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木森公司为员工的发展提供了多种培训, 由此可见, 木森公司 的领导在支持员工发展方面扮演了除( ) 之外的角色。

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成员个人的技能水平  领导者偏好  在时间、工作、资金等方面支出的成本  资源的可用性  
天籁公司向红森公司购买产品  天籁公司向红森公司签发支票  红森公司将支票背书转让给得洋公司  红森公司另行记载支票的付款日期  
评估学习和方法的有效性  制定计划  团队支持  正式学习  
作为员工,要勇于随时指出领导工作中存在的错误  作为领导,要虚心接受来自下属的批评  员工与领导之间,相互批评有助于公司的发展  不敢批评领导的员工不是好员工  
企业员工培训的目的从主要对员工补充知识发展成为对“企业人”、“公司人”的塑造  企业员工培训的对象已从以生产工人为主发展为全员培训  企业员工培训主要从岗前培训发展成为终身教育和在职培训  员工培训方式更加现代化和科学化  企业员工培训逐步发展成为资格证书培训  
企业员工培训地目地从主要对员工补充知识发展成为对"企业人""公司人"地塑造  企业员工培训地对象已从以生产工人为主发展为全员培训  企业员工培训主要从岗前培训发展成为终身教育与在职培训  员工培训方式更加现代化与科学化  企业员工培训逐步发展成为资格证书培训  
培训与员工职业发展相结合  培训与公司发展相结合  公司与员工职业发展相结合  培训与员工利益相结合  
作为员工,要勇于随时指出领导工作中存在的错  作为领导.要虚心接受来自下属的批评  员工与领导之间,相互批评有助于公司的发展  不敢批评领导的员工不是好员工  
企业员工培训的目的从主要对员工补充知识发展成为对“企业人”、“公司人”的塑造  企业员工培训的对象已从以生产工人为主发展为全员培训  企业员工培训主要从岗前培训发展成为终身教育和在职培训  员工培训方式更加现代化和科学化  企业员工培训逐步发展成为资格证书培训  
作为员工,要勇于随时指出领导工作中存在的错误  作为领导.要虚心接受来自下属的批评  员工与领导之间.相互批评有助于公司的发展  不敢批评领导的员工不是好员工  

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