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无价的奖赏 ① 当她猛然发现身边的手提包不见了时，吓得冷汗涔涔。那手提包里的钱和银行卡都在其次，关乎“命门”的是海关进出口手册和关税证明的单据，一旦丢失，将给她所在的报关公司带来巨...
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王某在公交车上扒窃盗得男式手提包一只他打开手提包后发现包内有人民币1000元手枪一把子弹若干发后王某
盗窃罪
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客人到家里做客可接过其衣帽雨具手提包放在放置位置上
甲乙同乘一列火车甲以为乙的手提包里有钱财于是趁乙上厕所之机拿走了乙的手提包事实上乙的手提包内没有财物
盗窃枪支罪
盗窃罪
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女士随身携带的小手提包在参加宴会就餐期间应放在________
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2008年四川 甲驾驶摩托车至某广场乘途经该广场的乙不备猛拽其携带的手提包乙紧紧抓住手提包不放甲即
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书面表达假如你有一个漂亮的蓝色小手提包它产自江苏苏州纯手工独家订制小手提包上的花和山脉栩栩如生你很喜
甲驾驶摩托车至某广场乘途经该广场的乙不备猛拽其携带的手提包乙紧紧抓住手提包不放甲即猛踩油门将乙拖行数
抢夺罪
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盗窃罪
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盗窃罪和盗窃枪支、弹药罪
王某受A商贸行委托在普通手提包的表盘上冲压某国产名牌手提包的商标标识A商贸行将装配好的冒牌手提包批发
没收王某的工具，并处相当于所收加工费的罚款
A商贸行返还B商店货款
因B百货商店进货时不知是冒牌责令其赔礼道歉，并将手提包退还给A商贸行
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被告人高某男30岁工人金某男27岁个体摊贩被告人高某金某两人于某日进入某大宾馆在小卖部柜台上要买中华
甲被恶狗追咬为避免被咬伤夺过从其旁边经过的乙的名贵手提包向狗打去狗被打伤乙的手提包也被损坏甲的行为构
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甲乙同乘一列火车甲以为乙的手提包里有钱财于是趁乙上厕所之机拿走了乙的手提包事实上乙的手提包内没有财物
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无价的奖赏17分①当她猛然发现身边的手提包不见了时吓得冷汗涔涔那手提包里的钱和银行卡都在其次关乎命门
行驶的列车车厢里挂着一个手提包如果发现手提包向前摆去说明列车的速度在如果发现手提包向后摆去说明列车
尼龙面料制女式手提包
在向前行驶的车厢里挂一手提包如果发现提包向前摆动说明列车在如果发现提包向后摆动说明此列车在．
作为一名民航工作人员当你在值机大厅内发现一件无人认领的手提包时应如何处理
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父亲①二十年前我到县城上初中父亲的负担因此更重了寒冬天黑漆漆的父亲经常抽空上山砍柴然后卖到县城由此给我凑生活费和学杂费每个周末我都会回家帮父亲砍柴然后周一凌晨再走二十里的山路到学校去这次因为我额外需要五元钱的测试费父亲又摸黑砍了一担柴②天刚蒙蒙亮父亲就挑着柴禾和我上路了③最近钱是越来越紧张了父亲挑着担边走边叨咕自从到县城上学这句话我听了已经不下百遍了一阵阵寒风袭来天渐渐亮了山脊的轮廓越来越清晰有白而软的东西从空中飘下来落在父亲的身上倏忽就不见了忽然又有两片落到我的鼻尖上甩手一模也没了鼻尖只留下一点冰凉的酸抬头远望雪花正从天而降大一点的树叶上已经挂白了这时除了扁担的颤悠和我们轻重不一的脚步声山路静谧空旷④不知不觉县城到了⑤街上大部分的人家还没有开门父亲挑着担带着我挨家挨户地找买主由于担心耽误我上学又怕柴火打湿没人要父亲走得很快我能听到他的喘气声越来越大最后终于在一条弄堂里遇到了买柴人父亲卸下柴火从那人手里接过一沓毛票仔细地数了数一共四元父亲说老乡我这担柴要五块钱哩什么?昨天不还是四块吗?那人瞟了父亲一眼昨天您没看我这担柴比别人的要厚实得多吗?父亲小心翼翼地说那我不管都是四块钱我又没让你搞这么厚实那人没有丝毫加钱的意思今天下雪了道远路滑您就加一块吧!父亲几乎是哀求的口吻了⑥我看见那人在裤兜里掏来掏去终于摸出一张皱巴巴的五元钱然后把那沓毛票从父亲手里抓过去又把那张钱往地上一扔丢下一句话拿去吧！⑦风裹着雪吹过来5元钱落到父亲的脚边父亲愣愣地站着不知是因为冷还是累他的鼻息变得忽粗忽细等我走过去刚要捡地上的钱父亲忽然把我拉到一边然后低下头弯下腰缓缓地把那张钱捡起来揣在怀里父亲弯腰去捡钱的时候我发现他的身体几乎弯成了零度角头几乎触到地上父亲站起身来对那人说了一声多谢了!然后拉着我默默地离开⑧爹你冷不冷?等走远了我问父亲因为要挑担出门时父亲穿得有点少你可得给我好好读书父亲顿了顿说没有别的出路只有读书才能进城⑨雪下得越来越大整个县城变成一片银白色父亲没有急着回家他要一直把我送到学校去爹本来我不想花那么多钱去参加那个测试可是老师说了要是获得好名次将来可能保送上大学眼看就要到学校了我终于忍不住说出了心里话我有点想哭了眼睛湿湿的测试好啊爹和娘支持你要是能保送上大学那真要感谢老祖宗了父亲摸着我的头说我当年也想上大学呢!看来这个愿望你能帮我实现了1.文章写了父亲的三件事请用简洁的语言概括1父亲摸黑上山砍柴232.第③段划线句中的冰凉的酸既写出了雪花落在鼻尖上的感觉也表现了我感情3.第⑦段父亲愣愣地站着缓缓地把那张钱捡起来揣在怀里请说说加点词的语言表现力4.第⑨段划线句雪下得越来越大整个县城变成一片银白色是环境描写其作用理解错误的一项是A.寄情于景以银装素裹描写家乡县城冬天壮丽的美B.表现父亲卖柴路上的艰辛送我念书考大学的决心之大C.渲染父亲既沉重也轻松的心情象征父亲对我的爱D.与开头写到故事发生时间二十年前寒冬相照应5.本文与背影都是写父爱的两篇文章在刻画父亲形象时有共同之处请就其中一处作点分析
①你以为它真的盛酒的金罍吗它会笑你呢秋天来了这对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来露出一口的皓齿那样透明光嫩的皓齿你在别的地方还看见过吗②我本来就喜欢夏天夏天是整个宇宙向上的一个阶段在这时使人的身心解脱重重的束缚因而我更喜欢这夏天的心脏③有朋友从昆明回来说昆明石榴特别大子粒特别丰腴有酸甜两种酸者味更美④禁不住唾津的潜溢了1根据文意指出下列事物比喻什么透明光嫩的皓齿盛酒的金罍2文中为什么使用第二人称代词你3破口大笑一词有何妙处4下列说法正确的一项是A.石榴是在春天开花夏天结果秋天成熟B.石榴在作者的笔下是金罍实写形是夏天的心脏虚写神C.作者描绘石榴意在赞美夏天热爱自然D.文段中既生动地描绘了石榴的外形也叙写了自己的感受5从选段中挑出一个你喜爱的句子或段工整地抄下来并谈谈喜爱的理由句子段_____________________________________________________喜爱的理由___________________________________________________________
阅读下面小说选段①他拉上了包月哼和拉散座儿一样的不顺心！这回是在杨宅杨先生是上海人杨太太是天津人杨二太太是苏州人一位先生两位太太南腔北调的生了不知有多少孩子头一天上工祥子就差点发了昏一清早大太太坐车上市去买菜回来分头送少爷小姐们上学有上初中的有上小学的有上幼稚园的学校不同年纪不同长相不同可是都一样的讨厌特别是坐在车上至老实的也比猴子多着两手儿把孩子们都送走杨先生上衙门送到衙门赶紧回来拉二太太上东安市场或去看亲友回来接学生回家吃午饭吃完再送走送学生回来祥子以为可以吃饭了大太太扯着天津腔叫他去挑水杨宅的甜水有人送洗衣裳的苦水归车夫去挑这个工作在条件之外祥子为对付事情没敢争论一声没响的给挑满了缸放下水桶刚要去端饭碗二太太叫他去给买东西大太太与二太太一向是不和的可是在家政上二位的政见倒一致其中的一项是不准仆人闲一会儿另一项是不肯看仆人吃饭祥子不晓得这个只当是头一天恰巧赶上宅里这么忙于是又没说什么而自己掏腰包买了几个烧饼他爱钱如命可是为维持事情不得不狠了心②买东西回来大太太叫他打扫院子杨宅的先生太太二太太当出门的时候都打扮得极漂亮可是屋里院里整个的像个大垃圾堆祥子看着院子直犯恶心所以只顾了去打扫而忘了车夫并不兼管打杂儿院子打扫清爽二太太叫他顺手儿也给屋中扫一扫祥子也没驳回使他惊异的倒是凭两位太太的体面漂亮怎能屋里脏得下不去脚！把屋子也收拾利落了二太太把个刚到一周岁的小泥鬼交给了他他没了办法卖力气的事儿他都在行他可是没抱过孩子他双手托着这位小少爷不使劲吧怕滑溜下去用力吧又怕给伤了筋骨他出了汗他想把这个宝贝去交给张妈——一个江北的大脚婆子找到她劈面就被她骂了一顿好的③一批批的把孩子们都接回来院中比市场还要热闹三个妇女的骂声一群孩子的哭声好像大栅栏在散戏时那样乱而且乱得莫名其妙好在他还得去接杨先生所以急忙的又跑出去大街上的人喊马叫似乎还比宅里的乱法好受一些④一直转转到十二点祥子才找到叹口气的工夫他不止于觉着身上疲乏脑子里也老嗡嗡的响杨家的老少确是已经都睡了可是他耳朵里还似乎有先生与太太们的叫骂像三盘不同的留声机在他心中乱转使他闹得慌顾不得再想什么他想睡觉一进他那间小屋他心中一凉又不困了一间门房开了两个门中间隔着一层木板张妈住一边他住一边屋中没有灯靠街的墙上有个二尺来宽的小窗户恰好在一支街灯底下给屋里一点亮屋里又潮又臭地上的土有个铜板厚靠墙放着份铺板没有别的东西他摸了摸床板知道他要是把头放下就得把脚蹬在墙上把脚放平就得半坐起来他不会睡元宝式的觉想了半天他把铺板往斜里拉好这样两头对着屋角他就可以把头放平腿搭拉着点先将就一夜⑤从门洞中把铺盖搬进来马马虎虎的铺好躺下了腿悬空不惯他睡不着强闭上眼安慰自己睡吧明天还得早起呢！什么罪都受过何必单忍不了这个！别看吃喝不好活儿太累也许时常打牌请客有饭局咱们出来为的是什么祥子还不是为钱只要多进钱什么也得受着！这样一想他心中舒服了许多闻了闻屋中也不像先前那么臭了慢慢的入了梦迷迷糊糊的觉得有臭虫可也没顾得去拿⑥过了两天祥子的心已经凉到底可是在第四天上来了女客张妈忙着摆牌桌他的心好像冻实了的小湖上忽然来了一阵春风太太们打起牌来把孩子们就通通交给了仆人张妈既是得伺候着烟茶手巾把那群小猴自然全归祥子统辖他讨厌这群猴子可是偷偷往屋中瞭了一眼大太太管着头儿钱①像是很认真的样子他心里说别看这个大娘们厉害也许并不胡涂知道乘这种时候给仆人们多弄三毛五毛的他对猴子们特别的拿出耐心法儿看在头儿钱的面上他得把这群猴崽子当作少爷小姐看待⑦牌局散了太太叫他把客人送回家两位女客急于要同时走所以得另雇一辆车祥子喊来一辆大太太撩袍拖带的浑身找钱预备着代付客人的车资客人谦让了两句大太太仿佛要拚命似的喊你这是怎么了老妹子！到了我这儿啦还没个车钱吗！老妹子！坐上啦！她到这时候才摸出来一毛钱祥子看得清清楚楚递过那一毛钱的时候太太的手有点哆嗦⑧送完了客帮着张妈把牌桌什么的收拾好祥子看了太太一眼太太叫张妈去拿点开水等张妈出了屋门她拿出一毛钱来拿去别拿眼紧扫搭着我！⑨祥子的脸忽然紫了挺了挺腰好像头要顶住房梁一把抓起那张毛票摔在太太的胖脸上给我四天的工钱！⑩怎么着太太说完这个又看了祥子一眼不言语了把四天的工钱给了他拉着铺盖刚一出街门他听见院里破口骂上了节选自老舍骆驼祥子有删改注释①头儿钱打牌的提成1.整部小说中选文所叙之事发生在情节之后A.虎妞逼婚B.寿宴受辱C.曹家遇险D.逃出兵营2.老舍擅长用生动的语言描写刻画特征鲜明的人物从文中举一例进行赏析从选文看作者却又没有给故事的主角——祥子安排过多的话语这是为什么答3.老舍小说的语言看似平淡无奇却极富表现力结合第⑥段画线句说说这一特点是如何体现的答4.小说第二十三章中老马说我算是明白了干苦活儿的打算独自一个人混好比登天还难结合祥子在杨宅的遭遇说说你对这句话的理解答
①中国古代的铜镜有两种一种是凹面镜用来聚焦日光取火也称阳燧另一种是凸面镜用来照人②晋人崔豹在古今注中有这样的记载燧铜镜也以铜为之形如镜照物则影倒向日则火生根据物理光学原理我们知道对于凹面镜物体在镜子的焦距以外物体的像是倒着的如果物体在焦距以内则会得到比实物微大的正像③古人很早就了解了凹面镜的原理那为什么他们要把照人的镜子做成凸面镜呢这其中可能有两个原因④首先凸镜的视野比较大用平面镜照人人必须站在镜子正前方才能照见如果站得偏离正前方照镜子的人在镜子中就看不到自己看到的只是旁边的景物凸镜的视野比较宽照镜人即便稍微偏离镜子的正前方也可以在镜子中看见自己⑤其次凸镜中的像比实物小这样一来小镜子也可以看到比较大的场景我们知道要在平面镜中看清一个人的全身镜子必须要做得很大才行至少得有半人高如果要看清楚照镜人的面孔镜子也要做得有半张面孔大古时候铜是仅次于金和银的贵重金属所以在铸镜时为了节约铜的使用量同时又要使镜子能照见面孔或全身把镜子做成凸镜显然是更经济的一种选择⑥根据前面的介绍我们知道不管是平面镜凸镜还是凹镜都有一个缺点就是照镜子时人得站在镜子正前方凸镜略好不过人的偏离角度也不能过大有没有一种镜子允许人对镜子有比较大的偏离而且还能照见人呢也就是说不管光线从什么角度射来镜子都能够把光线沿着原来的方向反射回去⑦答案是肯定的这种镜子被称为回射镜如右图所示把3个平面镜相互垂直地黏结到一起形成一个角锥就像空间坐标系的一个卦限一样这个镜子的角锥就是一个回射镜人只要站在角锥内部不管在什么地方都能看见自己完整的镜像也就是说处于角锥内部的任何一束光线经过角锥反射后会沿着平行于入射方向的方向反射回来⑧回射镜虽然有诸多优点但是平面镜的交线不容易做得十分精密照出的人影上往往有几道线看起来很不舒服所以人们日常生活中并不使它们照人而是用回射镜把光线反射回去这种装置一般被称为回射器也称逆反射器⑨通常自行车尾部都有一个用塑料制作的小回射器它由许多小格组成每一格都是3格相互垂直的平面镜在自行车后面行驶的汽车可以凭借自己的车灯很远就能发现前面的自行车因为自行车上这个小小的回射器可以把车灯的光线反射回去而不管汽车和自行车的相对位置怎样回射器的用途很广泛有一些用油漆画的行车线采用的是另一种原理制成的回射器这种回射器的原理是入射光照射一个折射率较高的透明球体时总有一部分光线经过全反射后沿原来的方向备反射回来于是人们想办法在涂写路标的油漆中添加极细小的玻璃珠用这种油漆写出的字对光线有回射的本领⑩说到这里我们知道了镜子的功能是对光线进行简单的反射回射器的功能是将光线从哪里来再送回哪里去1.概括指出①～⑤段介绍了哪两方面的内容答2.假如把右图插入文中你认为应该放在哪处文字旁边或后面合适选好位置后请你接着那处文字用正因为所以句式将右图转换为例子简要表述出来答3.同学们都知道通过测量光线通过的时间可以精确地计算出月球与地球的距离那么怎样来实现测量光线通过的时间呢阅读下面材料结合选文内容作简要解说【材料一】1969年7月阿波罗11号的宇宙航行员登上月球在上边放置了一台重30千克的角反射列阵它由100块石英制的角反射镜组成排列成10行每行10块【材料二】利用激光束测量月球和地球间的距离是目前最精确的方法测量工具是一架天文望远镜一台激光器和登月行动中留在月球上的角反射列阵答
花边饺里的母爱肖复兴①小时候包饺子是我家的一桩大事那时候家里生活拮据吃饺子当然只能等到过年过节平常的日子破天荒包上一顿饺子自然就成了全家的节日②一般妈妈总要包两种馅的饺子一种肉一种素这时候圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子像是两军对弈隔着楚河汉界我和弟弟常捣乱把饺子弄混但妈妈不生气用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说来妈教你们包花边饺!我和弟弟好奇地看妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏捏出一圈穗状的花边煞是好看像小姑娘头上戴了一圈花环我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿她把肉馅的饺子都捏上花边让我和弟弟连吃惊带玩地吞进肚时眼睛笑得眯成了一条缝③那些艰苦的岁月妈妈的花边饺给了我们难忘的记忆但是这些记忆都是长到自己做了父亲的时候才开始清晰起来仿佛它一直沉睡着必须我们用经历的代价才可以把它唤醒④自从我能写几本书之后家里经济状况好转饺子不再是什么圣餐我想起码不能让妈妈在吃这方面再受委屈了我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤她连连摇头妈老了腿脚不利索了懒得下楼啦!我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜回到家里自己做妈妈并不那么爱吃只是尝几口便放下筷子我便笑妈妈您呀真是享不了福!⑤后来我明白了尽管世上食品名目繁多人的胃口花样翻新妈妈雷打不动只爱吃饺子那是她老人家几十年一贯制历久常新的最佳食谱我知道惟一的方法是常包饺子⑥那一年大年初二全家又包饺子我要给妈妈一个意外的惊喜因为这一天是她老人家的生日我包了一个带糖馅的饺子放进盖帘一圈圈饺子之种然后对妈妈说今儿您要吃着这个带糖馅的饺子您一准儿是大吉大利!⑦妈妈连连摇头笑着说这么一大堆饺子我哪儿那么巧能有福气吃到?说着她亲自把饺子下进锅里饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾充满生趣望着妈妈昏花的老眼我看出来她是想吃到那个糖饺子呢!⑧热腾腾的饺子盛上盘端上桌我往妈妈的碟中先拨上三个饺子第二个饺子妈妈就咬着了糖馅惊喜地叫了起来哟!我真的吃到了!我说要不怎么说您有福气呢?妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝⑨其实妈妈的眼睛实在是太昏花了她不知道我耍了一个小小的花招用糖馅包了一个有记号的花边饺那曾是她老人家教我包过的花边饺花边饺里浸满浓浓的母爱如今我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心有删改1作者以为线索勾勒出和两个故事赞美了人间亲情的伟大2第③段中加点词语它指代的内容是什么?请用文中原句回答3结合上下文来看第③段在文中所起的结构作用是什么?4根据神态描写揣摩人物的心理活动第⑧段里妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝此时将这一切看在眼里的我会这样想5只是小小的花边饺子却凝聚着浓浓的爱意读完此文你一定产生了共鸣那么请你也借助一种具体的形象写两句话抒发对母爱父爱的赞美
阅读下面的文字完成⑴～⑵题中国京剧博大精深精品荟萃①以独特的艺术形式集华夏五千年文明于方寸之地瞬息之间彰显古今纲常治乱荣辱伦理道德世态人情善恶因果渗透着政治经济哲学军事文学历史等②起到潜移默化说情论理启迪教化激浊扬清的作用⑴下列对文字中出现的字词解说不正确的一项是A.荟萃萃查艹部余八画读cuìB.治乱荣辱治的意思是治理C.世态人情情字的偏旁忄笔顺为D.潜移默化潜的注音应是qián⑵依据语境依次填写到横线处的语句最恰当的一项是A.①它②把东方文化的美学特征展示了出来B.①中国京剧②展示了东方文化的美学特征C.①中国京剧②把东方文化的美学特征展示了出来D.①它②展示了东方文化的美学特征
阅读根据巴金小说家改编的一则故事回答问题故事发生在1919年前后主人翁是封建大家庭高府的三公子觉慧和丫鬟凤鸣情节1一天凤鸣在走廊里遇见觉慧便习惯的称觉慧为三少爷觉慧说不要叫我少爷我早就对你说过直呼我的名字就可以了情节2觉慧和凤鸣正在聊天觉慧说我要跟母亲讲我要娶你凤鸣说那是不可能的事我们的身份不同这时太夫人周氏派人来找凤鸣情节3周氏告诉凤鸣一个不幸的消息老太爷已经把你许配给了冯老爷周氏虽有不忍但这是老太爷的命令自己也不敢__情节4凤鸣抱定死的决心她摸索到花园的池塘边那是她被迫选定的归宿地问题简要评价这则故事中觉慧凤鸣周氏的言行要求评价内容中必须包含先进思想观念传统观念封建礼制语言力求简洁观点鲜明不超过50字觉慧凤鸣周氏
心是一棵会开花的树顾晓蕊①故乡的家是一个四合小院院里有棵粗壮挺拔的洋槐树阳春四月巨大的树冠华荫如盖素淡的花苞次第开放满院流溢着醉人的清香②槐花盛开的时节团团簇簇洁白的花朵像迎风舞动的风铃摇出阵阵欢快的笑声最开心的要数采摘槐花弟弟爬上高高的树杈用带钩的竹竿把槐枝扭断我拾起落到地上的枝条沿着细茎轻轻一捋一嘟噜花朵落进筐里③在那贫寒的年代槐花无疑是一道美食或蒸或炒皆唇齿留香然而苍翠遒劲的老槐树在一个电闪雷鸣的夜晚如巨人般轰然倒下翌日清晨发现槐树被拦腰截断细碎的花瓣飘落一地生命的华美与脆弱瞬间交替让人久久地怅然无语④此后不久我们便搬家了十余年时光缓缓淌过日子过得平淡而适意三年前的一天宁静的生活被突如其来的电话打破妈妈放下电话脸色煞白双手颤抖对爸爸说儿子在工地上出事了！⑤那是怎样惊心的一幕现场发生爆管事故弟弟身上多处烫伤从八米平台跌落下来他在重症病房里度过了生命中最难捱的两个月出院后他不愿照镜子也不愿出门见人每天把自己锁在房间里独自舔舐着心底的伤痛⑥妈妈说这样会闷出病来出去走一走吧我想了又想决定陪弟弟回故乡踏上魂牵梦萦的热土我的心里充满期待与忐忑不知这一趟旧地重游将给弟弟带来怎样的影响⑦走进童年的小院一阵阵清香扑面而来浓烈而又执着抬头望去记忆里被风雨摧毁的洋槐树竟奇迹般出现在眼前变得更加枝繁叶茂弟弟径直向前缓缓走到槐树下把身体贴近树干紧紧地拥抱那棵树⑧那一刻安静极了忽一阵清风拂过雪白柔软的槐花落在他的衣襟上他捏起几朵放进嘴里细细地嚼两行清泪落了下来自从弟弟受伤以来这是我第一次也是我唯一的一次看到他流泪⑨泪痕很快被风吻干他侧过身来说姐姐给我照张相吧我掏出数码相机紧张得按了三次快门才拍下这美好的瞬间弟弟倚着老槐树感叹地说槐花虽小却有阳光的味道他笑了目光变得坚强从灵魂深处射出来⑩半个月后我们回到家照片洗了出来弟弟把它摆在床头背面写着一行蓝色小楷树是大自然的智者与强者人应该像树一样活着至此我那颗悬着的心终于放了下来很快弟弟又回到工作岗位开始了全新的生活11心是一棵会开花的树那枝叶是信念那树干是平和那深入地底的根须就是默默地承受人这一生有这么一棵树不管经历多少风雨依然能凭借一缕心香从容抵达幸福的彼岸选自阅读与鉴赏有改动1通读全文说说作者以心是一棵会开花的树为题有什么妙处2根据提示将方框中的内容补充完整线索一挺拔的槐树花香醉人→→重生的槐树更加繁茂线索二少时的弟弟快乐健康→→3联系语境品析下面句子和划线词语的词语①团团簇簇洁白的花朵像迎风舞动的风铃摇出阵阵欢快的笑声②踏上魂牵梦萦的热土我的心里充满期待与忐忑4根据全文内容谈谈你对第⑩段中树是大自然的智者与强者人应该像树一样活着一句的理解
青年学生阅读要处理好三种关系①当前让阅读成为一种生活方式逐渐成为人们的共识但是毕竟时间有限对于广大青年学生来说读什么如何读则是亟须解答的问题笔者认为青年学生读书要处理三种关系②就读书内容来说要处理好本末关系所谓本就是关切到修身立德有助于我们走向善道树立核心价值观的好书所谓末就是与核心价值观关系不大非主流文化的著作③一个时代有一个时代的主题和核心价值观我们的时代主题就是为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗核心价值观就是社会主义核心价值观社会主义核心价值观与古代优秀文化一以贯之培育社会主义核心价值观必须根植于中华优秀传统文化的深厚沃土广大青年要在阅读中华优秀传统文化经典著作上下功夫把古代优秀的思想积淀文化传统内化为我们修身的基础转化为忠孝仁义之行这样就为培育社会主义核心价值观确立了文化根基④诸多反映时代主题的优秀作品也要成为青年学生的朋友根据著名作家路遥的长篇小说平凡的世界改编的同名电视剧播出后在社会上引发了人们重温时代优秀经典的热情平凡的世界彰显的伟大精神正是自强不息坚忍不拔的中国精神！厚道友善诚信刚毅的美德不正是我们时代所应该大力弘扬的吗⑤就读书次第上说要处理好先后关系读书既可以明志又可以丰富自己的学识以诗经为例既可以学到迩之事父远之事君的道理又多识于鸟兽草木之名阅读可以使我们获得道德与学识的双重提高论语·学而篇的行有余力则以学文意思是指学有先后先学孝悌谨信仁爱之事再去学习六艺之文即先修德再去学习知识与技能尊德性而道问学所以青年学生读书应该先读修德之书再读拓展专业技能之书否则才高八斗德基不厚何以成为人才！⑥就读书用力上说要处理好厚薄关系中庸说致广大而尽精微尽精微与致广大就是厚与薄的关系我们读书既要致广大又要尽精微哪些书需要致广大哪些书需要尽精微则须加以区分需要常读研读深读的著作就是需尽精微的著作这种书需要反复品味涵泳其中学思结合越读越厚最后熟知于己千百年来的经典著作原文不长但注释很多书越读越厚我们读这些著作就要尽其精微发起精髓否则其书之精其理之微只依靠泛泛阅读是难以体察的有些书则须要博览快速略读开拓视野扩大知识面⑦在电子化阅读时代电子书微博微信等多种电子阅读方式迅速来袭大有取代传统阅读之势但电子阅读作为致广大则可作为尽精微的阅读方式则不可因为电子阅读方式使得我们无法迅速反复翻阅前后文内容更无法及时写下我们的批注无法深入研读电子书的优势在于其自身强大的查询与检索功能但用电子书研读经典久而久之就如同过眼云烟无法积淀出醇厚的思想在新兴媒体阅读时代传统阅读方式不可丢弃更不可为了致广大求新奇而忽略尽精微的传统阅读选自2015年11月5日中国科学报有删改1.读完这篇文章你对青年学生阅读读什么如何读的认识是2.阅读第⑤自然段说说作者如何论述读书的先后关系的3.阅读⑥⑦自然段以一部文学名著为例说说你是怎样做到尽精微的
村庄之美沈学东清晨氤氲的白雾在山顶上连缀成片在山腰里上下升腾晚上山的轮廓隐在暮色中青黑的树林传过来清凉的风鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘反这样的享受日久天长村庄的静谧和安宁祥和一定使心境空明打食的野猪失了群愚蠢地钻进偌大的院子邻居们搬来各式的栅栏欲围住巨大的豁口却不能如愿任它咻咻地吼着远远地逃离山麂的胆子实在弱小下雪的日子里躲进人家的灶间或者床底蜷缩着蹲跪着眼神里透着慌__胆怯然而传说中它是神灵所以落于村民手中却往往容易被释放至于猫头鹰也叫夜鸢都知道它是益鸟所以劳作时逮来的雏常常和家鸡在道地里游逛只是脚上缠着丝绳稻鸡在青绿的禾苗中隐身咕咕的叫声引诱你跑遍田岸却不见它的影子青蛙的合唱高亢蟋蟀蝈蝈蝗虫作伴奏它们细心而惊怯即使衣角的索索声也会使田野突然沉寂胆子大的要数各类鸟雀一群一群地飞来张开翅膀几十只合成群成了阴云停留在晒谷场啄食毫不顾及农夫们就在旁边筛扬秕谷我习惯了生活在宁静的乡村所以多年以后来到钢筋水泥的森林里购置了一套商品房穿梭于来去的人群中跻身于不息的车流中人声的嘈杂机器转动的巨大噪音使我患上严重的三叉神经痛去了几家医院仍不见好只好在花鸟市场里买了五六只鹦鹉养在客厅里病况才渐渐地稳定下来农村较于城市立足处海阔天空俗话说见天着地才最美不像现在从窗口斜望昏黄的灯光迷迷糊糊老天隐约露出个轮廓而村庄的天空是那样明媚那样纯净那样灿烂夕阳西下西边着实是变幻的童话世界在地平面上云蒸霞蔚变化万千争斗着的狮虎5追逐着的狼兔展翅的昆鹏闲适踱步的熊罴还有愚蠢的八戒背着钉耙夜色笼罩时仰面躺在做工细致的竹床上看那七颗星组成的北斗连成筋腱结实的大熊星座呆在银河两侧的牛郎织女望穿秋水象那天狼天蝎星之类我只能似是而非地辩认人们从山谷里挑来两桶清凉的溪水在道地中你尽管裸露着黝黑的肌体爆着条条凸显的筋骨用瓢把水舀起来从头顶哗啦啦地淋下来这里的人没有高贵和低贱之分这里不以衣帽待人鞋子顶端的脚趾顽强地从破洞里钻出来屁股上的大洞打结着巨大的补丁人们不以为意山野田地荆棘丛生不需要式样翻新的华装丽服不需要崭新的西装休闲服粗陋的破旧的才最为实用无论宽阔的肩膀搭着破絮般棉袄还是纤巧的颈项飘着零乱的丝巾都透出健康的气息在田地里收获庄稼需要割锄挑晒累了困了就躺在荫凉地四肢张开忽儿就呼噜四起身体是有些许的劳累疲惫可是劳力就像积水潭一夜沉睡精力又是如此充沛没有精神压力筋骨酸胀也是一种福气大雨过后在翻过的松软的黑土地上捡蕃薯屑一场秋雨就使白薯爆出密匝匝的嫩叶点缀着空旷的田垄在波涛般起伏的桔林里吊挂着灯笼般的果实被遗漏的精灵熟透了的细薄的皮里包裹着浓浓的蜜汁清闲的生活其实是丰富的闲荡在乡村的每一步哪里不是快乐的呢选自散文集流年况味有改动1.阅读文章后你认为村庄之美美在哪些方面2.文中说清闲的生活其实是丰富的在第二段里表现为释放角麂在第六段里又表现为夜色里仰望星空杜撰故事3.品析下列语句回答括号内的问题1一场秋雨就使白薯爆出密匝匝的嫩叶点缀着空旷的田垄说说爆出一词的表达效果2可是劳力就像积水潭一夜沉睡精力又是如此充沛句中比喻有何妙处4.五六两段的内容与乡村之美的题目看似联系不紧密实则别有深意说说你的理解5.文章末尾作者写道闲荡在乡村的每一步哪里不是快乐的呢试联系文章内容和陶渊明桃花源记或归园田居中的句子说说两位作者对于快乐的理解有怎样的相同之处
阅读行走在岸上的鱼①红鲤逃离白洋淀开始了在岸上的行走她的背鳍腹鳍和臀鳍便化为了四足在炙热的阳光和频繁的风雨中红鲤细嫩的身子逐渐粗糙一身赤红演变成青苍漂亮的鳞片开始脱落美丽的尾巴也被撕裂成碎片然而红鲤仍倔强而执着地行走着离水越来越远②其实红鲤何尝不眷恋那清纯澄明的白洋淀水呢那里曾是她的家园呀！那荷那莲那苇那菱甚至那叫不上名来的蓊蓊郁郁密密匝匝的水草都让她充满了无尽的遐想她和她的父辈母辈兄弟姐妹在一方碧水里遨游嬉戏生存实在是一种极大的快乐啊！更何况红鲤是同类中最招喜爱最受羡慕最出类拔萃的宠儿呢！她有着与众不同的赤红的锦鳞有着一条细长而美丽的尾巴有着一身潜游仰泳的本领因此红鲤承受着同类太多的呵护和太多的爱怜③如果不是逃避老黑的魔掌如果不是遇到白鲢如果不是渔人们不停息地追捕红鲤也许就平静地在白洋淀里生活了直到衰老死亡直到化为白洋淀里一朵小小的浪花④厄运开始于那个炎热的夏天天气干燥久无雨霖白洋淀水位骤降红鲤家族居住的明珠淀只剩下了半米深的水红鲤家族不得不在一天夜里开始向深水里迁移迁移途中鲤鱼们遭到了一群黑鱼的袭击那是一场心惊肉跳的厮杀黑涛翻腾白浪迸溅红波激荡鲤鱼们伤亡惨重最后的结局是红鲤被黑鱼族头领老黑猎获鲤鱼们才得以通行⑤其实老黑早就风闻着垂涎着红鲤的美丽因此老黑有预谋地安排了这次伏击战老黑将红鲤俘获到他的洞穴红鲤身上满布齿痕和伤口晶莹剔透的眼睛没几天就暗淡了下去红鲤忍受着煎熬着也暗暗地寻找着逃跑的机会⑥中午是老黑最为倦怠的时刻为逃避渔人的捕杀老黑不敢出洞常常是吃完夜间觅来的食物后便沉入梦乡就是中午红鲤悄悄地挣开老黑粗硬的尾巴和长须的缠绕轻甩尾鳍打一个挺儿便钻出了黑鱼洞浮上了水面红鲤望见了水一样的天空望见了鱼一样的鸟儿望见了树叶一样漂浮的渔船老黑率领一群黑鱼一路啸叫追逐而来红鲤急中生智躲到了一只渔船的尾部她看到渔船上那个头戴雨笠的年轻渔人甩出了一面大大的旋网旋网在空中生动地画一个圈便准准地罩住了黑鱼群⑦红鲤扁扁嘴一个猛子扎入深水向远处游去接下来的日子红鲤开始了对红鲤家族的寻找寻找一度成为红鲤生命主题在寻找中红鲤的伤口发了炎加之不易觅食又饿又痛终于昏倒在寻找的水道上⑧这时白鲢出现在红鲤的生死线上白鲢将红鲤拖进了荷花淀白鲢用嘴吮吸清洗红鲤的伤口一口一口地喂她食物红鲤便复苏在白鲢的绵绵柔情里⑨一个午后白鲢和红鲤出外觅食兴之所至便远离了荷花淀他们穿过了一道又一道苇箔绕过一条又一条粘网闪过一支又一支鱼叉快活地畅游嬉戏他们来到了一个细长而幽邃的港汊间这时一只嗒嗒作响的渔船开过来白鲢看见一柄长长的渔竿伸下一个圆乎乎的铁圈拖着长长的电线冲他们伸来白鲢用尾巴一扫红鲤喊了声快跑便觉一股电流划过一阵晕眩就失去了知觉⑩红鲤亲眼目睹了白鲢被电船电翻打捞上去的经过红鲤扎入青泥中紧贴苇根再不愿动弹她陷入了绝望和恐惧之中一个越来越清晰的念头强烈地震撼着她离开这里离开水离开离开离开——⑾天黑了一声炸雷响起暴风雨来了红鲤缓慢地浮上水面暴雨入注水面一片苍茫红鲤一个又一个地打着挺儿一个又一个地翻着跟头突然又一阵更大的雷声又一道更亮的闪电红鲤抖尾振鳍昂首收腹一头冲进了暴风雨然后逆流而上鸟一样跨过白洋淀竟然飞落到了岸上⑿那场暴风雨过去红鲤便开始了岸上的行走此时红鲤的腹内已经有了白鲢的种子可悲的是白鲢还不知道他永远也不会知道了为了白鲢她也要在岸上走下去⒀红鲤不相信鱼儿离不开水这句话她要创造一个鱼儿离水也能活的神话她要寻找一块能够自由栖息自由生活的陆地⒁那个夏天过后陆地上出现了一群行走着的鱼选自中国小小说300篇1.阅读文章用简洁的语言概括红鲤被迫上岸行走之前所遭受的厄运每处不超过20字1天气干燥久旱无雨白洋淀水位下降家园遭遇灾害23和白鲢之间的爱情被人类毁灭42下面情节是从原文抽取出来的阅读材料回答问题荷花淀里多了一对亲密的俪影红鲤红白鲢白藕花映日荷叶如盖红鲤和白鲢在无数个白天和夜晚听渔歌互答看鸥鸟飞旋享鱼水之欢白鲢对红鲤说天空的鸟自由也比不过我们呢它们飞上天空不知被多少猎枪瞄着呢!红鲤提醒说我们也不自由呀荷花淀外的渔船一只挨一只人们各式各样的渔具都在威胁着我们说不定哪一天我们就会成为网中之鱼呢!上面情节应该插入文中哪两个段落之间为什么答3.在你看来这篇文章的主题是什么根据你对文章主题的认识请你提一个问题并做简要分析答文章主题你的问题简要分析
野菊花①野菊花!野菊花开在山野里②有谁见过这般豪放壮烈的花云?有谁闻过这么沉郁凝重的药香?那样泼泼辣辣地开一簇一簇一滩一滩一坡一坡灿烂辉煌!③花朵不过一分镍币大小密密匝匝重重叠叠织造出淮河堤畔大别山麓梦幻般神奇的织锦分明是太阳和月亮灼目滚烫的合金让造物主随意倾倒泼洒在这里叫人心灵久久震颤④几番秋风秋雨秋霜山野早已敛去辽阔的绿氅chng外套只把灰褐的脊背袒露世间曾经被悠逸的白云衬托得如此高远的天空也被铅灰压缩了胸臆紫燕和鸿雁归飞的呼唤杳然寂灭在江南的路上留下水牛与山羊的哞咩在枯草败叶间低回纵然是松柏也已减色纵然是檀竹也已落魄惟独野菊花却以她野性的勇敢和进取在这片天空下这片山野上举起开放的拓展的金旗欲与西风战一场遍身穿就黄金甲⑤多少墨客骚人奉和酬唱把菊魂菊意唱彻历朝历代唱的大多是庭院公园花盆里的名菊比起野菊花来这些被驯化供玩赏的同类不免沾染着脂粉气奶油味显得矫饰和做作宁愿入汤入药成渣成泥决不任人摆布供人亵玩——这就是野菊花!⑥野菊花自有野菊花不惑无悔的性格和气质⑦她不禁锢自己有花就尽情地开有香就尽情地放这一朵迟迟不肯谢去那一朵挣出半个脸来就开了从茎顶从胁下一下子冒出那么多花骨朵仿佛一夜之间被风雨唤醒就一齐把眼睁开睁得又圆又亮再也不想闭去白天盯住太阳夜晚盯住星星月亮那份野性连日月星辰也只能轮番伺候她把她金子般的本色毫不掩饰地宣泄成河成瀑又把琥珀色的药香毫无保留地聚散如云如雾这时假若你静下心来你会从袅袅升腾忽聚忽散的浓香里谛听到广东音乐金蛇狂舞的活跃琵琶古曲十面埋伏的壮烈⑧她不固守现状匍匐的枝条看似软弱却从不攀缘依附这枝被折去更多的芽箭立即射出迅速占领周围的地面把墨玉般羽状分裂的叶片扩张开来铺展如苍鹰冀翮翅膀拥护着黄花风来想凌空而去云过含不尽想往活脱是一幅潘天寿饱含金石意味的鹰瞵图从大别山巅垂挂到淮河水沿当霜雪卷藏这轴宏篇巨构她的宿根却在这片沉重而冷静的土地下酝酿谋划将屈原上下求索的浩歌冻结在心待时以蹿发今年崖头岭上的几株明年一定发展成簇今年篱前坎下的数丛明年一定繁衍成龙星散的要汇集成块的要连片然后在荒滩野坡在贫瘠却是自由的土地上左冲右突向着四面八方扩张挺进步步为营为营步步不知是山野滋育了她的野性还是她的野性诱发了山野的野味野情⑨哦野菊花这野性的精灵!这野性的勇敢和进取!想怎么开就怎么开想在哪儿开就在哪儿开你根本辖制不住她她也从不约束自己西风里严霜下万花纷谢的境遇中孤军奋战单一面嫩金黄金赤金锻造的大纛do古代军队的大旗鲜明如火嘹亮如歌浓烈如酒狂放如战胜者的开怀肆笑⑩这是一种怎样野性的美啊!而这野性美又以其烛照天地的光芒投射在她开放的态势和拓展的行动之中于生命的运行里发现自我表现自我实现自我叫人体味出一种人生境界才有久久的震颤回荡在心1①②③段是从哪些角度描绘野菊花的?请概括回答2从全文看野菊花的野性主要表现在哪些方面?3第④段写到几番秋雨秋风秋霜之后的紫燕鸿雁松柏檀竹等景物的变化这运用的是什么写作手法这样写有什么作用4请你对第⑦段中画线的句子作点赏析5读完本文结合你对生命意义和价值的理解谈谈你从野菊花身上得到了哪些启示
学会看食品的简历①在超市里买东西的时候你会主动去看包装上的食品说明吗怎么看懂食品说明要看的是哪些项目②首先看食品类别说明上要标明食品的类别类别名称必须是国家许可的规范名称以免企业忽悠人例如一盒饮料的名字叫做咖啡乳但它究竟是一种饮料还是一种牛奶制品如果看见说明上的食品类别项目注明调味牛奶这就说明这是在牛奶当中加了点咖啡和糖而不是水里面加了糖增稠剂咖啡和少量牛奶这样的产品和牛奶的营养价值比较接近反过来如果是在水里加了点牛奶和咖啡那么在食品类别上就属于乳饮料不能叫做调味牛奶它的营养价值就比牛奶差远了不能用来替代牛奶给幼儿喝21cnjy.com③第二看配料表食品的营养品质本质上取决于它的原料及其比例配料表有三大看点第一大看点看原料排序按法规要求用量最大的原料应当排在第一位最少的原料应当排在最后一位第二大看点看是否有你不想要的原料如糖盐氢化植物油等不健康配料还有可能产生过敏或不良反应的配料第三大看点看其中的食品添加剂目前我国对食品添加剂的标注也越来越严格了从2010年6月开始企业必须明明白白地标注出所有的食品添加剂而且要放在食品添加剂一词的后面看食品添加剂并不难看到带颜色的词汇比如柠檬黄胭脂红等一般是色素看到带味道的词汇比如甜蜜素阿斯巴甜甜菊糖等肯定是甜味剂看到带胶的词汇通常是增稠剂凝胶剂和稳定剂等等看多了就习惯了④第三看营养含量对很多食物来说营养者是人们摄取的重要目标蛋白质维生素矿物质的含量越高越好而对于以口感取胜的食物来说也要小心其中的能量也就是热量或卡路里脂肪饱和脂肪酸钠和胆固醇含量等指标这几个项目自然是越低越好的【出处21教育名⑤第四看产品重量将含量或固形物含量有些产品看起来可能便宜甚至贴着降价标签但如果按照产品重量来算反而比其他同类产品昂贵也可能一种产品用手掂一下觉得挺重但重量都来自包装或者其中加的水刨的冰结果真正能吃进去的部分可能没多少分量⑥第五看生产日期保质期和保质条件保质期指可以保证产品出厂时具备的应有品质过期后品质有所下降但可能吃了也没危险保存期或最后食用期限则表示过了这个日期便不能保障食用的安全性在保质期之内应当选择距离生产日期最近的产品就算没有过期随着时间的延长其中的营养成分或保健成分还是会有不同程度的降低21*cn⑦最后还要看认证标志很多食品的包装上有各种质量认证标志比如有机食品标志绿色食品标志无公害食品标志原产地认证标志等还有QS标志没有它的食品就不能进入超市销售这些标志代表着产品的安全品质或管理质量在同等情况下最好能够优先选择有认证的产品⑧细看以上信息之后产品的优劣就一目了然广告宣传也不再能够轻易忽悠你购买那些对厂家来说利润最大的产品了1.从全文来看本文属于哪一种说明顺序2.文中第③段画线句使用了哪几种说明方法有什么作用3.第⑥段画线句子中加着重号的词语能否删去为什么保质期指可以保证产品出厂时具备的应有品质过期后品质有所下降但可能吃了也没危险4.你去超市想购买一种增加营养的饮料一种说明上注明的是调味牛奶另一种注明的是乳饮料你会选择其中哪一种呢请结合上文谈谈你的依据
阅读下面的文章回答问题祖父在他离人生的彼岸越来越近的最后岁月中最喜欢哼这首歌了那沙哑的嗓子有一份苍老的忧伤一份旅人的寂寥父亲告诉我这首旅愁也是大姑从前在无锡师范附小念书时最爱唱的祖父一定以为大姑已经不在人世祖父的这种想法只有我知道祖父永远没有想到大姑的存在对于我们其实比死去更残酷虽然因了祖父我也爱上了未曾谋面的大姑她去的地方那么远隔着一道海峡一个世界几十年番无音讯她也许还活着?说不定哪天就会回来探亲;来看她的老父亲然而祖父却早已离我们而去了祖父最疼爱大姑但他自己从未这么说过是父亲和妈妈背着他告诉我的祖父有两个儿子却只有大姑这一个女儿而大姑与早逝的祖母极像从我记事起就看见在大学教书的父亲隔一段日子拿回一封信恭恭敬敬地念给坐在藤椅里的祖父听信都是大姑写来的说她在北京生活得很好说姑父和女儿都好说她在文化部下属单位工作祖父曾经是晚清的举人不过现在双眼罩上了一层厚厚的白翳看人看物皆艰难他无法看见女儿的字但只要听着父亲这么读就频频点起雪白的头一脸的欣慰那时我小才五六岁却已经和祖父一样思念起犬姑儿童节妈妈带我到人民公园去玩热热闹闹的公园里有许多老人搀着孙子孙女散步我就想起了祖父我说妈妈你催爸爸叫大姑回来呀祖父想见她我也想见妈妈随口回答我下次别在外边提大姑你大姑49年就跟你姑父去台湾了!那时我还没上小学也没进过幼儿园不知道台湾意味着什么我问妈妈台湾好玩么?大姑老也不愿回来妈妈一把拽住我的胳膊厉害兮兮地说我是骗你的大姑在北京你要跟别人说什么台湾我就揪掉你的耳朵剪掉你的辫子让你变成光头小子!我一直认为自己是个漂亮的女孩可不愿意当难看的光头小子我没有说对谁也没有甚至祖父一天放学回家我看见祖父正捧着那本宝贝相册在一页页一张张地用青筋毕露的手抚摸父亲从不让我接近这相册现在父亲不在我对祖父说我帮你讲照片吧!祖父怜爱地摸摸我的头把我抱上他的膝头让我一张张给他讲相册妁前几页是祖父一家子的照片有大姑父亲和叔叔最多的是祖母接下来好几页是年轻的大姑和姑父往后是我们全家有我和妈妈还有叔叔一家再后再后是什么呀?是白毛女剧照祖父生气地打断我的话淘气孩子什么白毛女是你大姑在北京__广场照的穿格子衬衫还烫着发我说什么呀!白毛女这电影我看过而且我认识照片上这些字您知道的祖父不吭声了任我往下说以后的照片有些显然是电影剧照有些是店里卖的风景照片照片底下印着文字和价格祖父让我全念出来直到翻完相册我都没看见大姑这些年寄回来的照片正转过头想问问祖父却吃惊地发现两行浑浊的老泪已经从祖父皱纹纵横的脸上淌到藏青棉袍的前襟祖父日益老了越来越久地坐在藤椅里用已经不成调的调子哼唱着李叔同的旅愁祖父不再问起大姑似乎对这个迟迟不归的女儿已经失望连父亲给他念大姑的来信说大姑的照片他也漠然地无动于衷仿佛什么都没听见不知为什么我和祖父都没向父亲谈起相册的事祖父不久就去世了祖父没有等到大姑有可能回来探亲的今天那时候父亲也不曾想过会有今天我渐渐长大了渐渐懂事了及至看过鲁迅先生的父亲的病才蓦然明白我曾做过一件多么残酷的事在不经意不明理中扰乱了祖父宁静平和的暮年让他带着痛苦离开人世而对父亲的赤子孝心直到他如今也老了满头华发时我才渐渐理解那份深沉于是那惟一一次陪祖父看相册的情景我时时庆幸从不曾与父亲说起——摘编自隐秘嵇伟1.这篇文章中多次出现的旅愁蕴含着哪些特殊的意义2.理解文中划线句子的含义1他无法看见女儿的字但只要听着父亲这么读就频频点起雪白的头一脸的欣慰2却吃惊地发现两行浑浊的老泪已经从祖父皱纹纵横的脸上淌到藏青棉袍的前襟3.作者在最后一段写到我时时庆幸从不曾与父亲说起试分析作者庆幸的原因4.本文的原标题为隐秘概括指出文中有哪些被隐藏的秘密
失母席慕蓉①八岁还是九岁的那年住在香港有一回在最热闹的中环街上和姐姐走散了②在努力地左奔右跑试了一阵子之后终于明白自己是回不去了吓得魂飞魄散一个人站在马路旁边大哭起来一面哭一面还向聚过来看热闹的路人哀求请你带我回家好吗后来还真是有好心的路人替我找来警察高大的警察把我带回办公室再通知父亲来领我回去见到父亲时大哭了一场回到家里又害怕母亲会责怪我就踌躇着不敢向前了.母亲微笑着什么话也没说倒是姐姐们在旁边一直问我问我真的好意思一个人站在马路上哭给大家看③而在今年五月三日的这一天在台中一个专科学校的礼堂里在千百人面前在初闻噩耗的那一刻我也和多少年前一样魂飞魄散不得不失声痛哭起来只是因为一切来得实在太突然我好像站在生命的十字路口忽然发现自己再也回不了原来的家④在前一天下午和母亲道别的时候还没有任何预兆一切如常母亲仍然是那个安静平稳在努力做着保健运动的母亲我仍然是那个匆忙急躁有着一切理由要跑出门去的女儿是一个星期六下午一切如常我一面急着往外跑一面又回头高声向她说再见我说我去台中领个奖章回来送她好不好母亲正在护士的扶持下做一个困难的动作没有回答我而我也没有耐心停下来等她回答⑤我没有领到那个奖章⑥清晨就赶到台中的丈夫在颁奖会场入口签名的地方伸手拦住了我把我牵到旁边返疑又迟疑之后用他所能用的最和缓的语气向我宣告妈妈过去了而在那个时候我脸上竟然还带着微笑正惊喜于他的出现正奇怪他为什么不让我签名正疑惑他为什么不让我和我身旁的朋友打招呼要在思索了一段时间之后才明白那五个字的意思要在挣扎抗拒了之后才在热泪滂沱中接受了命运的宣判⑦我站在生命的十字路口失声痛哭忽然明白自己从此是个失母的人了和许多年前的那一天完全不一样的是我从此再也没有可以回头的路再也没有可以重新获得的机会了⑧五月终于过去了此刻的母亲已经长眠在一处有着许多阳光的山坡上山坡周围有野生的松树和台湾的相思远处可以望到北海岸灰蓝色的海洋•父亲忽然回头问我妈妈这墓是朝北的吗我一时也不知道该怎样回答北方北方是那里是哪一个方向呢是妈妈用七十年的时间慢慢走过来的那个最初的地方吗是妈妈在离开的时候并不知道从此就不能再回去的故乡吗⑨母亲的故乡在蒙古昭乌达盟克什克腾旗一个遥远的她的孩子们从来没有见过的地方只听说春天来时草原上会开满花朵而夏日风过时草香直漫到天际乡关路远归梦难圆而此刻要经过生死的界限要在终于长眠在温热的南国岛屿上之后我们的母亲才能重新再回到她的土地上去了吧⑩而那是多远多远的一条路呢【注】席慕容女蒙古族台湾著名诗人和作家1.第⑥段划线句采用的修辞方法是________其作用是________________2.从记叙的顺序看第④段是________其表达效果是_______________3.本文记叙了三件事请你概括⑴八岁还是九岁我迷路后在别人的帮助下回到家2__________________________________________________________________3__________________________________________________________________4.对文章主旨概括最恰当的一项是A.我失去了母亲失去了家失去了精神寄托表达了对家人的依恋B.我失去了母亲失去了故乡失去了精神寄托表达了对母亲的哀思C.我失去了母亲失去了家失去了精神寄托表达了对故乡的思念D.我失去了母亲失去了故乡失去了精神寄托表达了对母亲对故乡的思念5.文章第⑩段极富语言表现力请做简要分析
时间存折聂鑫森二十六岁的史力突然一摸口袋那个存折弄丢了是掉在上下班的路上还是遗落在其他地方天知道这个存折存的不是钱是时间整整五十个小时啊比钱还珍贵史力父母为了供他读书吃尽了苦头史力本科读的是汉语言文学专业硕士主修古典文学没想到毕业后找工作难于上青天只好应聘到一家策划公司搞文案工作好在公司在社区有集体宿舍供未婚员工无偿居住一套房子住八个人热闹得像集市下班回来打牌看电视聊天史力对这些都不感兴趣只想看看书但看得进去吗于是他常孤零零地在社区闲逛若是下雨就在长廊里呆坐一天史力发现社区有一家奇异的时间储蓄所社区很大老人不少其中一些老人的日常生活需要人帮助管委会倡导中青年利用休息时间到这些家庭去做义工所花费的时间一笔一笔记于存折当自己需要时则由其他义工来帮忙干活谓之领取时间苦闷中的史力立即申请去做义工并领取了一个存折储蓄所负责人告诉他有位叫章文心的老先生年过七十原是江南大学中文系的教授老伴过世无儿无女要找一个懂行的年轻人帮他查找资料做他的听众和他讨论问题我们物色了好久你是最合适的！星期六的上午史力打电话给章文心教授对方热情地说小史啊我期待已久扫榻以迎！放下电话史力向章家走去门早已打开清瘦的章先生满头华发站在门边微笑着伸手示意把他引进客厅上下两层近200平方米的房子除厨房卫生间外其它地方都立着成排的书架一种久违的熟悉的书香冲入心底史力深长缓慢地呼吸着胸脯一起一伏仿佛又回到了大学校园章先生说这是刚煮好的安化黑茶请君一尝谢谢当他们面对面坐在客厅的长条茶案前时章先生说小史你的硕士论文写的是什么呀是论名人小品的艺术走向这要读不少书啊难得难得！张瀚的松窗梦话袁宗道的白苏斋类集张潮的幽梦影想必都入了君眼只是泛泛读过很惭愧！你虽离开大学照样可以自学成才只要吃得苦‘路漫漫其修远兮吾将上下而求索’何愁不成功你叫史力有字吗没有我给你起个字怎么样就从屈原的离骚中取出‘修远’二字谢谢先生赐字史力突然双眼涌出了泪水赶紧站起来向先生深鞠一躬章先生哈哈大笑史力觉得日子过得充实了业余时间他或耳塞棉花在嘈杂的环境中看书或去章家每次去先打扫卫生然后查找资料都干完了一老一少坐下来喝茶聊天就这样史力的存折上有了五十个小时的记录这个记录时间的存折居然丢了！其实只要史力到管委会说明情况补发一个存折就可以了但他觉得毫无必要章先生传授的做人做学问的道理才是他真正的积蓄三度寒暑过去了史力在先生的指导下将当年的硕士论文扩展成近二十万字的专著由先生推荐出版了先生又写了推荐信让史力到江南大学中文系去应聘当合同制教师并告诉他你一边上课一边考博士只要肯下功夫是可以留校的史力说先生对我有再造之恩！不更重要的是你对自己的再造！说完先生拿出一个红封皮的存折说你三年前掉在我这里的之所以没有还你是想看看你有什么反应愿做一个领时间存折的义工已属不易掉了之后竟不求补发内心非常淡定连理所当然的报偿都淡忘了是修德修文所至史力接过存折存折已经有厚厚一沓了除了那原有的五十小时上面填满了他每一次做义工的时间史力轻轻合上存折双手捧着递还给先生说我做义工的时间都是先生义务教诲学生的时间只有您知道我有多少长进还是由您保管吧先生说好！1小说的题目是时间存折存折上除了存储了史力做义工的时间还存储了什么答2.结合上下文说说语句中加点词语表现了人物怎样的心理1史力突然双眼涌出了泪水答2章先生哈哈大笑答3.为了激励史力继续提升学问章先生从屈原的诗歌中为其取字修远为了实现你自己的目标和理想激励自己前行请你从古诗文中选取一句为自己取一个字1选句2取字
把笑容写在脸上⑴我有个朋友他有好多朋友⑵我挺羡慕他就问为什么你有那么多朋友他笑笑因为我总是把笑容写在脸上⑶这句有诗意的话也就立刻引起了我的回忆⑷确实他总是笑眯眯地与你打招呼笑眯眯地看着你的眼睛笑眯眯地听你说话⑸有一天我陪他上街居然看见他在对卖菜的老农笑⑹我问你认识他他摇摇头⑺那你为什么对他笑⑻天太冷笑是阳光而笑会使他感到温暖⑼我点点头确实天挺冷风跟刀子似的⑽自然他的这话也启发了我怪不得他总是给人温暖的感觉原来他总是在笑⑾于是渐渐地我也就认定他那句我的朋友遍天下的调侃不是吹嘘而是事实⑿原来把笑写在脸上的才是最聪明的人！⒀他们发现了一个密秘笑能让人感激而回报感激最佳样式就是笑⒁怪不得人们总是对他笑男人女人甚至孩子.⒂而他也就可以到处收获笑从那么多灿烂的笑容里感受到人生的充实与甜美⒃我挺羡慕他⒄我也渐渐地学会了笑因为我终于悟出来了笑能说明你心中有阳光笑能证明你富有面带微笑看生活生活才会对你笑⒅而吝啬笑的人是最傻的人⒆自然我也因此得到了许多朋友1.本文的主人公是_________文章正面刻画主人公的方法是_________描写贯穿全文的记叙线索是_________________2.揭示本文中心的是哪句话3.文中第一处渐渐地是写________________________第二处渐渐地是写_____________________________4.画线句中的阳光一词具体指什么你是如何理解这句话的
妈妈的脚底按摩①原来每天早上都会爬福州山的妈妈衰老的过程是渐进的从不能再爬山到连走路都走不动靠坐轮椅来行动然后大部分的时间都要躺着最后连说话都很吃力为了要让躺在床上的妈妈能多说一些话我每次替她做脚底按摩时都故意问她一些问题②你的五个孩子中谁最高我问她她轻轻地说阿肥③那你最爱谁④都爱⑤那谁最乖⑥都乖⑦那谁最疼爱你⑧妈妈忽然笑起来说你以为我是痴呆吗我只是很累不想说话别再问了⑨静默了一阵子我继续替妈妈做脚底按摩然后慢慢按到小腿妈妈痛得吱吱叫妈妈的这双腿啊从小时候逃离家乡开始然后跑遍福建沿海去工作又跑来台湾这个岛又马不停蹄地趴趴走终于跑不动了妈妈不相信她从此就跑不动了所以想尽办法接受各种治疗包括按摩或许是按摩奏效了她忽然话多了起来⑩你们都说我最爱小儿子阿肥爸爸最爱小女儿三宝其实不是这样的她睁大了眼睛认真地说都是自己的孩子嘛我都爱只是每个孩子都不一样有强有弱父母总是想多照顾弱的也会希望强的可以帮助照顾弱的毕竟孩子太多啦⑪是啊我知道你连每天要分给五个孩子的番茄大小和数量都会想很久怕孩子怪你不公平我嘴里这样说心里却想着其实爱哪个孩子比较多已经不那么重要了每个人长大后都要为自己的未来负责问这些只是想向妈妈撒娇罢了⑫我曾经对儿子说抱歉觉得自己当初不够爱他他却很释怀地拍着我肩膀说别内疚了你给我的够多了我不能再要了未来是自己要负责的⑬我们的爸妈对待男孩和女孩很不一样简直就像是重女轻男爸爸对三个女儿都很温柔可是对待儿子尤其是大儿子却特别地冷漠和严苛他觉得这样才会像个男子汉大丈夫大姐聊到她记忆中父母的教养时自认为她自己可是三千宠爱在一身反而为我这个大儿子感到不平其实啊我觉得这是很不对的观念小孩子一定要感受到父母的爱没有感受到就是不对不管是男生或女生都是一样⑭我想起自己在大专生成功岭受训时别人的父母都急着上山来探望孩子我的父母却说男孩子就是要磨练没什么好看的希望你要坚强于是我就在那次成功岭的恳亲大会上当招待我似乎也没有任何不满和失落我想父母亲没来我也乐得轻松但是过了一个星期后爸爸和妈妈忽然带着牛肉干上山来看我他们说怕我很寂寞当时我感受到了他们内心的矛盾那天夜里我就找了几个同班同学躲在树林里偷吃着牛肉干那时候的牛肉干很贵对我们穷孩子而言好像是稀世珍品我嚼着嚼着忽然泪流满面我对同学说牛肉干实在太辣了⑮我努力地替妈妈做脚底按摩其实我们这一代的人比上一代的人幸福多了我们实在没有什么理由要不断对他们索讨更多地爱好好爱他们吧他们才是没有真正享受过童年甚至青少年幸福的一代⑯我们得好好地疼爱他们选自小野有些事这些年我才懂1.文章围绕我替妈妈脚底按摩回忆了与妈妈有关的哪几件事2.文章第⑫段写我与儿子的对话有什么作用3.下面对文章赏析不正确的一项是A.第⑩段中她睁大了眼睛认真地说通过神态描写表现出母亲在意我的感受B.第⑪段中我的话是语言描写说明我只是表面安慰母亲其实内心介意C.第⑭段我似乎也没有任何不满和失落中的似乎表示我隐藏了自己的难过D.第⑭段嚼着嚼着是动作描写重叠使用强化了我的复杂心情4.第⑬段中大姐评价父母重女轻男你赞同她的评价吗结合文章内容说说你的看法
放学①安安上小学了半年之后妈妈觉得他可以自己走回家不必再接了毕竟只是十五分钟拐三个弯的路程②十五分钟过去了又过了一个十五分钟妈妈开始不安③一个小时零十分之后妈妈拎起汽车钥匙准备出门找安安门铃响了安安进门看见妈妈生气的面孔惊讶地问怎么啦妈妈生气地说怎么啦还问怎么啦！你过来给我坐下！妄安卸下背上的书包嘟着嘴在妈妈指定的沙发角坐下他的球鞋一层泥裤膝上一团灰指甲里全是黑的你到哪里去了审问开始没有呀安安睁大眼睛只要十五分钟拐三个弯的路你走了一小时零十分你做什么了真的没有呀！安安渐渐生气起来声音开始急促我跟米夏儿克利斯史提方一起走就这样一路走回家哪里都没去什么都没做呀！他气愤地站了起来看样子孩子没说谎安安妈妈只是担心怕你被车子撞了被坏人拐了懂吗安安点点头我知道可是我真的哪里都没有去④以后的日子里妈妈又紧张过好几次用电话追踪来追踪去然后安安又一脸无辜地出现在门口⑤妈妈决定亲眼看看孩子怎么走那十五分钟拐三个弯的路程⑥11点半放学了孩子们像满天麻雀似的冲出来叽叽喳喳吵得像一锅滚水孩子往千百个不同的方向奔跑跳跃坐在长凳上的妈妈好不容易才盯住了安安还有安安的死党四个小男生在前头走妈妈在后头跟着隔着一段距离⑦经过一截短墙小男生一个接一个爬上去惊险地走几步跳下来再爬上去惊险地走几步跳下来11点45分⑧经过一个大铁门里头传出威武的狼狗叫声米夏儿已经转弯现在只有三个男生了三个男生蹑手蹑脚地走向大铁门一接近铁门狼狗扑过来小男生尖叫着撤退尖叫声中混着刺激的狂喜狼狗安静下来小男生又开始蹑手蹑脚地摸向大铁门狂喜尖叫着撤退妈妈看看手腕12点整⑨克利斯转弯这已到了板栗街安安和史提方突然四肢着地肩并肩头颅依着头趣在研究地面上的什么东西他们跪趴在地上背上突出着正方形的书包像乌龟背着硬壳地面上有一只黑色的蚂蚁蚂蚁正用它的细手细脚试图将一只死掉的金头绿眼苍蝇拖走死苍蝇的体积比蚂蚁起码大上20倍蚂蚁工作得非常辛苦妈妈很辛苦地等着12点11分⑩史提方转弯安安踽踽独行背着他花花绿绿的书包两只手插在裤袋里嘴里吹着不成调子的口哨差不多了吧！妈妈想再转弯就是咱们的麦河街安安停下来他看见了一片美好的远景一块工地他奔跑了去妈妈心一沉工地上乱七八糟木板油漆桶铁钉扫把刷子安安用脚踢来翻去聚精会神地搜索宝藏他终于看中了什么——一根约两米长的木条他握住木条中段继续往前走12点25分11在离家还有三个门的地方安安停在一株大松树下仰头往上张望这一回妈妈知道等什么松树上住着两只红毛松鼠它们经常在树干上来来去去地追逐有时候它们一动也不动的就贴在那树干上瞪着晶亮的圆眼看来来往往的路人现在两只松鼠就这么定在树干上安安仰首立在树下他们彼此用晶亮滚圆的眼睛瞅着对方安静得好像可以听到彼此的心跳12在距离放学时间二一个小时零五分之后七岁半的安安抵达了家门口他把一根两米来长的木条搁在地上腾出手来按了门铃1.第①段——第⑤段中十五分钟拐三个弯反复出现下列各项中对其作用理解错误的一项是____A.交代安安放学回家应花时间很短B.为引发母子间的矛盾冲突做铺垫C.引发了下文母亲想要探寻真相的行为D.表现了安安珍惜同学之间深厚的友情2.第③段画线句的作用是3.第⑨段画线句运用了动作描写其表达效果是4.第⑦段——第11段写了安安和其死党在放学路上做的五件事它们依次是跳短墙口口口口口口口口口口口口这一系列的事反映了孩子们一的特点5第⑥段——第11段中有关时间的画线部分内容可否删去请简述理由
从前燕子那个人出现在门口的时候我正坐在门槛上逗猫冬天正午的太阳很好像无数根细小的金针穿透棉衣扎在皮肤上有点扎人却很舒服我懒洋洋地猫也懒洋洋地他的身影挡住了一半阳光猫比我早一步跳开去不满地喵了一声我也退到门槛里面他裹着一件很厚的棉袄这使他的身躯夸张地胖但脸是瘦的而且黑——依着小孩子的判断这是一个典型的乡下人他的棉袄上有补丁却不脏他开腔了你家大人在吗笑着似乎还想伸出一只手来摸我的头我当然跳开一步-----他斜背着的大挎包上拴着一个很大的搪瓷缸我瞪着他脑海里正紧张地在乡下亲戚和老拐子之间做选择题外公已经拄着拐棍出来了他朝着来人看了一眼就招呼上了来啦坐吧他没让来人进屋自己拿了小竹椅子坐到门口来人也就坐在他近旁的凳子上并接过了外公递来的香烟我注意到他很宽大的棉袄里没有衬衣也没有毛衣——那时节城里人穿毛衣已经普遍外婆也正好来到堂屋见到来人便问吃过了吗吃点吧来人一边哦哦的答应着一边解下腰上的搪瓷缸我接过来送到外婆手上外婆进到厨房里大灶上是中午剩下的饭有半锅外婆给装满了压实了上头再擱上一层青菜一层红烧萝卜最后放上三四块很大的五花肉或咸鱼叫我端出去我这时已经断定这是外公的农村亲戚于是将缸子递给他他端过缸子从挎包里抽出一双筷子对着外公做了一个您老请的姿势外公摆摆手吃过啦你快吃他吃得不紧不慢大约因为吃得多那一顿饭总也有二十分钟左右我便不耐烦看他自己又到旁边玩去了外公一直陪着他不时交谈几句全是我听不懂的农村话似乎说到了他路上走了多久累不累下面往哪里去还需要多少天也似乎问到了他的家人谁谁谁好不好他们的声音都不高语气平静他有时停下筷子用手比划一下于是两个人都嗟叹一回或者都低低地笑了他把所有的饭菜都扫荡干净了外婆便出来问没有汤咯喝点茶吧他很高兴的嗯了一声于是缸子里又兑上浓茶他们便又坐了一回聊了一回抽了两支香烟有几分钟他们俩都不说话似乎在阳光里盹着一只苍蝇路过在门槛上趴着没有人去赶他似乎歇足了劲站起身来对外公说好勒好勒走了谢谢啦外公说慢慢走下次来啊于是他慢慢走了我望着他的背影奇怪地问外婆不留他玩两天吗外婆笑着拍拍我还留两天要饭的呀啊——外公把拄着的拐棍在地上敲敲认真地说不是要饭人家是——逃荒要饭和逃荒有区别吗我懒地去问也懒地去想我追着猫玩去了这样的逃荒人家我们每年在冬天总要接待两三回的别的季节也有但不多我后来见到他们便也可以大大方方地招呼后再向外公外婆报告去了外公的第一句必是来啦坐吧随着十多年前我外公外婆陆续下世儿孙们纷纷搬入高楼这样的情景已经消失三四年前一段时间媒体又热议该不该帮助外来乞讨人员我听着各方面人马激烈交锋心里却想着外公外婆那一声来啦坐吧慢慢走下次来啊想着想着眼睛就湿了我喜欢京剧里秦琼的一段唱马渴思饮长江水人到难处想宾朋多少的好东西如今已成绝响1.文章结尾写道多少好的东西如今已成绝响对好的东西的分析最不正确的一项是3分A.好的东西指的是热情接待逃荒者供给茶饭与之平等交流的美好行为B.好的东西指的是老一代人身上所具有的与人为善扶贫助弱的传统美德C.好的东西指的是京剧中那些总易被人遗忘成为绝响的精彩的经典唱段D.好的东西指的是当今社会所缺失的关爱弱势群体生活人际和谐的理念2.结合上下文从修辞的角度赏析语句3分冬天正午的太阳很好像无数根细小的金针穿透棉衣扎在皮肤上有点扎人却很舒服3.来啦坐吧这句话在文中多次出现对表现人物形象有什么作用4分4.在骆驼祥子的主人公祥子悲惨的一生中也有过选文中外公这样的人祥子视他为圣人这个人是祥子为什么如此感激这个人请你结合小说情节分析其中原因3分
人的高贵在于灵魂周国平1法国思想家帕斯卡有一句名言人是一支有思想的芦苇他的意思是说人的生命像芦苇一样脆弱宇宙间任何东西都能致人于死地可是即使如此人依然比宇宙间任何东西高贵得多因为人有一颗能思想的灵魂我们当然不能也不该否认肉身生活的必要但是人的高贵却在于他有灵魂生活作为肉身的人人并无高低贵贱之分惟有作为灵魂的人由于内心世界的巨大差异人才分出了高贵和平庸乃至高尚和卑鄙2两千多年前罗马军队攻进了希腊的一座城市他们发现一个老人正蹲在沙地上专心研究一个图形他就是古代最著名的物理学家阿基米德他很快便死在了罗马军人的剑下当剑朝他劈来时他只说了一句话不要踩坏我的圆!在他看来他画在地上的那个图形是比他的生命更加宝贵的更早的时候征服了欧亚大陆的亚历山大大帝视察希腊的另一座城市遇到正躺在地上晒太阳的哲学家第欧根尼便问他我能替你做些什么?得到的回答是不要挡住我的阳光!在他看来面对他在阳光下的沉思亚历山大大帝的赫赫战功显得无足轻重这两则传为千古美谈的小故事表明了古希腊优秀人物对于灵魂生活的珍爱他们爱思想胜于爱一切包括自己的生命把灵魂生活看得比任何外在的事物包括显赫的权势更加高贵3珍惜内在的精神财富甚于外在的物质财富这是古往今来一切贤哲的共同特点英国作家王尔德到美国旅行入境时海关官员问他有什么东西要报关他回答除了我的才华什么也没有使他引以自豪的是他没有什么值钱的东西但他拥有不能用钱来估量的艺术才华正是这位骄傲的作家在他的一部作品中告诉我们世间再没有比人的灵魂更宝贵的东西任何东西都不能跟它相比4其实无需举这些名人的事例我们不妨稍微留心观察周围的现象我常常发现在平庸的背景下哪怕是一点不起眼的灵魂生活的迹象也会闪放出一种很动人的光彩5有一回我乘车旅行列车飞驰车厢里闹哄哄的旅客们在聊天打牌吃零食一个少女躲在车厢的一角全神贯注地读着一本书她读得那么专心还不时地往随身携带的一个小本子上记些什么好像完全没有听见周围嘈杂的人声望着她仿佛沐浴在一片光辉中的安静的侧影我心中充满感动想起了自己的少年时代那时候我也和她一样不管置身于多么混乱的环境只要拿起一本好书就会忘记一切如今我自己已经是一个作家出过好几本书了可是我却羡慕这个埋头读书的少女无限缅怀已经渐渐远逝的有着同样纯正追求的我的青春岁月6每当北京举办世界名画展览时便有许多默默无闻的青年画家节衣缩食自筹旅费从全国各地风尘仆仆来到首都在名画前流连忘返我站在展厅里望着这一张张热忱仰望的年轻的面孔心中也会充满感动我对自己说有着纯正追求的青春岁月的确是人生最美好的岁月7若干年过去了我还会常常不由自主地想起列车上的那个少女和展厅里的那些青年揣摩他们现在不知怎样了据我观察人在年轻时多半是富于理想的随着年龄增长就容易变得越来越实际由于生存斗争的压力和物质利益的__大家都把眼光和精力投向外部世界不再关注自己的内心世界其结果是灵魂日益萎缩和空虚只剩下了一个在世界上忙碌不止的躯体对于一个人来说没有比这更可悲的事情了我暗暗祝愿他们仍然保持着纯正的追求没有走上这条可悲的路1第1段中人是一支有思想的芦苇的含义是122第23两段举的例子分别从三方面论证了的观点3下列选项中不能体现人的高贵在于灵魂的一项是A.有丰富的精神财富B.有思想C.有权利D.有纯正的追求4分析第5段一个少女躲在车厢的一角一句中加点词的作用5本文的段落层次准确的一项是A.1/23/4567B.1/23/456/7C.1/234/567D.1/23456/7
阅读下面文段【甲】雨是最寻常的一下就是三两天可别看像牛毛像花针像细丝密密地斜织着人家屋顶上全着一层薄烟树叶儿却绿得发亮小草儿也青得逼你的眼傍晚时候上灯了一点点黄晕的光烘托出一片安静而和平的夜在乡下小路上石桥边有起伞慢慢走着的人地里还有工作的农民披着蓑戴着笠他们的房屋稀稀的在雨里静默着【乙】小溪流一边奔流一边玩耍他一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石一会儿摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草他一会儿让那些漂浮着的小树叶打个转儿一会儿挠挠那些追赶他的小蝌蚪的痒痒小树叶不害怕轻轻转了两个圈儿就又往前漂小蝌蚪可有些怕痒就赶快向岸边游长了大腿的蝌蚪还学青蛙妈妈慌张地蹬开了腿【丙】我常爱作秋天的思索我想秋天是明净的秋水长天明月清风它让人们舒怀畅神心旷神怡秋天是忠实的人们付出多少汗水和智慧它就给人们多少收获秋天是丰盛的它充盈的笑声让人们久久萦怀秋天是严峻的它把一切枯枝败叶虚浮矫饰清理得干干净净秋天更是勤勉的它让人们从一次的收获想到永久的收获.从而不懈地在秋光秋色中忙碌着耕耘春天播种未来！秋天给予我太多的思索【丁】两颗晶亮的泪珠从京京眼睛里涌出来叭嗒一声落在手里的讲义上声音那么响把他自己都吓了一跳他立刻停止了朗读惊慌地往四下里看了看还好没有人在笑话他大家的神情都那么专注和认真他稍稍地松了口气这才发现自己早已经念过了赵小桢的那一段几乎把周海的一段也念完了他想跟程老师道个歉请老师原谅可是心里难受得要命什么话也说不出来这个小小的可怜的凡卡不知不觉中把他的魂儿都抓走了老天爷写故事的人真有本事！1.【甲】文中划线处依次应填入的词语是2.【乙】段文字语言生动富有情趣文中的拍拍摸摸挠挠等词语描绘出了小溪流的特点3.在【丙】段写秋的文字中开头和结尾的句意大致相同这种写法叫做__________4.【丁】段中的叭嗒一词用得好好在哪里5.【甲】段文字从表达方式上属于【丁】段文字从刻画人物形象上来说主要有
成功并不像你想象的那么难1965年一位韩国学生到剑桥大学主修心理学他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天他们当中有诺贝尔奖获得者某一领域的学术权威和一些创造了经济神话的人这些人幽默风趣举重若轻把自己的成功都看得非常自然和顺理成章时间长了他发现在国内时他被一些成功人士欺骗了那些人为了让正在创业的人知难而退普遍把自己的创业艰辛夸大了他们在用自己的成功经历吓唬那些还没有取得成功的人于是他就对韩国成功人士的心态加以研究他把成功并不像你想象的那么难作为毕业论文提交给现代经济心理学的创始人威尔·布雷登教授教授大为惊喜认为这是一个新发现这种现象虽然普遍存在但此前还没有一个人大胆地提出来并加以研究后来这本书伴随着韩国的经济起飞而流传开来这本书鼓舞了许多人它从一个新的角度告诉人们成功与劳其筋骨饿其体肤三更灯火五更鸡头悬梁锥刺股没有必然的联系只要你对某一事业感兴趣长久地坚持下去就会成功因为上帝赋予你的时间和智慧够你圆满做完一件事情后来这位青年也获得了成功他成了韩国泛亚汽车公司的总裁我没有读过这本在韩国曾引起轰动的书但凭我的人生经历我已经感知到了它要说的一些道理:人生中的许多事只要想做都能做到该克服的困难也都能自己克服用不着什么钢铁般的意志也用不着什么技巧或谋略只要一个人还在朴实而饶有兴趣地生活着他终究会发现造物主对世事的安排都是水到渠成的节选自读者2001.81.根据语境解释文中加点词语的含义①举重若轻:②水到渠成:2.结合文意请你揣摩一下韩国成功人士的心态是一种什么样的心态3.通读全文后可以看出作者对成功问题的观点是什么?
①曾经欣赏过台湾漫画家几米一幅题为有效期限的漫画画的中心是一片浅绿的水上部有一些叶片粗大开满了紫花的藤儿中间偏下是两块石头大石头上坐着一大一小两个人小石头上蹲着一只好奇的小青蛙左下角一只小纸船正悄然无声地驶来旁边有诗云一艘小纸船悠悠地飘过来吸饱水分渐渐沉没世界上所有的美好都有有效期限②美好的事物永远是有有效期限的我们喜欢梅花是因为它独自绽放在寒冷的冬天我们喜欢菊花是因为它只是微笑在金色的秋日_____________________________________________假若世界上的花朵没有有效期限我们对花的那份期待就会大打折扣世界上所有的美都有有效期限所以我们应该学会珍惜③珍惜亲情的有效期限父母可以陪伴你的上半生却无法呵护你的下半生儿女能够陪伴你的下半生却不可能参与你的上半生你无法在所有的时空里称心如意拥有你想要的全部天伦之乐就像一只鸟无法在每一个季节都拥有自己优美的歌喉于是有了孔子父母在不远游的教诲有了香九龄能灌席的孝行有了子欲养而亲不待的慨叹亲情的有效期限贯穿了我们生命的全过程充塞着我们心灵的每一个角落④珍惜梦想的有效期限每个人都拥有自己的梦想有了梦想却不为之付出真诚努力梦想便会成为空想怀抱强国梦想的屈原用血泪凝结成千古传诵的离骚济世救人为目标的李时珍踏千山尝百草著成鸿篇巨著本草纲目视科学研究为生的居里夫人历经十二年的努力提炼出世界上第一克镭梦想的有效期限激发人们的进取精神⑤珍惜生命的有效期限庄子说人生天地间若白驹过隙因此司马光用警枕提醒自己珍惜时间雨果剃去了头发和胡须来拒绝浪费生命鲁迅把别人喝咖啡时间用在不间断的工作上生命向我们昭示这样的真理越是害怕时间消失的人他们脚步走得越远生命的半径越大越是觉得时间过剩的人他们的世界越小⑥世界上所有的美好都有有效期限这是大自然不可移易的规律所以我们必须会珍惜选自黄河黄土黄种人作者游宇明有改动1结合上下文语境仿照第②段画线语句在下面写出一个句子_____________________________________________________________________2.选文的中心论点是什么?_____________________________________________________________________3选文第③段运用了哪些论证方法?_____________________________________________________________________4根据你的积累再写出两个珍惜时间的名言警句_____________________________________________________________________5选文中有许多值得品味的地方把你最喜欢的句子写在下面联系生活实际谈谈你的感受_____________________________________________________________________
一张安稳的睡床秦珍子①他们或许是这个城市最先感到天气转冷的一群人霜降过后的某个中午在北京地铁知春路站附近小路边一对年轻男女对坐于路沿两侧他们把头深埋进膝盖乍一看仿佛刚结束了一场争吵的情侣②然而当你悄悄走近你会听到匀净的呼吸和轻微的鼻鼾她身上还穿着附近餐馆的白色工作服他手边还放着隔壁工地的黄色安全帽劳作了整个上午他们在北方深秋一天里最温暖的时刻疲惫睡去③与路人偶然见到的这个场景相似近日一组由专业摄影师拍摄的照片引起热议这组照片被命名为中国睡美人发布照片的网站编辑写道中国正试图通过辛勤工作来使自己成为世界上最强大最富有的国家只是有的时候他们似乎需要休息一下④在这组照片中你会看到水果贩子睡在堆积如山的柚子里菜农在冬瓜垒成的墙边小憩修路工人在冰冷的铁轨旁小憩而一位养鸭人则直接睡倒在水塘边的空地上——鸭群以他为圆心围成一圈好像给他站岗⑤有的人看完了或许会发笑为那些奇异的卧榻和古怪的睡姿有的人却泛起一阵心酸为那些暴露在烈日下浸透在汗水中的睡眠更多的人则会油然而生感动这些疲惫的人正欲乘上一列奔驰的列车朝着梦想而去不知停歇⑥事实上早在2002年到2009年德国人贝尔恩德·哈格曼就曾拍过睡觉的中国人在华工作的七年间他印象最深的就是中国速度他把镜头对准保安司机建筑工人等普通劳动者为他们每周7天一天24小时的干劲而激动⑦当人们惊叹于中国高速的发展变化时那些随意发生在街道边小摊上板车里的梦境被轻易地遗忘了它们本该是构成这个国家宏大梦想的一个个具体表达它们的主人才是这个国家真正的造梦者⑧然而许多时候这些人因为疲劳来不及找个安稳的睡床就已沉沉睡去拍摄者从未觉得这种哪儿都能睡的行为有什么不体面即使在公共场合打呼噜即使睡眠条件再恶劣在他看来疲劳的时候就会打瞌睡人们都一样况且照片中随意睡着的人不是无家可归无榻可栖者而是醒来就要马上投入工作的劳动者他甚至欣赏这一点认为处事灵活是中国社会的一种文化⑨这当然并不仅仅事关灵活如果睡觉不再是必需品而只是一种消遣那么试想这群人中会有多少人放弃睡眠宁愿夜以继日地奔忙在那些古怪的睡姿和奇异的卧榻背后是为改变命运和追求美好生活的全部辛劳⑩在照片中建筑工人的卧榻——砖块水泥钢筋也许马上就要撑起高楼大厦但其建造者却往往只能是仰望着而非分享着用自己的奋斗努力活着这充满尊严然而象征工人身份的安全帽只能为他们遮挡阳光却难以为他们带来足够的体面和尊严⑪一觉醒来现实照进梦想他们看到的只有远去的冒着浓烟的列车⑫这些疲惫的身躯仅仅需要在这趟列车上拥有一张安静的卧榻——让启程者不必胆怯让跋涉者得以休憩让漂流者梦见未来选自新华文摘有删改1.文章开头写道他们或许是这个城市最先感到天气转冷的一群人从这个城市最先感到天气转冷来看本文所写的这群人的共同特点是什么2.下面的句子表达了作者对普通劳动者深深的同情结合句中划线部分说说这种情感是怎样表达出来的一觉醒来现实照进梦想他们看到的只有远去的冒着滚滚浓烟的列车3.文中写道拍摄者从未觉得这种‘哪儿都能睡’的行为有什么不体面为什么普通劳动者这种行为没有什么不体面请依据文本内容分条概括4.结合全文说说作者以一张安稳的睡床为题表达了什么愿望
阅读下面的文字完成第1—2题9月3日抗战胜利纪念日一个隆重而庄严的日子70年前中国人民用鲜血和生命【赢】得了近代以来__外敌入侵的第一次完全胜利今天中华民族以庄严的抗战阅兵仪式致敬这个光明战胜__的日子__广场军歌嘹亮军姿雄壮铁骑滚滚鹰击长空我们共同分享荣光触摸历史从抗战老兵的神情里从年轻战士的步伐中从外军代表的身影中铭记这段历史是因为它惨烈悲壮与不屈抗争应当成为中华民族的集体记忆更是希望从中汲取沉痛的历史教训获得开创未来的精神力量1对文中加点字的读音和用部首检字法检索【】内字的表述完全正确一项的是A.入侵qǐn赢字先查部首贝再查17画B.入侵qīn赢字先查部首亠再查15画C.入侵qǐn赢字先查部首贝再查15画D.入侵qīn赢字先查部首亠再查17画2依次填入文段横线处的语句前后衔接最为恰当的一项是①感受人类的和平共识②体会胜利的来之不易③聆听复兴的铿锵足音A.②③①B.①②③C.③①②D.③②①
在树上看自己的村庄1我照例走进我的小树林爬上了那棵高高的老榆树但计划中我今天不是去小树林看书的而是想看看自己生活的那个村庄看看在树上看村庄是一种什么样的感觉2我挑选了一个粗壮牢固的枝桠爬上去骑在上面让繁密的枝叶包围自己——别人看不见我我却能透过枝叶看到别人看到树下看到不远处的整个村庄——3我就这么在繁密的枝叶里静静地呆呆地看着似乎在等待着什么4不一会儿我看到母亲扛着锄头远远地走过来她是在棉花地里锄草现在收工了要赶回家做晚饭母亲走过自家自留地时顺便弯进去拔了一把大蒜又摘了几个番茄我顿时流出了口水知道今天晚饭的菜肯定有大蒜炒鸡蛋和番茄土豆榨菜汤5小林根和罗铭思也走过来了这两个家伙裤腿卷得高高浑身都是泥浆就像两条黑泥鳅！小林根提着一只铅桶乐滋滋地走在前面罗铭思则提着拷斗和面盆傻乎乎地紧随其后他们肯定又去拷浜头捉鱼虾了看他们喜笑颜开的样子大概收获不小吧6随着扁担咯吱咯吱响堂叔挑着两筐青菜也从树下走过堂叔在上海市区小菜场有个摊位所以每天下午挑菜晚上洗菜隔天天蒙蒙亮到市区小菜场卖菜是他的必修课7就像看电影我津津有味地看着这一幕幕从我的树下出现表演然后谢幕消失8他们都是我的亲人邻居是我最熟悉最亲密的伙伴可是从树上看下去却变得那样陌生新鲜那样奇异就像不认识似的9真是奇怪把自己藏在老榆树的繁密枝叶里仿佛到了另一个世界10这时突然一道红光照进小树林我知道已到傍晚夕阳驾到了！我的心情不由得兴奋起来因为每逢夕阳驾到村庄就会兴奋起来你看天空红了房子红了房子前面的场地红了场地边上的河浜红了河浜两岸的树木柴垛也红了门口摇着尾巴的狗和等待归宿的鸡鸭也红了就连人们的脸也是红的整个村庄都笼罩在红光里而这红光就像幕布拉开后骤然出现的舞台灯光把村庄照得格外温柔鲜艳甚至有点朦胧浪漫我看见村里的人们尤其是我的那些小伙伴们都不约而同地来到了场地那个场地是村里的娱乐中心聚会唱戏婚丧喜事都离不开这个场地它更是我们孩子的游戏场所冬天晒太阳挤墙角跳绳踢毽子夏天乘凉讲故事玩金龟子萤火虫每天都会有精彩节目吸引你而此刻小伙伴们正在红红的夕阳里嘻嘻哈哈地玩着老鹰捉小鸡一些不屑于玩老鹰捉小鸡的大男孩则在一边玩斗鸡打弹子小林根和罗铭思他们真是精力充沛拷浜捉鱼累了一天这会儿又拉了几个大男孩精神抖擞地打起了弹子！我家的西门正对着这个场地所以场地上发生了什么玩什么游戏我总是最先知道当然我也必定是其中的一员我跨出门就可以加入各种游戏的行列11让人觉得滑稽的是我现在却高高地骑在老榆树的枝桠上远远地看他们老鹰捉小鸡看他们斗鸡打弹子就像看一个美丽的童话我的那些小伙伴变成了童话世界里的小矮人！12这个童话是看不够的它不断地更换着内容让你永远也不会觉得厌倦13再过了一会儿夕阳谢绝了炊烟的盛情邀请慢慢落山回家了天渐渐暗了下来家家户户厨房的烟囱里冒出了炊烟炊烟慢慢悠悠地飘向天空不知是在送别夕阳回家呢还是想盛情邀请夕阳吃晚饭14又过了一会儿各种各样的香味从家家户户的厨房里飘出来有韭菜大蒜的香味有辣椒炒豆腐干的香味有红烧肉的香味有煎鱼的香味我想母亲大概已经做好了大蒜炒鸡蛋小林根捉到的鱼虾也可能已经被他母亲端上了餐桌15大人们开始喊叫各自的孩子回家吃饭场地上的人越来越稀少16于是我从老榆树上爬下来慢慢地走回家心里却还在兴奋地幻想太神奇太有趣了！把自己藏在老榆树的枝叶里看自己的村庄怎么就看到了那么多以前看不到的美丽呢17我chénjìn在幻想里几乎是漂浮着回家的1.根据拼咅写汉字chénjìn:_________2.第7段加点词谢幕在文中的意思是3.阅读全文填写表格时间描绘的场景内容我的感受傍晚时分1陌生新鲜奇异就像不认识似的夕阳驾到村里人们到场地上娱乐休息234太神竒太有趣4第10段画线句夕阳驾到了富有语言表现力请分析5对第16段画线句中的美丽理解不正确的是A.母亲小伙伴堂叔一一从榆树下走过仿怫一幕幕电影在眼前播放B.整个村庄掩映在夕阳的红光中显得格外温柔鲜艳甚至有点朦胧浪漫C.不论冬大还是夏天村里的场地上每天都会有精彩的节目吸引着我们D.我的小伙伴们玩着老鹰捉小鸡仿佛都成了童话世界里的小矮人
阅读蝼蚁壮歌兴许是染上了人类容易自视过高的通病我自幼对蝼蚁之类的小生灵曾长期瞧它们不起友人曾建议能不能写一本关于蚂蚁的书我当时听了心里觉得好笑区区蝼蚁何足挂齿！后来倒是一位英国老殖民主义者的言论刺激了我对蚁国的兴趣因为他竟把发展中国家统统污蔑为蝼蚁之国于是我不免产生了一个兴味很足的念头我倒要看看这个小小的昆虫世界是不是真的像殖民佬贬斥得那般没有出息探索一下它们到底是在怎样铺排着自己的生活此后不久我陪朋友到香山畅游漫步来到双清只见对面石壁上蠕动着一条长长的黑线好奇心驱使我向前仔细查看发现原来是一队蚂蚁正背负着种种食物搬家呢我的朋友正好有丰富的生物学知识看到我认真的神情凑趣说道这是蚂蚁发现巢穴面临威胁正在紧张备战呢！我不禁伫立良久看着这骤然临之而不惊的小生灵竟比临战的人类显得还要镇静不由得生了怜爱之情随后我不知不觉地真的关心起这小小的生灵来了法布尔所揭示的蚂蚁王国的__书刊杂志上有关蚂蚁世界的趣闻故事我都读得饶有兴味连我自己也不解的是不论碰上从哪方归国的朋友我都忘不了在谈话之间询问一句那儿有关于蚂蚁的趣闻吗?这个怪问题常常使对方不解其中滋味记得有一次当我问到一位畅游南美洲后归国的作家不料他却大为动容说道哦你也知道这蚁国的壮歌吗?我真乃三生有幸这次亲眼目睹了一幕永难忘怀的情景接着这位朋友追述了在南美洲一个森林边缘发生的故事那一天由于游客的不慎使临河的一片草丛起火了顺着风势游走着的火舌活象一只红色的项链开始围向一个小小的丘陵这时一位明眼的巴西向导忽然向我们叫道一群蚂蚁被火包围了！我们随着他指点的方向看去可不是被火舌缩小着的包围圈里已经变成了黑压压的一片这群可怜的蚂蚁肯定要葬身火海了我心里惋惜地想着火神肆虐的热浪里已夹杂着蚂蚁被燃烧而发出的焦臭气味可万万没想到这区区的弱者并没有束手待毙竟开始迅速地扭成一团突然向河岸的方向突围滚去蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速地滚动着并不断发出外层蚂蚁被烧焦后身体爆裂的声响但是蚁团并不见缩小显然这外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动丝毫肝胆俱裂也不放松自己的岗位一会儿蚁团冲进了河流随着向对岸滚动河面上升腾起一小层薄薄的烟雾我听着这则蚁国发生的真实故事像听着一曲最悲壮的生命之歌小小的蚂蚁其重不足毫克真正是比毫毛还要轻上十倍百倍然而在人类往往也要遭到重大伤亡的火灾面前竟然能如此沉着坚定团结一致不惜个体牺牲以求得种族的生存其斗争的韧性其脱险的方式的机警又是如此无以复加的感人怎能不发人深思油然生出敬慕的情感来?逐渐地我自感到原先那种认为蝼蚁之命何足挂齿的想法实在是太无知太浅薄了蚂蚁——这小生灵就是这样闯进了我心目中的崇敬者群我开始进一步追寻着它们的生命轨迹开始探索它们在生存斗争中那些足以使生命发光的东西有删改1.作者说我自幼对蝼蚁之类的小生灵曾长期瞧它们不起后又说对蝼蚁不由得生了怜爱之情①作者曾长期瞧它们不起的原因是②作者不由得对它们生了怜爱之情是因为2.作者在第五自然段追述了友人给他讲过的关于蝼蚁的故事这个故事在全文中的作用是什么?3.作者说蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速地滚动着并不断发出外层蚂蚁被烧焦后身体爆裂的声响但是蚁团并不见缩小显然这外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动丝毫肝胆俱裂也不放松自己的岗位请根据文意回答下面问题①作者写这段话的用意是什么?②在这段描写中作者运用多种写法突出蝼蚁之壮请举例说说这样写的好处4.请举例分析写出蝼蚁的两个特点5.本文在写法上和内容上与鹤群有多处相同点请试说出其中一点
阅读母亲的寻找通古斯小镇地处荒漠边缘只有一家已经开了多年的小旅店这天黄昏旅店外面响起汽车喇叭声老板米勒看到从车上下来一位满头白发的瘦小老妇另一人则是个40岁左右的男子米勒正准备上前寒暄几句突然发现老妇是个盲人手中的一根小锁链紧拴在男子的脖子上老妇伤心地喃喃道鲁卡别怪妈妈心狠欠下的债总是要还的男子连声应道妈妈我不会再逃了米勒呆怔了一会儿马上做了丰盛的晚餐让伙计送到盲妇房间自己则陪那个叫鲁卡的男子喝起酒来鲁卡先生你母亲为什么要这样对你对方淡淡地笑了笑既然您不愿说我也不多问了米勒倒上酒你们明天去哪里需要我帮助吗鲁卡说我想打听去吉斯西图的路听说那里很偏僻不然的话我今天也不会走错方向带着这位老妇来这里住宿了什么这位老妇米勒的心像被什么猛击了一下他紧紧盯着鲁卡惊愕地追问他不是你的母亲吗不是我和她非亲非故鲁卡只好道出实情几天前他送一个朋友从公司出来朋友离开时喊了他的名字被一个拄着手杖的老妇听到了她浑身触电般一震冲他喊起来鲁卡！你真的是鲁卡么没等他回答老妇扔下手杖扑了上来紧紧抓住他悲愤交加地说你这个孽种今天我终于找到你了快跟我回去老太太放开我你认错人了！不我儿子的声音还听不出来么鲁卡很生气可是当他看到面前这个老妇是个盲人时他怔住了而老妇由于激动过度突然昏倒一只干瘦的手仍然紧拽着他的衣角我赶紧把她送到医院老人醒来后一直紧紧抓着我通过她伤心的责骂我才知道老人有个儿子也叫鲁卡10年前以做生意为名骗了很多人的钱后不知去向债主们决定一起去警局报案她得知后流着泪央求大家‘我明天就去找这个孽种哪怕他躲到天边我也要把他找回来让他把钱一分不少地还给大家’为了寻找儿子整整十年老人一个又一个城市地找过着流浪者的生活不知吃了多少苦双眼也失明了！我也是有母亲的人这事我怎能忍心不管呢鲁卡说到这里不禁流下了泪米勒被震撼了半晌喃喃道为了这位可怜的母亲你承认自己就是他儿子并随他一起回去米勒先生我这么做绝不是出于怜悯看着垂下头的米勒鲁卡一脸正色地说知道吗这位母亲在我心中像乞力马扎罗山一样高大！她让我明白了什么叫母爱如山什么叫信念和毅力不找到孽子绝不回头只为了做人最简单的道理欠下的债总是要还的先生你是一个善良的人米勒唏嘘着用商量的口气说眼下正值风沙季节到吉斯西图还有一段很远的路要不这样明天一早你就回去留下这位老妇我会好好照料她的鲁卡摇摇头我要亲自把老人送回去了解一下她儿子的情况希望能尽快找到都10年了能找到吗我想一定能！人心不是长不出绿草的荒漠更不是冷酷的石头鲁卡笑笑眼中充满自信如果他知道母亲为了他背负着这笔道义之债在这世上流浪了10年他一定会为他的行为后悔！不错！米勒哽咽起来嗫嚅着说如果鲁卡那个混蛋知道他一定会无地自容也一定会自首的第二天早上鲁卡带着母亲继续上路米勒也早早起来了他没有再劝阻只是在胸前画了个十字目送着渐渐远去的车影就在鲁卡把母亲平安送到家的第三天从当地警局传来消息逃亡在外10年的真正的鲁卡带着一笔钱主动投案自首了！他就是通古斯小镇的旅店老板米勒！选自2010年第15期读者作者吴作望有删改1.结合全文想一想为什么以母亲的寻找为题2.通古斯小镇的旅店老板米勒竟然就是老妇的亲生儿子鲁卡这一出人意料的结尾合乎情理吗请在原文中找出至少三句伏笔3.文中的画线句有什么作用4.第二天早上鲁卡带着‘母亲’继续上路米勒也早早起来了他没有再劝阻只是在胸前画了个十字目送着渐渐远去的车影请赏析此处对米勒的描写5.文中有三个人物母亲鲁卡米勒给你留下印象最深刻的是哪一位请说出理由
⑴我见过一个母亲一个阳光下守望的母亲母亲就站在七月炙热的阳光下翘首望着百米外的考场神色凝重母亲脸上早已狼藉着豆大的汗珠汗水早就将她的衣衫浸得水洗一样她的花白的头发凌乱地贴在前额上母亲就这样半张着嘴一动不动地盯着考场站成了一尊雕像⑵树阴下说笑的家长停止了说笑他们惊讶地望着阳光下的母亲有人劝母亲挪到树阴下母亲神情肃然的脸上挤出个比仲春的冰还薄的笑小声嗫嚅道站在这里能清清楚楚地看到考场能清清楚楚地看到孩子⑶没人笑她痴没人笑她傻也没人再劝她⑷烈日下守望的母亲舔了舔干裂的嘴唇目光扫了扫不远处的茶摊就目不转睛地盯着考场不知过了多久也许是半个小时也许是一个小时母亲就像摊软泥一样瘫在了地上众人一声惊呼后都围了上去看千呼万唤后她仍是昏迷不醒便将她抬到学校大门口的医务室里⑸听了心跳量了血压挂了吊针母亲仍然紧闭着双眼经验丰富的医生微笑着告诉众人看我怎样弄醒她⑹医生附在母亲耳边轻轻地说了句学生下考场了母亲猛地从床上坐起来拔掉针头下了病床我得赶快问问儿子考得怎么样⑺我常常将这个真实的故事讲给我的学生听学生说这个故事抵得上一千句枯燥无味的说教1文章采用了哪些人物描写手法来刻画母亲的形象2母亲在烈日下舔了舔干裂的嘴唇目光只扫了扫不远处的茶摊这说明了什么3文中划线句的含义是什么4第⑸段中当母亲昏迷不醒的时候医生为什么还在微笑呢对此理解正确的一项是A.医生明白母亲昏迷不醒的真正原因他有把握把母亲救醒B.因为母亲全身被汗水浸湿的样子非常好笑C.因为母亲的孩子在考场上取得了好成绩医生为她感到高兴D.看到大家都来帮助这个昏倒的母亲医生感到很欣慰
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