一阵风吹过颈部父亲说惩罚结束原来父亲用那根草在我脸上打了一下我用手摸了摸自己的脸有点痒晚上父亲来到我床头边问丫头疼吗我大哭起来紧紧地抱住了父亲小孩子不能喝生水要得病的父亲微笑着对我说今天我买了棉花糖吃爹不是说缸里的水和棉花糖一个味吗我伤心地说爹骗你的父亲愣愣地看着我父亲走的那年我正读大学有一天我接到加急电报告知父亲病危的消息我连夜乘火车赶回老家父亲一直等着我在病床上他老泪纵横地捏紧着我的手可父亲的手冰冷爹.这辈子.只打过你一次父亲喘着气说您一次也没打过我感动得泣不成声母亲在一边默默地流着泪爹还记得这个吗我把它带回来了我从书包里取出一个小布包一层层地打开一根草周围的人全惊讶万分我把那根草轻轻地放到父亲的手心上然后我把自己的手放上去再把父亲的五指合起来选自微型小说选刊2008年第6期1.本文描写了一位慈爱的父亲主要通过哪些事情来表现的请简略概述答________________________________________________2.水缸里的凉水明明不甜父亲为什么要说甜很甜像吃棉花糖3.怎样理解文中划线的句子我大哭起来紧紧地抱住了父亲4.请说说文中一根草的特殊含义答________________________________________________5.你是否赞赏文中这种父亲请你联系实际谈谈你的看法答________________________________________________
阅读与欣赏红心番薯林清玄①幼年时一次我和内地的小孩子吵架他们骂番薯呀！番薯！我们就回骂老芋呀！老芋！对这两个名词我是疑惑的回家询问了父亲他打开一张老旧的地图指着台湾说台湾的样子真是像极了红心的番薯你们是这番薯的子弟呀!我指着内地说:那这大陆的形状就是一个大芋头了所以内地人是芋仔的子弟父亲大笑起来抚着我的头说憨囝仔我们也是内地来的只是来得比较早而已②然后他用笔从我们遥远的北方故乡有力地画下来牵连到所居的台湾南部我第一次认识到芋头与番薯原来是极其相似的植物并不是我们想象中那么判然有别的也第一次知道原来在东北会落雪的故乡也遍生着红心的番薯！③在我居住的地方巷口本来有一位卖糖番薯的老人那些番薯长得很细小却总像记录着什么心底的珍藏有时我向老人买一个番薯散步回来时一边吃着那蜜一样的滋味进了腹中却有一点酸苦因为老人的脸总使我想起在烽烟中奔走过的风霜④老人是离乱中幸存的老兵家乡在山东偏远的小县份有一回我们为了地瓜问题争辩起来老人坚持台湾的红心番薯如何也比不上他家乡的红瓤地瓜他的理由是台湾多雨水地瓜哪有俺家乡的甜俺家乡的地瓜真是甜得像蜜的！老人说话的神情好像当时他已回到家乡站在地瓜田里看着他的神情我才真正知道番薯虽然卑微它却连结着乡愁的土地永远在相思的天地吐露新芽⑤父亲种的番薯收成后送了一大袋给我放了许久我突然想起巷口卖糖番薯的老人便提去巷口送他没想到老人因少有人吃地瓜而改行卖牛肉面了我无奈地提番薯回家把袋子丢在地上一个番薯从袋口跳出来破了露出其中的鲜红血肉这些无知的番薯为何经过三十年心还是红的！不肯改一点颜色⑥老人和父亲生长在不同背景的同一个年代他们在颠沛流离的大时代里只是渺小而微不足道的人可能只有那破了皮的红心番薯才能记录他们心里的颜色那颜色如清晨的番薯花曾经以卑微的累累球根互相拥抱互相温暖他们之所以能卑微地活过人世的烽火是因为在心底的深处有着故乡的骄傲⑦我十岁时父亲首次带我到都市来行经一片工地父亲在堆置的砖块缝中一眼就辨认出几片番薯叶子我们循着叶子的茎络终于找到一株几乎被完全掩埋的根父亲说你看看这番薯根上只要有土它就可以长出来如今我细想起来那一株被埋在建筑工地的番薯是有着逃难的身世由于它的脚在泥土上苦难也无法掩埋它比起我种在高楼阳台的花盆中的番薯它有着另外的命运和不同的幸福就像我们远离了百年的战乱住在看起来隐密而安全的大楼里却有了失去泥土的悲哀⑧星空夜静我站在阳台上仔细端凝盆中的红心番薯发现它吸收了夜的露水在细瘦的叶片上片片冒出了水珠每一片叶都沉默地小心地呼吸着那时我几乎听到了一个有泥土的大时代上一代人的狂歌与低吟都埋在那小小的花盆只有静夜的敏感才能听见1.通读全文说说红心番薯在文中指代什么________________________________________________________________________2.第④段中老人为什么坚持把番薯称为地瓜________________________________________________________________________3.联系全文谈谈你对第④段中番薯虽然卑微它却连结着乡愁的土地永远在相思的天地吐露新芽这句话的理解________________________________________________________________________4.第⑥段中为什么说只有那破了皮的红心番薯才能记录他们心里的颜色________________________________________________________________________5.文中父亲他们这一代人与番薯有着怎样的相似点________________________________________________________________________
阅读下面三部分文字完成1—5题性格树陆士华到广西梧州看到一种很奇特的树初次看到它是在市政府招待所的门口树干的粗细略如我们常用的洗脸盆大小直直地长着不伸一根斜杈只在向阳的一面直接从树干身上生出一些蜡烛般粗的枝条也不长只有一两米墨绿的叶很像灯笼穗一缕缕地垂挂在这些不长的枝条上一如戏里使用的赶马鞭这棵树贴楼很近好像一只龙正欲登楼远去它的名字叫南洋杉南洋杉的身姿很有别于其他树的种类令人一看难以忘却但是这还不是它奇特的地方它的奇特在于它的性格在招待所住了几天出来进去老是看见它有一天我终于忍不住好奇心向梧州日报的黄璋尊先生打听它的名字哦——他应声道便敬仰地望着这棵树的高高身姿告诉我这是很值得介绍的一种树著名作家秦牧先生来梧州就很有兴致地和他谈起这树谈起这树的性格它是不甘屈居人下的一种树不管有谁在它身旁不管有多高它总不甘落后总要拼足了劲儿一直长到高于人家为止我向这棵树的树尖望去果不其然招待所的楼房共有7层它已长到7层之上高出一头最令人感叹的是这楼房原来只有4层上3层是后来加盖上去的这树呢便也分作两截这两截下粗上细在楼房第4层之上的高度上下两截明显地区分开一如楼房新旧之间的区别一样明显可以想见当时的情景原来它只是长到第4层之上就不长了后来楼房加高环境有了变化它不能默然无视这种挑战于是又长起个儿来延伸自己的高度直到它探出新的楼顶重新占了上风为止这特点也许是由于它的趋光性形成的但却叫人强烈地感觉到它好像是有思维的有脾气的倔强顽强好胜在它的面前你不能不受到感染甚至受到冲击在梧州市区这种树好像不多除这株之外我只在中山公署的中山纪念堂前看到一株那株南洋杉离建筑物远些立于中山纪念堂前30米的花坪上我注意看了它的高度它的树顶确实居于中山纪念堂之上中山纪念堂是一座欧式建筑楼顶有一钟形的旗杆座整个建筑上下加起来约有3层楼高看起来丝毫没有形成对南洋杉的遮挡但它依然郁郁挺拔在苍穹之下独显伟岸俯视着周围的景色这就不像是在争夺阳光了明明地显示着是在争夺气势争夺风采梧州依山傍水桂江和浔江在这里汇成西江浩浩而下梧州因而有水都之誉山光水色之中长出的梧州人是灵秀的生气勃勃的这使人想起一方水土养一方人的老话于是令人感到这一方水土连树木都沾了灵气在梧州的时候没有打听出它的来源回家后查辞海始知它的身世南洋杉科属植物常绿乔木球果大木质果鳞破碎脱落种子无翅附着果鳞上喜温湿原产大洋洲南美洲播种或扦插繁殖为美丽的园林树木材供建筑用又产树脂有人以为它是松大约是一种口误到梧州最大的一个收获是让人认识了南洋杉选自雅致小品延边大学出版社1.通读全文为什么说南洋杉是一种奇特的树答2.本文运用了象征的表现手法结合全文谈谈南洋杉有什么象征意义答3.结合语境对画线句但它依然郁郁挺拔在苍穹之下独显伟岸俯视着周围的景色作简要赏析答4.有人说作者在梧州最大的一个收获不是认识了南洋杉而是认识了梧州人你同意他的看法吗为什么答5.作者说在它的面前你不能不受到感染甚至受到冲击读完文章后你的思想受到了哪些冲击结合自身实际谈谈你的体会答
阅读下面议论文完成1－4题只追前一名崔鹤同①有一个女孩小的时候由于身体纤弱每次体育课跑步都落在最后这让好胜心极强的她感到非常沮丧甚至害怕上体育课这时女孩的妈妈安慰她没关系你年龄最小可以跑在最后不过孩子你记住下一次你的目标就是——只追前一名②小女孩点了点头记住了妈妈的话再跑步时她就奋力追赶她前面的同学结果从倒数第一名到倒数第二第三第四一个学期还没结束她的跑步成绩已跑到中游水平而且她也慢慢地喜欢上了体育课接下来小女孩的妈妈把只追前一名的理念延伸到她的学习中妈妈告诉她如果每次考试都超过一个同学的话那你就非常了不起啦！就这样女孩的妈妈始终以只追前一名的理念引导和教育女孩在这种理念的引导下这个女孩2001年从北京大学毕业同年4月被哈佛大学教育学院以全额奖学金录取成为当年哈fó jiāo 育学院录取的惟一一位中国本科应届毕业生———她就是朱成2002年6月朱成获得哈佛大学硕士学位同年9月她被哈佛大学文理学院聘为全职教师2003年9月她在哈佛大学攻读博士学位2006年4月她当选为有11个研究生院1.3万名研究生的哈佛大学研究生院学生会总会__这是哈佛370年历史上第一次由中国籍学生出任该职位这在当时引起了巨大轰动③只追前一名就是所谓的够一够挑桃子没有目标便失去了方向没有期望便失去了动力但是目标太高好高骛远便高不可攀期望太大不着边际便望而生畏这样最后的结果不是力不从心便是半途而废明确而又可行的目标真实而又适度的期望让孩子看得见摸得着才能引领孩子脚踏实地胸有成竹地朝前走④希华·莱德是英国知名作家兼战地记者二战结束后他谋到了一个写广告剧本的差事出于信任广告商并没有跟他签订什么合同也没有明确规定他一共需要写多少个剧本平心静气的莱德一直不停地写竟然一口气完成了2000个广告剧本这个成绩令世人震惊甚至连他自己都感到十分意外而如果当初广告商要与他签订合同的话别说是2000个剧本就是1000个他也会退避三舍世界著名撑竿跳高运动员布勃卡有个绰号叫一厘米王因为在一些重大的国际比赛中他几乎每次都能刷新自己保持的纪录将成绩提高一厘米当成功地跃过6.15米第35次刷新世界纪录时他不无感慨地说如果我当初就把训练目标定在6.15米没准儿会被这个目标吓倒⑤把目标降低到一厘米把期望缩小到一个剧本分时限分阶段去实现人生的抱负如此让孩子放下包袱轻装上阵集中精力做好今天做好当前才能稳扎稳打满怀信心地走向明天走向未来只追前一名是一种人生跨越不仅需要_________更需要_________1.根据文章内容将智慧和胆识两个词语分别填在第5段相应的横线上2.结合文章内容写出本文题目的内涵____________________________________________________________________3.有人认为西华·莱德的事例可以删去你认为呢说出你的理由____________________________________________________________________4.朱成的事例带给你怎样的启迪____________________________________________________________________
阅读下文完成1～4题长在岩石下面的小花①初二那年我从家中那台十四英寸的黑白电视机中看到了一幢幢高耸的大楼直插云霄一座座盘旋的立交桥雄伟壮观一辆接一辆的小汽车井然有序地穿梭不停大街上的霓虹灯闪着诱人的光彩商场里琳琅满目的商品让人眼花缭乱②我目瞪口呆原来城市是这样的美好啊!③年少的我由此陷入了深深的忧伤④第二天我质问父亲你怎么不是城里的人呢?我想父亲如果是城里人该有多好那我也就是城里人了⑤暑假几名城里的大学生到我们这座大山里写生他们背着画夹戴着太阳帽洋气十足其中有一个叫黄春草的女孩儿就借住在我家⑥有一天早上为了画日出天刚蒙蒙亮她就起床了我缠着要看她画画就和她一起去了我们一起登上了山顶太阳升起来了红彤彤的将云彩映照得格外艳丽黄春草支起画夹神情专注地画着等地画完画我们就垒在一块石头上聊天我说我真羡慕你生活在大城市里享受着富足的生活和良好的教育像我这样活着实在没有一点儿意思可她却说不要把别人的生活想得太美好小小年纪不要如此多愁善感我给你讲一个故事吧⑦于是她讲道在一座大山深处有一个小女孩儿十岁那年母亲病逝十二岁那年父亲抬木头时被砸伤从此干不了体力活儿她每天背着个破布包跑步去六公里外的学校上学放学后她还得割猪草像男人一样在腰上缠根绳子下到悬崖下面挖药材挣点钱补贴家用后来她考上了大学她一共贷了八千多元的助学贷款⑧我想不到这个世界上还有比我更不幸的人我以为她在给我编故事黄春草却说这个女孩儿就是她⑨我惊讶地看着黄春草她的脸上非常平静我想比起黄春草我幸运得多了最起码我还有爱我的爸爸和妈妈⑩黄春草的手指向远处顺着她手指的方向我惊讶地发现一朵不知名的小花竟然生长在一块伸出的岩石下面那块岩石像伸出的房搪一样严严实实地遮挡住了阳光但是小花竟然绽放了她说阳光虽然没能直接照射到小花身上但小花心里已感受到了阳光的存在哪怕是一点点余光11是呀我们不能选择自己出生的时间和地点但我们可以选择顽强在艰苦的环境中一样能够茁壮成长.就像那朵长在岩石下面的小花1.本文讲述了一个怎样的故事?请用简洁语言概括不超过50字不计标点__________________________________________________________2.请用||将本文分成三部分在下列段落序号上划①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩113.根据对文章内容的理解填空1年少的我陷入深深的忧伤的原因是_____________________________________________________________________2第⑩段中黄春草的一段话想要表达的意思是_____________________________________________________________________3文章成功地刻画了黄春草的坚强性格所用描写方法除语言描写外_________描写起了重要作用4.试分析文章标题长在岩石下面的小花的含义__________________________________________________________________________
阅读下面文段并回答问题父爱陷阱那年他随父亲去狩猎不慎掉进陷阱突如其来的一阵__使他无法适应他拼命挣扎拼命呼喊父亲但是这一切都是徒劳的他清楚不久前父亲出猎时耳朵受了伤一直没康复他所有的呼喊父亲可能真的听不到可是他居然看见井口边父亲正在伸头探望他喜出望外挥动双手大声地喊着爹我在这儿！爹我在这儿！父亲还是没听见也许是陷阱内的光线太暗父亲看了一会儿没发现他就转身离开了那一刻他急得哭了他沿着井壁走了一周没发现任何能攀援的地方要想离开陷阱凭他的能力几乎是不可能的他绝望地坐在地上等待救援时间一分一秒地过去他期待着父亲能早点再找到这里并能发现他井下昏暗潮湿坐在井底他感到了阵阵寒意更糟糕的是他感觉肚子前所未有地饥饿父亲一时找不到他可能回村里喊救兵了他意识到即使父亲能以最快的速度赶回来也需要两天的时间那么他能坚持两天吗而他现在唯一能做的只有耐心地等待周边非常安静他知道夜幕开始降临了忽然他听到一阵窸窸窣窣的声音好像是井边的草丛在响可能是危险动物向井边靠近了他无法想象即使是一只常见的獾子跟他同时窝在一个陷阱内后果也难以接受更何况在森林里危险的动物不计其数他提起警觉掏出那把猎刀作好了随时跟动物拼命的准备幸运的是那声音一会儿又消失了——动物可能转个方向离开了他松了一口气再次坐到地上没多久困意向他袭来他闭上了眼睛忽然那声音再次响起他重新提高了警惕他意识到在井内比在任何地方都危险他没有退路他必须时刻保持清醒但是坚持不了多久他又松懈了只有听到井口的声音他才又振作起来夜深了他不再指望父亲能来救他如果父亲真的不来那么他将永远被困在井内对于他来说等待或许才是最危险的想到这里他再次站起来沿着井壁寻找出路他发现井壁其实都是些松软的泥土他掏出猎刀在井壁上挖出阶梯挖一步向上爬一步他相信只要他能坚持住不久就可以爬出陷阱他终于成功了！当他爬到井口时黎明的霞光正照射过来明亮而美丽他几乎耗尽了所有力气一屁股坐在草地上突然他一跃而起好像踩上了毒蛇一般——他发现了父亲！父亲竟然就站在一棵大树后面静静地看着他身边的草丛凌乱不堪那一刻他几乎气晕了——父亲竟然一直守在井口任由他在井内痛苦地挣扎他没想到父亲竟然如此冷漠绝情父亲满脸憔悴看到他显得非常兴奋赶忙跑过来拥抱他他一把将父亲推开气急败坏地说我没有你这个见死不救的父亲！父亲伸出的手僵住了愣了愣显得很愧疚父亲说对不起他说你知道我在井里多么期盼着你来救我而你竟然就一直守在井口看着我痛苦父亲说我知道你掉入陷阱但是我也知道凭你的能力能顺利爬出陷阱因为井壁的土质很松软只要有把猎刀就能顺利爬出来而你身上就有一把猎刀整个晚上我守在井口一步不敢离开因为随时会有动物靠近陷阱为了提醒你我不得不用脚踩草丛制造声音幸运的是昨天晚上一直没有任何动物出现我知道你习惯了等待救助但是更多的情况下你等不到救援你必须学会自救！这便是我挖这口陷阱的初衷他的双眼湿润了他理解了父亲的苦心他扑进父亲怀里说爹对不起！父亲拥抱着他开心地笑了那年他才十三岁却一夜间成熟得像个老猎人作者郑成南有删改1.从不慎掉进陷阱到爬到井口他经历了一个艰难的过程这个过程可以分为三个阶段请根据提示简要概括_________________——警觉地应对危险——____________________2.文中说第二天早晨父亲已是满脸憔悴结合故事情节说亲满脸憔悴有哪些原因3.父亲说为了提醒你我不得不用脚踩草丛制造声音文章在前面为此埋下了哪几处伏笔4.文中父亲教育孩子采用的是怎样的方式结合文章内容和生活实际说说你对这种教育方式的看法
阅读下面的现代文完成第1—4题目送华安上小学第一天我和他手牵着手穿过好几条街到维多利亚小学九月初家家户户院子里的苹果和梨树都缀满了拳头大小的果子枝丫因为负重而沉沉下垂越出了树篱勾到过路行人的头发很多很多的孩子在操场上等候上课的第一声铃响小小的手圈在爸爸的妈妈的手心里怯怯的眼神打量着周遭他们是幼稚园的毕业生但是他们还不知道一个定律一件事情的毕业永远是另一件事情的开启铃声一响顿时人影错杂奔往不同方向但是在那么多穿梭纷乱的人群里我无比清楚地看着自己孩子的背影——就好象在一百个婴儿同时哭声大作时你仍旧能够准确听出自己那一个的位置华安背着一个五颜六色的书包往前走但是他不断地回头好像穿越一条无边无际的时空长河他的视线和我凝望的眼光隔空交会我看着他瘦小的背影消失在门里十六岁他到美国作交换生一年我送他到机场告别时照例拥抱我的头只能贴到他的胸口好象抱住了长颈鹿的脚他很明显地在勉强忍受母亲的深情他在长长的行列里等候护照检验我就站在外面用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪终于轮到他在海关窗口停留片刻然后拿回护照闪入一扇门倏乎不见我一直在等候等候他消失前的回头一瞥但是他没有一次都没有现在他二十一岁上的大学正好是我教课的大学但即使是同路他也不愿搭我的车即使同车他戴上耳机——只有一个人能听的音乐是一扇紧闭的门有时他在对街等候公车我从高楼的窗口往下看一个高高瘦瘦的青年眼睛望向灰色的海我只能想象他的内在世界和我的一样波涛深邃但是我进不去一会儿公车来了挡住了他的身影车子开走一条空荡荡的街只立着一只邮筒※我慢慢地慢慢地了解到所谓父女母子一场只不过意味着你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远你站立在小路的这一端看着他逐渐消失在小路转弯的地方而且他用背影默默告诉你不必追我慢慢地慢慢地意识到我的落寞仿佛和另一个背影有关博士学位读完之后我回台湾教书到大学报到第一天父亲用他那辆运送饲料的廉价小货车长途送我到了我才发觉他没开到大学正门口而是停在侧门的窄巷边卸下行李之后他爬回车内准备回去明明启动了引擎却又摇下车窗头伸出来说女儿爸爸觉得很对不起你这种车子实在不是送大学教授的车子我看着他的小货车小心地倒车然后噗噗驶出巷口留下一团黑烟直到车子转弯看不见了我还站在那里一口皮箱旁每个礼拜到医院去看他是十几年后的时光了推着他的轮椅散步他的头低垂到胸口有一次发现排泄物淋满了他的裤腿我蹲下来用自己的手帕帮他擦拭裙子也沾上了粪便但是我必须就这样赶回台北上班护士接过他的轮椅我拎起皮包看着轮椅的背影在自动玻璃门前稍停然后没入门后我总是在暮色沉沉中奔向机场火葬场的炉门前棺木是一只巨大而沉重的抽屉缓缓往前滑行没有想到可以站得那么近距离炉门也不过五公尺雨丝被风吹斜飘进长廊内我掠开雨湿了前额的头发深深深深地凝望希望记得这最后一次的目送※我慢慢地慢慢地了解到所谓父女母子一场只不过意味着你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远你站立在小路的这一端看着他逐渐消失在小路转弯的地方而且他用背影默默告诉你不必追龙应台/文有删改1.简要概括作者写了哪两种目送2.仔细品读下面句子结合带点的词语说说这句话表达了华安怎样的心情华安背着一个五颜六色的书包往前走但是他不断地回头好像穿越一条无边无际的时空长河他的视线和我凝望的眼光隔空交会3.文中带※号的段落重复出现说说其间包含的不同感情4.读完这篇文章后重新审视和父母的关系你对父母的态度也许会有些改变请结合文章内容说说你的想法
阅读选文回答1-4题感情专一得极地动物-企鹅①去过抚顺皇家极地海洋世界的朋友们都对极地区里的小企鹅印象深刻今天就让我们深入地了解一下这个遥远的极地朋友②别看企鹅在陆地和水中的生活时间各占一半从来不在天空飞翔可是它的的确确属于鸟类是不能飞的海鸟是不是有点出乎意料呢?企鹅虽不会飞但善于游泳企鹅游泳的速度十分惊人成年企鹅的游泳速度为20～30公里/时比万吨巨轮的速度还要快甚至可以超过速度最快的捕鲸船企鹅跳水的本领可与世界跳水冠军相媲美它能跳出水面两米多高并能从冰山或冰上腾空而起跃入水中潜入水底看来快乐的大脚里企鹅跳跃出水面的景象在现实中也是存在的③企鹅喜欢群栖一群有成千上万只最多甚至达10～20多万只在南极大陆的冰架上或在南大洋的冰山和浮冰上人们可以看到成群结队的企鹅聚集的盛况有时它们排着整齐的队伍面朝一个方向好像一支训练有素的仪仗队阵势十分整齐壮观你能想象得出站在南极的冰块上看到企鹅集体跳踢踏舞的场景吗?感觉应该比电影中来得更壮观吧④特别值得一提的是帝企鹅帝企鹅在每年的3月进入交配期雄企鹅的求偶方式十分特别它摇摇摆摆地在冰上行走并发出叫声以此来吸引雌企鹅的注意帝企鹅严格遵守一夫一妻制一旦结伴将厮守终生随后它们的爱情生活便产生了一个飞跃-开始了交配怀卵产蛋孵蛋和抚养雏企鹅的家庭生活雌企鹅怀卵两个月左右在5月份左右便开始产蛋每次产1枚雌企鹅在怀卵期也会产生妊娠反应食欲大减反应严重的长达1个月不进食⑤雌企鹅产蛋之后孵蛋的重任将由雄企鹅承担那可是一项艰巨的任务因为企鹅的生殖季节正值南极的冬季气候严寒风雪交加在孵蛋期间为了避寒和挡风几只雄企鹅常常并排而站背朝风向形成一堵挡风的墙孵蛋时雄企鹅双足紧靠肃穆而立以尾部作为支柱分担双足所承受的身体重量然后用嘴将蛋小心翼翼地拨弄到足背上并轻微活动身躯和双足直到蛋在脚背停稳为止最后从自己腹部的下端耷拉下一块肚皮像安全袋一样把蛋盖住从此雄企鹅便弯着脖子低着头全神贯注地凝视着保护着这个掌上明珠竭尽全力不吃不喝地站立60多天直到雏企鹅脱壳而出⑥刚出生的小企鹅不敢脱离父亲的怀抱擅自走动一周之后小企鹅才敢在父亲的脚背上活动几下改变一下位置此时劳累了两个多月的丈夫把独生子面交雌企鹅抚养之后雄企鹅将告别妻儿沿着去年夏季来时的路去到百公里外的海中捕虾抓鱼以补充营养直到小企鹅长到3个月能基本跟随母亲自立时雄企鹅才准确无误地返回家园接母子俩去外海生活从而完成其一年一度的季节性迁移和生儿育女繁衍后代的重任1.选文说明的中心是什么2.选文第②段画线句了运用了哪些说明方法?有什么作用?3.企鹅的栖息方式是什么?4.选文第⑤段不吃不喝地站立60多天中的多删掉行不行为什么
阅读下面文章分别回答文后的问题小扇轻摇的时光丁立梅1暑假了母亲一直盼望我能回乡下住几天的她知道我打小就喜欢吃些瓜呀果的所以每年都少不了要在地里面种一些待得我放暑假的时候那些瓜呀果的正当时一个个碧润可爱地在地里面躺着专等我回家吃2天气热我赖在空调间里怕出来故回家的行程被一拖再拖眼看着假期已过一半了我还没有回家的意思母亲首先沉不住气了打来电话说你再不回来那些瓜都要熟得烂掉了3再没有赖下去的理由了遂带了儿子冒着大太阳坐了几个小时的车回到了生我养我的小村庄4村庄的人都是看着我长大的看见我了亲切得如同自家的孩子远远地就笑着递过话来梅又回来看妈妈啦我笑着应就听到他们在背后说这孩子孝顺一点不忘本A.心里面刹时涌满羞愧我其实什么也没做啊只偶尔把自己送回来给想念我的母亲看一看竟被村人们夸成孝顺了5母亲知道我回来早早的把瓜摘下来放在井水里面凉着是我最喜欢吃的梨瓜和香瓜又把家里惟一的一台大电扇搬到我儿子身边给我儿子吹6我很贪婪地捧了瓜就啃母亲在一边心满意足地看一边就说田里面结得多呢你多呆些日子保证你天天有瓜吃我笑笑有些口是心非地说好儿子却在一旁大叫起来不行不行外婆你家太热了7母亲就惊诧地问有大电扇吹着还热8儿子不屑了说大电扇算什么我家有空调你看你家连卫生间也没有呢9我立即用严厉的眼神制止了儿子对母亲笑妈你别听他的有电扇吹着不热的10母亲没再说什么一头没进厨房间去给我们忙好吃的了11晚饭后母亲把那台大电扇搬到我房内有些内疚地说让你们热着了明天你就带孩子回去吧别让孩子在这儿热坏了12我笑笑执意要坐到外面纳凉B.母亲先是一愣继而惊喜不已忙不叠搬了躺椅到外面我仰面躺下对着天空手上执一把母亲递来的蒲扇慢慢摇虫鸣在四周此起彼伏地响起南瓜花在夜色里静静开放月亮升起来升起来了盈盈而照温柔若水恍惚间月下有小女孩手执小扇追着扑萤依稀的都是儿时的光景啊13母亲在一旁开心地有一句没一句地说着话重重复复的都是些走过的旧时光母亲在那些旧时光里沉醉14月色潋滟我的心放松似水中一根柔柔的水草迷糊着就要睡过去了母亲的话突然喃喃地在耳边响起冬英你还记得不就是那个跟男人打赌一顿吃二十个包子的冬英15当然记得那个粗眉大眼的女人干起活来大男人也及不上她16她死了母亲语调忧伤地说早上还好好的呢还吃两大碗粥呢准备到田里面锄草的还没走到田里呢突然倒下就没气了17人啊母亲叹一声18人啊我也叹一声心里面突然警醒暗地里打算好了明日是决计不回去的了我要在这儿多住几日好好握住这小扇轻摇的时光1.文__绕我和儿子回家的经过写了我和母亲不同的表现分别是①母亲我赖不过终于回了家②母亲儿子嫌外婆家热我制止了他③母亲让我们回去我④母亲感慨人生我2.请按照要求分别为文中A.B.两处的词语我句子作批注1从意义和作用两方面对句中框定的词语作注涌2从内容理解表达效果等角度品评赏析画线句B.句母亲先是一愣继而惊喜不已忙不叠搬了躺椅到外面3.文中第18段写道我也叹一声心里面突然警醒请根据你对上下文的理解描写我此时复杂的心理我也叹一声心里面突然警醒4.结合全文谈谈你对第13段中母亲在那些旧时光里沉醉的理解5.这篇文章在构思和写作方法方面富有特色请结合文章内容就其中一点写出你的见解和发现6.读完全文相信你对母爱有了更深刻的感悟请仿照示例再写一个句子表达你的理解示例母爱是那小扇轻摇的时光带给我夏日的清凉母爱是带给我
阅读下面的说明文回答文后问题未来最好的翻译机①请设想这样一种情景你用英语默念一个单词结果发出声来的却是一个西班牙语的单词这就是一种新装置可能产生的效果它可以将不出声的语句翻译成另一种语言的合成词语因此将来任何人都能够熟练使用两种语言②当一个人默念时这种装置利用附在其脸上或脖子上的电极可以探测到传送给面部肌肉和舌头的一些具有独特模式的电波并将其翻译成另一种语言宾夕法尼亚州卡内基一梅隆大学的语言学家坦贾·索尔兹说这种装置产生的效果好像是观看一部配上另一种语言的电视片③现有翻译系统是建立在语言自动识别软件的基础之上的它要求使用者大声说话因此彼此之间交谈显得十分困难因为说话者必须先说话然后再按翻译键将所说的话翻译出来然而如果采用这种新系统人与人之间可以进行比较自然的交流④2005年10月索尔兹和其同事亚历克斯·魏贝尔推出了首台自动翻译机这种翻译机能够捕捉到面部和喉部肌肉发出的电波并将其转化为一种合成语言这种翻译机必须与笔记本电脑连接使用能够将汉语翻译成英语或西班牙语但只能翻译成大约l00个词⑤如今这个研究小组已经研制出一种新的翻译系统识别数量基本不受限制其秘诀在于它不仅能够识别单词而且还能识别构成单词的音素它随后将这些音素重新排列组成新的单词如果要将英语翻译成其他语言使用者只需让该系统学会英语口语中使用的45个音素即可⑥研究人员利用软件来识别哪些音素最有可能彼此排列在一起大概是一种什么顺序一旦遇到一些不熟悉的音素该系统就会利用这种方式将可能构成单词的音素排列在一起并赋予它们一种意思最终再将最有可能表达意思的音素选出来⑦不过这种系统仍有许多方面需要改进当面对一组不熟悉的词句时它选出正确音素排列的几率仅为62％但是据一些业内人士称这已经是一个非常了不起的成就了⑧索尔兹领导的研究小组表示一旦识别率得到提高他们就会将这种音素识别软件安装到翻译机上1.未来最好的翻译机的运用原理是什么?它会给人类带来什么益处?________________________________________________________________________2.这种未来翻译机有什么地方需要改进?________________________________________________________________________3.选文第②段中画横线的句子运用了什么说明方法?有什么作用?________________________________________________________________________4.从选文中选择一处语句说明其语言的准确性________________________________________________________________________
课外阅读看不见的盛宴摄影家约翰·达戴尔有着令人注目的英俊脸庞和一头浓密的黑发他的眼睛眯缝着透过瓶底厚的眼镜微侧着头身体前倾试图捕捉到我支离破碎的轮廓而我就坐在他对面3英尺的地方约翰的房间摆满了铜质古董特大号的照相机以及他令人过目难忘的摄影作品——蓝色调的画面幽灵般的树木和梦一般的空间里的情侣简直令人难以置信如此美妙的照片是他借助仅存的微乎其微的视力创造出来的!在事业刚刚起步时就丧失了视力对我来说最可怕的事情莫过于此约翰开口道我多想看到天空看到我的手和脸看到我妈妈当视力一天不如一天我感觉自己仿佛在一点点消失10年前的巨细胞病毒性视网膜炎几乎夺走了约翰全部的视力他只能透过左眼一条月牙儿形的窄缝接触这个世界的光明可视度不足正常的20％命运向他无情地宣告他的艺术生涯结束了该是我证明病魔不一定能结束我创作生命的时候了约翰笑言到了成为全球第一位盲人摄影家的时候了从那以后我举办了38场国际个展而我最好的作品还没有诞生约翰实现其信念的飞跃绝非易事他向我坦露了艰难的历程起初我觉得一切都不是真的这种不幸不可能发生在我这样的天之骄子身上然而它就这样发生着而且快得不容喘息身陷螺旋式下跌中的约翰意识到他的存活无论从精神上还是肉体上都取决于他能否继续进行艺术创作一天傍晚在他纽约北部的农场上约翰自从失明后第一次拿起相机接下来发生的事改变了他的人生轨迹我走进牧场试图拍张照片我使用放大镜费力地调节焦距背景和曝光表约翰对我说我总是绊在三脚架上越来越气馁每次我刚要调好太阳就移走了我不得不从头米过就在我快要疯掉的时候我终于把每样东西都调好了一简直堪称完美——然而就在那一瞬间我还没有来得及按下快门太阳落山了!一切都消火了只剩下__约翰说那一刻我也彻底崩溃了发生了什么?我问我扑倒在地头脑一片空白就那么摔下去把脸埋进尘土像野兽一样号哭起米我哭得死去活米责问苍天为什么这样对我?我完全失去了控制这段回忆令约翰战粟他坦承幸亏我的朋友走出来看看发生了什么感谢上帝我并不孤单!他把我抱同房里放到沙发上然后将我像孩子股搂在怀里我倒住他人腿上痛哭流涕直到体内再也没有一滴泪水朋友完全没有阻止我最后我让他取来相机我重新枕到他膝上按下了快门这张照片是那么美就像圣母怜子图我为它起名叫‘人类的起源’这幅震撼人心的照片在约翰·达戴尔的早期作品中并非经典却在一次个展中占据了中心位置正是这次个展使他从商业摄影爱好者一跃成为世界级艺术人师在混沌中创造在丑陋年代里执著求美——这成为这个卓越男人重获心灵健康的入场券如果没有包容的接纳生存就不具有任何意义他解释说这就是荒谬之处你必须接受错误的事情并承认它使它变得对你有意义如果你想掩饰或否定你就会被它无情地吞噬如果你总纠缠于为什么会这样你将彻底错过仍然拥有的美好时光一旦我们深入地体验生活改变的机会真的是一发而不可收它就像核能量只要你能运用得当一旦穿过火焰就必定被熔化——要么走出米熔炼成金要么葬身火海对今天的约翰来说思想的升华甚至比视力更为珍贵他说光明米白内心眼力和视力并非一码事有时候我想如果上帝下凡答应我重见光明但必须忘记我已经领悟的一切我不会同意1.请说说文章题目中盛宴的含义2.约翰说我最好的作品还没有诞生请你理解这句话的深刻含意3.为什么说思想的升华甚至比视力更为珍贵?4.作为一位盲人摄影家约翰能够取得成功的根本原因是什么5.仔细品读倒数第三段请你也用如果就写一个富含哲理的句子
阅读下面的文章完成文后问题全球变暖我们咋办叶小文①日前参加全国政协十一届常委会学习讲座常委们个个神情严峻甲全神贯注地倾听科学家讲解一个惊天动地的问题全球气候变化和我国加强应对气候变化能力建设②有道是天变不足畏可今日之天变——全球气候变化已在广泛深刻地影响和危害人类的根本利益人无远虑必有近忧今无善举后患无穷③都说是天下熙熙皆为利来天下攘攘皆为利往可今日之天下无论发达国家还是发展中国家都在为应对气候变化国际合作行动中如何分担温室气体减排义务如何在低碳经济领域夺取竞争优势而穿梭往来吵吵嚷嚷国际公认的气候变化科学评估组织IPCC发出警告最近50年主要是由于排放二氧化碳等大气温室气体的浓度大幅增加造成温室效应增强致使全球气候变暖1906年至2005年全球地表平均温度上升了0.74℃若在一家一户这点变化或不易察觉但在人类共同的家园——地球却已是乙山地冰川和格陵兰冰盖在加速融化海洋升温引起海水热膨胀海平面上升极端气候事件增多增强预计到世纪末全球地表平均温度可能升高l.1℃至6.4℃在较短时内达到甚至超过近l万年来的最高值到那时已经体现在冰冻圈农业水资源生态系统人类健康等诸多方面的气候影响会更加严重高温热浪强降水台风和飓风将不断来袭④天塌下来有高个子顶着我们着什么急的确近50年气候变暖的主要责任在发达国家美国国家和海洋大气管理局最新监测数据显示全球大气二氧化碳浓度由工业革命前1750年的约280ppm上升到2008年的近386ppm超过了近65万年以来的自然变化范围发达国家无疑应为减少二氧化碳排放承担更多的义务但也不能不看到处于工业化城市化快速发展阶段的我国在当前和今后一定时期内能源消费和二氧化碳排放难免总量大增长快已经并将继续成为世界二氧化碳排放增长量的主要来源国⑤天下如此堪忧我们不能不忧！金融危机来势凶猛毕竟还是阶段性的气候危机初露端倪却是趋势性的经济复苏或可倾力而为绿色复苏断难丙关键是要赶快行动正如____所说必须以对中华民族和全人类长远发展高度负责的精神充分认识应对气候变化的重要性和紧迫性丁地走可持续发展道路采取更加有力的政策措施全面加强应对气候变化能力建设为我国和全球可持续发展事业进行不懈努力⑥不懈努力就包括努力去研究和发展以能源的高效利用与清洁能源开发为基础以低能耗低污染低排放为基本特征的低碳经济突破我国经济发展过程中资源和环境瓶颈性约束推动我国产业升级和技术创新实现全球应对气候变化与国内可持续发展的双赢⑦让我们都来关注并积极应对全球气候变暖吧此非杞人忧天实乃先天下之忧而忧！1.请将下列词语恰当地填在文中甲乙丙丁四处只填序号甲处乙处丙处丁处A.坚定不移B.一蹴而就C.正襟危坐D.危机四伏2.请筛选文中信息说说全球气候变暖的主要原因是什么3.文中第④段中画横线的部分采用的说明方法有哪几种其作用是什么4.文中第④段中加点的在当前和今后一定时期内和主要能否去掉为什么5.这篇文章给了我们怎样的启示请结合文章内容简要说明
阅读柔弱的人一文完成1-3题柔弱的人〖俄〗安东•契诃夫前几天我曾把孩子的家庭教师尤丽娅•瓦西里耶夫娜请到我的办公室来需要结算一下工钱我对她说请坐尤丽娅•瓦西里耶夫娜！让我们算算工钱吧您也许要用钱你太拘泥礼节自己是不肯开口的呶我们和您讲妥每月三十卢布四十卢布不三十我这里有记载我一向按三十付教师的工资的呶您呆了两个月两月零五天整两月我这里是这样记的这就是说应付您六十卢布扣除九个星期日实际上星期日您是不和柯里雅一块儿学习的只不过游玩还有三个节日尤丽娅•瓦西里耶夫娜骤然涨红了脸牵动着衣襟但一语不发三个节日一并扣除应扣十二卢布柯里雅有病四天没学习你只和瓦里雅一人学习你牙痛三天我内人准您午饭后歇假十二加七得十九扣除还剩嗯四十一卢布对吧尤丽娅•瓦西里耶夫娜左眼发红并且满眶湿润下巴在颤抖她神经质地咳嗽起来擤了擤鼻涕但——一语不发！新年底您打碎一个带底碟的配套茶杯扣除二卢布按理茶杯的价钱还高它是传家之宝上帝保佑您我们的财产到处丢失！而后哪由于您的疏忽柯里雅爬树撕破礼服扣除十卢布女仆盗走瓦里雅皮鞋一双也是出於您玩忽职守您应对一切负责您是拿工资的嘛所以也就是说再扣除五卢布一月九日您从我这里支取了九卢布我没支过！尤丽娅•瓦西里耶夫娜嗫嚅着可我这里有记载！呶那就算这样也行四十一减二十七净得十四两眼充满泪水长而修美的小鼻子渗着汗珠令人怜悯的小姑娘啊！她用颤抖的声音说道有一次我只从您夫人那里支取了三卢布再没支过是吗这么说我这里漏记了！从十四卢布再扣除呐这是您的钱最可爱的姑娘！三卢布三卢布又三卢布一卢布再加一卢布请收下吧！我把十一卢布递给了她她接过去喃喃地说谢谢我一跃而起开始在屋内踱来踱去憎恶使我不安起来为什么‘谢谢’我问为了给钱可是我洗劫了你鬼晓得这是抢劫！实际上我偷了你的钱！为什么还说‘谢谢’在别处根本一文不给不给怪啦！我和您开玩笑对您的教训是太残酷了我要把您应得的八十卢布如数付给您！呐事先已给您装好在信封里了！可是何至于这样怏怏不快呢为什么不抗议为什么沉默不语难道生在这个世界口笨嘴拙行吗难道可以这样软弱吗她苦笑了一下而我却从她脸上的神态看出了一个答案这就是可以我请她对我的残酷教训给予宽恕接着把使她大为惊奇的八十卢布递给了她她羞怯地点了一下数就走出去了我看着她的背影沉思着在这个世界上做个有权势的强者原来如此轻而易举！1.请简要概括故事的主要内容2.认真阅读全文写出家庭教师的神态变化填写在横线上涨红了脸→→两眼充满泪水长而修美的小鼻子渗着汗珠→苦笑→→3.为什么不抗议为什么沉默不语难道生在这个世界口笨嘴拙行吗难道可以这样软弱吗作者对于社会中强者和弱者分别持一种怎样的态度4.文章的结尾段写道我看着她的背影沉思着‘在这个世界上做个有权势的强者原来如此轻而易举！’这个结尾有何作用5.针对社会上强者对于弱者的掠夺结合本文谈谈你的感想
阅读下面的文字完成1－3题太湖石世人皆知太湖美碧波万顷的太湖水蕴藏着无尽的钟秀灵气造就了石之精品——太湖石太湖石究竟是怎样形成的呢主要是因为地壳运动引起岩浆喷发这些温度相当高的岩浆冷凝后形成带有气孔的流纹岩当岩石沉入古太湖在湖水长期冲刷的过程中一些比较软的部位和气孔被水侵蚀形成许多小洞这些小洞正是太湖石的魅力所在太湖石很早就被江南一带的劳动人民发掘但它真正广泛应用于园林艺术是在元代这一时期建成的狮子林荟萃了太湖石的精华到了明清两朝我国园林建造热点南移时太湖石就更被达官贵人们赏识成为他们私家花园中重要的景观凡是到过苏州园林的人无不为那些奇形怪状栩栩如生的假山而叹服所谓假山就是闻名遐迩的太湖石稍加人工润饰而成的李白诗云清水出芙蓉天然去雕饰太湖石没有雨花石那斑斓的色彩但它以浅灰浅青中掺杂着一抹微红的质朴为美以天然而成的各种形态为奇没有两块太湖石是完全相像的有的小巧玲珑有的崔嵬挺拔有的像一块磐石有的像一段蜿蜒的虬枝横看成岭侧成峰远近高低各不同这也是太湖石的特点有的石头你从这个视点一看就知道像什么若你转换视点则冥思苦想也无法得出结果但经旁人一点拨你就会茅塞顿开由衷地赞叹像！像极了！比如狮子峰被誉为狮子林中珠峰之首其石洞高下盘旋连绵不断曲折幽深如入迷宫咫尺之间可望而不可即整座假山外观峰峦起伏气势磅礴入内则幽深曲折处处空灵太湖石千姿百态讲究瘦漏透丑所谓瘦就是指石身挺拔修长石身上的窟窿又多又小如虫蛀一般洞与洞之间的间隔相当窄跟手指差不多粗细给人一种瘦骨嶙峋的感觉漏要求石洞不仅多而且位置安排巧妙据说最上乘的太湖石下雨时石洞内不积水雨水通过众多的小石洞漏掉雨过天晴石洞里面很难留下水的痕迹透更为巧妙石头这一面的小石洞和它背面的小洞相通人可以透过这些小孔看到对面的景物丑就是石形怪异棱角分明突兀不对称留园里有一处名为鹰斗狗的太湖石左边是一根三米多高的石柱上面有一只盘旋的大鹰右边是一只半人高的狗趴着它回头恶狠狠地瞪着上方的鹰一场恶斗一触即发具备了瘦漏透丑四点的太湖石颇有些仙风道骨的味道上海豫园里的玉玲珑堪称太湖石之骄子号称天下第一石这四个特点无一不有完美之至它与其他两块太湖石一起被放置在一座白瓦青砖的影壁前显得错落有致飘飘欲仙天下第二石是苏州留园里的冠云峰它以天然奇特造型著称冠云峰高三至四米石顶是一只收翅正待俯冲的秃鹫以蔚蓝的天空为背景底部是一只伸头张望的泪龟以赭色的土地为底色整块石头未经人工雕琢天然自成栩栩如生这一幅幅生动的画面都是大自然最杰出的手笔太湖石像一幅极具神采的水墨画那份质朴那份飘逸是江南园林里的胜景是大自然一颗璀璨的明珠何蔚／文有删改1.文章围绕太湖石依次介绍了三方面的内容下面概括不恰当的一项是A.太湖石的形成B.太湖石的利用C.太湖石的特点D.太湖石的形状2.下列有关太湖石的判断不正确的一项是A.太湖石是岩浆喷发后冷却凝固的结果B.太湖石在明清时期成为私家园林中重要的景观C.太湖石的精品须具备瘦漏透丑的特点D.太湖石奇的魅力源于它的天然而成3.下列与文章内容相吻合的一项是A.苏轼携好友游狮子林看见姿态万千的狮子们由衷地感叹这太湖的石头仿佛通灵性一样竟然赋精魂于狮子身上！B.两小儿在园林中捉迷藏其一说嘿我看见你了！这里的石头都有小洞洞你藏不住的！哈哈！C.雨后初晴母子俩在园林中仔细欣赏不同造型的石头儿子说妈妈你看！石洞里好多雨水真漂亮！D.一欧洲游客看见留园里的冠云峰大声赞叹哇这石头太美丽了中国的石匠真了不起竟能雕琢出如此精美的艺术品！
阅读选文回答1-4题残缺的美①每个人对于自己要成为一个什么样的人都应该有一个自我设计但这种设计应该是相对模糊的是不完美的和有待修正的可生活中偏偏就有人跟自己较劲觉得自己这也不行那也不好觉得实际中的自己距离设计中的自己相差太多并西焉痛苦不堪其实这些人往忽视了一个最基本的现实就是人人都有缺陷玉有点瑕疵才是真的②有一位腿有残疾的私营企业主经过自己十几年的奋斗拼搏终于成了遐迩闻名的雕刻家和经营雕刻精品的大老扳有人对他说你如果不是有残疾恐怕会更有成就他却淡然一笑说你说得也许有道理但我并不感到遗憾因为如果没有小儿麻醉症我肯定早下地当了农民哪有时间坚持学习掌握一技之长?我应该感谢上帝给了我一个残缺的身体还有罗斯福和丘吉尔罗斯福曾连任四届美国总统但很少有人知道他曾经是一个信奉巫医酗酒成癖的人丘吉尔是英国历史上最著名的首相l953年获诺贝尔奖但他也曾是一个贪睡贪酒的人还曾因吸食鸦片两次被赶出办公室但他们都痛苦地改掉了自己年轻对的不良嗜好经过不懈的势力成就了伟大的事业③完美欲是人类的天性之一有了它人类才会永不满足地向前发展我们要努力最求完美但同时我们必须学会接纳我们的不完美④不能接纳自己的不宠美源自我们常常拿理想的自我与现实的自我进行比较而产生的焦虑感必须明白理想的自我是要经过若干年或一生的不懈势力才能接近而始终不能百分之百达到的一个终极目标只要每天进步一点快乐一点我们离目标也就近了一点倘若因为不能接纳自己的缺陷而生出健忘失眠等痛苦只能使我们离目标越来越远不能接纳自己的不完美还源自和别人不正确的比较而产生的自卑感拿自己与高过自己一大截得人比拿自己的缺点与别人的优点比拿自己的各个方面分别与不同人的优点比比较的结果是事事不如人谁都比自己好⑤其实每个人都有足以让自己确立自信的优于别人的长处一棵树如果花不鲜艳也许叶子会绿得青翠欲滴如果花和叶子都不漂亮也许枝干会长得错落有致如果花叶子和枝干都不漂亮也许它处的位置很好在蓝天的映衬下绰约多姿⑥席勒曾经给成年人写过一篇童话一个圆的一部分被切去了它希望自己是一个完美的圆因此它就四处去寻找它遗失的那一部分但因为它不是一个完整的圆所以只能慢慢滚动由此得以沿途欣赏草的芬芒阳光的灿烂并与蚯蚓娓娓而谈有一天它终于找到了自己遗失的那部分它高兴极了因它又是一个完美的圆它又开始飞快地滚动它在快速滚动中发现世界整个变了样许多美好的东西都失去了于是它又停下来毫不犹豫地将千辛万苦找回的部分丢在路边然后慢慢滚动着向前走去⑦人生就是如此不完美才是真的只要我们真诚地面对有点缺憾人生照样精彩1.选文的中心论点是什么?2.从文中看人们往往不能接纳自己的不完美的主要原因是什么?3.第②段主要运用了哪种论证方法?有什么作用?4.人不可能没有缺陷读了本文后.你一定有所反思你发现自己的缺陷了吗?你认为这种缺陷产生的原因是什么?请为诊治这种缺陷开一个处方名称__________________________________________________________________形成原因______________________________________________________________弥补办法______________________________________________________________
课外阅读牡丹的魅力①作为庭园珍品的牡丹自古以来就备受人们喜爱不管是达官显贵还是寻常人家都会被绚丽多姿的牡丹花吸引正是出于喜爱牡丹被人们赋予了富贵吉祥的美好寓意常常出现在我国绘画和刺绣作品中从庭院一隅走进了大雅之堂②芍药科仅芍药属1属约35种主要分布于欧亚大陆少数产于北美洲西部中国有11种分布在西南西北华中华北和东北牡丹是芍药科芍药属的代表种特产中国虽然是著名的观赏花卉但却属于小灌木成年的牡丹高1～2米花朵较大有黄紫红白等多个颜色盛开时直径可达20～30厘米常常单生于茎的顶端在周围绿叶的映衬下显得更加出众目前河南洛阳和山东菏泽等地培育出的品种最多每年4月洛阳都有盛大的牡丹花卉观赏活动除了观赏价值牡丹还有药用价值牡丹的根皮称为牡丹皮也叫丹皮为著名中药是凉血活血散瘀的有效药另可活血消痈用以治疗肠痈之症现代医学研究发现牡丹皮还有降血压的作用③芍药是牡丹的近缘种其不同点是牡丹为灌木花盘包住心皮小叶有分裂而芍药为多年生草本花盘不发达仅包心皮基部小叶不分裂人们视芍药为花相与花王——牡丹相映成趣④除了观赏价值牡丹还有药用价值牡丹的根皮称为牡丹皮也叫丹皮为著名中药是凉血活血散瘀的有效药另可活血消痛用以治疗肠痈之症现代医学研究发现牡丹皮琮有降血压的作用⑤史料记载牡丹最初是作为药用植物被人发现的从神农尝百草时代开始就有人接触到了牡丹但经过很长时期直到神农本草经问世牡丹才被世人知晓此书中记载的上品药物中就有牡丹指出用它的根皮入药可以活血化瘀由于牡丹为良药人们开始大量引种栽培在精心培育下牡丹的花朵越来越大色泽也越来越多人们逐渐发现牡丹除药用之外还可以赏其花朵现在在河北省柏乡县还流传有汉牡丹的故事这间接证明了从汉代开始人们转向以观赏为目的栽种牡丹首先引种牡丹用以观赏的应是民间百姓后来由丁隋炀帝在河南洛阳建西苑民间进贡了人量牡丹这才使牡丹从寻常人家飞入皇宫一下子身价百倍被后人冠以花中之王国色天香等美名⑥牡丹是原产于我国的野生植物之一后经人们长期引种驯化才发展成为庭园观赏花卉经科学家调查证明野生牡丹原产分布地土要在西北高原至秦岭一带后来的长期考察中发现在我国其他地方也有多处野生牡丹如湖北省神农架地区⑦湖北省保康县境内曾发现上万株野生牡丹品种达10多个花色多样有纯白色白色带斑和大红等本来国际上认为世界上的野生白牡丹已经绝迹但却在保康县境内发现了实在是一奇迹而且这使得人们不得不重新认识牡丹的野生种是否仅限于西北高原?⑧1989～1992年湖北省林业厅组织的科学考察队在神农架林区以及襄樊郧阳恩施土家族自治州的一些深山中意外发现了大批野生牡丹专家们推断这里可能是南方牡丹的原生产区⑨令人兴奋的是在安徽巢湖湖南龙山县云南人理苍山及玉龙雪山乃至西藏灵芝地区均有野生牡丹被发现野生牡丹在我国分布之广为培育牡丹新品种提供了极为重要的基冈库1.文段从哪些方面对牡丹作了介绍?_________________________________________2.请分析第②③自然段使用的主要说明方法及其作用②段_________________________________________________________③段_________________________________________________________3.第⑧段画线的句子中加框词语推测可以改为判断吗?为什么?4.下列说法符合原文意思的一项是A.达官显贵和寻常人家都喜爱牡丹是因为牡丹富贵吉祥常常出现在我国绘画和刺绣作品中是高雅的花B.牡丹原产我国从神农尝百草时代开始就有人认识了牡丹记入神农本草经C.湖北省保康县境内发现了野生白牡丹使人们认识到牡丹的野生种不仅限于西北高原D.我国从汉代就开始栽种以观赏为目的的牡丹牡丹到隋代开始进入宫廷身价百倍5.由于喜爱牡丹人们赋予它富贵吉祥的美好寓意漫漫历史长河中由于喜爱人们还赋予很多植物以美好寓意参照示例请再举出两个例子示例梅花——坚贞万年青——友谊长存①___________________________②_____________________________
阅读下面一篇文章完成1—5题哨卡①在风雪弥漫的远方一座山峰若隐若现地高耸在半空中那里有我军的一个哨卡十余名军人正顶风冒雪艰难地向山顶进发不知是谁嘀咕了一句什么鬼地方！路实在太险有些地方仅能容一人侧身通过路上是厚厚的雪雪下是厚厚的冰人走在上面稍不留神就有可能坠下悬崖②上校走在将军前面遇到危险路段总先把脚踩实反过手来拉着将军的手将军是这防区刚刚到任的负责作战的副司令员他利用一个多月的时间考察了辖区内所有的一线连队今天他要去的是一个海拔最高的哨卡那里仅有四名战士驻守③早上将军正在另一个哨卡的战士宿舍屋外狂风怒号发出阵阵怵人的尖啸雪珠夹杂着小冰块击打着门扉发出啪啪的声响将军站起身戴上厚厚的皮军帽扶正命令道走！好几个人围上来面有难色首长路太险天太坏下次吧！将军摆摆手掀开厚厚的棉帘他凝望着远处的山峰全然不顾漫天的飞雪和彻骨的寒风上校走到将军面前贴近他的耳朵几次请求地说太危险了——上校是边防团的团长是从军二十几年的老兵了长年的高原生活使他的脸色变得紫黑战士们更危险走！将军拍拍上校的肩打断了他的话④经过近三小时的攀登将军一行终于踏上了海拔五千余米的哨卡由于处在最高峰四周一无遮拦狂风夹杂着雪片打在脸上像刀割般疼痛⑤三名士兵列队迎接将军一行将军与他们一一握手一位战士正在哨位上值勤将军一行向哨位走去⑥风雪中伫立着一位浑身是雪眉毛上结着白霜的战士将军握住他的手表示慰问忽然将军注视起他来这位战士又黑又瘦显得憔悴甚至苍老他问当兵几年了五年一直在这儿不以前在三千米前年来的⑦将军的目光严厉起来他转过身盯着上校不是有高海拔地区执勤年限规定吗他这么长时间为什么上校嗫嚅着盯了哨兵一眼将军显然是生气了他提高嗓门你就这样带兵嗯上校避开将军的目光轻声说这儿是艰苦可总得——假如是你的亲人你会怎么样⑧上校没有回答持枪哨兵立正着张了张嘴似要说话上校瞄了他一眼哨兵立即合上嘴这时一个随员走过来悄声对将军说他是团长的——弟弟——⑨将军惊愕地注视着上校又回头看了看持枪的战士突然他脚一碰立正向上校向他弟弟向所有的军人行了个军礼所有的人都立正向将军行了一个军礼他们的眼中都闪着泪花⑩风雪中一群军人伫立在高高的山峰上犹如一座汉白玉群雕远远望去他们已与群山融为一体支撑在天地之间选自感动·文摘1.第1段主要写了哪些内容在文中起什么作用2.第9段中将军惊愕地注视着上校请分析将军惊愕的原因是什么3.第4段划线句子使用了什么修辞手法有什么作用请结合文意简要分析4.文章中的将军是怎样的一个人请结合具体内容加以分析5.批注是一种很好的读书方法它可以写理解谈感悟作评价等请任选角度对下面摘句进行批注摘录内容批注风雪中一群军人伫立在高高的山峰上犹如一座汉白玉群雕远远望去他们已与群山融为一体支撑在天地之间
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