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课程文件的三个层次是( )

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课程设计的三个层次是什么

课程文件的三个层次是

教学计划、教学大纲、教科书课程计划、课程标准、教科书程标课程计划、课准、教学大纲课程标准、教学大纲、教科书

环境管理体系文件包括

管理手册、程序文件、实施文件三个层次环境目标、程序文件、记录文件三个层次管理手册、程序文件、作业文件三个层次管理手册、程序文件、作业指导书三个层次

按照新课程改革的方案普通高中的课程由学习领域科目______三个层次构成

课程文件是根据课程设计的原理与方法而制定出的指导教学的各种规定主要由等三个层次构成

环境管理体系文件包括

管理手册、程序文件、实施文件三个层次环境目标、程序文件、记录文件三个层次管理手册、程序文件、作业文件三个层次管理手册、程序文件、作业指导书三个层次

在我国三个不同层次的课程文件中____________是教学大纲的具体化

课程文件的三个层次是

教学计划—教学大纲—教科书课程总目标—领域目标—学科目标课程目的—课程评价—课程实施知识—经验—活动

教学目标有以下三个层次课程目标学科目标和______

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