首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
阅读下面的文言文,完成后面题目。(18分) 贻赵廷臣书① (明)张煌言 大明遗臣某,谨拜书于清朝开府赵老先生台前。昔宋臣谢枋得②有云:“大元制世,民物维新;宋室孤臣,只欠一死!”窃以...
查看本题答案
包含此试题的试卷
高中语文《2014届浙江省湖州市八校高三上学期第二次联考语文试卷(带解析)》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
阅读下面一首唐诗完成后面的题目8分送陈七赴西军孟浩然吾观非常者碌碌在目前君负鸿鹄志蹉跎书剑年一闻边烽
一阅读下面的文言文完成16~20题22分先府君①行实①自拟题目选好角度确定立意②不得脱离材料内容及含
阅读下面的论语和孟子选段完成后面的题目6分定公问君使臣臣事君如之何孔子对曰君使臣以礼臣事君以忠论语八
阅读下面的文言文完成后面小题甘草子柳永秋暮乱洒衰荷颗颗真珠雨雨过月华生冷彻鸳鸯浦池上凭阑愁无侣奈此个
阅读下面的漫画完成后面的题目22.说明介绍漫画内容50字左右23.指出漫画的寓意25字左右
阅读臧克家的老马完成后面的题目老马
阅读下面的材料完成后面的题目7分 渔民在夜间先用灯光诱集趋光性鱼类然后围捕称光诱围网捕捞这种科学的
三古代诗文阅读18分11.把教材中的文言文句子翻译成现代汉语4分1臣诚恐见欺于王而负赵故令人持璧归间
阅读下面的文字完成后面题目20分一个捕狗者的自白①选好角度确定立意自拟题目②不得脱离材料内容及含义的
阅读下面的图表完成后面的题目请根据图表所反映的情况写出两条结论
阅读下面的文字完成后面题目20分当玫瑰花开的时候①选准角度明确立意②除诗歌外文体不限③不得抄袭
阅读下面的文言文完成后面的问题雨后晓行独至愚溪北池[唐]柳宗元宿云散洲渚晓日明村坞高树临清池风惊夜来
阅读下面的文字完成后面题目5分1棘子成曰君子质而已矣何以文为子贡曰惜乎夫子之说君子也!驷不及舌文犹质
12.阅读下面的漫画完成后面的题目请针对漫画中反映的问题写一则公益广告不超过20字
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语10分1再疏力辞举郑三俊自代不允4分2今国耻未雪诸臣遽列
19.阅读下面的材料完成后面的题目7分近期教育部发布通知提出高校要建立弹性学制允许在校学生休学创业你
阅读下面一段文言文完成后面题目点尔何如鼓瑟希铿尔舍瑟而作对曰异乎三子者之撰子曰何伤乎亦各言其志也!曰
阅读材料完成后面题目10分18.用斜线∕给下面文言文中的画线部分断句限6处6分夫骚与史千古之至文也其
阅读下面的文言文完成后面题目减字木兰花苏轼莺初解语最是一年春好处微雨如酥草色遥看近却无休辞醉倒花不看
阅读下面的文言文完成后面的题目8分张姓者偶行溪谷闻崖上有声甚厉寻途登觇见巨蛇围如碗摆扑丛树中以尾击树
热门试题
更多
阅读下面的文言文完成后面题郦道元字善长初袭爵永宁侯例降为伯御史中尉李彪以道元执法清刻自太傅掾引为书侍御史彪为仆射李冲所奏道元以属官坐免景明中为冀州镇东府长史刺史于劲顺皇后父也西讨关中亦不至州道元行事三年为政严酷吏人畏之奸盗逃于他境后试守鲁阳郡道元表立黉序①崇劝学教诏曰鲁阳本以蛮人不立大学②今可听之以成良守文翁③之化道元在郡山蛮伏其威名不敢为寇延昌中为东荆州刺史威猛为政如在冀州蛮人诣阙讼其刻峻请前刺史寇祖礼及以遣戍兵七十人送道元还京二人并坐免官孝昌初梁遣将攻扬州刺史元法僧又于彭城反叛诏道元持节兼侍中摄行台尚书节度诸军依仆射李平故事梁军至涡阳败退道元追讨多有斩获后除御史中尉道元素有严猛之称权豪始颇惮之而不能有所纠正声望更损司州牧汝南王悦嬖④近左右丘念常与卧起及选州官多由于念念常匿悦第时还其家道元密访知收念付狱悦启灵太后请全念身有敕赦之道元遂尽其命因以劾悦道元好学历览奇书撰注水经四十卷本志十三篇又为七聘及诸文皆行于世选自北史•列传第十五【注】①黉序古代的乡学②大学古学校名即国学③文翁名党字仲翁庐江郡舒县今安徽庐江西南人汉景帝末年为蜀郡守兴教育兴贤能修水利政绩卓著④嬖宠爱15.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.初袭爵永宁侯袭继承B.自太傅掾引为书侍御史引推荐C.二人并坐免官坐因为犯罪D.依仆射李平故事故事旧事16.以下句子编为四组全都表现道元执法清刻的一组是3分①吏人畏之奸盗逃于他境②道元表立黉序崇劝学教③道元在郡山蛮伏其威名不敢为寇④蛮人请前刺史寇祖礼⑤道元追讨多有斩获⑥节度诸军依仆射李平故事A.①③⑤B.②④⑤C.①③④D.②④⑥17.下列对原文的叙述和分析不正确的一项是3分A.郦道元执法严厉被御史中尉李彪看中李彪推荐将其从太傅掾任上调为书侍御史后因此而受牵连获罪被免职B.顺皇后的父亲于劲是冀州刺史领兵在关中作战不在冀州任上郦道元虽身为冀州镇东府长史管理冀州全州事务达三年之久说明了于劲对他的赏识和信任C.郦道元在任东荆州刺史时老百姓状告前任刺史寇祖礼执法苛酷结果朝廷将前后两任刺史同时免官治罪D.侍臣丘念深受司州牧汝南人王悦宠信干预政事操纵州官选举郦道元主持正义把丘念抓起来并抢在灵太后命令下达之前将其处死18.翻译下列句子10分1延昌中为东荆州刺史威猛为政如在冀州5分2后除御史中尉道元素有严猛之称权豪始颇惮之5分
阅读下面的文言文完成后面题贺胜仁杰子也通经传大义年十六入宿卫凝重寡言世祖甚器重之大臣有密奏辄屏左右独留胜许听之出则参乘舆入则侍帷幄至元二十四年乃颜叛帝亲征胜直武帐中虽亲王不得辄至胜传旨饬诸将还侍帝侧矢交帐前胜立侍不动乃颜既败帝还都乘舆夜行足苦寒胜解衣以身温之桑哥秉政势焰熏灼胜父仁杰留守上都不肯为之下桑哥欲阴中之累数十奏帝皆不听桑哥败罢尚书省政归中书帝问谁可相者胜对曰天下公论皆属完泽遂相完泽而以胜参知政事大德九年以胜代为上都留守既至通商贾抑豪纵出纳有法供亿不匮民赖以安诸权贵子弟奴隶有暴横骄纵者悉绳以法奉圣州民高氏以赀雄乡里身死子幼有达官利其财使其部曲强娶高氏妇胜白帝斥之高氏以全岁大饥辄发仓廪赈民乃自劾待罪帝报曰祖宗以上都之民付卿父子欲安之也朕复何忧卿其视事!民德之为立祠上都西门外帝闻之复命工写其像以赐俾传示子孙初开平人张弼家富弼死其奴索钱民家弗得殴负钱者至死有治其狱者教奴引弼子并下之狱丞相铁木迭儿受其赂六万缗终不为直胜闻弼事以语御史中丞杨朵儿只遂劾奏丞相得所赂事实以闻帝欲诛之太后为言仅夺其印绶而罢之英宗即位铁木迭儿遂复出据相位乃执杨朵儿只戮于市且复诬胜迎诏不敬并杀之胜死之日百姓争持纸钱哭于尸傍甚哀泰定初诏雪其冤节选自元史·列传第六十六11.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是3分A.胜传旨饬诸将还侍帝侧饬命令B.复命工写其像以赐写摹画C.终不为直直__D.仅夺其印绶而罢之夺改变12.以下各组句子中全都表明贺胜深受皇帝信任的一组是3分①辄屏左右独留胜②胜解衣以身温之③遂相完泽④胜白帝斥之⑤俾传示子孙⑥泰定初诏雪其冤A.①④⑥B.①③④C.②③⑤D.②⑤⑥13.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.贺胜十六岁的时候就受到了元世祖的器重因为贺胜严肃端庄不多说话所以世祖允许他听到大臣的密奏担任身边侍卫B.贺胜举荐官员时能秉公进言桑哥当权失败后权力归入中书省皇帝询问谁适合担任宰相贺胜从公论出发举荐了完泽C.贺胜担任上都留守时颇有政绩他到任后使商人自由经商抑制豪强财政收支有制度供应财物不匮乏百姓生活安定D.贺胜爱护百姓也深受百姓的爱戴他做过很多有利于百姓的事情在他蒙冤被杀后百姓争相拿着纸钱在他的尸体旁哀哭14.把下面文中画线处句子翻译成现代汉语10分1胜父仁杰留守上都不肯为之下桑哥欲阴中之累数十奏帝皆不听5分2胜闻弼事以语御史中丞杨朵儿只遂劾奏丞相得所赂事实以闻5分
阅读下面的一段文言文完成下面的题扁鹊者勃海郡郑人也姓秦氏名越人少时为人舍长【注1】舍客长桑君过扁鹊独奇之常谨遇之长桑君亦知扁鹊非常人也出入十余年乃呼扁鹊私坐间与语曰我有禁方年老欲传与公公毋泄扁鹊曰敬诺乃悉取其禁方书尽与扁鹊其后扁鹊过虢虢太子死扁鹊至虢宫门下问中庶子喜方者曰太子何病国中治穰【注2】过于众事中庶子曰太子病血气不时交错而不得泄暴发于外则为中害精神不能止邪气邪气畜积而不得泄是以阳缓而阴急故暴蹶而死扁鹊曰其死何时曰鸡鸣至今曰收乎曰未也其死未能半日也言臣齐勃海秦越人也闻太子不幸而死臣能生之中庶子曰先生得无诞之乎何以言太子可生也扁鹊仰天叹曰越人之为方也不待切脉望色听声写形言病之所在闻病之阳论得其阴闻病之阴论得其阳病应见于大表不出千里决者至众不可曲止也子以吾言为不诚试入诊太子当闻其耳鸣而鼻张循其两股以至于阴当尚温也中庶子乃以扁鹊言入报虢君虢君闻之大惊出见扁鹊于中阙曰窃闻高义之日久矣然未尝得拜谒于前也先生过小国幸而举之偏国寡臣幸甚扁鹊曰若太子病所谓‘尸蹶’者也太子未死也扁鹊乃使弟子子阳厉针砥石以取外三阳五会【注3】有间太子苏故天下尽以扁鹊为能生死人扁鹊曰越人非能生死人也此自当生者越人能使之起耳节选自史记•扁鹊仓公列传【注1】舍长谓客馆之主事者舍客馆接待宾客之处【注2】治举行穰通禳去除邪恶的祭祀【注3】三阳五会百会穴的别名针灸大成卷七说百会一名三阳一名五会9.对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是A.间与语曰间悄悄地B.先生得无诞之乎诞欺骗C.偏国寡臣幸甚幸宠爱D.扁鹊乃使弟子子阳厉针砥石厉通砺磨10.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.乃悉取其禁方书尽与扁鹊今其智乃反不能及B.中庶子乃以扁鹊言入报虢君且以一璧之故逆强秦之欢不可C.出见扁鹊于中阙乃设九宾礼于廷D.其死何时而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也高.考.资.源网11.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.扁鹊是勃海郡郑地人姓秦名越人年轻时做客馆的主管在与客人长桑君的交往中获得长桑君的认可于是长桑君就把秘方送给了他B.扁鹊路经虢国时根据中庶子对太子病情的叙述判断出太子并未死只是昏厥而已并说自己能治好太子的病C.扁鹊说自己能医活太子中庶子起初并没有相信但听了扁鹊的进一步陈述后他还是把扁鹊的话报告了虢君D.扁鹊自告奋勇要救活暴病而死的虢国太子别人不相信扁鹊于是进去诊视一番发现虢国太子耳鸣鼻张身体还没变冷12.把下列句子翻译成现代汉语10分⑴扁鹊独奇之常谨遇之长桑君亦知扁鹊非常人也3分⑵故天下尽以扁鹊为能生死人扁鹊曰越人非能生死人也此自当生者越人能使之起耳4分衡下车治威严整法度阴知奸党名姓一时收禽上下肃然称为整理3分
阅读下面文言文回答后面题目20分蒋济字子通楚国平阿人也建安十三年孙权率众围合肥时大军征荆州遇疾疫唯遣将军张喜单将千骑过领汝南兵以解围济乃密白刺史伪得喜书云步骑四万已到雩娄权信之遽烧围走城用得全拜济丹阳太守民有诬告济为谋叛主率者太祖闻之曰蒋济宁有此事!有此事吾为不知人也此必__乐乱妄引之耳辟为丞相主簿西曹属关羽围樊襄阳太祖以汉帝在许近贼欲徙都济说太祖曰刘备孙权外亲内疏关羽得志权必不愿也可遣人劝权蹑其后许割江南以封权则樊围自解太祖如其言权闻之即引兵西袭公安江陵羽遂见禽文帝践阼出为东中郎将帝问曰卿所闻见天下风教何如?济对曰未有他善但见__之语耳帝忿然作色而问其故济具以答于是帝意解明帝即位迁为中护军时中书监令号为专任济上疏曰大臣太重者国危左右太亲者身蔽古之至戒也诏曰夫骨鲠之臣人主之所仗也济才兼文武服勤尽节每军国大事现有奏议忠诚奋发吾甚壮之景初中外勤征役内务宫室怨旷者多而年谷饥俭济上疏曰陛下方当恢弘前绪光大遗业诚未得高枕而治也凡使民必须农隙不夺其时夫欲大兴功之君先料其民力而燠休之诏曰微护军吾弗闻斯言也齐王即位迁太尉是时曹爽专政丁谧邓颺等轻改法度以随太傅司马宣王屯洛水浮桥诛曹爽等进封都乡侯邑七百户济上疏曰太傅奋独断之策陛下明其忠节罪人伏诛社稷之福也夫封宠庆赏必加有功今论谋则臣不先知语战则非臣所率固辞不许是岁薨谥曰景侯选自三国志16.下列各项加点词的解释不正确的一项是A.遽烧围走城用得全遽立刻B.文帝践阼出为东中郎将践祚登高祈福C.辟为丞相主簿西曹属辟征召D.此必__乐乱妄引之耳引援引17.下列各项加点词的解释不正确的一项是A.权闻之即引兵西袭公安江陵引率领B.陛下方当恢弘前绪光大遗业绪残余的遗留的事业C.凡使民必须农隙不夺其时夺改变D.微护军吾弗闻斯言也微如果没有18.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是A.蒋济字子通楚国平阿人也董文炳字彦明俊之长子也B.过领汝南兵以解围与彭城刘绘俱待以礼C.羽遂见禽慈父见背D.怨旷者多而年谷饥俭提刀而立19.以下六个句子分别编为四组全都表现蒋济骨鲠之臣的一组是①许割江南以封权则樊围自解②未有他善但见__之语耳③凡使民必须农隙不夺其时④大臣太重者国危左右太亲者身蔽古之至戒也⑤诚未得高枕而治也⑥以随太傅司马宣王屯洛水浮桥诛曹爽等A.①③⑤B.③④⑤C.①②⑥D.②④⑥20.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.孙权带兵围攻合肥而此时曹操正带兵攻打荆州加之军中发生瘟疫能派的救兵很少蒋济用计让孙权主动撤兵合肥得以保全B.蒋济为人刚直敢于直言文帝问天下风教他大胆进言以但见__之语耳回答明帝时他以诚未得高枕而治也告诫皇上要爱惜百姓C.凭着跟随太傅司马宣王诛杀曹爽等人的功劳皇帝加封蒋济为都乡侯邑七百户他坚决推辞皇帝没有答应D.蒋济文武兼备忠诚奋发在数位人主手下任职都能直言进谏虽多次触怒人主但始终都为人主所器重21.把文中画线的句子翻译成现代汉语10分①济乃密白刺史伪得喜书云步骑四万已到雩娄②大臣太重者国危左右太亲者身蔽古之至戒也
阅读下面的文言文完成后面题严长明字道甫江宁人幼奇慧年十一为李绂所赏告方苞曰国器也!遂从苞受业寻假馆扬州马氏尽读其藏书高宗二十七年南巡以诸生献赋赐举人用内阁中书入军机长明通古今多智数工于奏牍大学士刘统勋最奇其才户部奏天下钱粮杂项名目繁多请并入地丁征收长明曰今之杂项折征银皆古正供也若去其名他日吏忘之谓其物官所需必且再征是使民重困也统勋曰善乃奏已之大学士温福征大金川欲长明从行长明固辞退有咎之者答曰是将败没吾奈何从之!既而温福果军溃以死随往者皆尽长明在军机七年干敏异众然亦以是见嫉其救罗浩源事人尤喜称之浩源云南粮道也分偿属吏汪应缴所亏帑金有诏逾期即诛浩源缴不如数逾期十日牒请弛限上下其议时统勋主试礼部秋曹无敢任其事者长明因挝鼓入闱见统勋为言汪已捐复将曳组绶出都独坐浩源义未协宜仍责汪自缴统勋曰具疏稿乎曰具即振袖出之辞义明晰疏入报可狱遂解其他事多类此人有图其像祀之者三十六年擢侍读尝扈跸①木兰大雪中失橐扆②并所装物越日故吏以扆至问何以知为吾物曰军机官披羊裘者独君耳长明劳而遣之后以忧归遂不复出客毕沅所为定奏词又主讲庐阳书院博学强记所读书或举问无不能对为诗文用思周密和易而当于情著毛诗地理疏证五经算术补正三经三史答问石经考异汉金石例献徵馀录等书选自清史稿·列传二七二·文苑二【注释】①扈跸bì随侍皇帝出行至某处②橐扆tuóyǐ一种较为少见的牲畜13.对下列句子中加点词语的解释正确的一项是3分A.然亦以是见嫉见表现B.上下其议下交付下达C.独坐浩源坐犯罪D.具疏稿乎具完备详尽14.下列各组句子中能够分别表现严长明学术才能和政治才能的一组是3分A.寻假馆扬州马氏尽读其藏书必且再征是使民重困也B.以诸生献赋赐举人军机官披羊裘者独君耳C.又主讲庐阳书院人有图其像祀之者D.著毛诗地理疏证五经算术补正长明在军机七年干敏异众15.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.在严长明的求学过程中他得到了如李绂方苞扬州马氏和刘统勋等人的赏识或帮助最终功成名就B.正是由于严长明的长远之见和刘统勋的奏请户部要求把田赋并入土地税和劳役税中征收的奏请被及时阻止了C.严长明办事干练极具正义之心多有助人的义举同时生活简朴所有军机处官员中只有他穿羊皮衣服D.严长明博学强记如果有人就他所读书中的内容提出问题他都能回答他晚年在庐阳书院担任过主讲著作颇丰16.将下列句子翻译为现代汉语6分1年十一为李绂所赏告方苞曰国器也!3分2多智数工于奏牍大学士刘统勋最奇其才3分
阅读下面的文言文完成后面的问题共8分每小题2分孔子世家孔子迁于蔡三岁吴伐陈楚救陈军于城父闻孔子在陈蔡之间楚使人聘孔子孔子将往拜礼陈蔡大夫谋曰孔子贤者所刺讥皆中诸侯之疾今者久留陈蔡之间诸大夫所设行皆非仲尼之意今楚大国也来聘孔子孔子用于楚则陈蔡用事大夫危矣于是乃相与发徒役围孔子于野不得行绝粮从者病莫能兴孔子讲诵弦歌不衰子路愠见曰君子亦有穷乎孔子曰君子固穷小人穷斯滥矣子贡色作孔子曰赐尔以予为多学而识之者与曰然非与①孔子曰非也予一以贯之②孔子知弟子有愠心乃召子路而问曰诗云‘匪兕匪虎率③彼旷野’吾道非耶吾何为于此子路曰意者吾未仁耶人之不我信也意者吾未知耶人之不我行也孔子曰有是乎!由譬使仁者而必信安有伯夷叔齐使智者而必行安有王子比干子路出子贡入见孔子曰赐诗云‘匪兕匪虎率彼旷野’吾道非耶吾何为于此子贡曰夫子之道至大也故天下莫能容夫子夫子盖少贬焉孔子曰赐良农能稼而不能为穑④良工能巧而不能为顺君子能修其道纲而纪之统而理之而不能为容今尔不修尔道而求为容赐而志不远矣!子贡出颜回入见孔子曰回诗云‘匪兕匪虎率彼旷野’吾道非耶吾何为于此颜回曰夫子之道至大故天下莫能容虽然夫子推而行之不容何病不容然后见君子!夫道之不修也是吾丑也夫道既已大修而不用是有国者之丑也不容何病不容然后见君子!孔子欣然而笑曰有是哉颜氏之子!使尔多财吾为尔宰⑤于是使子贡至楚楚昭王兴师迎孔子然后得免注释①非与难道不是吗②一以贯之意思是做人坚守一个根本的原则③率行走④稼种庄稼穑收庄稼⑤宰家臣总管选自史记·孔子世家有删节19.对下列各句中加点词的解释不正确的一项是A.楚救陈军于城父军驻扎B.则陈蔡用事大夫危矣用事当权C.君子亦有穷乎穷困厄D.夫子推而行之不容何病病痛苦20.下列各组加点词意义和用法完全相同的一项是A.孔子用于楚则陈蔡用事大夫危矣于其身也则耻师焉B.于是乃相与发徒役围孔子于野今君乃亡赵走燕C.赐而志不远矣某所而母立于兹D.人之不我信也郯子之徒其贤不及孔子21.下列各句句式特点不同类的一项是A.予一以贯之B.使智者而必行安有王子比干C.吾何为于此D.人之不我行也22.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.陈国蔡国的大夫所作所为都违反孔子的心意且孔子又是贤人因而当得知楚昭王要派人聘请孔子时他们考虑到孔子入楚对已不利就共同调发役徒把孔子围困在野外B.孔子一行被困在陈国时粮食断绝随从一一饿倒生命危在旦夕就连被孔子称为最勇敢的子路这时也沉不住气了而孔子临危不忘义处惊而不变用自己的行为为他所倡导的士节写下了形象的注解C.子路子贡对孔子为什么受困在这里的回答虽然角度不同子路认为主张不被别人采纳是由于身在仁智方面不到家所以别人看不起子贡认为主张不被采纳是由于老师把标准定得太高别人接受不了应该降低要求但都对孔夫子之道表示质疑表现了二人穷境之中的信仰危机所以遭到了孔子的批评D.颜回认为正确的主张不被别人采纳自己仍坚持下去这才显出君子的修养颜回对孔子的回答做到审时知事而又笃信其道坚守操行正符合孔子一以贯之的思想孔子听了颜回的议论感到欣慰并许诺将来让颜回拥有许多财产自己愿给他当管家23.翻译下面的句子共10分①夫子之道至大也故天下莫能容夫子夫子盖少贬焉5分②夫道既已大修而不用是有国者之丑也5分
阅读下面的文言文完成8~9题6分每小题3分文长为山阴秀才大试辄不利豪荡不羁总督胡梅林公知之聘为幕客文长与胡公约若欲客某者当具宾礼非时辄得出入胡公皆许之文长乃葛衣乌巾长揖就坐纵谈天下事旁若无人胡公大喜是时公督数边兵威振东南介胄之士膝语蛇行不敢举头而文长以部下一诸生傲之信心而行恣臆谈谑了无忌惮文长自负才略好奇计谈兵多中凡公所以饵汪徐诸虏者皆密相议然后行尝饮一酒楼有数健儿亦饮其下不肯留钱文长密以数字驰公公立命缚健儿至麾下皆斩之一军股栗有沙门负资而秽酒间偶言于公公后以他事杖杀之其信任多此类文长既已不得志于有司遂乃恣情山水走齐鲁燕赵之地穷览朔漠其所见一切可惊可愕之状一一皆达之于诗当时所谓达官贵人骚士墨客文长皆叱而奴之耻不与交故其名不出于越悲夫!一日饮其乡大夫家乡大夫指筵上一小物求赋阴令童仆续纸丈余进欲以苦之文长援笔立成竟满其纸气韵遒逸物无遁情一座大惊文长喜作书笔意奔放如其诗苍劲中姿媚跃出超逸有致卒以疑杀其继室下狱论死__和力解乃得出既出倔强如初晚年愤益深佯狂益甚显者至门皆拒不纳当道官至求一字不可得时携钱至酒肆呼下隶与饮或自持斧击破其头血流被面头骨皆折揉之有声或槌其囊或以利锥锥其两耳深入寸余竟不得死然文长竟以不得志于时抱愤而卒石公曰先生数奇不已遂为狂疾狂疾不已遂为囹圄古今文人牢骚困苦未有若先生者也梅客生尝寄余书曰文长吾老友病奇于人人奇于诗诗奇于字字奇于文文奇于画余谓文长无之而不奇者也无之而不奇斯无之而不奇也哉!悲夫!13.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.而文长以部下一诸生傲之信心而行信任凭B.凡公所以饵汪徐诸虏者饵诱捕C.阴令童仆续纸丈余进欲以苦之阴暗中D.卒以疑杀其继室下狱论死论讨论14.下列各组句子中加点词的意义和用法都相同的一组是A.总督胡梅林公知之聘为幕客胡为乎遑遑欲何之B.酒间偶言于公师不必贤于弟子C.卒以疑杀其继室犹不能不以之兴怀D.__和力解乃得出今其志乃反不能及15.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语8分1若欲客某者当具宾礼非时辄得出入4分文长皆叱而奴之耻不与交故其名不出于越4分16.文长的豪荡不羁表现在哪些方面5分
阅读下面的文字完成6-8题中国文化的美丽精神宗白华诗哲泰戈尔曾说过世界上还有什么事情比中国文化的美丽精神更值得宝贵的中国文化使人民喜爱现实世界爱护备至却又不致现实得不近情理!他们已本能地找到了事物的旋律的秘密不是科学权力的秘密而是表现方法的秘密这是极其伟大的一种天赋他的这几句话里包含着极精神的观察与意见值得我们细加思考先谈中国人本能地找到了事物的旋律的秘密东西方古代哲人都曾仰观俯察探求宇宙的秘密但希腊及西洋近代哲人倾向于拿逻辑的推理数学的演绎物理学的考察去把握宇宙间质力推移的规律一方面满足理知了解的需要一方面导引西洋人去控制物力发明机械造福民生西洋思想最后所获得的是科学权力的秘密中国古代哲人却是拿着默而识之的观照态度去体验宇宙间生生不已的节奏即泰戈尔所谓旋律的秘密论语上载子曰天何言哉四时行焉百物生焉天何言哉!四时的运行生育万物对我们展示着天地创造性的旋律的秘密一切在此中生长流动具有节奏与和谐老子也从他高超严冷的眼里观照着世界的旋律他说致虚极守静笃万物并作吾以观复!活泼的庄子也说他静而与阴同德动而与阳同波他把他的精神生命体合于自然的旋律荀子歌颂着天地的节奏列星随旋日月递照四时代御阴阳大化风雨博施万物各得其和而生各得其养而成中国古代哲人找到了宇宙旋律的秘密并且把这获得的至宝渗透进我们的现实生活使我们生活在礼与乐里创造着社会的秩序与和谐我们又把这旋律装饰到我们日用器皿上使形下之器启示着形上之道即生命的旋律中国古代艺术特色表现在日用器皿的各种图案花纹里而中国最光荣的绘画艺术也还是从商周铜器图案汉代砖瓦花纹里脱胎出来的呢!再谈中国人喜爱现实世界爱护备至却又不致现实得不近情理在新石器时代我们制作了玉质的日用器皿后来把它们作为我们政治上社会上及精神人格上美丽的象征物在青铜器时代我们竭尽当时的艺术技能把日用器皿如烹饪的鼎饮酒的角等等制精制美使它们成了天地境界的象征我们赋予最现实的器具以崇高的意义优美的形式使它们成了天地境界的象征我们赋予最现实的器具以崇高的意义优美的形式使它们不仅仅是我们役使的工具而且可以同我们对语同我们情思往还但我们也曾得到过科学权力的秘密火药同指南针这两项发明到了西洋人手里成就了他们控制世界的权力——路上霸权与海上霸权中国自己倒成了这霸权的牺牲品我们发明火药却用它来制造奇巧美丽的烟火使人们在新年里享受平民式的欢乐我们发明指南针并不曾向海上获取霸权却让__先生勘定我们庙堂居宅及坟墓的万位与走向使我们生活中顶重要的住能够选择优美适宜的自然环境中华民族很早发现了宇宙旋律及生命节奏的秘密以和平的音乐的心境爱护现实美化现实却轻视了科学征服自然的权力使我们不能摆脱贫弱的地位在生存竞争剧烈的时代受人欺侮我们的灵魂粗野了卑鄙了怯懦了也现实得不近情理了中国文化的美丽精神正面临着极大的问题选自艺境1946年有删节6.关于中国人本能地找到了事物的旋律的秘密下列表述不符合文意的一项是A.中国古代哲人仰观俯察宇宙秘密的目的并不像西方哲人那样想获得科学权力的秘密B.发现宇宙秘密的能力是中国人所独有的被泰戈尔认为是中国人的一种极其伟大的天赋C.中国古代哲人找到的事物的旋律的秘密不是科学权力的秘密而是表现方法的秘密D.中国古代哲人把找到的宇宙旋律的秘密渗透进现实生活创造着社会的秩序与和谐7.下列各项不能体现中国人喜爱现实世界爱护备至却又不致现实得不近情理的一项是A.四时运行和万物生育展示着天地创造性的旋律的秘密中国人本能地找到了这种秘密B.新石器时代制作了玉质器皿后来我们把它们作为政治社会和精神人格上美丽的象征物C.我们将崇高意义与优美形式赋予现实的器具使它们已不再仅仅是被役使的工具D.我们没有用火药和指南针来获取霸权而用来享受新年的平民式的欢乐和适宜的自然环境8.下列理解和分析符合原文内容的一项是A.西方哲人探求宇宙万物的目的是了解与控制因此他们根本就体会不到探求过程中的真谛与乐趣B.庄子把他的精神生命体合于自然的旋律而荀子歌颂天地的节奏他们对宇宙旋律的体验大相径庭C.中国文化的美丽精神体现在中国文化使人民喜爱现实世界爱护备至却又不致现实得不近情理D.在重视科学征服自然的权力的同时我们更应坚持中国文化的美丽精神否则我们便不能摆脱贫弱的地位
阅读下面的文言文完成后面题每小题3分孟尝君名文姓田氏文之父曰靖郭君田婴婴使主家待宾客宾客日进名声闻于诸侯诸侯皆使人请薛公田婴以文为太子婴许之婴卒谥为靖郭君而文代立于薛是为孟尝君孟尝君在薛招致诸侯宾客及亡人有罪者皆归孟尝君孟尝君舍业厚遇之以故倾天下之士食客数千人无贵贱一与文等孟尝君待客坐语而屏风后常有侍吏主记君所与客语问亲戚居处客去孟尝君已使使存问献遗其亲戚孟尝君曾待客夜食有一人蔽火光客怒以饭不等辍食辞去孟尝君起自持其饭比之客惭自刭士以此多归孟尝君孟尝君客无所择皆善遇之人人各自以为孟尝君亲己秦昭王以孟尝君为秦相人或说秦昭王曰孟尝君贤而又齐族也今相秦必先齐而后秦秦其危矣于是秦昭王乃止囚孟尝君谋欲杀之孟尝君使人抵昭王幸姬求解幸姬曰妾愿得君狐白裘此时孟尝君有一狐白裘直千金天下无双入秦献之昭王更无他裘孟尝君患之遍问客莫能对最下坐有能为狗盗者曰臣能得狐白裘乃夜为狗以入秦宫臧中取所献狐白裘至以献秦王幸姬幸姬为言昭王昭王释孟尝君孟尝君得出即驰去更封传变名姓以出关夜半至函谷关秦昭王后悔出孟尝君求之已去即使人驰传逐之孟尝君至关关法鸡鸣而出客孟尝君恐追至客之居下坐者有能为鸡鸣而鸡齐鸣遂发传出出如食顷秦追果至关已后孟尝君出乃还始孟尝君列此二人于宾客宾客尽羞之及孟尝君有秦难卒此二人拔之自是之后客皆服选自史记·孟尝君列传13.对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是3分A.孟尝君舍业厚遇之遇遭遇B.客怒以饭不等辍食辞去辍放下C.妾愿得君狐白裘愿希望D.此时孟尝君有一狐白裘直千金直通值价值14.以下句子分别编为四组直接表现孟尝君善养士的一组是3分①孟尝君舍业厚遇之②献遗其亲戚③取所献狐白裘至④孟尝君客无所择⑤孟尝君患之遍问客莫能对⑥及孟尝君有秦难卒此二人拔之A.①②④B.①③⑤C.②④⑤D.①②⑥15.下列对原文的叙述和分析不正确的一项是3分A.各诸侯国纷纷请求田婴立田文为太子田婴答应下来田婴去世后田文在薛邑继承了田婴的爵位B.有个宾客认为自己饭食的质量和别人不相等放下碗筷就要辞别孟尝君孟尝君亲自端着自己的饭食与他的相比那个宾客惭愧得无地自容就自杀了C.孟尝君的门客化装成狗钻入了秦宫中的仓库取出献给昭王的那件狐白裘拿回来献给了昭王的宠妾D.按照秦国关法规定天亮后才能放来往客人出关在函谷关多亏宾客中有个人打通守卫关节孟尝君才能逃出函谷关16.将文中画线句子翻译成现代汉语10分1孟尝君在薛招致诸侯宾客及亡人有罪者皆归孟尝君2始孟尝君列此二人于宾客宾客尽羞之及孟尝君有秦难卒此二人拔之
阅读下面的文言文后面题目9分每小题3分海瑞字汝贤琼山人举乡试署①南平教谕迁淳安知县布袍脱粟②令老仆艺蔬自给总督胡宗宪尝语人曰昨闻海令为母寿市肉二斤矣都御史鄢懋卿行部过供县甚薄抗言邑小不足容车马懋卿恚甚然素闻瑞名为敛戚去时世宗享国日久不亲朝深居西苑专意斋醮督抚大吏争上符瑞礼官辄表贺廷臣无敢言时政者瑞独上疏帝得疏大怒抵之地顾左右曰趣③执之无使得遁!宦官黄锦在侧曰此人素有痴名闻其上疏时自知触忤当死市一棺诀妻子待罪于朝僮仆亦奔散无留者是不遁也帝默然少顷复取读之日再三为感动太息三年夏以右佥都御史巡视抚应天十府属吏惮其威墨④者多自免去有势家朱丹其门闻瑞至黝⑤之中人监织造者为减舆从素疾大户兼并力摧豪强抚穷弱贫民田入于富室者率夺还之下令飚发凌厉⑥所司惴惴奉行豪有力者至窜他郡以避而奸民多乘机告讦故家大姓时有被诬负屈者又裁节邮传冗费士大夫出其境率不得供顿由是怨颇兴都给事中舒化论瑞滞不达政体宜以南京清秩处之帝犹优诏奖瑞已而给事中戴凤翔劾瑞庇奸民鱼肉缙绅沽名乱政遂改督南京粮储将履新任会高拱掌吏部素衔⑦瑞并其职于南京户部瑞遂谢病归帝屡欲召用瑞执政阴沮之乃以为南京右都御史诸司素偷惰瑞以身矫之提学御史房寰恐见纠擿⑧欲先发给事中钟宇淳复怂恿寰上再疏丑诋瑞亦屡疏乞休慰留不允十五年卒官赠太子太保谥忠介节选自明史·海瑞传【注释】①署委任②脱粟糙米饭③趣cù通促赶快赶紧④墨贪污不廉洁⑤黝黑⑥飚发凌厉气势猛然⑦衔仇恨⑧纠擿zhí举发纠正14.下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.趣执之无使得遁遁逃跑B.素疾大户兼并力摧豪强抚穷弱疾憎恶痛恨C.瑞遂谢病归谢道歉D.执政阴沮之阴暗中秘密15.下列加点字的意义和用法相同的一项是A.趣执之举所佩玉玦以示之者三B.闻其上疏时自知触忤当死吾其还也亦去之C.僮仆亦奔散无留者太子及宾客知其事者D.豪有力者至窜他郡以避可以解燕国之患16.下列对原文的理解和分析正确的一项是A.海瑞迁淳安知县时为政清廉洁身自爱平时穿布袍吃粗粮糙米让老仆人种菜自给自足就连替母亲祝寿也极为节省他这样做是为免遭士大夫的怨恨B.海瑞在上疏时自己知道冒犯该死于是就为妻子买了一口棺材并与之诀别C.海瑞推行政令气势过于猛烈有些奸民乘机告状世家大姓有被诬受冤的朝中官员上书陈述他的罪状皇帝还是用嘉奖的语言下诏书鼓励海瑞D.海瑞再次上任后仍然刚正果敢提学御史房寰害怕被检举揭发恶人先告状上疏诽谤海瑞海瑞也多次上疏请求退休皇帝这才同意17.把下列句子翻译成现代汉语12分1有势家朱丹其门闻瑞至黝之3分2大行不顾细谨大礼不辞小让4分3既东封郑又欲肆其西封若不阙秦将焉取之5分
阅读下面的文言文完成后面题目傅青主善医其乡人王尧客都门忽头痛经多医不效就诊于太医院某按脉毕命之曰此一月症也可速归家料理后事迟无及矣王急治任旋里会傅入都遇诸途问王归意以疾告曰太医院某君国手也盍请治之某叹曰仆之归从其命也乃具告所言傅骇曰果尔奈何试为汝诊之按脉良久叹曰彼真国手也其言不谬王泫然泣曰诚如君言真无生望矣然君久着和缓①名乃不能生死人而肉白骨乎傅又沉思久之谓曰汝疾无生理今思得一法愈则不任功不愈亦不任过试之何如王大喜求方傅命归家遍觅健少所用旧毡笠十余枚煎浓汤漉成膏旦夕履之王归家如法治之疾果愈寻至都见傅喜慰异常更谒某某见王至瞿然曰君犹无恙耶王具以傅所治之法告之某叹曰傅君神医吾不及也吾初诊汝疾乃脑髓亏耗按古方惟生人脑可治顾万不能致今傅君代之以健少旧毡笠多枚真神手吾不及也若非傅君汝白骨寒矣谓非为鄙人所误耶!医虽小道攻之不精是直以人命为儿戏也吾尚敢业此哉!送王出即乞休闭门谢客绝口不谈医矣傅善医而不耐俗病家多不能致然素喜看花置病者于有花木之寺观中令与之善者诱致之傅既至一闻病人呻吟僧即言为羁旅贫人无力延医傅即为治剂辄应手愈某妇忽患腹痛辗转地上其夫求之傅乃令持敝瓦缶置于妇榻前捣千杵服之立止一老人痰涌喉间气不得出入其家具棺待殓傅诊之曰不死令捣蒜汁灌之吐痰数升而苏凡患泻者遇傅无不瘳用药不依方书每以一二味取验有苦痨瘵者教之胎息②不三月而愈选自清稗类钞·傅青主善医有删改【注】①和缓春秋时期秦国两位名医的名字②胎息像婴儿在母胎中一样不用口鼻而用脐呼吸是一种高度柔和的腹式呼吸法14.对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是3分A.王急治任旋里回归B.愈则不任功负责C.医虽小道攻之不精研究D.无力延医邀请15.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是3分A.傅又沉思久之傅诊之B.乃具告所言乃脑髓亏耗C.试为汝诊之谓非为鄙人所误耶D.问王归意以疾告王具以傅所治之法告之16.下列四个句子句式特点不同于其他三句的一项是3分A.就诊于太医院某B.遇诸途C.试之何如D.今傅君代之以健少旧毡笠多枚17.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.王尧患头痛病被京城的太医判为不治之症一个月后必死傅青主叫他试着用青年人戴过的毡笠熬成药膏早晚服食竟然把病治好了B.太医见到病愈的王尧大为吃惊深有感慨既佩服傅青主医术高超又自愧学艺不精几乎误人性命此后这个太医干脆不再从医了C.傅青主平素喜欢看花因而他让人想方设法先把病人安置在有花木的寺院之中傅青主来了之后了解情况给病人诊治下药手到病除D.傅青主善于医治各种疑难杂症因病施治不拘一格用药不多妙手回春很有特色他还教病人运用胎息法调治痨症效果很好18.根据具体要求分别完成下列各题10分1用/给文言文阅读材料中加波浪线的句子断句3分傅命归家遍觅健少所用旧毡笠十余枚煎浓汤漉成膏旦夕履之王归家如法治之疾果愈2将下列句子翻译为现代汉语7分①太医院某君国手也盍请治之3分②诚如君言真无生望矣然君久着和缓名乃不能生死人而肉白骨乎4分
阅读下面的文言文完成后面题目程信字彦实其先休宁人洪武中戍河间因家焉信举正统七年进士授吏科给事中也先犯京师信督军守西城都督孙镗击也先失利欲入城信不纳督军从城上发箭炮助之镗战益力也先遂却景泰元年请振畿辅饥民复河间学官生徒因用兵罢遣者皆报可明年二月出为山东右参政督饷辽东巡抚寇深奏盗粮一石以上者死又置新斛视旧加大属信钩考信立碎之曰奈何纳人于死!深由是不悦信天顺元年擢太仆卿京卫马旧多耗信定期征之三营大将言太仆苛急请改隶兵部信言高皇帝令太仆马数勿使人知若隶兵部马登耗太仆不得闻脱有警马不给谁任其咎帝是之乃隶太仆如故明年改左佥都御史巡抚辽东都指挥夏霖恣不法佥事胡鼎发其四十罪信以闻下霖锦衣狱门达言信不当代奏时寇深方掌都察院以前邻劾信征下诏狱降南京太仆少卿寻母忧归成化元年起兵部寻转左侍郎四川戎县山都掌蛮数叛陷合江等九县廷议发大军讨之以襄城伯李瑾充总兵官进信尚书提督军务至永宁分道进信与瑾居中节制转战六日破寨七百五十余前后斩首四千五百有奇俘获无算录功进兼大理寺卿与白圭同莅兵部信欲有为而阻于圭数称疾改南京兵部参赞机务明年致仕逾年卒谥襄毅信征南蛮时制许便宜从事迄班师未尝擅赏戮一人曰刑赏人主大柄也不得已而假之人幸而事集辄自专非人臣所宜在南京守备臣欲预钱谷讼狱事信曰守备重臣所以谨非常也若此乃有司职耳论者韪之节选自明史·列传第六十14.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.信举正统七年进士举考中B.又置新斛视旧加大视比照C.属信钩考属隶属D.论者韪之韪认为正确15.下列句子中加点的虚词意义和用法完全相同的一项是A.①洪武中戍河间因家焉②因击沛公于坐B.①乃隶太仆如故②乃遂收盛樊於期之首C.①信与瑾居中节制②失去所与不知D.①信欲有为而阻于圭连②劳苦而功高如此16.以下各组句子中全都表明程信为官正直的一组是①信不纳督军从城上发箭炮助之②信立碎之曰奈何纳人于死!③京卫马旧多耗信定期征之④信以闻下霖锦衣狱⑤信欲有为而阻于圭数称疾⑥迄班师未尝擅赏戮一人A.①③④B.③⑤⑥C.①②⑤D.②④⑥17.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语12分1脱有警马不给谁任其咎?4分2刑赏人主大柄也不得已而假之人4分3守备重臣所以谨非常也若此乃有司职耳4分
阅读下面的文言文完成后面题9分每小题3分邵雍字尧夫其先范阳人父古徙衡漳又徙共城雍年三十游河南葬其亲伊水上遂为河南人雍少时自雄其才慷慨欲树功名于书无所不读始为学即坚苦刻厉寒不炉暑不扇夜不就席者数年已而叹曰昔人尚友于古而吾独未及四方于是逾河汾涉淮汉周流齐鲁宋郑之墟久之幡然来归曰道在是矣遂不复出初至洛蓬荜环堵不蔽风雨躬樵爨以事父母虽平居屡空而怡然有所甚乐人莫能窥也及执亲丧哀毁尽礼富弼司马光吕公著诸贤退居洛中雅敬雍恒相从游为市园宅雍岁时耕稼仅给衣食名其居曰安乐窝因自号安乐先生旦则焚香燕坐晡时酌酒三四瓯微醺即止常不及醉也兴至辄哦诗自咏春秋时出游城中风雨常不出出则乘小车一人挽之惟意所适士大夫家识其车音争相迎候童孺厮隶皆欢相谓曰吾家先生至也不复称其姓字或留信宿乃去好事者别作屋如雍所居以候其至名曰行窝熙宁行新法吏牵迫不可为或投劾去雍门生故友居州县者皆贻书访雍雍曰此贤者所当尽力之时新法固严能宽一分则民受一分赐矣投劾何益耶嘉佑诏求遗逸留守王拱辰以雍应诏授将作监主簿复举逸士补颍州团练推官皆固辞乃受命竟称疾不之官熙宁十年卒年六十七赠秘书省著作郎元佑中赐谥康节11.对下列句中加点的词的解释不正确的一项是3分A.蓬荜环堵堵墙壁B.恒相从游恒经常C.或留信宿乃去去离开D.皆贻书访雍贻留下12.下列各组句子中全都能表现邵雍隐士风范的一项是3分①夜不就席者数年②蓬荜环堵不蔽风雨③虽平居屡空而怡然有所甚乐④雅敬雍恒相从游⑤一人挽之惟意所适⑥皆固辞乃受命竟称疾不之官A.①⑤⑥B.②③④C.②④⑤D.③⑤⑥13.下列分析不正确的一项是3分A.邵雍曾经到齐鲁宋郑等古国的旧址上游历回来之后认为道已经在我这里了从此就不在出远门了B.富弼司马光吕公著等人退居洛阳时都很敬重邵雍为他买下田宅邵雍常常耕种养家糊口C.邵雍把自己的居所叫做安乐窝有人仿照邵雍的住房为自己建造了一个房子叫做行窝’D.邵雍认为新法比较严酷如果能够宽缓一分那么百姓就会受益一分所以他希望他的门生故友不要辞官
阅读下面文言文完成后面题目9分每小题3分阳城字亢宗定州北平人城谦恭简素遇人长幼如一远近慕其行来学者迹接于道闾里有争讼不诣官而诣城决之有盗其树者城遇之虑其耻退自匿尝绝粮遣奴求米奴以米易酒醉卧于路城怪其故迎之奴未醒乃负以归及觉痛咎谢城曰寒而饮何责焉岁饥屑榆为粥讲论不辍或哀其馁与之食不纳山东节度府闻城义者发使遗五百缣戒使者不令返城固辞使者委而去城置之未尝发会里人邹俶欲葬亲贷于人无得城知其然举缣与之李泌为宰相言之德宗召拜右谏议大夫初城未起缙绅想见风采既处谏诤官士以为且死职天下益惮之及受命它谏官论事苛细纷纷帝厌苦而城浸闻得失且熟犹未肯言及裴延龄诬逐陆贽等帝怒甚无敢言城闻曰吾谏官不可令天子杀无罪大臣乃上疏极论延龄罪慷慨引义申直贽等累日不止闻者寒惧城愈厉帝大怒召宰相抵城罪坐是下迁国子司业简孝秀德行升堂上沉酗不率教者皆罢躬讲经籍生徒斤斤皆有法度薛约者狂而直言事得罪谪连州吏捕迹得之城家城坐吏于门引约饮食讫步至都外与别帝恶城党有罪出为道州刺史至道州治民如治家宜罚罚之宜赏赏之不以簿书介意月俸取足则已官收其余[注]想见思慕风采此指某些官吏具有的刚正的风格14.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.及觉痛咎谢咎归咎责怪B.屑榆为粥讲论不辍屑碎末C.城固辞使者委而去委丢下D.简孝秀德行升堂上简选拔15.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是A.不诣官而诣城决之德不厚而思国之安臣虽下愚知其不可B.会里人邹俶欲葬亲贷于人无得若亡郑而有益于君敢以烦执事C.士以为且死职天下益惮之臣死且不避卮酒安足辞D.引约饮食讫步至都外与别中年兄殁南方吾与汝俱幼16.下列对原文的叙述和分析不正确的一项是A.阳城为人谦虚恭谨简单朴素品行深受人们的景仰前来求学的人接连不断当地人有了争执不去官府而都找阳城来裁决B.阳城为人宽厚仁慈对于偷盗他家树的人阳城退步避让以免对方羞愧对于擅自以米换酒渴并醉倒于路的仆人阳城将他背回了家并宽慰他让他不必自责C.阳城忠于职守直言敢谏他虽不象其他谏官那样勤心政事但在大臣遭陷害无人敢言时他却不怕触犯君威挺身而出仗义执言D.阳城教化有道他担任国子司业对于太学诸生提倡修养孝道德行在他的教育下太学诸生都能严守法度17.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语12分1山东节度府闻城义者发使遗五百缣戒使者不令返4分2城坐吏于门引约饮食讫步至都外与别4分3及受命它谏官论事苛细纷纷帝厌苦而城浸闻得失且熟犹未肯言4分
阅读下面的文言文完成后面的问题贾诩字文和武威姑臧人也少时人莫知唯汉阳阎忠异之贾诩有良平之奇察孝廉为郎疾病去官西还至汧道遇叛氐同行数十人皆为所执诩曰我段公外孙也汝别埋我我家必厚赎之时太尉段颎昔久为边将威震西土故诩假以惧氐氐果不敢害与盟而送之其余悉死诩实非段甥权以济事咸此类也董卓之入洛阳诩以太尉掾为平津都尉迁讨虏校尉卓败众恐惧校尉李傕郭汜张济等欲解散间行归乡里诩曰闻长安中议欲尽诛凉州人而诸君弃众单行即一亭长能束君矣不如率众而西所在收兵以攻长安为董公报仇幸而事济奉国家以征天下若不济走未后也众以为然后诩为左冯翊傕等欲以功侯之诩曰此救命之计何功之有!固辞不受张绣在南阳诩阴结绣绣遣人迎诩诩说绣与刘表连和太祖比征之一朝引军退绣自追之诩谓绣曰不可追也追必败绣不从进兵交战大败而还诩谓绣曰促更追之更战必胜绣谢曰不用公言以至于此今已败奈何复追?诩曰兵势有变亟往必利绣信之遂收散卒赴追大战果以胜还是后太祖拒袁绍于官渡绍遣人招绣并与诩书结援绣欲许之诩显于绣坐上谓绍使曰归谢袁本初兄弟不能相容而能容天下国士乎?绣惊惧曰何至于此!窃谓诩曰若此当何归?诩曰不如从曹公绣曰袁强曹弱又与曹为仇从之如何?诩曰此乃所以宜从也夫曹公奉天子以令天下其宜从一也绍强盛我以少众从之必不以我为重曹公众弱其得我必喜其宜从二也夫有霸王之志者固将释私怨以明德于四海其宜从三也愿将军无疑!绣从之率众归太祖太祖见之喜执诩手曰使我信重于天下者子也表诩为执金吾封都亭侯迁冀州牧文帝即位以诩为太尉进爵魏寿乡侯诩年七十七薨谥曰肃侯节选自三国志•贾诩传14.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.故诩假以惧氐假借借助B.间行归乡里间秘密地悄悄地C.促更追之更战必胜促赶快D.愿将军无疑!无没有15.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.氐果不敢害与盟而送之与嬴而不助五国也B.绣惊惧曰何至于此!何不按兵束甲北面而事之C.固将释私怨以明德于四海樊哙侧其盾以撞D.夫有霸王之志者谁为大王为此计者16.下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是A.贾诩有谋略才华能灵活处理面临的情况将事情办成但年轻时并不广为人知只有阎忠比较了解他甚至拿贾诩与西汉时期的张良陈平相比B.董卓败亡后他的亲信们十分害怕打算各自逃生贾诩劝阻了他们事成之后坚决拒绝了李傕等人为他请功的做法C.贾诩善抓战机在张绣麾下时在追击曹操兵马的时机上为张绣出谋划策分析准确战事结果也证明了这一点D.贾诩明察时局袁绍派人来招降张绣张绣想投靠袁绍但贾诩主动出面对使者表达对袁绍的感谢委婉拒绝然后劝张绣投靠曹操17.下列用/给文中加波浪线的句子断句最恰当的一项是A.闻长安中/议欲尽诛凉州人/而诸君弃众/单行即一亭长能束君矣/不如率众而西/所在收兵/以攻长安/为董公报仇B.闻长安中议欲尽诛凉州人/而诸君弃众单行/即一亭长能束君矣/不如率众而西/所在收兵/以攻长安/为董公报仇C.闻长安中/议欲尽诛凉州人/而诸君弃众单行/即一亭长能束君矣/不如率众而西所在/收兵以攻长安/为董公报仇D.闻长安中议欲尽诛凉州人/而诸君弃众/单行即一亭长能束君矣/不如率众而西所在/收兵以攻长安/为董公报仇18.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语10分1察孝廉为郎疾病去官西还至汧道遇叛氐同行数十人皆为所执4分___________________________________________________________________________2后诩为左冯翊傕等欲以功侯之诩曰此救命之计何功之有!固辞不受3分___________________________________________________________________________3绍强盛我以少众从之必不以我为重曹公众弱其得我必喜其宜从二也3分___________________________________________________________________________
阅读下面的文言文完成9——12题隗wěi嚣字季孟天水成纪人也少仕州郡王莽国师刘歆引嚣为士歆死嚣归乡里季父崔素豪侠能得众闻更始○注立而莽兵连败乃与兄义及上邽人杨广冀人周宗谋起兵应汉嚣止之曰夫兵凶事也宗族何辜!崔不听遂聚众数千人攻平襄杀莽镇戎大尹崔广等以为举事宜立主以一众心咸谓嚣素有名好经书遂共推为上将军嚣辞让不得已曰诸父众贤不量小子必能用嚣言者乃敢从命众皆曰诺嚣既立遣使聘请平陵人方望以为军师望至说嚣曰足下欲承天顺民辅汉而起今立者乃在南阳王莽尚据长安虽欲以汉为名其实无所受命何以见信于众乎宜急立高庙称臣奉祠所谓‘神道设教’求助人神者也嚣从其言遂立庙邑东祀高祖太宗世宗嚣等皆称臣执事史奉璧而告事毕移檄告郡国遵高祖之旧制修孝文之遗德有不从命武军平之驰命四夷复其爵号然后还师振旅申命百姓各安其所嚣乃勒兵十万击杀雍州牧陈庆将攻安定安定大尹王向莽从弟平阿侯谭之子也威风独能行其邦内属县皆无叛者嚣乃移书于向喻以天命反复诲示终不从于是进兵虏之以徇百姓然后行戮安定悉降而长安中亦起兵诛王莽嚣遂分遣诸将徇陇西武都等七县皆下之更始二年遣使征嚣及崔义等嚣将行方望以为更始成败未可知固止之不听望以书辞谢而去嚣等遂至长安更始以为右将军明年夏赤眉入关三辅扰乱流闻光武即位河北嚣即说更始归政于光武叔父良更始不听诸将欲劫更始东归嚣亦与通谋事发觉更始使使者召嚣嚣称疾不入因会客王遵周宗等勒兵自守更始使执金吾邓晔将兵围嚣嚣闭门拒守至昏时遂溃围与数十骑夜斩平城门关亡归天水复招聚其众据故地自称西州上将军及更始败三辅耆老士大夫皆奔归嚣节选自后汉书•隗嚣列传有删改【注】更始汉朝时期汉更始帝刘玄的年号公元23年到25年9.下列各句中加点的词解释不正确的一项是A.崔广等以为举事宜立主以一众心一统一B.嚣辞让不得已让谦让C.以徇百姓徇示众D.遣使征嚣及崔义等征征伐10.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.①史奉璧而告②哙起立而饮之B.①嚣乃勒兵十万②悉使羸兵负草填之骑乃得过C.①嚣乃移书于向②赵尝五战于秦D.①因会客王遵周宗等勒兵自守②因宾客至蔺相如门11.下面六句话分别编为四组全都直接体现隗嚣有领导才能的一组是①必能用嚣言者乃敢从命②宜急立高庙称臣奉祠③驰命四夷复其爵号④安定悉降⑤嚣等遂至长安更始以为右将军⑥复招聚其众据故地自称西州上将军A.①④⑤B.②③⑥C.①③⑥D.②④⑤12.下列对原文有关内容的理解与分析不正确的一项是A.隗嚣年轻时很有名气在州郡里做官吏王莽的国师刘歆请他做自己的幕僚刘歆死后隗嚣返回乡里B.隗嚣聘请平陵人方望做他的军师并听从方望的建议建立高祖庙以臣子礼祭祀先祖以此顺应民心C.隗嚣起事后发出檄文告知郡国表示要遵循高祖时的旧制度学习孝文帝的传统德政如有不听从命令的就用武力平定D.赤眉军入关后传言光武帝在黄河以北即位隗嚣谋划让诸将劫持刘玄去投降光武帝事情败露后刘玄派兵包围了隗嚣13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语10分1夫兵凶事也宗族何辜!3分2虽欲以汉为名其实无所受命何以见信于众乎4分3方望以为更始成败未可知固止之不听3分
阅读下面的文言文完成题目高进之沛国人父瓒有拳勇尝送友人之丧丧反友妻为士宦所掠瓒救之杀七人而友妻亦刎颈死遂亡命江湖进之生十三年母刘死葬毕走四方求父不得.乃谒征北将军刘牢之牢之高会进之入幕推上客而踞其坐大饮嚼一坐大惊牢之揖客问所长进之曰善以计数中密事牢之问部下甲兵刍粮进之布指算不爽乃辟行军司马居五日进之曰刘公猜而不忍怨而好叛不去必及祸遂去之与下沛薛彤为友因薛交檀道济三人者志义相合刑牲盟生死从道济征桓玄败桓兵于奔牛塘事平以功让道济及围广固进之作攻具甚精巧事平授广固相徐羡之傅亮等谋废立招道济道济谋于进之进之曰公欲为霍光乎?为曹操乎?为霍则废为曹则否进之此时案腰间刀伺道济有异言则杀之道济趋下阶叩头曰武皇帝在上臣道济如有异心速殛之乃与进之定议不为戎首亦不相阻也及谢晦反兵锐道济忧之进之诈道济书致晦与之连晦喜不设备悉精锐蔽江下进之遂间道入江陵扬言曰檀江州率重兵败谢晦于江中靳其首以徇故晦党闻之解体部下闭门拒之事平为司空参军后到彦之伐魏知其名乞与同行进之告仆曰到公必败吾言则惑军否则及难遂请护粮乃免道济晚年惧祸其夫人刘遣婢问进之进之曰道家戒盈满祸或不免然司空功名盖世如死得所亦不相负夫人泣语道济道济意狐疑亡何被收道济目光如炬脱帻投地日坏汝万里长城!薛彤曰身经百战死非意外事进之掀髯笑曰累世农夫父以义死友子以忠死君此大宋之光坐地就刑神色不变进之无眷属仆鲁健从进之死故无收其尸者薛彤死后其子负骨归葬选自三十国春秋15.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是3分A.进之布指算不爽爽差错B.志义相合刑牲盟生死刑宰杀C.进之此时案腰间刀伺道济伺等候D.道济趋下阶趋快走16.下列句子中全都表现高进之善于计谋的一组是3分①与下沛薛彤为友因薛交檀道济②事平以功让道③及围广固进之作攻具.甚精巧④为霍则废为曹则否⑤进之诈道济书致晦与之连⑥遂请护粮乃免A.①⑦④B.②③⑤C.①③⑥D.④⑤⑥17.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.高进之十三岁.母亲去世父亲因救朋友的妻子而杀人亡命江湖进之四处寻父不得便投奔征北将军刘牢之B.高进之初次拜谒刘牢之态度倨傲但刘牢之仍然以礼相待由于他具有测算隐秘之事的特长被刘牢之任命为行军司马C.檀道济自称为朝廷的万里长城是因为他忠于刘宋王朝曾经平定桓玄的叛乱拒绝参与徐羡之傅亮等废立宋帝的阴谋D.高进之薛彤檀道济三人志义相合结为生死之交最终檀道济为朝廷所收.高薛二人也慷慨赴死18.把文言阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语10分1刘公猜而不忍怨而好叛不去必及祸5分2进之诈道济书致晦与之连晦喜不设备悉精锐蔽江下5分
阅读下面一段文言文完成后面题共17分南人相传秦汉前有洞主吴氏土人呼为吴洞取两妻一妻卒有女名叶限少惠善淘金父爱之末岁父卒为后母所苦常令樵险汲深时尝得一鳞二寸余赪①鬐金目遂潜养于盆水日日长易数器大不能受乃投于后池中女所得余食辄沉以食之女至池鱼必露首枕岸他人至不复出其母知之每伺之鱼未常见也因诈女曰尔无劳乎吾为尔新其襦乃易其弊衣后令汲于他泉计里数百也母徐衣其女衣袖利刃行向池呼鱼鱼即出首因斫杀之鱼已长丈余膳其肉味倍常鱼藏其骨于郁栖②之下逾日女至向池不复见鱼矣乃哭于野忽有人被发粗衣自天而降慰女曰尔无哭尔母杀尔鱼矣!骨在粪下尔归可取鱼骨藏于室所须第祈之当随尔也女用其言金玑衣食随欲而具及洞节母往令女守庭果女伺母行远亦往衣翠纺上衣蹑金履母所生女认之谓母曰此其似姊也母亦疑之女觉遽反遂遗一只履为洞人所得母归但见女抱庭树眠亦不之虑其洞邻海岛岛中有国名陀汗兵强王数十岛水界数千里洞人遂货其履于陀汗国国主得之命其左右履之足小者履减一寸乃令一国妇人履之竟无一称者其轻如毛履石无声陀汗王意其洞人以非道得之遂禁锢而拷掠之竟不知所从来乃以是履弃之于道旁既遍历人家捕之若有女履者捕之以告得叶限令履之而信叶限因衣翠纺衣蹑履而进色若天人也始具事于王载鱼骨与叶限俱还国其母及女即为飞石击死洞人哀之埋于石坑命曰懊女冢陀汗王至国以叶限为上妇一年王贪求祈于鱼骨宝玉无限逾年不复应王乃葬鱼骨于海岸用珠百斛藏之以金为际至征卒叛时将发以赡军一夕为海潮所沦——选自[唐]段成式酉阳杂俎续集卷一支诺皋上略有删节[注]①赪红色②郁栖粪土堆15.对下列句子中加点的词语的解释不正确的是A.乃易其弊衣弊破旧B.女觉遽反遽急忙C.始具事于王载鱼骨与叶限俱还国具事陈述事实D.至征卒叛时将发以赡军发发放16.下列句子中加点的词的意义和用法相同的一组是A.①王乃葬鱼骨于海岸②今其智乃反不能及B.①乃以是履弃之于道旁②作师说以贻之C.①忽有人被发粗衣自天而降②顺风而呼声非加疾也D.①命其左右履之②吾其还也17.下列各组句子中能分别表现叶限所得鱼乃神奇之物和后母虐待叶限的最恰当的一组是A.①女至池鱼必露首枕岸他人至不复出②母所生女认之谓母曰此甚似姊也母亦疑之B.①膳其肉味倍常鱼②常令樵险汲深C.①其轻如毛履石无声②及洞节母往女守庭果D.①女用其言金玑衣食随欲而具②后令汲于他泉计里数百也18.下列对本文的理解和分析不正确的一项是A.叶限的好运表面看来是鱼给的实际上是她的善良带来的B.叶限暗中去参加洞节是对后母的无声__也侧面反映出洞节的吸引力C.叶限的后母妹妹被飞石击死洞人为她们建懊女冢以示追悔D.这个故事借助神力的不可抗拒警示人们要远离邪恶不要贪得无厌19.将下列句子翻译成现代汉语9分1母徐衣其女衣袖利刃行向池呼鱼3分2既东封郑又欲肆其西封若不阙秦将焉取之3分3故木受绳则直金就砺则利君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣3分
赡思字得之其先大食国人父斡直轻财重义不干仕进赡思为官清正毫不容情比弱冠以所业就正于翰林学士承旨王思廉之门由是博极群籍见诸践履皆笃实之学故其年虽少已为乡邦所推重诏以科第取士有劝其就试者赡思笑而不应泰定三年诏至上都见帝于龙虎台眷遇优渥时倒剌沙柄国西域人多附焉赡思独不往见倒剌沙屡使人招致之即以养亲辞归天历三年召入为应奉翰林文字进所著帝王心法文宗称善诏预修经世大典以论议不合求去命奎章阁侍书学士虞集谕留之赡思坚以母老辞遂赐币遣之复传旨曰卿且暂还行召卿矣至元二年拜陕西行台监察御史即上封事十条时奸臣变乱成宪帝方虚已以听赡思所言皆一时群臣所不敢言者侍御史赵承庆见之叹曰御史言及此天下福也戚里有执政陕西行省者恣为非道赡思发其罪而按之辄弃职夜遁会有诏勿逮问然犹杖其私人及分巡云南按省臣之不法者其人即解印以去远藩为之震悚襄汉流民聚居宋之绍熙府故地至数千户私开盐井自相部署往往劫囚徒杀巡卒赡思乃擒其魁而释其党复上言绍熙土饶利厚流户日增若以其人散还本籍恐为边患宜设官府以抚定之诏即其地置绍熙宣抚司三年除佥浙西肃政廉访司事即按问都转运盐使海道都万户行宣政院等官赃罪浙右郡县无敢为贪墨者复以浙右诸僧寺私蔽猾民有所谓道人道民行童者类皆渎常伦隐徭役使民力日耗契勘嘉兴一路为数已二千七百乃建议请勒归本族俾供王赋庶以少宽民力朝廷是之即著以为令赡思历官台宪所至以理冤泽物为己任__大辟之狱先后甚众然未尝故出人罪以市私恩尝与五府官决狱咸宁有妇宋娥者与邻人通邻人谓娥曰我将杀而夫明日夫果死迹盗数日娥始以邻人告其姑五府官以为非共杀且既经赦宥宜释之赡思曰娥夫死及旬乃始言之是娥与同谋度不能终隐故发之也岂可释哉是谓故出人罪非__也且公欲种阴德于生者奈死者何!乃独上议刑部卒正娥罪其审刑当罪多类此赡思邃于经皆究极之家贫馔粥或不继其考订经传常自乐也至正十一年卒于家年七十有四选自元史•赡思传有删改【小题1】对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.除佥浙西肃政廉访司事除免除B.比弱冠比等到C.不干仕进干追求D.以市私恩市买谋取【小题2】下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.西域人多附焉风雨兴焉B.聚居宋之绍熙府故地齐桓晋文之事可得闻乎C.若以其人散还本籍君既若见录D.尝与五府官决狱咸宁与嬴而不助五国也【小题4】下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是A.赡思年少时师从名师遍读书籍不但学到很多扎实有用的学问而且能够把所学付诸实践颇得乡邻的推崇器重B.赡思参加科举考试未果他对此一笑了之后来得到皇帝赏识而被任用期间他不攀附权贵坚持己见曾两次请辞回家C.赡思恪尽职守敢于进谏建议屡被采纳他又不徇私情惩治污吏安抚流民情法并举请遣猾民使其供纳赋役D.赡思历任司法部门的官职曾力主将与邻人私通却又迟报丈夫被杀实情的宋娥依法判罪其依法判案大多如此【小题5】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语6分1赡思坚以母老辞遂赐币遣之3分2馔粥或不继其考订经传常自乐也3分
阅读下面的文言文后面题目9分每小题3分大铁椎传〔清〕魏禧庚戌十一月予自广陵归与陈子灿同舟子灿年二十八好武事予授以左氏兵谋兵法因问数游南北逢异人乎子灿为述大铁椎作大铁椎传大铁椎不知何许人北平陈子灿省兄河南与遇宋将军家宋怀庆青华镇人工技击七省好事者皆来学人以其雄健呼宋将军云宋弟子高信之亦怀庆人多力善射长子灿七岁少同学故尝与过宋将军时座上有健啖客貌甚寝右胁夹大铁椎重四五十斤饮食拱揖不暂去柄铁折迭环复如锁上练引之长丈许与人罕言语语类楚声扣其乡及姓字皆不答既同寝夜半客曰吾去矣!言讫不见子灿见窗户皆闭惊问信之信之曰客初至不冠不袜以蓝手巾裹头足缠白布大铁椎外一物无所持而腰多白金吾与将军俱不敢问也子灿寐而醒客则鼾睡炕上矣一日辞宋将军曰吾始闻汝名以为豪然皆不足用吾去矣!将军强留之乃曰吾数击杀响马贼夺其物故仇我久居祸且及汝今夜半方期我决斗某所宋将军欣然曰吾骑马挟矢以助战客曰止贼能且众吾欲护汝则不快吾意宋将军故自负且欲观客所为力请客客不得已与偕行将至斗处送将军登空堡上曰但观之慎弗声令贼知也时鸡鸣月落星光照旷野百步见人客驰下吹觱篥注数声顷之贼二十余骑四面集步行负弓矢从者百许人一贼提刀突奔客客大呼挥椎贼应声落马马首裂众贼环而进客奋椎左右击人马仆地杀三十许人宋将军屏息观之股栗欲堕忽闻客大呼曰吾去矣尘滚滚东向驰去后遂不复至选自魏叔子文钞注释觱篥bìlì古代一种管乐器名14..对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.故尝与过宋将军过拜访B.扣其乡及姓字扣通叩问C.将军强留之强尽力D.宋将军故自负故因此15.下列各组句子中加点的词的意义和用法不相同的一组是A.人以其雄健呼宋将军云斧斤以时入山林B.吾与将军俱不敢问也所以遣将守关者备他盗之出入与非常也C.大铁椎外一物无所持而腰多白金青取之于蓝而青于蓝D.久居祸且及汝不出火且尽16..给文中划线句子断句正确的一项是A.止贼能/且众吾/欲护汝/则不快吾意B.止/贼能/且众吾欲护/汝则不快吾意C.止/贼能且众/吾欲护汝/则不快吾意D.止贼能且众/吾欲护汝/则不快吾意17.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语12分1与人罕言语语类楚声扣其乡及姓字皆不答4分2一日辞宋将军曰吾始闻汝名以为豪然皆不足用吾去矣!4分3众贼环而进客奋椎左右击人马仆地杀三十许人宋将军屏息观之股栗欲堕4分
文言文阅读19分召信臣字翁卿九江寿春人也以明经甲科为郎出补谷阳长举高第迁上蔡长其治视民如子所居见称述超为零陵太守病归复征谏议大夫迁南阳太守其治如上蔡信臣为人勤力有方略好为民兴利务在富之躬劝耕农出入阡陌止舍离乡亭稀有安居时行视郡中水泉开通沟渎起水门提阏凡数十处以广溉灌岁岁增加多至三万顷民得其利蓄积有余信臣为民作均水约束刻石立于田畔以防纷争禁止嫁娶送终奢靡务出于俭约府县吏家子弟好游敖不以田作为事辄斥罢之甚者案其不法以视好恶其化大行郡中莫不耕稼力田百姓归之户口增倍盗贼狱讼衰止吏民亲爱信臣号之曰召父荆州刺史奏信臣为百姓兴利郡以殷富赐黄金四十斤迁河南太守治行常为第一复数增秩赐金竟宁中征为少府列于九卿奏请上林诸离近宫馆稀幸御者勿复缮治供帐又奏省乐府黄门倡优诸戏及宫馆兵弩什器减过太半太官园种冬生葱韭菜茹覆以屋庑昼夜燃蕴火待温气乃生信臣以为皆不时之物有伤于人不宜以奉供养遂奏罢省费岁数千万信臣年老以官卒元始四年诏书祀百辟卿士有益于民者蜀郡以文翁九江以召父应诏书岁时郡二千石率官属行礼奉祠信臣冢而南阳亦为主祠节选自汉书•循吏传11.对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是3分A.以明经甲科为郎出补谷阳长出调离京城B.信臣为民作均水约束刻石立于田畔约束规定C.辄斥罢之甚者案其不法案查看D.凡数十处以广溉灌广扩大12.下列各组句子中能完全表明召信臣好为民兴利的一组是3分①其治视民如子②开通沟渎③起水门提阏凡数十处④禁止嫁娶送终奢靡⑤省乐府黄门倡优诸戏⑥躬劝耕农A.①③⑥B.②③④C.②④⑤D.④⑤⑥13.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.召信臣为人勤劳肯卖力而且有谋略他一心为百姓着想惩办贪官污吏决不手软从而受到人们的爱戴与拥护B.召信臣一心为民兴利不少措施在一定程度上促进了当地经济的发展和文明的进步C.在少府之职时召信臣认为皇上吃暖房种植的不合时令的蔬菜对健康不利于是果断地奏请停止生产和供应此类蔬菜D.元始四年皇上下诏书祭祀有益于民的官员召信臣榜上有名这说明虽然他已不在人世但其在百姓中的威望还是很高的14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1百姓归之户口增倍盗贼狱讼衰止吏民亲爱信臣号之曰召父5分2信臣以为皆不时之物有伤于人不宜以奉供养5分
阅读下面的文言文完成后面题董文炳字彦明俊之长子也父殁时年始十六率诸幼弟事母母有贤行治家严笃于教子文炳师侍其先生警敏善记诵自幼俨如成人岁乙未以父任为藁城令同列皆父时人轻文炳年少吏亦不之惮文炳明于听断以恩济威未几同列束手下之吏抱案求署字不敢仰视里人亦大化服县贫重以旱蝗而征敛日暴民不聊生文炳以私谷数千石与县县得以宽民前令因军兴乏用称贷于人而贷家取息岁倍县以民蚕麦偿之文炳曰民困矣吾为令义不忍视也吾当为代偿乃以田庐若干亩计直与贷家复籍县闲田与贫民为业使耕之于是流离渐还数年间民食以足朝廷初料民令敢隐实者诛籍其家文炳使民聚口而居少为户数众以为不可文炳曰为民获罪吾所甘心民亦有不乐为者文炳曰后当德我由是赋敛大减民皆富完旁县民有讼不得直者皆诣文炳求决文炳尝上谒大府旁县人聚观之曰吾亟闻董令董令顾亦人耳何其明若神也!时府索无厌文炳抑不予或谗之府府欲中害之文炳曰吾终不能剥民求利也即弃官去【小题1】对下列语句中加点词语的解释错误的一项是A.乃以田庐若干亩计直与贷家直通值价钱B.复籍县闲田与贫民为业籍借助C.文炳曰后当德我德感激D.或谗之府府欲中害之中诬蔑【小题3】下列句子编为四组都能表现董文炳爱民举动的一组是①文炳明于听断以恩济威②文炳以私谷数千石与县③复籍县闲田与贫民为业使耕之④于是流离渐还数年间民食以足⑤文炳使民聚口而居少为户数⑥吾终不能剥民求利也A.①⑤⑥B.②③⑤C.①②④D.②③⑥【小题4】下列对原文的分析与理解不正确的一项是A.董文炳十六岁时父亲死去他带着几个弟弟侍奉母亲小的时候就如同成年人一样B.董文炳为官有术恩威兼施很短的时间就让官府中的人都敬畏他C.董文炳为政仁爱曾因征集军需向私人借贷后又不忍心拿百姓的蚕和麦子去偿还高额利息于是将自己的家财田亩作价还给了放贷的人D.有人向州府说董文炳的坏话州府中也有人想陷害他加上他不想剥夺老百姓来给自己谋私利于是最终他干脆弃官而去【小题5】将文言文阅读材料中的句子翻译成现代汉语7分⑴朝廷初料民令敢隐实者诛籍其家3分⑵旁县民有讼不得直者皆诣文炳求决4分
一文言文阅读19分王守仁字伯安余姚人父华成化十七年进士第一华有器度孝宗甚眷之华性孝士论多之守仁娠十四月而生祖母梦神人自云中送儿下因名云五岁不能言异人拊之更名守仁乃言登弘治十二年进士正德元年冬刘瑾逮南京给事中御史戴铣等二十余人守仁抗章救瑾怒廷杖四十谪贵州龙场驿丞瑾诛量移庐陵知县入觐迁南京刑部主事十四年六月命戡福建叛军行至丰城而宁王宸濠反知县顾佖以告守仁急趋吉安与伍文定征调兵食治器械舟楫传檄暴宸濠罪俾守令各率吏士勤王七月壬辰朔宁王袭下九江南康薄安庆或请救安庆守仁曰不然今九江南康已为贼守我越南昌与相持江上二郡兵绝我后是腹背受敌也不如直捣南昌贼闻南昌破必解围自救逆击之湖中蔑不胜矣众曰善宸濠果自安庆还兵乙卯遇于黄家渡明日宸濠方晨朝其群臣官军奄至以小舟载薪乘风纵火焚其副舟宸濠舟胶浅仓卒易舟遁王冕所部兵追执之凡三十五日而贼平帝时已亲征命安边伯许泰为副将军偕提督军务太监张忠将京军数千溯江而上抵南昌忠泰故纵京军犯守仁或呼名谩骂守仁不为动抚之愈厚病予药死予棺遭丧于道必停车慰问良久始去京军谓王都堂爱我无复犯者忠泰轻守仁文士强之射徐起三发三中京军皆欢呼忠泰益沮世宗甫即位拜守仁南京兵部尚书守仁不赴请归省守仁病甚疏乞骸骨举郧阳巡抚林富自代不俟命竟归行至南安卒年五十七守仁天资异敏谪龙场穷荒无书日绎旧闻忽悟格物致知当自求诸心不当求诸事物喟然曰道在是矣遂笃信不疑其为教专以致良知为主学者翕然从之世遂有阳明学云明史·王守仁传15.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是3分A.华性孝士论多之多赞美B.逆击之湖中蔑不胜矣逆迎战C.守仁不赴请归省省探望D.宁王袭下九江南康薄安庆薄攻击16.以下六句话分别编为四组.全都直接表现王守仁多智善谋的一组是3分①刘瑾逮南京给事中御史戴铣等二十余人守仁抗章救②急趋吉安与伍文定征调兵食治器械舟楫③或请救安庆守仁曰不然④凡三十五日而贼平⑤守仁不为动抚之愈厚⑥忽悟格物致知当自求诸心A.①②④B.①③⑥C.②③⑤D.④⑤⑥17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.王守仁有家学渊源他的父亲就有风度有才华很受皇帝器重他自己弘治十二年中进士被谪龙场时悟出格物致知后开创了阳明学自成一家B.王守仁个性有刚有柔刘瑾逮捕戴铣等人后他主持正义结果被廷杖遭贬谪张忠许泰等人故意刁难时他又隐忍宽仁最终感化了京兵C.王守仁的出生及童年非常有传奇色彩他在母腹中待的时间较长名字是云中神人所赐直到五岁被异人拍打而且改名后才开口会说话D.王守仁文武兼备他不仅通晓兵法战策在平定宁王__的过程中多出奇计指挥若定而且善于射箭曾以三发三中赢得京军欢呼18.把文中划横线的句子翻译成现代汉语10分1宸濠舟胶浅仓卒易舟遁王冕所部兵追执之5分译文2守仁病甚疏乞骸骨举郧阳巡抚林富自代不俟命竟归5分译文
阅读下面的文言文完成9-12小题陶澍字云汀湖南安化人.嘉庆七年进士选庶吉士授编修迁御史给事中澍疏劾河工冒滥及外省吏治积弊.巡南漕①革陋规请浚京口运河二十四年出为川东道总督蒋攸铦荐其治行为四川第一道光三年陶澍就擢巡抚安徽库款五次清查未得要领澍自为藩司时钩核档案分别应劾应偿应豁于是三十馀年之纠轕豁然一清濒江水灾购米十万石赈务核实灾民赖之无失所又怀远新涨沙洲阻水并开引河导之入淮淮水所经劝民修堤束水保障农田各县设丰备仓于乡村令民秋收后量力分捐不经吏役不减粜不出易不假贷岁歉备赈乐岁再捐略如社仓法②而去其弊创辑安徽通志旌表忠孝节烈以励风俗道光五年调江苏先是洪泽湖决漕运梗阻协办大学士英和陈海运策而中外纷议挠之澍毅然以身任亲赴上海筹雇商船体恤商艰群情踊跃事竣优诏褒美赐花翎江苏频遭水患由太湖水泄不畅疏言太湖尾闾在吴淞江及刘河白茆河而以吴淞江为最要治吴淞以通海口为最要于是以海运节省银二十余万兴工择贤任事至八年工竣澍自巡漕时条奏利害至是先浚徒阳河将以次举刘河白茆练湖孟渎诸工后在总督任与巡抚林则徐合力悉加疏浚吴中称为数十年之利语详则徐传晚年将推淮北之法於淮南已病风痹未竟其施后咸丰中乃卒行之十九年卒遗疏上优诏轸④惜称其实心任事不避嫌怨澍见义勇为胸无城府用人能尽其长在江南治河治漕治盐并赖王凤生俞德源姚莹黄冕诸人之力左宗棠胡林翼皆识之未遇结为婚姻后俱为名臣选自清史稿•陶澍传有删节【注】①漕水道运粮②社仓法用义积谷备荒的方法.③风痹手足麻木不仁之症.④轸痛9.对下列句子中加点的词解释不正确的一项是3分A.陶澍就擢巡抚擢提升B.分别应劾应偿应豁豁免除C.将以次举刘河白茆练湖孟渎诸工举推举D.后咸丰中乃卒行之卒最终10下列各组句子中加点词的意义和用法都相同的一组是A.出为川东道B.于是三十余年之纠葛豁然一清结为婚姻并开引河导之入淮C.灾民赖之无失所D.澍毅然以身任淮水所经劝民修堤束水于是以海运节省银二十余万兴工11.下列各句编为四组都能具体表现陶澍实心任事的一组是3分①总督蒋攸铦荐其治行为四川第一②濒江水灾购米十万石劝捐数十万金③亲赴上海筹雇商船④条奏厉害至是先浚徒阳河⑤澍见义勇为胸无城府⑥在江南治河治漕治盐A.①③⑤B.①④⑥C.②⑤⑥D.③④⑥12.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.陶澍调查了安徽的账务账目解决了财务上的难题他还鼓励老百姓修筑堤坝以防止水灾B.陶澍在担任安徽巡抚的时候在各县乡村设置了丰备仓命令老百姓在秋收后量力捐献丰备仓中的粮食不得拿出去交易或借贷C.道光五年在漕运受阻的时候陶澍首先倡导了以海运代漕运D.陶澍除了有很强的办事能力外还善于发现人才善于利用人才13.将下列句子翻译为现代汉语10分1岁歉备赈乐岁再捐略如社仓法而去其弊4分2创辑安徽通志旌表忠孝节烈以励风俗3分3晚年将推淮北之法于淮南已病风痹未竟其施3分
文言文阅读19分阅读下面的文言文完成4~7题梁冀字伯卓为人鸢肩豺目洞精党眄口吟舌言裁能书计少为贵戚逸游自恣永和元年拜河南尹冀居职暴恣多非法父商所亲客洛阳令吕放颇与商言及冀之短商以让冀冀即遣人于道刺杀放而恐商知之乃推疑于放之怨仇请以放弟禹为洛阳令使捕之尽灭其宗亲宾客百余人商薨未及葬顺帝乃拜冀为大将军弟侍中不疑为河南尹及帝崩冲帝始在襁褓太后临朝诏冀与太傅赵峻太尉李固参录尚书事冲帝又崩冀立质帝帝少而聪慧知冀骄横尝朝群臣目冀曰此跋扈将军也冀闻深恶之遂令左右进鸩加煮饼帝即日崩复立桓帝而枉害李固及前太尉杜乔海内嗟惧语在李固传冀用寿①言多斥夺诸梁在位者外以谦让而实崇孙氏宗亲冒名而为侍中卿校尉郡守长吏者十余人皆贪叨凶淫各遣私客籍属县富人被以它罪闭狱掠拷使出钱自赎资物少者至于死徙扶风人士孙奋居富而性吝冀因以马乘遗之从贷钱五千万奋以三千万与之冀大怒乃告郡县认奋母为其守臧婢云盗白珠十斛紫金千斤以叛遂收考奋兄弟死于狱中悉没资财亿七千余万元嘉元年帝以冀有援立之功欲崇殊典乃大会公卿共议其礼于是有司奏冀入朝不趋剑履上殿谒赞不名礼仪比萧何冀犹以所奏礼薄意不悦专擅威柄凶恣日积机事大小莫不咨决之不疑好经书善待士冀阴疾之因中常侍白帝转为光禄勋又讽众人共荐其子胤为河南尹不疑自耻兄弟有隙遂让位归第与弟蒙闭门自守冀不欲令与宾客交通阴使人变服至门记往来者南郡太守马融江夏太守田明初除过谒不疑冀讽州郡以它事陷之皆髡笞徙朔方融自刺不殊明遂死于路延熹元年太史令陈授因小黄门徐璜陈灾异日食之变咎在大将军冀闻之讽洛阳令收考授死于狱帝由此发怒收冀财货合三十余万万以充王府用减天下税租之半散其苑囿以业穷民录诛冀功者封尚书令尹勋以下数十人节选自后汉书·梁统列传【注】①寿人名全名为孙寿是梁冀的妻子4.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.裁能书计通才B.商以让冀退让C.融自刺不殊死D.讽洛阳令收考授暗示5.以下各组句子中全都表明梁冀身为大将军却极为跋扈的一组是3分①少为贵戚逸游自恣②吕放颇与商言及冀之短冀即遣人于道刺杀放③令左右进鸩加煮饼帝即日崩④枉害李固及前太尉杜乔海内嗟惧⑤机事大小莫不咨决之⑥冀闻之讽洛阳令收考授死于狱A.①③⑤B.②④⑥C.①②⑥D.③④⑤6.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.梁冀杀了吕放之后又杀了吕放的弟弟洛阳令吕禹和他们家的宗亲宾客百余人B.扶风人士孙奋家境富裕却很吝啬梁冀就赠送给他四匹马然后向他借钱五千万C.桓帝因为梁冀对自己有援立之功就想用特别的礼遇来显示他的崇高地位可梁冀还觉得礼遇不够优厚很不高兴D.朝廷没收梁冀的全部财产共获三十多亿用来充实国家府库因此减免了天下百姓一半的租税7.把课内文言语句译成现代汉语10分1所以游目骋怀足以极视听之娱信可乐也5分2后世之谬其传而莫能名者何可胜道也哉5分
阅读下面文言文完成后面题目许衡字仲平怀之河内人也世为农幼有异质七岁入学授章句问其师曰读书何为师曰取科第耳!曰如斯而已乎师大奇之每授书又能问其旨义久之师谓其父母曰儿颖悟不凡他日必有大过人者吾非其师也遂辞去父母强之不能止如是者凡更三师稍长嗜学如饥渴然遭世乱且贫无书既逃难徂徕山始得易王辅嗣说时兵乱中衡夜思昼诵身体而力践之言动必揆诸义而后发尝暑中过河阳渴甚道有梨众争取啖之衡独危坐树下自若或问之曰非其有而取之不可也人曰世乱此无主曰梨无主吾心独无主乎转鲁留魏人见其有德稍从之居三年闻乱且定乃还怀凡丧祭娶嫁必征于礼以倡其乡人学者浸盛家贫躬耕粟熟则食粟不熟则食糠核菜茹处之泰然讴诵之声闻户外如金石财有余即以分诸族人及诸生之贫者人有所遗一毫弗义弗受也姚枢尝被召入京师以其雪斋居衡命守者馆之衡拒不受庭有果熟烂堕地童子过之亦不睨视而去其家人化之如此甲寅世祖出王秦中思所以化秦人乃召衡为京兆提学秦人新脱于兵欲学无师闻衡来人人莫不喜幸来学郡县皆建学校民大化之世祖南征乃还怀学者攀留之不得从送之临潼而归中统元年世祖即皇帝位召至京师未几衡谢病归至元二年帝以安童为右丞相欲衡辅之复召至京师命议事中书省阿合马为中书平章政事领尚书省六部事因擅权势倾朝野一时大臣多阿之衡每与之议必正言不少让俄除左丞衡屡入辞免帝久欲开太学会衡请罢益力乃从其请八年以为集贤大学士兼国子祭酒亲为择蒙古弟子俾教之衡闻命喜曰此吾事也国人子大朴未散视听专一若置之善类中涵养数年将必为国用时所选弟子皆幼稚衡待之如成人爱之如子出入进退其严若君臣课诵少暇即习礼或习书算以疾请还怀十八年衡病革已而卒年七十三怀人无贵贱少长皆哭于门四方学士闻讣皆聚哭有数千里来祭哭墓下者14.下列加点字的解释不正确的一项是A.师大奇之对惊讶B.稍从之追随C.居三年闻乱且定乃还怀居住D.人有所遗一毫弗义弗受也馈赠15.下列四组句子中加点的字意义和用法相同的一项是A.身体而力践夫列子御风而行泠然善也B.以疾请还怀而彭祖乃今以久特闻C.从送之临潼而归奚以之九万里而南为D.怀人无贵贱少长皆哭于门幸承恩于伟饯16.下列四组断句正确的一项是A.家贫躬耕粟/熟则食粟/不熟则食糠/核菜茹处之泰然/讴诵之声/闻户外如金石B.家贫躬耕/粟熟则食/粟不熟则食糠核菜茹/处之泰然/讴诵之声闻户外如金石C.家贫/躬耕粟/熟则食/粟不熟则食糠核/菜茹处之泰然/讴诵之声闻户外如金石D.家贫躬耕粟/熟则食粟/不熟则食糠核菜茹/处之泰然/讴诵之声闻户外如金石17.将下列三句文言文译成现代汉语12分每小题4分①姚枢尝被召入京师以其雪斋居衡命守者馆之衡拒不受②时兵乱中衡夜思昼诵身体而力践之言动必揆诸义而后发③老当益壮宁移白首之心穷且益坚不坠青云之志
㈠文言文阅读19分阅读下面的文言文完成文后题目王修字叔治北海营陵人也年七岁丧母母以社日亡来岁邻里社修感念母哀甚邻里闻之为之罢社年二十游学南阳止张奉舍奉举家得疾病无相视者修亲隐恤之病愈乃去初平中北海孔融召以为主簿守高密令高密孙氏素豪侠人客数犯法民有相劫者贼入孙氏吏不能执修将吏民围之孙氏拒守吏民畏惮不敢近修令吏民敢有不攻者与同罪孙氏惧乃出贼由是豪强慑服举孝廉修让邴原融不听时天下乱遂不行顷之郡中有反者修闻融有难夜往奔融贼初发融谓左右曰能冒难来唯王修耳!言终而修至复署功曹时胶东多贼寇复令修守胶东令胶东人公沙卢宗强自为营堑不肯应发调修独将数骑径入其门斩卢兄弟公沙氏惊愕莫敢动修抚慰其余由是寇少止融每有难修虽休归在家无不至融常赖修以免袁谭在青州辟修为治中从事别驾刘献数毁短修后献以事当死修理之得免时人益以此多焉谭尚有隙尚攻谭谭军败请救于太祖太祖既破冀州谭又叛太祖遂引军攻谭于南皮修时运粮在乐安闻谭急将所领兵及诸从事数十人往赴谭至高密闻谭死下马号哭曰无君焉归遂诣太祖乞收葬谭尸太祖欲观修意默然不应修复曰受袁氏厚恩若得收敛谭尸然后就戮无所恨太祖嘉其义听之以修为督军粮还乐安谭之破诸城皆服唯管统以乐安不从命太祖命修取统首修以统__之忠臣因解其缚使诣太祖太祖悦而赦之袁氏政宽在职势者多畜聚太祖破邺籍没审配等家财物赀以万数及破南皮阅修家谷不满十斛有书数百卷太祖叹曰士不妄有名乃礼辟为司空掾行司金中郎将迁魏郡太守为治抑强扶弱明赏罚百姓称之病卒官选自三国志有删改【小题1】对下列各句中加点的词语的解释错误的一项是3分A.游学南阳止张奉舍止住宿B.修独将数骑径入其门径一直C.修抚慰其余由是寇少止少同稍稍微D.因解其缚使诣太祖诣拜见【小题2】下列各组中分别表现王修为人仗义的一项是3分①修亲隐恤之病愈乃去②敢有不攻者与同罪③修闻融有难夜往奔融④遂诣太祖乞收葬谭尸⑤籍没审配等家财物赀以万数A.①②⑤B.②③④C.①③④D.②④⑤【小题3】下列对文中有关内容的分析和概括错误的一项是3分A.王修字叔治北海郡营陵县人七岁时丧母因为母亲死于社日这一天所以第二年邻里在社日这一天祭祀土地神时王修触景生情极为哀痛请邻里停止了社日活动B.王修被孔融召为主簿任高密县令贼人进入当地豪侠孙氏家躲藏差役没法捕捉王修率领差役和百姓包围了孙家迫使其交出了作案之人C.王修曾被袁谭征召为治中从事多次受别驾刘献诽谤诬陷后来刘献因做错事当判死罪王修审理这件案子并未落井下石而是使刘献得以免于一死D.王修为官清廉他在袁谭处任职时袁谭手下有权势的人大多都积聚财物可在太祖攻破袁谭后却见王修家粮谷不满十斛仅有书籍几百卷【小题4】把文中画波浪线的句子翻译成现代汉语10分⑴奉举家得疾病无相视者修亲隐恤之病愈乃去⑵修复曰受袁氏厚恩若得收敛谭尸然后就戮无所恨
阅读下面的文言文完成下列题目19分于仲文字次武髫龀就学耽阅不倦及长倜傥有大志气调英拔起家为赵王属寻迁安固太守高祖为丞相尉迥作乱遣将檀让收河南之地复使人诱致仲文仲文拒之迥怒其不同己遣仪同宇文威攻之仲文迎击大破威众斩首五百余级以功授开府迥又遣其将宇文胄渡石济宇文威邹绍自白马二道俱进复攻仲文仲文自度不能支弃妻子将六十余骑开城西门溃围而遁为贼所追且战且行所从骑战死者十七八仲文仅而获免达于京师迥于是屠其三子一女高祖见之引入卧内为之下泣进位大将军领河南道行军总管给以鼓吹驰传诣洛阳发兵以讨檀让仲文军次蓼堤去梁郡七里让拥众数万仲文以羸师挑战让悉众来拒仲文伪北让军颇骄于是遣精兵左右翼击之大败让军檀让以余众屯城武别将高士儒以万人屯永昌仲文诈移书州县曰大将军至可多积粟让谓仲文未能卒至方槌牛享士仲文知其怠选精骑袭之一日便至遂拔城武迥将席毗罗众十万屯于沛县将攻徐州其妻子在金乡仲文遣人诈为毗罗使者谓金乡城主徐善净曰檀让明日午时到金乡将宣蜀公令赏赐将士金乡人谓为信然皆喜仲文简精兵伪建迥旗帜倍道而进善净望见仲文军且至以为檀让乃出迎谒仲文执之遂取金乡毗罗恃众来薄官军仲文背城结阵去军数里设伏于麻田中两阵才合伏兵发俱曳柴鼓噪尘埃张天毗罗军大溃仲文乘之贼皆投洙水而死为之不流获檀让槛送京师河南悉平毗罗匿荥阳人家执斩之传首阙下勒石纪功树于泗上史臣曰仲文博涉书记以英略自诩尉迥之乱遂立功名选自隋书·于仲文传有删改11.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.髫龀就学耽阅不倦耽沉迷B.仲文军次蓼堤次驻扎C.槛送京师槛栏杆D.以英略自诩诩夸耀12.下列各项意义和用法全部相同的一项是3分A.起家为赵王属为之不流B.迥怒其不同己仲文知其怠C.溃围而遁倍道而进D.以讨檀让檀让以余众屯城武13.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.于仲文幼年爱读书年轻时就胸怀大志气度超凡卓异豪爽一被征召出来就做官不久就被升迁B.尉迥多次派部下攻打于仲之在与宇文胄的较量中于仲文弃城突围最终只有少数人存活下来于仲文失去了三子一女C.于仲文深谙兵法出其不意攻其不备佯装失败麻痹檀让趁其骄傲之时两侧夹击重创檀让最终趁其松懈之时打败了他D.于仲文博览群书有勇有谋功勋卓著朝廷为之刻石记功名垂青史14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1为贼所追且战且行所从骑战死者十七八4分2毗罗恃众来薄官军仲文背城结阵去军数里设伏于麻田中6分
阅读下面的文言文完成9~12题赵璜字廷实少从父之官坠江中不死稍长行道上得遗金悉还其主登弘治三年进士授工部主事出为济南知府猾吏舞文积岁为蠹璜择愿民教之律令得通习者二十余人逐吏而代之汉庶人①牧场久籍于官募民佃德王府奏乞之璜勘还之民阅七年政绩大著正德初擢顺天府丞未上刘瑾恶璜坐巡抚朱钦事逮下诏狱除名瑾诛复职迁右佥都御史巡抚宣府寻调山东河滩地数百里赋流民垦而除其租番僧乞征以充斋粮帝许之璜力争得免曲阜为贼破阙里林庙在旷野璜请移县就阙里从之擢工部右侍郎__河道以边警改理畿辅②戎备事定命振顺天诸府饥还佐部事世宗即位进左侍郎掌部事裁宦官赐葬费及御用监料价革内府酒醋面局岁征铁砖价银岁巨万嘉靖元年进尚书刘谨创玄明宫糜财数十万瑾死奸人献为皇庄帝即位斥以予民既而中旨令③仍旧璜言诏下数月而忽更示天下不信帝即报许会方修仁寿清宁宫费不继磺因请与石景山诸房舍并斥卖以资用可无累民帝可之诏营后父陈万言第估工值六十万磺持之万言诉于帝下郎中员外二人诏狱璜言二臣无与乞罪臣帝不听其后论救踵至万言不自安再请贷二人获释工价亦大减诏建玉德殿景福安喜二宫璜请侯仁寿宫成徐议其事帝不许顷之以灾异申前请帝始从之并罢仁寿役璜为尚书六年值帝初政锐意厘剔中官不敢挠故得举其职后论执不已诸权幸嫉者众帝意亦浸疏璜素与秦金齐名考察自陈与金俱致仕廷臣乞留不许驰驿给夫廉如故事璜有干局多智虑事棼镨他人相顾愕眙璜立办既去人争荐之十一年召复故官未上卒赠太子太保溢庄靖节选自明史·赵璜传[注]①汉庶人指因叛乱被贬为庶人的汉王朱高照②畿辅:国都附近的地方③中旨令:皇帝白宫廷发出的亲笔命令9.对下列句子中加点调的解释不正确的一项是A.汉庶人牧场久籍于官籍:登记B.坐巡抚朱钦事坐:因受牵连C.诏营后父陈万言第第:府第宅院D.中官不敢挠故得举其职举被举荐10.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.逐吏而代之置之地拔剑撞而破之B.帝即位斥以予民作师说以贻之C.璜因请特石景山诸房舍并斥卖以资用不如因善遇之D.万言诉于帝此非孟德之田于周郎者乎11.以下六句话分别编为四组全部表现赵璜体恤民生的一组是①行道上得遗金悉还其主②德王府奏乞之璜勘还之民③河滩地数百里赋流民垦而除其租④璜言诏下数月而忽更示天下不信⑤璜因请与石景山诸房舍并斥卖以资用⑥二臣无与乞罪臣A.①②⑤B.①④⑥C.②③⑤D.③④⑥12.对原文有关内容的理解和解析下列表述不正确的一项是A.赵璜治理政务政绩卓出任职济南时不良权贵保住了农户租种的牧场的土地B.璜烙尽职守担任左侍郎时能大胆裁减内廷开支缩减皇室的工程造价C.尽管赵璜没有听从朝廷大臣的意见依然辞职但朝廷对他的车马供应仍按旧例D.赵璜很有才干在他人为纷乱错杂的事件观望惊讶时他能立即找到处理的办法1诏下数月而忽更示天下不信帝即报许3分2其后论救踵至万言不咱安再请贷4分3后论执不已诸权幸嫉者众帝意亦浸疏3分
阅读下面的文言文完成9-12题李穆字孟雍开封府阳武人父咸秩陕西大都督府司马穆幼能属文有至行行路得遗物必访主最之从王昭素受易及庄老书尽究其义昭素谓曰子所得皆精理往往出吾意表且语人曰李生异日必为廊庙器周显德初以进士为郢汝二州从事迁右拾遗宋初以殿中待御史选为洋州通判既至剖决滞论无留狱焉移隘州通判有司调郡租渝河南穆以西州军食阙不即应命坐免又坐举官削前资时弟肃为博州从事穆将母就肃居虽贫甚兄弟相与讲学意泊如也开宝五年以太子中允召明年拜左拾遗知制诰五代以还词令沿华靡至穆而独用雅正悉矫其弊穆与卢多逊为同门生太祖尝谓多逊李穆性仁善辞学之外无所豫对曰穆操行端正临事不以生死易节仁而有勇者也上曰诚如是吾当用之时将有事江南已部分诸将而未有发兵之端乃先召李煜入朝以穆为使穆至谕旨煜辞为疾且言事大朝以望全济今若此有死而己穆曰朝与否国主自处之然朝廷甲兵精锐物力雄富恐不易当其锋宜熟思之无自贻后悔使还具言状上以为所谕要切江南亦谓其言诚实太平兴国初转左补阙三年冬加史馆修撰判饱事面赐金紫四年从征太原还拜中书舍人预修太祖实录赐衣带银器缯彩七年以与卢多逊款狎又为秦王送草原朝辞笏记为言者所劾责授司封员外郎八年春与宋白等同知贡举及待上御崇政殿亲试等士上悯其颜瘕瘁即日复拜中书舍人史馆修撰判馆事五月召为翰林学士六月知开封府剖判精敏奸滑无所假贷由是豪右屏迹权贵无敢干以私上益知其才十一月擢拜左谏议大夫参知政事月余丁母忧未几起复本官穆三上表乞终制诏强起之穆益哀毁尽礼九年正月晨起将朝风眩暴卒年五十七穆自责授员外郎复中书舍人入翰林参知政事以至于卒有及周岁上闻其死器谓近臣曰穆国之良臣朕方倚用遽兹沦没非斯人之不幸乃朕之不幸也赠工部尚书节选宋史·列传二十二9对下列句子中加点词的解析不正确的一项上A.穆幼能属文有至行属连缀写作B.煜辞以疾辞推辞拒绝C.宜熟思之无自贻后悔贻赠送D.擢拜左谏议大夫擢提拔10下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.子所得皆精理不知须臾之所学也B.以进士为郢汝二州从事请以十五城为秦王寿C.为言者所劾责授司封员外郎窃为大王不取也D.穆国之良臣句读之不知11以下六句话分别编为四组全都直接表现李穆至行的一组是①行路得遗物以访主归之②李生异日为廊庙器③既至剖决滞论无留狱焉④三年冬加史馆修撰判馆事面赐金紫⑤知开封府剖判精敏奸猾无所假贷⑥穆三上表乞终制诏强起之穆益哀毁尽礼A.①②③B.①③⑤C.②④⑥D.④⑤⑥12下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是A.李穆跟随王昭素尽心尽力地学习易及庄老王昭素认为李穆学到了上述古籍的精理将来必成大器B.李穆被免职后带着母亲到弟弟那里居住虽然生活非常贫困但能同兄弟一起学习感到淡泊舒畅C.太祖认为李穆生性仁惠善良人品学识好李穆作为使者出使江南言行得体很好地完成了使命D.李穆和母亲去世后他回家为母亲守丧服丧已满后官复原职但李穆又上奏章请求为母亲再守丧三年皇上没有应允13把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语10分1穆以本州军食阙不即应命坐免3分2穆操行端直临事不以生死易节仁而有勇者也4分3非斯人之不幸乃朕之不幸也3分
热门题库
更多
高中数学
高中物理
高中信息技术
高中历史
高中生物
高中地理
高中政治思想品德
英语
语文
中石油职称英语
理工类
卫生类
综合类
国际货运代理师
报关水平测试
报检员