学习层次的培训评估常用的评估方法包括-X题卡

反应层；知识层；行为层；绩效层。

反应层学习层行为层应用层结果层

效益评估反应评估学习评估行为评估

前者是对培训结束后一段时间的评估，后者是对目前学习的评估前者是对培训过程的评估，后者是对目前学习的评估前者是对目前学习的评估，后者是对培训过程的评估前者是对目前学习的评估，后者是对培训结束后一段时间的评估

效果评估是培训与开发体系中最难实现的一个环节效果评估中应用最广的是层次评估模型反应评估师效果评估中最基本、最常用的评估方法结果评估中的硬指标包括产出、质量、工作满意度等学习评估的内容包括知识、技能、态度三个方面

反应层次评估行为层次评估学习层次评估结果层次评估

效果评估是培训与开发体系中最难实现的一个环节效果评估中应用最广的是层次评估模型反应评估是效果评估中最基本、最常用的评估方法结果评估中的硬指标包括产出、质量、工作满意度等学习评估的内容包括知识、技能、态度三个方面

效果评估是培训与开发体系中最难实现的一个环节效果评估中应用最广的是层次评估模型反应评估是效果评估中最基本、最常用的评估方法结果评估中的硬指标包括产出、质量、工作满足度等学习评估的内容包括学问、技能、看法三个方面

培训评估人员的构成说明培训背景说明与培训概况培训评估信息的总结与分析培训项目计划调整的建议培训评估结果与培训目标的比较

反应评估结果评估学习评估行为评估

确定培训计划明确评估主体弄清评估对象规定评估层次选择评估工其

反应层次评估行为层次评估学习层次评估结果层次评估

效果评估是培训与开发体系中最难实现的一个环节效果评估中应用最广的是层次评估模型反应评估是效果评估中最基本、最常用的评估方法结果评估中的硬指标包括产出、质量、工作满意度等学习评估的内容包括知识、技能、态度三个方面

反应评估学习评估行为评估成果评估

培训评估人员的构成说明培训背景说明与培训概况培训评估信息的总结和分析培训项目计划调整的建议培训评估结果与培训目标的比较

前者是对培训结束后一段时间的评估，后者是对目前学习的评估前者是对培训中的评估，后者是对目前学习的评估前者是对目前学习的评估，后者是对培训过程中的评估前者是对目前学习的评估，后者是对培训结束后一段时间的评估

任务项目法角色扮演个人和组织绩效成本效益分析客户与市场调查

Kaufman的五层次评估模型 CIRO评估模型 CIPP评估模型柯氏四层次培训评估模型

学习层次的培训评估常用的评估方法包括（）