植物组织培养中再分化是指-X题卡

下列有关植物组织培养的叙述中错误的是:

花药不能作为组织培养的材料　　　　　　　　植物组织培养要在无菌的条件下操作脱分化和再分化过程中激素都发挥着重要的作用外植体经诱导通过脱分化形成愈伤组织

植物组织培养过程的顺序是①离体的植物器官组织或细胞②根芽③愈伤组织⑤再分化⑥植物体

①④③⑤②⑥ ①④③②⑤⑥ ①⑤④③②⑥ ⑥①④③⑤②

组织培养出来的植物一般很少有植物病毒危害其原因在于

在组织培养过程中经过了脱分化和再分化，进行的是快速分裂和分化人工配制的培养基上，植物病毒根本无法生存进行组织培养用的材料是刚分裂产生的茎尖、根尖或芽尖接种组织培养之前进行了严格的消毒处理

下图为植物组织培养过程示意图则下列叙述不正确的是

植物组织培养依据的生物学原理是细胞的全能性将①经脱分化培养成②时，再植上人造种皮即可获得人工种子 ③→④过程是指植物的营养生长和生殖生长阶段 ②→③的再分化过程中，诱导②生根的激素为细胞分裂素和生长素

植物细胞工程的技术中无需激素调节的是

组织培养中促使细胞脱分化制备原生质体时去除细胞壁组织培养中促使细胞再分化促使融合细胞形成愈伤组织

在植物组织培养过程中当培养基中添加的生长素含量高于细胞分裂素时主要诱导植物组织

脱分化和愈伤组织的形成再分化和根原基的形成脱分化和根原基的形成再分化和芽原基的形成

植物组织培养的过程可以归纳为①→②→③→④对此叙述有错误的是

②→③的再分化过程中，当细胞分裂素与生长素的浓度比低时，有利于根的发生植物组织培养所依据的原理是细胞的全能性 ③→④过程指植物的营养生长和生殖生长阶段 ②包裹上人造种皮可获得人工种子

在植物细胞工程的技术中无需激素调节的是

组织培养中促使细胞脱分化制备原生质体时去除细胞壁组织培养中促使细胞再分化促使融合细胞形成愈伤组织

在植物组织培养过程中当培养基中添加的生长素含量高于细胞分裂素时主要诱导植物组织

脱分化和愈伤组织的形成脱分化和根原基的形成再分化和根原基的形成再分化和芽原基的形成

下图为植物组织培养过程示意图下列叙述不正确的是

植物组织培养依据的生物学原理是细胞的全能性植物组织培养的目的是为了获得完整的植株 ③→④过程可能是指诱导形成植物体 ②→③的再分化过程中，需要使用细胞分裂素和生长素

植物组织培养形成的愈伤组织进行培养又可以分化形成根芽等器官这一过程称为

脱分化去分化再分化脱分化或去分化

在植物组织培养过程中当培养基中细胞分裂素的效应高于生长素含量时主要诱导植物组织

脱分化和愈伤组织的形成再分化和芽原基的形成再分化和根原基的形成脱分化和根原基的形成

植物组织培养的过程可以归纳为①脱分化②再分化③④对此叙述有误的是

②→③的再分化过程中，当细胞分裂素与生长素的浓度比低时，有利于根的发生植物组织培养所依据的原理是细胞的全能性 ③→④过程指植物的营养生长和生殖生长阶段 ②包裹上人造种皮可获得人工种子

植物组织培养过程的顺序是①离体的植物器官组织或细胞②根芽③愈伤组织④脱分化⑤再分化⑥植物体

①④③⑤②⑥ ①④③②⑤⑥ ①⑤④③②⑥ ⑥①④③⑤②

下图为植物组织培养过程示意图则下列叙述错误的是

植物组织培养依据的生物学原理是细胞的全能性 ③→④过程是指植物的营养生长和生殖生长阶段将①经脱分化培养成②时，再植上人造种皮即可获得人工种子 ②→③的再分化过程中，诱导②生根的激素为生长素

植物组织培养的过程可以归纳为①②③④对此叙述有错误的是

②→③的再分化过程中，细胞增殖的方式为有丝分裂植物组织培养依据的原理是细胞的全能性
将①经脱分化培养成②时，就可获得胚状体 ③→④过程指植物的生长阶段

在植物细胞工程的技术中无需激素调节的是

组织培养中促使细胞脱分化制备原生质体组织培养中促使细胞再分化促使融合细胞形成愈伤组织

用下列编号写出植物组织培养过程的顺序①离体的植物器官组织或细胞②根芽③愈伤组织④脱分化⑤再分化⑥植物

①②③④⑤⑥ ②①④③⑤⑥ ①③⑤②④⑥ ①④③⑤②⑥

在植物组织培养过程中当培养基中添加的生长素含量高于细胞分裂素时主要诱导植物组织

脱分化和愈伤组织的形成脱分化和根原基的形成再分化和根原基的形成再分化和芽原基的形成

植物组织培养的过程可以归纳为①脱分化②再分化③④其中④表示成熟的植物体对此叙述错误的是

②→③再分化过程中细胞增殖的方式为有丝分裂 ②为愈伤组织，愈伤组织具有全能性，具有分裂能力 ③→④过程指植物的营养生长和生殖生长阶段 将①经脱分化培养成②时，再植上人造种皮可获得人工种子

植物组织培养中再分化是指（）

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