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阅读下面的作品，完成第后面题目。（8分） 庆清朝慢·踏青① 王观 调雨为酥，催冰做水，东君②分付春还。何人便将轻暖，点破残寒？结伴踏青去好，平头鞋子小双鸾③。烟郊外，望中秀色，如...
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高中语文《2015届上海市十二校高三12月联考语文试卷》真题及答案
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二文化经典阅读6分 阅读下面的论语和孟子选段完成后面的题目6分 ①富与贵是人之所欲也不以其道得之
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比较阅读下面这首诗完成后面的题目8分剑客贾岛十年磨一剑霜刃未曾试今日把示君谁有不平事19.这首诗表达
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阅读下面的文字完成后面的题目6分1暧暧远人村_________________狗吠深巷中______
8阅读下面的论语孟子选段完成后面题目6分①子曰忠告而善道之不可则止无自辱焉论语·颜渊②责善朋友之道也
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25.阅读下面这首宋词然后回答问题pú sà 蛮陈克绿芜墙绕青苔院中庭日淡芭蕉卷蝴蝶上阶飞烘帘①自在垂玉钩②双语燕宝甃③杨花转几处簸钱④声绿窗春睡轻[注]①烘帘:冬天挂的棉门帘②玉钩:指帘钩③宝甃:指井壁④簸钱:古代一种游戏以掷钱为赌1词中环境的主要特点是静下阕是怎样表现环境之静的?请简要分析答:2陈克词风清丽婉约请结合词句简要分析答:
21.阅读下面这首词然后回答问题踏莎行·初春[明末清初]徐灿芳草才芽梨花未雨春魂已作天涯絮晶帘宛转为谁垂?金衣[注]飞上樱桃树故国茫茫扁舟何许夕阳一片江流去碧云犹叠旧河山月痕休到深深处[注]金衣:指黄莺1词的前两句写出了一幅什么样的景象?有什么作用?答:2词的上片与下片在写景抒情上有何不同?请联系全词说明答:
24.阅读下面这首词然后回答问题长亭怨慢·雁[清]朱彝尊①结多少悲秋俦②侣特地年年北风吹度紫塞③门孤金河④月冷恨谁诉?回汀枉渚也只恋江南住随意落平沙巧排作参差筝柱别浦惯惊移莫定应怯败荷疏雨一绳云杪⑤看字字悬针垂露渐欹斜无力低飘正目送碧罗天暮写不了相思又蘸凉波飞去[注]①朱彝尊明末清初诗人学者明亡后从事反清复明斗争失败后生活陷入困顿后以布衣应博学鸿词考试授官翰林院检讨不久就被罢免②俦侣:伴侣③紫塞:指长城此处泛指北方塞外④金河:指秋空古代以阴阳五行解释季节演变秋属金所以称秋空为金河⑤一绳云杪:形容大雁排成一字形飞向天边杪:梢1作者是从哪几个角度写秋雁的?试结合诗词内容简要分析答:2作者借秋雁这一形象抒发了哪些复杂的思想感情?答:
15.阅读下面这首词然后回答问题蝶恋花·聚骨扇①[金]金章宗几股湘江龙骨②瘦巧样翻腾叠作湘波皱金缕小钿花草斗翠条更结同心扣金殿珠帘闲永昼一握清风暂喜怀中透忽听传宣颁急奏轻轻褪入香罗袖[注]①聚骨扇:折叠扇②湘江龙骨:湘妃竹这里指扇子骨架1这是一首咏物词根据词的上片内容分析词中所咏之物为何物?答:2根据词的下片内容分析作者写作此词时的感情心态答:
3.阅读下面这首宋词然后回答问题青门引·春思张先乍暖还轻冷风雨晚来方定庭轩寂寞近清明残花中酒又是去年病楼头画角①风吹醒入夜重门静那堪更被明月隔墙送过秋千影②[注]①画角:古代乐器名形如竹筒以竹木或皮革制成外加彩绘故称画角②秋千影:指荡秋千的少女的倩影1请简要分析又是去年病中又字的表达效果答:2请从情与景关系的角度赏析下阕答:
古代诗歌阅读11分阅读下面的宋词回答后面的题11分好事近刘子寰秋色到东篱一种露红①先占应念金英②冷淡摘胭脂浓染依稀十月小桃花霜蕊破霞脸何事③渊明风致却十分妖艳?①露红红色的菊花②金英精英大自然精华英秀③何事为什么从事8.词的上阕主要使用了哪两种表达技巧请简要分析5分9.何事渊明风致却十分妖艳两句表达了词人矛盾的思想情感请简要分析6分
阅读下面这首词完成8～9题好事近[金]赵可密雪听窗知午醉晚来初觉人与胆瓶[注]梅蕊共此时萧索倚窗闲看六花飞风轻止还作个里有诗谁会满疏篱寒雀[注]胆瓶指花器8.这首词表现了词人怎样的情感请简要分析5分答9.这首词是怎样进行景物描写的请简要分析6分答
阅读下面两首宋词回答9-10题减字木兰花王安国画桥流水雨湿落红飞不起月破黄昏帘里余香马上闻徘徊不语今夜梦魂何处去不似垂杨犹解飞花入洞房①减字木兰花蒋氏女②朝云横度辘辘车声如水去白草黄沙月照孤村三两家飞鸿过也万结愁肠无昼夜渐近燕山回首乡关归路难注①洞房幽深的居室②蒋氏女蒋兴祖之女靖康年间金兵南侵时蒋兴祖奋勇抵抗壮烈殉国其女为金贼掳去途中题字于雄州驿9.蒋词上片写景运用了哪些艺术技巧请简要说明4分▲▲10.两词中飞花和飞鸿的意象各自蕴含了词人怎样的情感4分▲▲
27.阅读下面这首宋词然后回答问题踏莎行晏殊碧海无波瑶台有路思量便合双飞去当时轻别意中人山长水远知何处?绮席凝尘香闺掩雾红笺小字凭谁附?高楼目尽欲黄昏梧桐叶上萧萧雨1绮席凝尘香闺掩雾两句写了什么内容?表达了抒情主人公怎样的感情?答:2请赏析词的结句高楼目尽欲黄昏梧桐叶上萧萧雨的妙处答:
21.阅读下面这首宋词然后回答问题西江月·江行采石岸戏作渔父词辛弃疾千丈悬崖削翠一川落日镕金白鸥往来本无心选甚__一任别浦①鱼肥堪脍前村酒美重斟千年往事已沉沉闲管兴亡则甚②?[注]①别浦:这里指河流入大江之处②则甚:做什么1白鸥往来本无心选甚__一任一句意蕴丰富请谈谈你的理解答:2别浦鱼肥堪脍前村酒美重斟描写了怎样的生活场景?表达了词人怎样的思想感情?答:
21.阅读下面这首宋词然后回答问题7分如梦令①秦观遥夜沉沉如水风紧驿亭②深闭梦破鼠窥灯霜送晓寒侵被无寐无寐门外马嘶人起【注】①此词是作者绍圣三年1096贬谪郴阳时在途中驿亭所写②驿亭是古时供传递公文的使者和来往官员休息之所1该词精于炼字请简要赏析紧字的妙处3分2联系全词请从情和景二者关系的角度简要赏析门外马嘶人起这一句4分
二古代诗歌阅读11分阅读下面这首宋词完成8～9题好事近•渔父词朱敦儒摇首出红尘醒醉更无时节活计绿蓑青笠惯披霜冲雪晚来风定钓丝闲上下是新月千里水天一色看孤鸿明灭【注释】朱敦儒宋高宗绍兴十九年1149年辞官离开朝廷长期隐居浙江嘉兴9.简析词首摇首出红尘醒醉更无时节一句在全词中的作用5分10.词的下片展现了一幅怎样的画面表达了词人怎样的情怀6分
14.阅读下面两首宋词回答后面的问题8分减字木兰花王安国画桥流水雨湿落红飞不起月破黄昏帘里余香马上闻徘徊不语今夜梦魂何处去不似垂杨犹解飞花入洞房①减字木兰花蒋氏女②朝云横度辘辘车声如水去白草黄沙月照孤村三两家飞鸿过也万结愁肠无昼夜渐近燕山回首乡关归路难注①洞房幽深的居室②蒋氏女蒋兴祖之女靖康年间金兵南侵时蒋兴祖奋勇抵抗壮烈殉国其女为金贼掳去途中题字于雄州驿1王词描写的是季节的景色它是通过和意象表达出来的2分2蒋词上片写景运用了比喻白描和等艺术技巧2分3两词中飞花和飞鸿的意象各自蕴含了词人怎样的情感4分
古代诗歌阅读11分阅读下面这首词完成8～9题好事近[金]赵可密雪听窗知午醉晚来初觉人与胆瓶[注]梅蕊共此时萧索倚窗闲看六花飞风轻止还作个里有诗谁会满疏篱寒雀[注]胆瓶指花器8.这首词表现了词人怎样的情感请简要分析5分9.这首词是怎样进行景物描写的请简要分析6分
诗歌阅读共7分浣溪沙苏轼细雨斜风作晓寒淡烟疏柳媚晴滩入淮清洛渐漫漫雪沫乳花①浮午盏②蓼茸③蒿笋试春盘④人间有味是清欢【注】①雪沫乳花形容煎茶时上浮的白沫②午盏即午茶③蓼茸蓼菜的嫩芽④春盘旧俗立春时用蔬菜水果糕点等装盘馈赠亲友22.赏析淡烟疏柳媚晴滩中媚字的妙处3分23.下片人间有味是清欢中的有味主要是指哪些有味的事物清欢在这里主要表达了作者怎样的情趣4分
二古代诗歌阅读11分阅读下面这首宋词完成后面题目11分青玉案曹组碧山锦树明秋霁路转陡疑无地忽有人家临曲水竹篱茅舍酒旗沙岸一簇成村市凄凉只恐乡心起凤楼远回头谩①凝睇何处今宵孤馆里一声征雁半窗残月总是离人泪①谩徒然空自8.简要分析凄凉只恐乡心起一句在词中的作用5分9.上片后四句写景包含了词人哪些丰富而微妙的情感变化请结合诗句简要说明6分
阅读下面的诗歌完成小题虞美人·梳楼蒋捷丝丝杨柳丝丝雨春在溟蒙处楼儿忒小不藏愁几度和云飞去觅归舟天怜客子乡关远借与花消遣海棠红近绿阑干才卷朱帘却又晚风寒24.结合诗句简要赏析首句丝丝一词的妙处5分25.本词除运用借景抒情的艺术手法之外还运用了其他几种艺术手法来表现思归之情请选择其中两种结合相应词句加以分析6分
10.阅读下面一首宋词回答问题临江仙·即席和韩南涧①韵辛弃疾风雨催春寒食__原一片丹青溪边唤渡柳边行花飞蝴蝶乱桑嫩野蚕生绿野先生②闲袖手却寻诗酒功名未知明日定阴晴今宵成独醉却笑众人醒【注】①韩南涧即韩元吉号南涧南宋词人②绿野先生唐代宰相裴度隐退后于洛阳建别墅名绿野堂与白居易刘禹锡等诗酒相娱不问政事1上阕前两句用了哪些修辞手法这两句有什么作用4分▲2下阕表达了哪些复杂的情感请作概括6分▲
阅读下列这首元曲回答问题9分大德歌·秋【元】关汉卿风飘飘雨潇潇便做陈抟也睡不着懊恼伤怀抱扑簌簌泪点抛秋蝉儿噪罢寒蛩儿叫淅零零细雨打芭蕉【注】①陈抟五代宋初的道士曾在华山修道相传他嗜睡能入眠后百日不醒②蛩qióng蟋蟀13.此曲写闺怨所盼之人未归从秋景写起又以秋景作结主要从哪个角度来描写景物其作用是什么4分____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.作者采用了哪些艺术手法来表达闺怨之情试举两种作简要分析5分______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
古代诗歌阅读11分阅读下面这首词完成8～9题江城子病起春尽陈子龙①一帘病枕五更钟晓云空卷残红无情春色去矣几时逢?添我几行清泪也留不住苦匆匆楚宫吴苑草茸茸恋芳丛绕游蜂料得来年相见画屏中人自伤心花自笑凭燕子舞东风[注]①陈子龙明末文学家本诗大约作于南明福王朝灭亡后一年8.这首词表现了词人什么样的情感?请简要分析5分9.人自伤心花自笑凭燕子舞东风运用了哪些表现手法?请简要分析6分
古代诗歌阅读11分阅读下面这首宋词完成8——9题11分望江东黄庭坚江水西头隔烟树望不见江东路思量只有梦来去更不怕江阑①住灯前写了书无数算没个人传与直饶寻得雁分付②又还是秋将暮【注】①阑阻隔阻拦②直饶纵使分付交付8简析隔字的双重意蕴5分9请从虚实关系的角度分析这首词的上片或下片6分
23.阅读下面这首宋词然后回答问题卖花声①张舜民木叶下君山②空水漫漫十分斟酒敛芳颜不是渭城西去客③休唱阳关醉袖抚危栏天淡云闲何人此路得生还?回首夕阳红尽处应是长安④[注]①张舜民因赋诗讥讽边事被谪监郴州茶盐酒税在贬谪途中词人过岳阳登岳阳楼远眺洞庭湖写下这首卖花声②君山:洞庭湖中的一个小岛与岳阳楼遥遥相对③渭城:治所在今陕西咸阳东北唐朝诗人王维曾作送元二使安西渭城西去客指奉命出使安西而西出阳关的元二④长安:指北宋京都汴梁1一切景语皆情语请简要赏析木叶下君山空水漫漫答:2下阕表达了词人哪些思想感情?请简要分析答:
阅读下面两首宋词完成21-22题7分减字木兰花秦观天涯旧恨独自凄凉人不问欲见回肠断尽金炉小篆香①黛蛾长敛任是春风吹不展困倚危楼过尽飞鸿字字愁减字木兰花蒋氏女②朝云横度辘辘车声如水去白草黄沙月照孤村三两家飞鸿过也万结愁肠无昼夜渐近燕山回首乡关归路难注①篆香指盘香和缭绕的香烟②蒋氏女蒋兴祖之女靖康年间金兵南侵时蒋兴祖奋勇抵抗壮烈殉国其女为金贼掳去北去途中题此词于雄州驿21.请指出蒋词中辘辘车声如水去的修辞手法并作简要赏析3分22.简析两首词中飞鸿的意象各自蕴含了词人怎样的愁绪4分
阅读下面的宋词然后回答问题减字木兰花苏轼莺初解语最是一年春好处微雨如酥草色遥看近却无休辞醉倒花不看开人易老莫待春回颠倒红英间绿苔8.词中所写的春天的最美好时节是什么时候请结合词中的描写简要说明5分9.结合全词简要分析词中所表达的思想感情6分
17.阅读下面这首词然后回答问题蝶恋花·辛苦最怜天上月[清]纳兰性德①辛苦最怜天上月一昔如环昔昔都成玦若似月轮终皎洁不辞冰雪为卿热②无那尘缘容易绝燕子依然软踏帘钩说唱罢秋坟愁未歇③春丛认取双栖蝶[注]①纳兰性德:字容若满人二十一岁中进士官至一等侍卫这是一首悼念其亡妻的词②不辞冰雪为卿热:引用一则典故荀粲之妻冬天高烧病重全身发热难受荀粲为了给妻子降温脱光衣服站在大雪中等身体冰冷时回屋给妻子降温③唱罢秋坟愁未歇:唐李贺秋来:秋坟鬼唱鲍家诗恨血千年土中碧这里借用此典表示总是哀悼过了亡灵但是满怀愁情仍不能消解1这是一首怀人之作却为什么从月亮写起?答:2春丛认取双栖蝶一句使用了什么抒情手法?抒发了作者什么样的感情?答:
古代诗歌阅读11分阅读下面这首宋诗完成8～9题岸帻宋陈与义岸帻立清晓山头生薄阴乱云交翠壁细雨湿青林时改客心动鸟鸣春意深穷乡百不理时得一闻吟【注】①帻是覆盖在额头的头巾岸帻推起头巾露出前额陈与义南宋初年爱国诗人河南洛阳人此诗写于他被放逐闲居时期8.诗歌前两联描绘了一幅怎样的景象请简要分析5分9.这首诗表达了诗人哪些思想感情请简要分析6分
古代诗歌阅读12分阅读下面这首词完成8—9题江城子病起春尽陈子龙一帘病枕五更钟晓云空卷残红无情春色去矣几时逢?添我几行清泪也留不住苦匆匆楚宫吴苑草茸茸恋芳丛绕游蜂料得来年相见画屏中人自伤心花自笑凭燕子舞东风陈子龙明末文学家本诗大约作于南明福王朝灭亡后一年8.这首词表现了词人什么样的情感?请简要分析6分9.人自伤心花自笑凭燕子舞东风运用了哪些表现手法?请简要分析6分
古代诗歌阅读11分阅读下面这首宋词完成8～9题南柯子·忆旧仲殊①十里青山远潮平路带沙数声啼鸟怨年华又是凄凉时候在天涯白露收残月清风散晓霞绿杨堤畔问荷花记得年时沽酒那人家②【注】①仲殊北宋僧人词人即佛印和尚曾寓居杭州宝月寺与苏轼往来甚厚②家句末语气词加强语气8.这首词的上阕在写景时用了哪些技巧请结合词句简要分析6分9.这首词抒发了作者哪些思想感情请结合词句分点概括5分
7.阅读下面的小令完成①—④题13分沉醉东风·渔父白朴黄芦岸白苹渡口绿柳堤红蓼滩头虽无刎颈交却有忘机友点秋江白鹭沙鸥傲杀人间万户侯不识字烟波钓叟①下列对这首小令的分析与理解不正确的一项是3分A.开头两句选用黄白绿红这样色彩鲜明的字眼展现了渔父生活环境的优美引发读者丰富的想象B.小令中的渔父虽然没有生死之交却能以在秋江上自在来去心地单纯的白鹭沙鸥为友让人感到其心灵世界的洁净美好C.烟波钓叟就是诗人在这首小令中着力表现的渔父因为渔父不识字没文化所以在万户侯面前骄傲不起来D.这首小令语言平实自然风格清新质朴为我们塑造了一个像白鹭沙鸥那样生活自由自在行动无拘无束的渔父形象②与黄芦岸白苹渡口绿柳堤红蓼滩头所表现的意境相近的两项是4分A.江碧鸟逾白山青花欲燃杜甫绝句B.月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠张继枫桥夜泊C.中庭地白树栖鸦冷露无声湿桂花王建十五夜望月D.狂风落尽深红色绿叶成阴子满枝杜牧怅诗E.青山绿水白草红叶黄花白朴天净沙·秋③有人认为钓叟是小令作者白朴用以自比的形象这和下面链接材料中柳宗元以蓑笠翁自比是一样的请问我们可以从钓叟和蓑笠翁身上看到两作者怎样的相同情怀与不同情怀5分【链接材料】江雪注柳宗元千山鸟飞绝万径人踪灭孤舟蓑笠翁独钓寒江雪注本诗为柳宗元被贬到永州后所作④这首小令的作者白朴是元曲四大家之一有人为另外三大家中的一位编了一则谜语谜面是自称铜豌豆刚硬不一般剧中诉冤情雪下六月天谜底是1分
2.阅读下面这首元曲然后回答问题人月圆·春晚次韵张可久萋萋芳草春云乱愁在夕阳中短亭别酒平湖画舫垂柳骄骢一声啼鸟一番夜雨一阵东风桃花吹尽佳人何在门掩残红1短亭画舫垂柳等意象在曲中有什么作用?答:2一声啼鸟一番夜雨一阵东风这三句在表达上有什么效果?答:
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