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张琳同学在某古籍中看到这样一句话,“桀纣之失天下也,失其民也;失其民者,失其心也。……民之归仁也,犹水之就下、兽之走圹也。”如果把其引用于论文写作,最贴切的论点应是
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高中历史《广东省佛山市中大附中三水实验中学2012-2013学年高二上学期期末考试试卷 试题及答案》真题及答案
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高一学生李亮在梦粱录中看到这样一句话坊巷桥门及隐僻去处俱是铺席买卖请你判断一下该书作者最有可能生活在
汉朝
魏晋南北朝
隋朝
宋朝
有人说良言一句三春暖又有人说忠言逆耳利于行普普通通一句话有的能给人以温暖有的给人以忠告一句话的分量有
阅读下列材料材料一已所不欲勿施于人已欲立而立人已欲达而达人——摘自论语材料二道之以政齐之以刑民免而无
2011年10月望江县月考33题8分阅读下列材料回答问题材料一桀纣之失天下失其民也失其民失其心也得天
某报社正在举办征集献给母亲的一句话活动你也将参与这项活动你献给母亲的一句话是____________
生命之树常青这一句话中用了比喻这种比喻属于
9.小李在图书馆翻阅有关孝文帝改革的古籍时看到一句话州郡之民或因年俭流移弃卖田宅漂居异乡事涉数世小李
①③
②③
①④
②④
海尔总裁张瑞敏有这样一句话把简单的事情长期干好就不简单把最容易的事持之以恒地坚持下去就是不容易你怎样
桌子上摆着金匣子银匣子和铜匣子金匣子上写着一句话珠宝不在此匣中银匣子上写着一句话珠宝在金匣中铜匣子上
珠宝在金匣中
珠宝在银匣中
珠宝在铜匣中
珠宝不在任何匣中
小李在图书馆翻阅有关孝文帝改革的古籍时看到一句话州郡之民或因年俭流移弃卖田宅漂居异乡事涉数世小李觉得
①②③
②③④
①③④
①②④
保天下者匹夫之贱与有责焉耳矣明代顾炎武日知录卷十三正始此语被后人引申为哪一句话
小张在图书馆翻阅有关孝文帝改革的古籍时看到一句话州郡之民或因年俭流移弃卖田宅漂居异乡事涉数世小张觉得
①②③
②④
①③④
①②④
作文一句话的事儿一句话能成事儿一句话能坏事儿一句话能产生一个和谐的社会春晚小品一句话的事儿的台词在你
18.对岂得之难而失之易欤抑本其成败之迹而皆自于人欤一句的理解下列最准确的一项是
强调得天下困难和失天下容易。
强调“得”“失”都是由人事决定的。
否定“得”“失”的难易都是由人事决定的。
否定得天下困难,承认失天下容易。
孟子曰桀纣之失天下也失其民也失其民者失其心也得天下有道得其民斯得天下矣得其民有道得其心斯得民矣得其心
小李在图书馆翻阅有关孝文帝改革的古籍时看到一句话州郡之民或因年俭流移弃卖田宅漂居异乡事涉数世小李觉得
均田制
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行汉制,移风易俗
2010年春晚小品一句话的事中有句台词一句话可以成事一句话可以坏事一句话能够构建一个和谐的世界这给我
要重视意识对物质的反作用
只要阻止流言的传播,办事情就能取得成功
意识有时对物质起决定作用
认识具有反复性、无限性、上升性
31.10分阅读下列材料回答问题材料一桀纣之失天下失其民也失其民失其心也得天下有道得其民得天下也——
2012·潮州模拟某同学在阅读世界文明史时看到这样一句话在人类历史上首次创造了烟囱多于教堂尖顶的图景
新航路开辟
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下列是对孔子仁的学说的评述不准确的是
电视剧老大的幸福热播后引发了一场关于幸福的大讨论老大拿自己的短处和别人的长处比越比越憋屈拿自己的长处和别人的短处比越比越幸福的观点体现了一种知足常乐的洒脱与之最为接近的思想是
善治提倡有效率的治理它对效率的强调则不局限于 管理效率同时还关注的效率
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王阳明在一首示诸生诗中说尔身各各自天真不用求人更问人但致良知成德业漫从故纸费精神这说明他主张
从中国的历史演变来看国家与的高度一体 化以及国家权力至高无上是中国政治结构的主要特点
2012·徐州模拟阅读下列材料材料一西周的学校教育教师既行教事又兼管国家的日常事务形成了官师合一的局面教学场所同时也是举行祭祀飨射治历望气布政等日常国事的场所春秋战国时期官学赖以生存的基础逐渐瓦解——摘编自杨宁一历史学习新视野新知识材料二西汉初年的景帝时期文翁入成都任蜀郡守见蜀地僻陋有蛮夷风遂将教育文化置于首位选拔青年人亲自进行教育并派到长安去学习数年学成之后用作各级官吏带动各地的教化在成都开办学校校中学子在课堂之外还必须经常到各地有所实践一段时间之后由是大化蜀地学于京师者比齐鲁焉至武帝时乃令天下郡国皆立学校官自文翁为始云文翁终于蜀吏民为立祠堂岁时祭祀不绝至今巴蜀好文雅文翁之化也材料三一个汉代青年进太学求学毕业后派到地方服务待服务地方行政有了政绩再经长官遴选到中央又经过中央一番规定的考试然后才正式入仕那是当时入仕从政的唯一正途政府的一切官吏几乎全由此项途径出身这样的政府我们再也不能叫它做贵族政府——摘编自钱穆中国历代政治得失请回答1根据材料一概括指出西周学校教育的特点该特点到春秋战国时期发生的变化及原因是什么?8分2根据材料二概括指出文翁办教育的特点及对当时教育体制发展的贡献4分3材料三反映了当时怎样的选官制度?为什么这样的政府我们再也不能叫它做贵族政府?4分4综合上述材料分析西周到西汉教育对社会发展的功能4分
山东是儒学思想的发源地孔子开创的儒家思想博大精深影响深远根据相关材料结合所学知识完成下列问题材料一守旧而维新.复古而开明这样一种二重性的立场使得儒家学说能够在维护礼教伦常的前提下一手伸向过去.一手指向未来在正消失的贵族分封制宗法社会和方兴的大一统国家之间架起了桥梁这就是为什么儒家在当时能够成为显学以及虽然于变革动荡的形势下显得迂阔难行而到新社会秩序巩固后又捧上独尊地位的原因——张岱年等中国文化概论材料二朱熹认为一事不穷则阙了一事道理一物不格则阙一物道路王守仁认为心即理知行合一致良知为圣人教人第一义材料三黄宗羲认为士儒不察以工商为末妄议抑之顾炎武提出要因地制宜振兴工商业黄宗羲在原君中宣称皇帝乃是天下之大害明末清初的思想家们主张为学应求务实应关乎国计民生致力于社会变革并身体力行1战国时期的孟子和荀子是如何继承并发展孔子学说的4分2阅读材料一结合所学知识概括指出儒家思想在西汉取得独尊地位的原因6分3依据材料二说明朱熹和王守仁关于贯通明理的途径有何差别4分试指出两者所属的哲学流派2分4明清时期儒家思想发展到新的阶段其最突出的思想主张是什么1分结合材料三概括指出这种思想主张在政治.经济和学术方面的具体表现3分
全球化具有哪些特征
古希腊时期的等人都把民主视为暴民政治 或***治
只有民主权利得以真正确立公民的自由才可能得 到保障而两者的统一是在的框架下才能实现的
在中国取名字是很讲究的一件事也往往具有时代特色下列名字中体现了中国主流传统文化思想的名字是
清顺治十七年上谕士习不端结社订盟把持衙门关说公事相煽成风深为可恶著严行禁止康熙说人臣分立门户私植党羽始而蠹国害政终必祸及身家材料说明了
理学反映了中国古代社会后期有思想有见识的中国人在思考和解决现实社会问题与文化问题中所生出来的哲学智慧它深深影响了中国古代社会后半期的社会发展和文明走势现代的中国人仍然不得不面对由它所造成的社会及文化后果阅读下列材料材料一程朱坚认一草一木皆有理不仅如此程朱以为须穷究事物内在之理其说乃不免以物为外在析心与理为二阳明说如其理外在于心则亲没之后吾心即无孝之理及孝亲之心——陈荣捷中国哲学文献选编材料二李贽生活在比较繁华的贸易港口泉州西方的一些先进思想和观念通过这一窗口传播进来在中西方文化的交融影响下李贽的思想更具反叛精神富有战斗性他在焚书卷一中认为穿衣吃饭即是人伦物理除却穿衣吃饭无伦物矣世间种种皆衣与饭类耳故举衣与饭而世间种种自然在其中非衣饭之外更有所谓种种绝与百姓不相同也——百度·百科材料三船山王夫之视宇宙为一生生不息之历程在这个历程里气之阴与阳不断地融合如是气与理俱日新不已这种哲学导致了大胆的反传统结论理既只是存现于具体事物与制度之中那么宋明新儒学视为社会之典范的天理就根本不存在了——陈荣捷中国哲学文献选编请回答1根据材料一概括指出程朱和王守仁对理的认识有何不同两者穷理的途径有何差别?6分2材料二中李贽对理是怎么认识的?分析产生这一认识的独特因素6分3材料三中王夫之对理有何认识?请用同时代思想家的某一观点为材料三中导致了大胆的反传统结论提供佐证4分4综合上述材料并结合所学知识概括指出理学在社会教化功能中的积极作用4分
魏晋南北朝时期儒学发展的特点包括①受fó jiāo .dào jiāo 冲击而失去正统地位②吸收佛.道精神有了新的发展③为少数民族统治者所接受④儒学家提出三教合一的主张
善治的效率精神包括哪几方面的内涵
荀子·儒效中说诗言是其志也书言是其事也礼言是其行也乐言是其和也春秋言是其微也荀子论证的是
现代国家的选举程序大致包括哪几个环节
政治学的经济学研究方法根据市场经济中人与人之间 行为的互动关系形成特定的分析模式有等等用 来分析和解释政治现象
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春秋战国时期的某一思想家认为是以赏莫如厚而信使民利之罚莫如重而必使民畏之这一思想家最有可能是
柏拉图的政治思想为以后绝对主义和__ 主义倾向的政治理论的发展奠定了基础
提供了全球化的物质基础
英国著名历史学家汤因比认为中国两千年来改朝换代二十多次每一个朝代的帝王在方方面面都有兴有革唯独教育政策一直没变完全遵循汉武帝以儒为教的政策该观点说明在中国古代
柏拉图在其理想国一书中明确指出政治的本质 在于一个理想国就是一个公正国它 具有智慧勇敢节制和正义四种美德
与政治不分正是儒家思想的特色
多党制
阅读下列材料材料一哀公问政于孔子孔子对曰政之急者莫大乎使民富且寿也公曰为之奈何?孔子曰省力役薄赋敛则民富矣敦礼教远罪疾则民寿矣公曰寡人欲行夫子之言恐吾国贫矣孔子曰诗云‘恺悌君子民之父母’未有子富而父母贫者也——孔子家语·贤君材料二天之生民非为王也而天立王以为民也故其德足以安乐民者天予之其恶足贼害民者天夺之春秋之法凶年不修旧意在无苦民尔苦民尚恶之况伤民乎?害民之小者恶之小矣害民之大者恶之大矣——春秋繁露材料三金非财惟五谷为财兴屯不足以生谷惟垦荒可以生谷起科不可以垦荒惟不起科可以垦荒五谷生则加派可罢加派罢然后民生可安——黄宗羲明儒学案请回答1据材料一孔子的核心思想是什么?如何实现这种思想?6分2据材料二指出影响国家兴亡的因素是什么体现了董仲舒的主要意图是什么?4分3据材料指出黄宗羲认为如何可以安顿民生4分4综合上述材料这些思想家的核心价值观是什么?对当今社会有什么积极作用?6分
治理理论的主要创始人之一认为治理与统治 是两个不同的概念
明朝后期的李贽被称为离经叛道的思想家对这里离经叛道的准确理解应该是
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