散文阅读向一棵树鞠躬那天早晨，我无意识地朝路边的砖垛上扫了一眼，一下子就看到了这棵树。我不由自主地站在那里，仰视着这棵不同寻常的树。它长在一堆码起来的砖垛上。周围是林林总总的大树小树。...

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某林场入口处的标语牌上清晰地写着禁止破坏森林！违者罚款！有一天附近村民杨某到林场里面看了一棵树正待运

破坏森林的都要罚款，你砍的一棵树也是森林砍一棵树就是破坏森林，破坏森林的都要罚款我是护林员，谁不保护森林我就要罚谁的款破坏森林重在教育，罚款其实不是我们的目的

根据下列划横线的文字仿写两个句子以妈妈__为话题比喻词仍是一棵树有首歌叫好大一棵树我想老师是一棵树一

对下面这首诗的赏析不恰当的一项是总有一天我变成一棵树台湾纪弦总有一天我变成一棵树我的头发变成树叶两腿

本诗是一篇追求独立人格的宣言。诗人用平实朴素的语言，勾画出一个平凡而富有个性的形象，道出深藏于心的渴求。诗的第一节，细致地描绘了“我”变成“树”的具体过程，意在强调“完整的品格”。树扎根泥土暗喻我扎根于生活，显得脱俗而又不遁世。最后一节，表现出只求平凡，不求超卓的“树品”。而“我是一棵上帝所不喜欢的树”一句，实为展现“自我”的神来之笔。第二节，写了“树”欲有益于人的共性和追求自我的个性。“小小的花”“红红的果”为人们提供缕缕清香的丝丝甘甜，只是不愿“繁殖”，不愿给人更多好处。

我一直对树这个意象非常迷恋随便的一棵树都是那么自然地站在那里无论在山野广场路边永远那么潇洒大方人类的

挑拣优雅挑剔优美挑拣优美挑剔优雅

某林场入口处的标语牌上清晰地写着禁止破坏森林！违者罚款！有一天附近村民杨某到林场里面看了一棵树正待运

校园内有两棵树相距12米一棵树高13米另一棵树高8米一只小鸟从一棵树的顶端飞到另一棵树的顶端小鸟至少

下列有关树的概念错误的是

一棵树中只有一个无前驱的结点一棵树的度为树中各个结点的度数之和一棵树中，每个结点的度数之和等于结点总数减1 一棵树中每个结点的度数之和与边的条数相等

不含任何结点的空树

是一棵树；是一棵二叉树；是一棵树也是一棵二叉树；既不是树也不是二叉树

下列有关树的说法错误的是

一棵树中只有一个无前驱的结点一棵树的度为树中各个结点的度数之和一棵树中每个结点的度数之和与边的条数相等一棵树中，每个结点的度数之和等于结点总数减1

将下面句子加以扩展要求扩展的部分与划线的部分形成排比并且喻体仍然是一棵树有首歌叫好大一棵树我想老师是

有两棵树一棵树高8米另一棵树高2米两棵树相距8米一只小鸟从一棵树梢飞到另一棵树梢至少要飞＿＿＿＿＿米