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31.(22分)阅读下列材料,回答问题。 材料一 二十世纪前夕,一批受西方思想影响的封建士大夫首次紧叩中国封建王朝这座紧闭几千年的城池,要求开启__之门。以康有为、梁启超为首的知识分子打起了“...
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高中历史《辽宁省大连经济技术开发区得胜高级中学2015-2016学年高一上学期期末考试历史试题 Word版含答案》真题及答案
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阅读下列材料回答问题材料一人有多大胆地有多大产材料二一大二公政社合一平均主义和共产风请回答1请你写出
阅读下列材料回答问题10分材料一材料二请回答1材料一材料二分别反映了我国古代哪两种政治制度2分2简要
阅读下列材料结合所学知识回答问题材料一1上图反映了汉武帝时期哪一重大历史事件2分材料二唐太宗说自古皆
阅读下列调查材料回答问题请你结合上述材料对居民投资方式加以评析10分
阅读下列材料回答问题2根据材料二并结合所学知识指出穆罕默德•阿里是怎样有效地利用西方技术的4分有什么
15分阅读下列材料结合所学知识回答问题材料一舟所以比人君水所以比黎庶水能载舟亦能覆舟材料二太宗谓侍臣
阅读下列材料回答问题:材料一材料二阅读材料回答问题1材料一反映了哪一zōng jiāo 的传播途径结合所学知识列举在
阅读下列材料并根据所学知识回答问题共12分材料一太宗皇帝真长策赚得英雄尽白头——唐人赵嘏材料二天下英
阅读下列材料回答问题材料一材料二材料三请回答1材料一中姓氏改变与什么事件有关2分再举一例该事件中的措
阅读下列材料回答问题17分2概括材料三反映的社会发展特征并据材料一二分析导致此特征的主要原因5分3材
1219分阅读材料回答问题4依据上述材料谈谈你对中国古代政府调整商业政策的认识3分
1318分阅读材料回答问题4综上你认为影响社会生活风尚的因素有哪些3分
12分阅读材料回答问题1以上三则材料分别反映了什么思想潮流?3分分别代表明阶阶级的利益3分2我国今天
12分阅读下列材料结合所学知识回答问题材料一材料二1材料一反映的是中国的什么政治制度其中六部隶属于哪
14.19分阅读材料回答问题4根据上述材料和和所学知识你能得出哪些历史启示4分
阅读下列材料回答问题请回答材料体现元朝哪一历史趋势2分当时还有哪些现象反映这种趋势举一例即可2分
13.22分阅读材料回答问题4综合上述材料分别概括陈独秀胡适李大钊的观点3分并分析当时的国内背景4分
阅读下列材料结合所学知识回答问题材料二唐太宗说自古皆贵中华贱夷狄朕独爱之如一材料二体现了唐太宗怎样的
阅读下列材料根据要求回答问题13分回答1材料一认为两位科学家决定时代发展他们的发明或发现把人类推进到
阅读材料回答问题材料一煤炭开采材料二石油开采请回答1请分别找出与材料一二图示所反映的变化的主要因素6
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二非选择题52分25.25分如何对待西方文明是近现代中国人一直以来探讨的重要话题阅读下列材料回答问题材料一欧美的物质文明我们可以完全仿效可以盲从搬进中国来也可以行得通如果不管中国自己的风土人情是怎么样便象学外国机器一样把外国管理社会的政治硬搬进来那便是大错——孙中山三民主义·民权主义第五讲材料二本志同人本来无罪只因为拥护那德莫克拉西Democracy和赛因斯Science两位先生才犯了这几条滔天大罪要拥护那德先生便不得不反对孔教礼法贞节旧伦理旧政治要拥护那赛先生便不得不反对旧艺术旧zōng jiāo 要拥护德先生又要拥护赛先生便不得不反对国粹和旧文学我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治道德上学术上思想上一切的__——陈独秀新青年·罪案之答辩书材料三计划多一点还是市场多一点不是社会主义和资本主义的本质区别计划经济不等于社会主义资本主义也有计划市场经济不等于资本主义社会主义也有市场计划和市场都是经济手段社会主义的本质是解放生产力发展生产力消灭剥削消除两极分化最终达到共同富裕——1992年初南方谈话请回答1据材料一概括孙中山对西方文明的态度结合孙中山的实践活动加以说明8分2材料二中陈独秀又是如何对待西方文明的这给新文化运动带来了什么影响6分3根据材料三并结合所学知识回答材料三的基本思想是什么5分包含什么原则3分4综合上述材料你认为当今中国的现代化进程中该如何正确对待东西方文明3分
25.君为主则必尧舜之君在上而后可久安长治民为主则法制多纷更心志难专一究其极不为流弊惟君民自治上下相通民隐得以上达君惠亦得以下逮根据材料和所学判断这段文字的作者是
17.张之洞在劝学篇说中学为内学西学为外学中学治身心西学应世事不必尽索之于经文而必无悖于经文下列观点突破了张之洞主张的是【】
24.近代某思想家说然则必欲予民权自由何必定出于革命乎革命未成而国大涂炭则民权自由且不可得也这位思想家主张
18上海师范大学教授萧功秦指出中国人中的世俗理性的最初觉醒并不是人权与自由的启蒙意识而是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标的避害趋利意识世俗理性的最初觉醒是指
43建立公平合理的理想社会始终是近代中国人的梦想阅读材料回答问题12分材料一太平天国的理想起码前期不能说不真诚但实践的结果却与自己的理想恰恰相反按照一种人工设计的社会模式来建构社会是危险的设计的越细危险性越大——天朝田亩制度明文规定每户只能养五只母鸡两头母猪在人类历史上如此大规模的乌托邦实验确实罕见或许这边是太平天国更深远的意义所在——雷颐走向革命·细说晚清七十年材料二维新运动的领导人是学者康有为和梁启超他们印刷了一系列小册子重新解释了儒家思想为帝国体系下发生的巨变进行了辩护康有为和梁启超并不追求保持中国农业化社会和文化传统而是寻求再造中国并使之转变为强有力的现代工业化社会——杰里·本特利赫伯特·齐格勒新全球史1根据材料一指出天朝田亩制度的规定反映出太平天国理想社会模式的哪一突出特点2分2根据材料二并结合所学知识康梁如何重新解释了儒家思想这对帝国体系下发生的巨变有何作用康梁在19世纪末的活动对中国转变为强有力的现代工业社会有何贡献5分3据材料说明康梁等追求的理想社会与太平天国追求的理想社会有何突出不同造成上述不同的根源是什么5分
5.五四运动具有辛亥革命时期不具备的条件一战的发生使欧洲各国产业无力东顾中国的工商业获得很大发展参与工商业的人口将继续增加民族工业尤其是轻工业得以巨大发展城市的工商业阶层在中国的社会地位也更显重要在五四运动中他们成为声援爱国学生的主要力量据此推断五四运动成功的主要原因是
13五四运动是第一次历史巨变的补课又是第二次历史巨变的起点第二次历史巨变是指
26.魏源在论及中国古代的用人制度时说三代用人士族之弊贵以袭贵贱以袭贱与封建并起于上古皆不公之大者秦汉以后公族虽更而士族尚不全革九品中正之弊至于上品无寒门下品无士族至宋明而始尽变其辙焉虽所以教之未尽其道而其用人之制则三代私而后世公也这主要说明
22.西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变一文说如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树洋务运动只不过剪断了一些枝叶辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了但是树断了树墩还在一般的树只要树墩还在还是可以萌发为了不让这棵大树树墩继续萌发有识之士掀起了
9.奕䜣力倡洋务又因在兄弟中排行第六被称为鬼子六洋务派官员丁日昌被称为丁鬼奴郭嵩焘在一片冷嘲热讽中出任第一任驻英公使.这反映了
24.20世纪一二十年代一位历史人物因创办新青年被誉为新文化运动的先驱后又成为五四运动的总司令此人
14.吉尔伯特·罗兹曼在其主编的中国的现代化中说在中国国内败给日本和拳乱的灾难性后果使统治集团认识到继续阻止改革将是徒劳无益的其后十年之内发动的颇具朝气的现代化运动引进了新观念这里的所说的新观念是指
5.五四运动具有辛亥革命时期不具备的条件一战的发生使欧洲各国产业无力东顾中国的工商业获得很大发展参与工商业的人口将继续增加民族工业尤其是轻工业得以巨大发展城市的工商业阶层在中国的社会地位也更显重要在五四运动中他们成为声援爱国学生的主要力量据此推断五四运动成功的主要原因是
32.14分阅读下列材料回答问题材料一天之生人一视无私而有富贵贫贱思智寿天安乐患难诸夏夷狄之万殊炯别惟有因之而已譬如草木美种而壮良者天则繁殖之恶种而微弱者天则剪覆之也然太平之法大事之道固预为灿陈但生非其时有志未逮耳进化之理有一定之轨道不能超度既至其时自当变通一一康有为中庸注〈1901年〉1材料一反映出康有为设想的中国社会的发展方式是什么?2分材料二吾侪不可谓中国不能共和如谓不能是反夫进化之公理也是不知文明之真价也且世界立宪亦必以流血得之方能称为真立宪同一流血何不为直截了当之共和而为此不完不备之立宪乎?语曰取法于上.仅得其中择其中而取法之是岂智者所为耶?鄙人愿诸君于是等谬想淘汰洁尽从最上之改革着手则同胞幸甚!一一孙中山在东京留学生欢迎会上的演说〈1905年〉2据材料二并结合所学知识分析孙中山为什么说要从最上之改革着手的原因并简述其手段4分材料三人生如逆水行舟不进则退中国之恒言也自宇宙之根本大法言之森罗万象无日不在演进之途万无保守现状之理特以俗见拘牵谓有二境以人事之进化言之笃古不交之族日就衰亡日新求进之民方兴未已存亡之数可以逆睹固有之伦理法律学术礼俗无一非封建制度之遗持较晰种之所为以并世之人而思想差迟几及千载尊重廿十四朝之历史性而不作改进之图则驱吾民于二十世纪之世界以外纳之奴隶牛马__沟中而已复何说哉!——陈独秀敬告青年3根据材料三并结合所学陈独秀认为中国应作何改进?其理由是什么?4分4综合上述材料三位思想家政治主张中共同的理论基础是什么?这一理论对近代中国产生什么深远影响?4分
10康有为借助经学外衣和孔子的权威来宣传维新变法而新文化运动资产阶级激进民主主义者则把斗争矛头直指孔教两者说明的共同问题是
23.下列口号中最早明确地把反对帝国主义和反对封建主义的斗争联系在一起的是
13.第一次世界大战期间陈独秀等人在上海出版一份以青年为对象的刊物发刊辞里有这样两句话笃古不变之族日就衰亡日新求进之族方兴未已陈独秀所要求的变主要是针对
9.中国近代有维新志士提出变法之本在育人才而一切要其大成在变官制后人评他立论锋利条理分明感情奔放痛快淋漓是当时最有号召力的政论家他是
7.甲午战后的公车上书与五四运动都是爱国救亡运动但两者的规模与影响差别甚大其主要原因在于
15千余名为求官而来的‘三分钟慷慨派’在已成定局的悲剧面前以‘成事不说’为由纷纷散去但是他们共同签名的激扬文字却流传甚广以致成为一场‘现代化’运动的先声这场现代化运动的主要功绩是
26.阅读材料回答下列问题:20分材料一在书孔子改制考中康有为把西方资产阶级思想和中国儒家的三世说附会在一起他认为时下封建君主__制度统治的中国社会是据乱世而要达到所谓的太平世即资产阶级民主共和制度的社会就必须先对据乱世进行改革建立君主立宪制度的升平世——白寿彝主编中国通史材料二孙家鼐曾是竭力支持康有为变法的重要官员他曾把康有为称之为忠心热胆而心通时务的唯一朝士他还对皇上表示若皇上责成变法我唯举康某人我则安能在孔子改制考出版后他曾向皇帝奏称康有为才华甚富学术不端所著孔子改制考最为荒谬他还力请皇上销毁书版而徐察其人品心术——萧功秦危机中的变革清末现代化中的激进与保守材料三甲午一战中国知识精英痛定思痛在文化自觉上又上了一层次——金耀基文化自觉全球化与中国现代化之构建1据材料一和所学知识指出康有为三世说明显受到西方哪一思想的影响康有为认为中国怎样才能实现太平世的理想4分2据材料二指出孙家鼐对康有为态度变化的主要原因这一变化反映了维新变法面临的最大阻力是什么4分3结合所学知识指出材料三中在文化自觉上又上一层次的主要表现列举近代前期1840~1919年中国知识精英向西方学习的另外两个层次6分4据材料和所学知识概括影响近代中国知识精英寻求救国道路的政治经济和思想文化因素6分
8.海国图志中出现了一些外来词汇如西业参议院里勃里先好司众议院勃列西领总统等结合所学判断该书
29.善师四夷者能制四夷不善师四夷者外夷制之这种思想是谁在什么书中最早提出来的
20.严复在辟韩中指出:夫自秦以来为中国之君者皆其尤强梗者也最能欺夺者也秦以来之为君正所谓大盗窃国者耳正是他们这伙大盗坏民之才散民之力漓民之德严复尖锐批评的是
18.美国哈佛大学哈佛燕京学院院长杜维明曾经说过从18世纪以来讲科学理性讲自由讲人权讲法治讲个人的尊严这些价值通过五四成为当代中国知识分子文化结构中间就是文化传统所不可或缺的一些基本价值他的这句话表明
28.1921中国社会图景一文指出五四运动后民族主义自由主义和社会主义成为主要的三大社会思潮将三大思潮紧密结合的是
8.在胡适看来中国人在文化上所面临的真正的问题可以这样说我们应当怎样才能以最有效的方式吸收现代文化使它能同我们的固有文化相一致协调和继续发展可见胡适主张
17.19世纪末的中国面临瓜分豆剖的危机应当如何自救当时中国人对这一艰深的课题做出的最符合时代潮流的回答是
32发起新文化运动的先进知识分子试图冲破旧的思想牢笼他们大都
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