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在操作技能的学习过程中,当动觉反馈已经成为动作程序的调节器时,技能的学习就进入到了()
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小学教师资格《技能的形成》真题及答案
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操作技能的形成过程中在操作的模仿阶段动作的动觉控制水平较高而视觉控制水平较低
在操作技能的学习过程中当动觉反馈已经成为动作程序的调节器时技能的学习就进入到了
定向阶段
模仿阶段
熟练阶段
整合阶段
熟练的电脑操作员可以不看键盘迅速地打字这是动作技能形成标志中的______
意识调控减弱
能利用细微的线索
动觉反馈作用加强
在不利的条件下维持正常的操作水平。
反馈在操作技能学习过程中的作用是非常关键的其中的作用尤为明显
外部反馈
方法反馈
过程反馈
结果反馈
反馈在操作技能的学习过程中的作用非常关键其中______的作用尤为明显
在操作技能形成的局部动作阶段所需要的内外部条件是
示范
讲解
反馈
练习
动觉
在技能形成过程中视觉控制不起主导作用逐渐让位于动觉控制肌肉运动感觉变得较清晰准确并成为动作执行的主要
操作定向
操作模仿
操作整合
操作熟练
对于初学者来说以下的几种反馈方式中反馈方式对于学习封闭式动作技能的完善最为重要
运用电视屏幕来反馈
内在的动觉反馈
附加的同时性反馈
外在的视觉反馈
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