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家庭教育具有特殊作用,不仅是幼儿园教育所无法取代的,而且还在某些方面比幼儿园教育发挥着更大的作用。()
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幼儿心理卫生与辅导《判断》真题及答案
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简述幼儿园家庭教育指导的任务
幼儿园对家庭进行指导不仅是贯彻幼教法规发挥幼儿教育整体功能的 需要而且也是的需要
提高家长教育素质
提高社会教育水平
帮助家长教育
幼儿社会教育
下列表述中哪个选项是正确的
幼儿园教育比家庭教育和社会教育更重要
大自然、大社会是儿童学科学的好场所,因此家庭教育和社会教育比幼儿园教育更重要
儿童上了幼儿园以后,家庭中的科学教育就不再重要了
幼儿园教育应该在各种教育力量的整合中居于主导地位
加强幼儿家庭教育与幼儿园教育的联系与沟通对幼儿身心的健全发展着至关 重要的作用
是基础教育的重要组成部分是我国学校教育和终身教育的奠基阶段
幼儿园
幼儿园教育
家庭教育
社区教育
家庭教育是幼儿园教育的基础
幼儿园要使家长意识到家庭教育需要适宜幼儿的个性发展并且与国家的教 育方针和幼儿园教育法规的精神相一致
方向性
社会性
了解性
科学性
幼儿园对家庭进行指导不仅是发挥幼儿教育整体功能的需要而且是提 高家长教育素质的需要
对幼儿进行社会教育
提高社会教育水平
帮助家长教育
贯彻幼教法规
幼儿园对家庭教育进行指导的根本目的是
提高家长的素质教育
争取家长对幼儿园工作的配合
规范家长的教育行为
提高家长的家庭教育水平
幼儿园要向家长说明幼儿园教育对幼儿的影响早于并且优于家庭教育对幼儿 的影响
幼儿园要使家长意识到家庭教育需要与国家的教育方针和幼儿园教育法规 的精神相一致这体现了幼儿园家庭教育
方向性
社会性
了解性
科学性
是基础教育的重要组成部分是我国学校教育和终身教育的奠基阶段
幼儿园
幼儿园教育
家庭教育
社区教育
学前教育的实施主要有两种形式即
学前家庭教育和学前公共教育
学前家庭教育和幼儿园教育
学前家庭教育和托幼机构教育
学前社区教育和幼儿园教育
幼儿园家庭教育原则是指在进行家庭教育时所必须遵循的基本要求
加强幼儿家庭教育与幼儿园教育的联系与沟通对幼儿身心的健全发展有着 至关重要的作用
幼儿园对家庭进行指导不仅是贯彻幼教法规发挥幼儿教育整体功能的需 要而且也是提高家长教育素质也是的需要
促进幼儿个性发展
促进幼儿更好发展
决定幼儿更好发展
社会幼儿教育发展
幼儿园对家庭进行指导不仅是贯彻幼教法规发挥幼儿教育整体功能的需要 而且是提高家长教育素质的需要还是的
促进幼儿个性发展
促进幼儿更好发展
决定幼儿更好发展
促进社会发展
幼儿园家庭教育指导的原则
在时间上家庭教育具有阶段性幼儿园教育具有早期性和连续性
幼儿教育的实施主要有两种形式即
学前家庭教育和学前公共教育
学前家庭教育和幼儿园教育
学前家庭教育和托幼机构教育
学前社区教育和幼儿园教育
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学前教育是对胎儿至__________的儿童所进行的教育组织的活动和施加的影响.
一位幼儿园教师具有比较宽广的知识面又有一门钻研较深的专业知识这属于类型的知识结构.
学前阶段对幼儿美的启蒙重在培养.
现代教育理论认为幼儿园与家庭之间是.
幼儿德育的重点是培养幼儿的道德认识.
几个幼儿正在玩银行的游戏.取款员要求储户刷卡取钱但只能取1元2元5元.大家很感兴趣游戏进行的也很顺利.这时教室走过来扮演顾客要求取9元.这使得取款员紧张起来想了好一会她才拿出一个5元两个2元给了顾客.在这一过程中教师以身份参与了幼儿的活动.
幼儿教师对幼儿的观察应是__________原样的不加任何操作的________.
作为一名幼儿教师对幼儿进行体育教育时的目标是什么
对幼儿社会化的特点描述最准确的是.
幼儿园教育指导纲要中提出教师与幼儿之间的关系是.
从教师的指导上分游戏可以分为幼儿__________游戏和__________游戏两类.
幼儿园对家庭教育进行指导的根本目的是
我国的幼儿园工作规程是在1989年正式实施的..
教师直接教的方式有利于幼儿主动性和创造性的发展.
幼儿园环境具有__________和可控性等特点.
非正规的学前社会教育活动具有潜在性和__________的特点.
我国自己创办第一所幼儿园于__________年在湖北成立.
学前教育课程的内容要适宜对幼儿来说要有一定的挑战性又不至于怎么努力也完不成..
教师是环境的轴心环境中的各种要素都是通过教师来调节的.
结合您在幼儿园的实践举例阐述幼儿园体智德美教育的意义及其相互关系
实施集体小组个别活动就是面向全体照顾个别差异.
发现学习
提出教育即生长教育即生活教育即经验的不断改造这一理论观点的教育家是.
幼儿园课程
幼儿园课程内容是实现幼儿园课程目标的依托.
一切为了孩子是哪次大会上提出的.
儿童观
我国第一所乡村幼稚园的创办人.
幼儿园教育活动目标要以__________和幼儿园教育指导纲要所提出的目标为指导结合本班幼儿的发展水平经验和需要来确定.
著名学前教育家蒙台梭利指出教师要根据儿童的心理特点为儿童提供两方面的活动即__________和感官练习活动.
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