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科学探究活动通常包括以下环节:提出问题,作出假设,制定计划,搜集证据,评估交流等.一组同学研究“运动物体所受空气阻力与运动速度关系” 的探究活动过程如下: A.有同学认为:运动物体所受空气阻力可...

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提出问题  作出假设   制定计划   表达与交流  
①②③④⑤⑥   ①③②④⑤⑥   ③②①④⑤⑥   ②⑥①④③⑤  
①③⑤②④⑥  ①③②⑤⑥④   ①②③④⑤⑥  ①④⑤⑥②③  
①②③④⑤   ③①②④⑤   ②④③①⑤   ②③④①⑤  
提出问题→作出假设→制定并实施计划→得出结论   作出假设→提出问题→制定并实施计划→得出结论   提出问题→作出假设→得出结论→制定并实施计划   提出问题→制定并实施计划→作出假设→得出结论  
作出假设→发现问题→实施计划→得出结论→提出问题→表达交流   提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流   提出问题→实施计划→作出假设→得出结论→表达交流   发现问题→作出假设→表达交流→实施计划→获得结论  
科学探究一般包括提出问题、作出假设、制定计划、实施计划和得出结论等五个步骤   观察和实验是科学探究最基本的方法   只要留心观察,我们就能提出很多值得探究的问题   科学探究中的实验结果与实验前提出的假设必须一致  
制定计划与设计实验  猜想与假设   提出问题  交流与合作  
作出假设→发现问题→进行实验或调查→得出结论   提出问题→作出假设→制定计划→进行实验或调查→得出结论   提出问题→进行实验或调查→制定计划→作出假设→得出结论   发现问题→作出假设→进行实验或调查→获得结论  
做出假设→提出问题→制定计划→实施计划→交流并得出结论   做出假设→制定计划→提出问题→实施计划→交流并得出结论   提出问题→做出假设→制定计划→实施计划→交流并得出结论   提出问题→制定计划→做出假设→实施计划→交流并得出结论  
②①⑥⑤④③  ①②⑥⑤④③  ②①⑥③⑤④  ①②⑤⑥③④  
作出假设   发现问题或提出问题   制定计划   实施计划  
制定计划→作出假设→发现问题→进行实验或调查→得出结论   表达交流→提出问题→作出假设→制定计划→进行实验或调查   制定计划→提出问题→进行实验或调查→作出假设→得出结论→表达和交流   提出问题→作出假设→制定计划→进行实验或调查→获得结论→表达和交流  
做出假设→提出问题→制定计划→实施计划→交流并得出结论   做出假设→制定计划→提出问题→实施计划→交流并得出结论   提出问题→做出假设→制定计划→实施计划→交流并得出结论   提出问题→制定计划→做出假设→实施计划→交流并得出结论  
作出假设→提出问题→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流   提出问题→作出假设→实施计划→制定计划→得出结论→表达交流   作出假设→提出问题→制定计划→实施计划→表达交流→得出结论   提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流  

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