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阅读下面的文字，完成下题。 朱自清：生不逢时的完美人格 朱自清的一生，如同一根紧绷的弦，从未松懈；又如同上紧的发条，无比精准。他的一生，极其认真。 朱自清写作时，往往要先细心斟酌后才...
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高中语文《2015-2016学年安徽安庆一中高二上学期期末语文试卷》真题及答案
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下列有关理想人格的论述错误的是
是指在一定社会中人们所向往和追求的完美人格；
主要指理想的道德人格；
理想人格具有时代特征；
理想人格会具有时代相似性
赤壁一诗中蕴含机遇造人的哲理且隐含着诗人对自己生不逢时怀才不遇的慨叹之情的诗句是__________
阅读下面的文字完成下题
阅读下面的文字完成后面小题朱自清生不逢时的完美人格朱自清的一生如同一根紧绷的弦从未松懈又如同上紧的发
7.阅读下面的文字完成下题朱自清生不逢时的完美人格朱自清的一生如同一根紧绷的弦从未松懈又如同上紧的发
赤壁诗中隐含着诗人对自己生不逢时怀才不遇的慨叹之情的诗句___
如今大学生求职难女大学生求职更难很多在求职时遭受打击的大学生都会抱怨生不逢时生不逢时所包含的哲学道理
人生价值的实现需要一个良好的社会教育环境
人生价值的实现首先需要一定的社会历史条件
人生价值的实现需要发挥主观能动性
全面提高个人素质是实现人生价值的重要条件
阅读下面一首唐诗然后回答问题燕昭王陈子昂南登碣石馆遥望黄金台丘陵尽乔木昭王安在哉霸图今已矣驱马复归来
以下哪些标准是较有代表性的人格健全的标准
艾里克森的“人格完美人”
阿尔波特的“成熟、健全人”
罗杰斯的“机能健全人”
马斯洛的“自我实现人”
19.阅读下面的材料按要求作文请以跨过那道坎为题完成一篇不少于600字的作文
二实用类文本阅读14分阅读下面文字完成4--6题14分胡安发现了一条绳索______________
男女同化的人格一般被认为是一种
完美人格
变态人格
双重人格
反社会人格
18.阅读下面的文字根据要求作文请以我想握住你的手为题写一篇不少于800字的记叙文或散文不得抄袭或套
阅读下面的文字按要求完成后面的题朱自清笔下的荷花刘基笔下的活水源布封笔下的天鹅苏轼笔下的月色和波光有
杜牧在赤壁中以其独到的见识慨叹历史英雄成名的机遇表达自己生不逢时的诗句是
12.阅读下面的文字完成后面的题子曰君子矜而不争群而不党论语·卫灵公子曰当仁不让于师论语·卫灵公1谈
阅读下面的文字完成小题朱自清生不逢时的完美人格朱自清的一生如同一根紧绷的弦从未松懈又如同上紧的发条无
阅读下面的文字完成小题朱自清生不逢时的完美人格朱自清的一生如同一根紧绷的弦从未松懈又如同上紧的发条无
阅读下面的文字完成下面题目静女静女其姝俟我于城隅爱而不见搔首踟蹰静女其娈贻我彤管彤管有炜说怿女美自牧
美育的主要任务包括和塑造完美人格
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阅读下面的文字完成小题忆田先生朱以撒⑴田先生已经过世十多年了他是我来到这个陌生城市比较早结识的一位长辈他在这个城市的书法界有着举足轻重的地位有着自己的学生自己的威望田先生待我还是比较友好的他相貌清癯言说平静也使我有好感也跟着尊他敬他大学毕业的时候我在学校的膳团里举办了一个书法展览作品四百件无钱装裱就找来几块演戏的布幕把墙体遮蔽起来把作品别在布上田先生和几位老先生来逐幅看过并题了四个字——渴骥奔泉对整个展览的气势给了赞赏后来他给了我一封信谈到几个字的不规范也表示了他的欣慰之情希望我给他一帧照片⑵一老一少开始了顺畅的交往⑶现在回想与田先生的交往多半是一些碎片比较深刻的是与他一同参加了安阳殷墟的国际甲骨文研讨会田先生是甲骨文书法的好手年高手硬笔下清新脱俗又能通过古文字借用撰写长篇诗文总是高于同俦他成了会议上的明星会议期间为人拥戴应接无算会后我们一同游玩了龙门石窟一个洞窟一个洞窟地看过那时他七十多岁居然毫无倦意有人问田先生的行书出自何处他笑而不答我应接到应该是从魏晋写经里来的田先生感到惊讶⑷回来后继续交往田先生送给我一幅甲骨文书法一幅行书还有一幅墨竹我以为一老一少的良好交往会这样顺风顺水地下去⑸有位记者来采访我问我对这个城市的书风如何看我用了四个字来表达——陈陈相因据我几年来的观察为师的不是引导学生学习经典而是局限于师门宗派和流派的差异就是这样屋下架屋床上迭床愈见其小尽管为师的努力地传授为徒的勤勉地吸收其乐融融毕竟硁硁小道当然这个弊端是在二十年后才彻底地让人看明白听说田先生很不高兴接下来就是一次有组织的例会已经有几个人把稿子都写好了田先生和几位老先生稳坐中军帐看我一张嘴和他门徒的五六张嘴往来我们各抒己见并不相让午饭时间到田先生进行了总结有人好意邀请一起吃饭便于缓解我说回家喝稀饭会更舒服扭头便走这是一次无果的例会也许每一个人的心中都隐藏着脆弱的情绪年纪大起来了也就越发敏感辈分地位关系到言说分寸哪怕是一点点的擦边都会觉得不快我渐渐明白一个道理——一个从事书法艺术的人就是一个孤魂不要天真地指望谁来帮助你支持你没有谁会帮你临摹帮你创作更不要奢求罩着你捧着你有许多门类可以合作合作画大合唱集体舞合作著书至于巨片拍摄则不知需多少人合作方可完成惟有书法是孤独者之旅寻寻觅觅独来独往自古以来我没有见过一件佳作是二人以上合作而成的它是如此地私有许多古代书法家被称为颠狂怪痴他们都是飘来飘去的孤独魂魄迷醉在自己的艺术世界里也正是由此怀素说狂来轻世界醉里得真如谁人能管！⑹自己努力要紧⑺此后我与田先生再无私下的交往即便在一些公共场合相遇也只是礼节性地点头而已⑻再后来到田先生处讨教的青年告诉我从田先生言谈中流露的意思看其实他还是很看重我的那时我已经破格成为教授我勤快且独立地学习研究停不下笔论文覆盖了所有的书坛刊物散文创作也已上路我想田先生一定不断地看到了我的各种各样直陈的言论包括对书风的淋漓批评只不过再也没有人告诉我他是高兴还是不高兴⑼有人暗示过我应该主动向田先生表示一下尊敬的态度关系都是可以修善的可惜我的修养境界还达不到那个高度我觉得等几年再说⑽接下来是田先生过世⑾每一届研究生入学第一堂课我都会这般说每一个人都有表达自己见解的权利和自由你们有什么意见都请直说无妨⑿不如此何以堪选自散文2015年第3期有改动9.写出下列词语在文中的意思1渴骥奔泉2稳坐中军帐10.第5段中作者为什么说一个从事书法艺术的人就是一个孤魂11.简述第6段自己努力要紧在文中的作用12.写出结尾不如此何以堪的情感内涵13.古人说文如其人请结合文章分析我的性格和本文风格的相似之处写出一点即可
阅读下面的文字完成完成文后小题开复的中国心浓郁的中国情结这是描述李开复时人们经常用到的一个词组李开复在清华演讲当一个学生问他为什么回中国工作时他回答说我从小就一直牢记父母的教诲不要忘了自己是一个炎黄子孙有位同事后来说开复终于把这句话说出来了以前他从来没有这样说过但我能够感觉到他心里有这句话很多人不明白李开复为什么不务正业对中国的教育投入那么多的关注其实答案就在这里是对自己民族深深的关切和对自己民族身份的强烈自觉让他不知疲倦地奔走呼吁不厌其烦地演讲写文章为学生答疑解惑很多人还说李开复的中国情结来自于他的父亲他是背负父命前行的人的确有一些影响是在你毫无知觉的时候就悄悄渗入了内心的随着时间的流逝这种影响会越来越清晰地呈现出来父亲把一直悬挂在自己书房中的钱穆先生题写的有容德乃大无求品自高的条幅留给了李开复这些年来这幅字陪着他往返于中美之间他一直在用心体会着这幅字的内涵在待人接物上李开复有着典型的中国表现温和含蓄不卑不亢但有一次当凌志军在一本书里用这个美国人来描述他时他在这几个字的下面重重地画了一道线又在旁边画了一个问号他的强烈的反应给我留下极深印象让我清晰地感受到其中心境他显然不喜欢别人把他当作‘美国人’凌志军如是说在微软总部李开复花了很多时间去帮助那里的华人学习怎样在一个跨国公司里最快成功提出要整合中国的研发队伍但是多位资深副总裁只知为了自己的地位斗争而不顾公司在中国的发展李开复多次对公司领导提出对中国要言而有信要有诚意要先有付出才可能有回报但是他的建议却被束之高阁2005年7月5日李开复结束休假走进了顶头上司的办公室他的第一句话就是我必须听从内心的召唤李开复说如果1998年微软不是让他来中国创办研究院而是让他待在总部他肯定不会答应微软邀请他加盟的请求说这话时李开复的情绪有些激动他对中国已经思念得太久好不容易可以回来了没有任何犹豫他便偕妻挈子来北京安了家妻子和幼小的女儿跟他一样感受--美国再好感觉也是人家的而在中国他们感觉是在自己的地方5年前调回美国工作后李开复一直在寻找再次回国工作的机会今年5月的一天他打开新浪网看到了Google要建中国公司的消息就主动联系了他的旧相识GoogleCEO埃里克七八月间开复学生网上有一封信我最喜欢Google的一点就是Google相当支持我继续帮助中国学生我最喜欢回到中国的一点就是我可以面对面地帮助中国学生不必只靠一个虚拟论坛如今李开复重又回到中国正式就任Google中国区总裁他的其中一个打算是招收50名关门弟子亲自对他们进行多方面的培养11.下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.李开复浓郁的中国情结主要是指他身上有着典型的中国学人的性格温和含蓄不卑不亢B.从文章相关内容可知1998李开复答应微软邀请他加盟的请求时给微软提出的条件是要对方答应他来中国创办研究院C.文章结尾处写李开复重新回国正式就任谷歌中国区总裁照应了文章标题使传主人物形象更加清晰强化了文章主题的表达D.文章中其中的心境是指李开复显然不喜欢别人把他这个纯粹的中国人看作真正意义上的美国人E.李开复不务正业是指李开复为了中国的教育事业不知疲倦的奔走呼吁不厌其烦的演讲写文章为学生答疑解惑12.分析文中李开复对自己的顶头上司说的我必须听从内心的召唤这句话的作用13.文章主要运用哪些手法表现李开复浓郁的中国情结的请结合全文具体分析14.李开复具有浓郁的中国情结和中国心其中必有原因请结合文本从中国传统文化和人文情怀角度做探究分析
阅读下面的文字完成后面题周有光周全而有光王乾荣周有光江苏常州人中国语言学家文字学家通晓汉英法日四种语言青年和中年时期主要从事经济金融工作当过经济学教授1955年他的学术方向改变开始专职从事语言文字研究曾参加并主持拟定汉语拼音方案1958年公布几十年来一直致力于中国大陆的语文改革跟周有光老人首次见面是在2006年7月14日全国政协礼堂群言杂志创刊20周年座谈会上周有光是与会者中最年长者他中等个子穿着朴素风姿儒雅戴黑色上缘框框的眼镜面容滋润目光睿智头发稀疏而白乍看六七十岁模样只迈步稍稍蹒跚周老曾遭遇被下放诸种坎坷他都平和豁达以对他也不求什么世俗的荣华富贵天长地自久人道有亏盈对人生真谛通透的体味自足达观随时锻炼筋骨也许正是这位文化老人长寿的秘诀他说了老不老我不管我是活一天多一天作为学人善于思考伏案太勤周先生一生著述等身百岁过后仍然关注社会民生笔耕不辍尚能一年写一本书可谓奇迹中的奇迹年轻时留美攻读经济一个偶然机遇改变了周老的后半生他说自己的人生原是个错位可正是这个错位使他成为一个著名语言学家和文化大师成为新中国文字改革方面的重磅专家周老幼年即具语言天赋他那颗语言中枢敏感发达的大脑对这门学问的奥妙魅力充满浓厚的兴趣和热爱在上海圣约翰大学求学期间他即选修语言学热衷于参加拉丁化新文字运动并且发表过相关论文这个拉丁化运动简单说就是使用拉丁字母——或称罗马字母周老笑说有人指它是‘帝国主义的字母’——给汉字注音进而以拉丁字母拼写汉语使汉语成为世界通用的蝌蚪文这是咱们老祖宗几千年来从未涉猎过的先锋学术活动始于100多年之前周老语言文改方面专著以及与之相关的论述达20多部广为人称道而经济学著作仅三两部鲜为人知周老在语言学方面的卓越建树对中国文字改革的巨大贡献学界和坊间众口一词赞誉有加但是近年众多媒体一味尊之为汉语拼音之父他却敬谢不敏诚道不敢当丝绸西去字母东来周有光语来干吗来拼音汉语拼音又不是他周有光生的他怎能当人家老爸呢！今天凡中国人以及学习和使用汉语的外国人谁离得开汉语拼音方案规定的拼音法联合国也要用它呢它不仅是中国的也是世界的开辟了汉语和中国文化走向国际社会的一条便捷通道功不可没仅从这一点看周有光其名便将彪炳青史改革开放初期为加强中外经济文化交流通晓四国语言的周有光又被邀参与英文不列颠百科全书的汉译为中方三专家之一因此人称周百科中方另二人一是新闻巨子兼大学者刘尊棋一是被誉为万能科学家的钱伟长教授百科全书号称没有围墙的大学翻译这本书是一个浩大工程对于不管多大的学者来说也是一个学习重温百科知识的过程而这于周老又是一个机遇也许正是这一工作激发了他研究全球化信息化语文现代化和世界多国文化的热情使他晚年的学术生活在更广阔的领域大放异彩这时的周有光就不只是翻译百科全书意义上的周百科了而堪称一个百科全书式的杰出学者周老学问大但他不是只会躲在象牙塔里啃书本的书呆子他研究语言搞拼音也没有让一串串字母将自己纠缠在一个狭小天地里大学者雕小虫忙近年群言杂志几乎每期都刊登他议论社会现象的短文他其实是一个温文尔雅的斗士其人具有杂文家惯于挖掘社会病的特质但不赤膊上阵他把自己的愤化在平实睿智之中常以机智独特的方式针砭时弊文字读来别有不愠不火绵里藏针的风味周老说我的座右铭是活到老学到老思考到老快乐到老希望在群言40周年庆祝会上还能聆听这位极其独特老人的宏论选自北京日报2011年11月22日有删改10.下列对传记有关内容的分析与概括最恰当的两项是A.老不老我不管我是活一天多一天表现了周老顺其自然随遇而安与世无争的乐观豁达的生活态度这也是他长寿的秘诀之一B.人称周百科因为周老通晓汉英法日四种语言而且又作为中方三专家之一被邀参与英文不列颠百科全书的汉译C.因为当时中国没有自己的拼音出于强烈的民族自尊心所以周有光放弃经济领域的研究改行从事语言文字研究D.周有光原来学习的并非语言学因此他不得不付出比别人更多的努力才能实现使汉语成为世界通用的‘蝌蚪文’的理想E.本文运用平实自然的语言详略有序地叙述了周有光的经历读者从中感受到了他的人格魅力和如饥似渴的求知欲望11.从全文来看第二段在内容和结构上有什么作用请简要分析12.这篇传记主要写了周有光哪些事迹请简要概括
阅读下面的文字回答后面题百岁开一话杨绛黄薇2012年的7月17日是杨绛先生的101岁生日1932年初东吴大学因__停课21岁的杨绛与朋友一起北上当时大家都考上了燕京大学准备一起入学但杨绛临时变卦毅然去了清华当借读生当年3月初杨绛去看望老朋友孙令衔孙也要去清华看望表兄这位表兄不是别人正是钱钟书当时两人只是匆匆一见甚至没说一句话但当下都彼此难忘钱钟书写信给杨绛约在工字厅相会一见面他的第一句话就是我没有订婚杨绛答我也没有男朋友从此两人便开始鸿雁往来杨绛的同乡费孝通暗恋着杨绛对此自是很失望但也无可奈何只得接受现实费老直到晚年作文时还把杨绛称为自己的初恋女友杨绛直言费的初恋不是我的初恋彻底撇清为暗恋一场钱钟书去世后费孝通去拜访杨绛送他下楼时杨绛一语双关楼梯不好走你以后也不要再‘知难而上’了1935年7月13日钱钟书与杨绛在苏州庙堂巷杨府举行了结婚仪式随后钱钟书考取了中英庚款留学奖学金杨绛毫不犹豫地中断清华学业陪丈夫远赴英法游学钱的母亲感慨这位儿媳笔杆摇得锅铲握得在家什么粗活都干真是上得厅堂下得厨房入水能游出水能跳锺书痴人痴福1946年初版的短篇小说集人·兽·鬼出版后在自留的样书上钱钟书为妻子写下这样无匹的情话赠予杨季康绝无仅有的结合了各不相容的三者妻子情人朋友钱钟书的小说围城有段名言围在城里的想逃出来城外的人想冲出去对婚姻也罢职业也罢人生的愿望大都如此被无数人时常引用实际上就出自杨绛之手她可谓是最懂围城的人1966年钱钟书和杨绛都被革命群众揪出来成了牛鬼蛇神被整得苦不堪言杨绛还被人剃了阴阳头她连夜赶做了个假发套第二天照常出门买菜群众分给她的任务是清洗厕所污垢重重的女厕所被她擦得焕然一新毫无秽气进来的女同志都大吃一惊杨绛特意把便池帽擦得一尘不染闲时就坐在上面掏出书看倒也无人打扰钱钟书在中国社科院文学所被贴了大字报杨绛就在下边一角贴了张小字报澄清辩诬这下群众炸窝了身为牛鬼蛇神的杨绛还敢贴小字报申辩！她立刻被揪到千人大会上批斗示众杨绛在被问为什么要替资产阶级反动权威翻案时她跺着脚激动地据理力争就是不符合事实!这金刚怒目的一面让许多人刮目相看1969年他们被下放至干校安排杨绛种菜这年她已年近六十了杨绛白天看管菜园她利用这个时间坐在小马扎上用膝盖当写字台看书或写东西总是笑嘻嘻的其实十年__钱杨夫妇备受折磨杨绛最亲的小妹妹杨必被逼得心脏衰竭辞世女婿王得一也在批斗中不堪受辱自杀而在此期间钱钟书仍写出了宏大精深的传世之作管锥编杨绛也完成了译著讽刺小说的巅峰之作八卷本唐吉诃德八年后从干校回来杨绛动笔写了干校六记名字仿拟自沈复的浮生六记记录了干校日常生活的点滴这本书自1981年出版以来在国内外引起极大反响胡乔木很喜欢曾对它下了十六字考语怨而不怒哀而不伤缠绵悱恻句句真话1958年47岁的杨绛利用大会小会间隙开始自学西班牙语打算从原文翻译唐吉诃德译稿历经__的摧残被没收丢弃在废纸堆里最后九死一生逃过劫难1978年4月杨绛翻译的唐吉诃德出版同年6月西班牙国王和王后访华她应邀参加国宴写于1980年的洗澡是杨绛迄今为止唯一一部长篇小说洗澡是建国初三反运动中的专有名词指的是知识分子需要对自己思想肮脏面彻底清洗这部18万字的小说被施蛰存誉为半部红楼梦加上半部儒林外史1994年钱钟书住进医院缠绵病榻全靠杨绛一人悉心照料不久女儿钱媛也病中住院与钱钟书相隔大半个北京城当时八十多岁的杨绛来回奔波辛苦异常一年后钱钟书临终一眼未合好杨绛附他耳边说你放心有我呐！内心之沉稳和强大令人肃然起敬钱钟书逃走了我也想逃走但是逃到哪里去呢我压根儿不能逃得留在人世间打扫现场尽我应尽的责任当年已近九十高龄的杨绛开始翻译柏拉图的斐多篇2003年我们仨出版问世这本书写尽了她对丈夫和女儿最深切绵长的怀念感动了无数中国人而时隔4年96岁高龄的杨绛又意想不到地推出一本散文集走到人生边上探讨人生的价值和灵魂的去向被评论家称赞九十六岁的文字竟具有初生婴儿的纯真和美丽钱钟书留下的几麻袋天书般的手稿与中外文笔记多达7万余页也被杨绛接手过来陆续整理得井井有条2003年出版了3卷容安馆札记178册外文笔记20卷的钱钟书手稿集·中文笔记也于2011年面世！杨绛有篇散文名为隐身衣文中直抒她和钱钟书最想要的仙家法宝莫过于隐身衣隐于世事喧哗之外陶陶然专心治学生活中的她的确几近隐身低调至极几乎婉拒一切媒体的来访2004年杨绛文集出版出版社准备大张旗鼓筹划其作品研讨会杨绛打了个比方风趣回绝稿子交出去了卖书就不是我该管的事了我只是一滴清水不是肥皂水不能吹泡泡钱钟书去世后杨绛以全家三人的名义将高达八百多万元的稿费和版税全部捐赠给母校清华大学设立了好读书奖学金九十岁寿辰时她专门躲进清华大学招待所住了几日避寿她早就借翻译英国诗人兰德那首著名的诗写下自己无声的心语我和谁都不争和谁争我都不屑我爱大自然其次就是艺术我双手烤着生命之火取暖火萎了我也准备走了原载文史参考有删节6.下列对全文有关内容的分析和概括正确的两项是A.这篇文章语言华丽契合了杨绛先生的高贵精神B.杨绛先生送别费孝通先生下楼时说你以后也不要再‘知难而上’了意在暗讽费孝通暗恋杨绛先生是何等执迷不悟C.杨绛先生以小说洗澡散文干校六记等奠定了她在中国当代文学史上的卓越地位D.笔杆摇得锅铲握得在家什么粗活都干真是上得厅堂下得厨房入水能游出水能跳这里正面表现了杨绛先生的才女贤妻良母的特性E.杨绛先生和谁都不争和谁争她都不屑表现了她的淡泊名利与世无争的高贵品质7.请简析杨绛先生在__十年中表现出来的精神8.钱钟书先生去世后杨绛先生说的得留在人世间打扫现场请问杨绛先生是如何打扫现场的9.杨绛先生说我和谁都不争和谁争我都不屑结合文本谈谈你是如何看待杨绛先生的不争精神的
阅读下面的文字完成下题王大珩做学问重要做人更重要王大珩的人生路如同光一般是一条波动的曲折的乃至折射的光明之路他的殚精竭虑给中国的光学事业带来曙光珩字在辞典上有这样两种解释一是玉佩上面的横玉二是珩磨一种精密仪器的光整加工方法珩字的这两种互不相关的含义同时融入了他的生命之中辉煌永远定格在光影里拍摄我国发射的第一颗原子弹的壮丽生动的蘑菇云的是王大珩他们研制的光学仪器这个大型的光学仪器设备是个庞大的光学工程系统但西方却对中国进行了完全封锁没有就要研制王大珩在别无选择的前提下接下任务600多人经历5年半时间的呕心沥血挥汗掬智至1966年4月一台重7吨高3米由1000多个机件组装起来的形如大炮的跟踪电影经纬仪耸立于光机所内仪器的性能赶上了美国远远超过了原苏联同类设备它的研制成功开创了我国自行设计大型精密测量设备的历史1983年3月23日时任美国总统的里根发布他谋划已久的防御计划演说即著名的星球大战计划底子薄人口多的中国当时的政策重心在经济建设方面但科学家们从高技术的角度考虑就再也坐不住了——美国一旦实施星球大战计划就会垄断更多的高新技术那么中国与世界的差距又会被拉远王大珩也在想中国怎么办他不时地自言自语——中国若不采取一些应对行动将来会追悔莫及！在几次专家讨论会上王大珩与陈芳允杨嘉墀等院士指出要抓住目前的挑战机遇立足于长远打算搞一些中长期科技项目让中国的科技在赶超世界水平上迈出一大步于是就有了我国的863计划攀登之中播下光华一路1941年王大珩进入英国的雪菲尔大学在世界著名玻璃学家特纳的指导下专攻光学玻璃完成博士论文后王大珩受聘于伯明翰昌司玻璃公司在昌司公司他充分利用其先进技术和设备潜心钻研大胆创新研制成功一种新型的V-棱镜精密折射率测定装置获得了英国仪器协会首届包温氏奖在英国尽管拥有优越的工作和生活条件但他还是于1948年迎着新中国黎明前的曙光回到了祖国的怀抱在大连大学工学院创建了物理系并出任主任1951年1月24日经钱三强推荐中国科学院决定任命王大珩为仪器馆筹备委员会副主任负责主持仪器馆的筹备工作摆在王大珩面前的是这样一种现状在旧中国留下的废墟上寻找不到一处可以完全利用的基础中国几乎就没有应用光学！王大珩想他就是冲着没有这两个字来的如果中国有他就不会百折不挠地回国了无论如何他是绝不会因为没有而退却的从此王大珩开始了一生的追求——发展祖国的应用光学事业1995年1月80岁的王大珩接受了首届何梁何利基金成就奖和100万元港币他拿出50万设立奖励基金奖励在光学领域有突出成绩的年轻人基金会定为迎光基金做学问重要做人更重要身为著名科学家的王大珩曾说自己在年轻时并不是像人们想象的那样胸有大志并没立志要当什么大科学家后来经过在国外一段工作经历他认识到自己做什么事情都应该有所创新只有自己的创新才能真正学到东西科学技术就是创新创新是科学家的天职还要艰苦奋斗自力更生另外科学家还应献身求实协作协作精神也是从事科学研究人员非常重要的一个职业素质现代科学很少是个人能推动的没有奉献精神受委屈精神就无法与人协作在国外这些精神也是作为科学上的道德王大珩有个学生叫赵文兴1982年赵文兴要去德国参加一个学术会议临行前他把准备在这个会议上发表的一篇文章拿给王大珩看文章写得很好但王大珩一眼就发现自己的名字被他署到前面了这篇文章的整个观点是王大珩在英国时就想到的问题但王大珩一直没有机会去做没有得到证实就把这个题目交给了赵文兴是赵文兴成功地做出了这个实验又是他据此写出了这篇论文因此这篇论文的署名理应是他在前王大珩在后王大珩毫不犹豫地把名字的顺序改过来了选自大众日报作者吴志菲有删改11.下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.文章开篇把王大珩的人生路比喻成光既突出了人生短暂韶华易逝和通向光明的特点同时又把王大珩和他的事业联系起来了贴切新颖B.王大珩团队在一穷二白的基础上用5年半时间成功研制了电影经纬仪超过了美国和苏联开创了我国自行设计大型精密测量设备的历史C.王大珩把获得的何梁何利基金成就奖奖金拿出一半设立了迎光基金用意是欢迎并支持勇于投身光学领域的有志向的年轻人开展相关研究D.王大珩说过他年轻的时候并没立志要当大科学家后来在国外的工作经历使他有了远大的理想和抱负懂得了科学上的道德E.王大珩在美国发布星球大战计划之后就开始为中国的前途和命运着想主张搞一些中长期科技项目让中国科技有可能超越世界水平12.文章第一段说珩字的这两种互不相关的含义同时融入了他的生命之中请结合相关内容谈谈你对这句话的理解13.文中列出的三个小标题的作用是什么结合文中内容谈谈它们之间的关系14.王大珩在科研上取得突出成绩的主观和客观原因有哪些请结合材料谈谈看法
阅读下面的文字完成文后各题王安石无私交才显王道汪薇薇王安石1021年～1086年个性名片当世人不知我后世人当谢我！奈何有心栽花花不开无心插柳柳成阴人物简介北宋丞相新党领袖唐宋八大家之一一心为民力主改革可惜天未亮他起得太早著名的包公包青天难得人情世故一回借着牡丹花开很风雅地置办了酒宴请来同事小聚作为主家和上司包公周全地一一请酒平日里不喜应酬滴酒不沾的司马光碍于情面勉力喝了几杯轮到王安石时包公嘴皮子都磨破了一张黑脸都急白了执拗的王安石仍目中无人地岿然不动最后暴脾气的包公没脾气了只得放弃此时的王安石已至中年并在官场浸泡二十余载依然做不到官场那种客套又俗套的应酬酒肉吃进肚里朋友挂在嘴上他的人生信条简单得可怕你走天桥我走地下道无私交才是王道碰王安石钉子的不独有实力派的包公还有权利派的仁宗按照帝国规定凡进士高第者为官一任即三年后便可回京述职留到皇帝身边这种近水楼台先得月的提拔方式在宋一代一直被视为仕途发达的最佳捷径他人没有条件也想创造条件地上王安石却一再矫情地拒绝拿仁宗签发的入京圣旨当白纸一来二去连钦差都习惯了他的__直接把圣旨送到家门口这一次王安石竟然极富想象力地躲进了茅房钦差左等右等不见人来只好把圣旨放到桌上就走得知消息的王安石从茅房里跳出来抓起圣旨一路狂奔硬生生将圣旨还了回去情商如此低下又如此不识抬举王安石的前途本该一片漆黑伸手不见五指但神宗的1069年却变成了他一个人的舞台他像一颗大彗星拖着长而明亮的大尾巴呼啸而来官拜参政知事宰相职权倾朝野政界为之变色没办法他情商低自有低调的活法让别人无话可说当年20岁的他一路风尘仆仆来到开封当时的文化名流曾巩欧阳修等一看他的文稿惊为天人第二年科举应试之日王安石的锦绣文章被主考官一眼就相中为状元卷子他用甩开他人若干条街的才华让人望尘莫及随后25年里他从县令一级级地干到太守其间在每一个地方全部政绩斐然而且在此期间他建堤筑堰改革学校开办农民贷款法也就是后来的青苗法的雏形全部大获成功他靠真枪实弹挣得的官声与民望让文武百官黎民百姓都埋头点赞最绝的是他不贪色不爱财中国传统思想中一个大坏官无非这两条可他一条都不沾他终生不纳妾这在风流开放的宋代文人中几乎绝无仅有他正经得连自己夫人都觉得无趣于是夫人亲自出面为他物色了一个美貌女子结果他不仅退还了女子还帮女子家还清了债务他节俭清廉视富贵如浮云每次发官饷总是拎了装钱的袋子回家直接就上缴给夫人据说他的宰相俸禄几乎已经变成公款任凭亲友甚至同事花费而且官居宰相高位那么些年从未用此权力为自己及其亲族谋过私利如今翻看官方修订的宋史我们会赫然发现王安石变法的最重要支持者参与者助手学生和继承人几乎全部被列入奸臣的行列只有他这位高举变法大旗的首倡者安然无恙他活得如此低调又本分人品和文品一样无可挑剔即便是他最凶猛的敌人也很难找到攻击他的破绽来至于变法的完败真是怨不得他悲剧在于天还没亮而他起得太早了超前注定了他是孤独的伟大者11.下列对传记有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.个性名片中介绍王安石当世人不知我后世人当谢我表明在宋代王安石变法孤立无助注定失败其实从历史发展的角度看王安石是伟大的改革家B.包青天难得置办酒席宴请同僚连不喜应酬滴酒不沾的司马光都勉力喝了几杯王安石却是执拗不喝表现出王安石目中无人固执己见C.由于不满宋仁宗的统治不愿意留到皇帝身边王安石一再矫情地拒绝入京圣旨不识抬举的王安石前途一片漆黑D.在地方任职的25年里王安石在每一个地方全部政绩斐然这不仅使他赢得了官声与民望而且也为他后来制定新法奠定了坚实的现实基础E.王安石做宰相俸禄任凭亲友甚至同事花费而且从未用此权力为自己及其亲族谋过私利他把富贵视如浮云清廉自律在当时实属难得12.最后一段在文章中有什么作用请简要分析13.王安石能官拜宰相职有哪些方面的原因请简要分析14.王安石的人生信条是无私交才是王道你赞同这样的看法吗请结合文本并联系实际谈谈你的看法
阅读下面的文字完成后面各题告别布鞋院士难忘一颗初心余建斌布鞋院士68岁的李小文1月10日离世消息来得很突然尽管他留下遗愿丧事从简不举行追悼会但他离去的当晚网络社交平台上对他的怀念还是铺天盖地一如他在去年因光脚穿布鞋授课而走红成为网友口中不起眼却身具盖世神功的扫地僧和大众眼中有个性有才华有风骨的科学家李小文的走红在于他身上折射出的巨大反差最初的反差是他朴素不拘小节的打扮与大众心目中的院士形象相去甚远随着他被挖掘出更多极富个人魅力的生活细节一个成就了20世纪80年代世界遥感的三大贡献之一同时却又极为淡泊名利执着科研的科学家形象与人们印象中被浮躁风气浸染公信力有所消解的科学圈形成了又一个反差可以说李小文个体的出现实际上激荡起了社会群体潜意识的涟漪乃至被认为有助于重塑科学界的榜样和信心客观地讲由于近年来学界出现的一些杂音科学家的形象多少被打了折扣长大后做一名科学家也逐渐不是小孩子们脱口而出的梦想尽管如此普通公众还是会对真正的科学家肃然起敬为难以理解的科学奥秘而着迷对科学的向往和情结依然牢固一大批包括李小文在内的科学家一直是承载这种理想标杆的坚实基础刚刚获得国家最高科技奖的89岁的于敏院士曾隐姓埋名三十载两弹一星元勋的称号并没有给他带来多大的社会知名度他觉得一个人的名字早晚是要消失的92岁获得国家最高科技奖的植物学家吴征镒说我感觉到学无止境后来居上孙家栋院士则只给自己打了及格分每一位做出大成就的科学家从事的领域个人的性格难说相似但求真务实的态度往往相似布鞋院士最吸引人的地方自然不是科学家的朴素而是科学家的专注有人用纯粹来形容和赞美李小文但对李小文自己来说他的生活态度和工作态度更可能是习惯是兴趣是爱好只是爱酒里乾坤三杯两盏淡酒间与学生趣谈诗书武侠爱用黄老邪之名在博客上写写涂涂在自己的科学天地与人小过几招布鞋院士盛名之下仍是一个喜欢光脚穿布鞋的技术宅男他遵从的只是自己的一点素心一颗初心无关其他高大上的形容词李小文的一名博友说李小文多少有些魏晋文人的风骨而这种风骨就是现在学术界缺少的真性情是学者本分的回归和做学问应有的那种心态李小文大学时期的校友戴绍基说李小文的言行维护了传统知识分子的风骨本色随性这种影响甚至比他在遥感领域作出的贡献更可贵就在几天前1月7日李小文以高票当选北京师范大学第六届感动师大新闻人物由于他酷爱阅读金庸小说颁奖词也颇具武侠风一点素心三分侠气伴你一蓑烟雨任平生当时他因身体原因未能出席但想必是乐意听到这样的评价的选自2015年1月12日人民日报新京报相关链接①李小文1947年3月2日生于四川自贡中国科学院院士专长于遥感基础理论研究李小文-Strahler几何光学学派的创始人硕士论文被列入国际光学工程协会里程碑系列在国内外遥感界享有盛誉长江学者特聘教授也是973项目地球表面时空多变要素的定量遥感理论及应用的首席科学家摘自新京报②他有自己的一套金钱观认为钱的作用在本质上是非线性和非单调性的对比较贫困的青年学生来说很少一点钱也许就能帮助他选择正确的人生道路或是拯救一条生命产生比较好的社会效益几年前李小文拿出李嘉诚基金会奖励自己的钱在母校成都电子科技大学设立了以其长女命名的李谦奖助学金对于这奖助学金李小文解释自己有口酒喝就感觉进了‘非线性区’没什么负担就捐了摘自中国教育报11.下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.布鞋院士早已是网络红人可是他淡泊名利以期重塑科学界的榜样和信心于是立下遗愿丧事从简不举行追悼会B.有人用纯粹来形容和赞美李小文但李小文的生活态度和工作态度更可能是习惯是兴趣是爱好无关其他高大上的形容词C.于敏院士植物学家吴征镒孙家栋院士李小文院士等一大批科学家一直是真正科学家的理想标杆普通公众对他们永远是肃然起敬D.目前科学圈被浮躁风气浸染公信力有所消解因此科学家的形象被打了折扣成为一名科学家也不是小孩子们脱口而出的梦想E.李小文曾以高票当选感动师大新闻人物其颁奖词颇具武侠风想必一生酷爱阅读金庸小说的他是乐意听到这样的评价的12.为什么李小文要求丧事从简不举行追悼会但他离去的当晚网络社交平台上对他的怀念还是铺天盖地请结合材料简述原因13.李小文的走红在于他身上折射出的巨大反差这种反差有哪些具体的表现呢请结合材料具体分析14.作为一位成功的科学家李小文是怎样表现出他的一点素心一颗初心的请结合材料谈谈你的看法
读下面的文字完成小题屠呦呦用一株小草改变世界1930年12月30日屠呦呦出生于浙江省宁波市开堂坐诊的父亲摘引诗经中的一句话呦呦鹿鸣食野之苹为她取名苹指的是蒿类植物人们惊叹于从取名开始屠呦呦的命运注定要与这棵神奇的小草连在一起受父亲影响屠呦呦从小就喜欢翻看医书对中草药产生了浓厚的兴趣树立了治病救人的理想带着这个理想1951年屠呦呦以优异成绩考入北京医学院药学系大学四年屠呦呦以优异的成绩毕业被分配到中医研究院工作1967年5月23日我国紧急启动疟疾防治药物研究工作协作项目代号为523屠呦呦被任命为523项目中医研究院科研组长项目背后是残酷的现实由于恶性疟原虫对以氯喹为代表的老一代抗疟药产生抗药性如何发明新药成为世界性的棘手问题要在设施简陋和信息渠道不畅通的条件下短时间内对几千种中草药进行筛选其难度无异于大海捞针由于实验室没有配套的通风设备加上经常和各种化学溶剂打交道屠呦呦很快就患上了结核肝病等多种慢性疾病但这些看似难以逾越的阻碍反而激发了她的斗志通过翻阅历代本草医籍四处走访老中医甚至连群众来信都不放过屠呦呦终于在2000多种中草药中整理出一张含有640多种草药包括青蒿在内的抗疟单验访集可在最初的动物实验中青蒿的效果并不出彩屠呦呦的寻找也一度陷入僵局在查阅了大量文献后屠呦呦在东晋葛洪的肘后备急方中发现了对青蒿治疗方法的描述青蒿一握以水二升渍绞取汁尽服之屠呦呦意识到可能是煮沸和高温提取破坏了青蒿中的活性成分她改用沸点较低的乙醚进行实验尝试在不同摄氏度的条件下制取青蒿提取物在失败了一百九十次之后1971年10月4日屠呦呦终于如愿以偿地从第一百九十一号样品中获得了抗疟效果达到百分之百的提取物1972年屠呦呦和她的同事们在青蒿中提取到了一种分子式为C15H22O5的无色结晶体他们将这种无色的结晶体物质命名为青蒿素为进一步完善这种新型特效药物屠呦呦还率队历时六年排除干扰克服困难成功开发出了一种抗疟疗效比青蒿素高十倍但复发率却极低用药剂量更小使用起来更方便的抗疟新药物即双氢青蒿素1990年3月双氢青蒿素一举通过了技术鉴定成为人类抗击疟疾的有效武器当年大协作的523项目以胜利完成而告终523项目的科研成果鉴定会最终认定青蒿素的研制成功是我国科技工作者集体的荣誉6家发明单位各有各的发明创造在这个长达数页的结论中只字未提发现者的名字然而贡献的归属却在后来的几十年中争议不断屠呦呦则被很多人认为不够淡泊名利个性执拗2004年泰国玛希敦奖将5万美元和一枚奖章颁发给了青蒿素研发团体大多数青蒿素研究参与者赞成将这笔奖金捐给盛产青蒿的四川酉阳地区的中学这时屠呦呦提出必须先明确她个人应该享有50％以上奖金的份额然后由她以个人名义捐给酉阳2009年屠呦呦编写的青蒿及青蒿素类药物一出版就因为引文署名的细节而招致批评未能充分肯定其他研究小组和研究成员的作用反对者认为屠呦呦夸大了自己在523项目中的作用2011年9月81岁的屠呦呦登上了拉斯克医学奖的领奖台斩获临床医学研究奖那是彼时中国生物医学界获得的世界级最高奖项在拉斯克奖评审委员会的描述里屠呦呦是一个靠洞察力视野和顽强的信念发现了青蒿素的中国女人拉斯克医学奖认为屠呦呦是第一个把青蒿素引入523项目组第一个提到100%活性第一个做临床实验这三点中的任何一点都足够支撑她得这个奖可见这个奖项注重科学发现的思维而不在乎是谁做的四年后2015年诺贝尔奖生理学或医学奖授予这位中国女科学家以表彰她发现青蒿素显著降低了疟疾患者的死亡率并不认可集体成就的诺贝尔奖把奖项颁给了在青蒿素研究中发挥决定性作用的个人青蒿南北方都很常见的一种植物郁郁葱葱地长在山野外表朴实无华却内蕴无穷的魔力屠呦呦说她只是一个普通的植物化学研究人员但作为一个在中国医药学宝库中有所发现并为国际科学界所认可的中国科学家她感到自豪有删改11.下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.文章按照时间顺序叙述了屠呦呦从小树立治病救人理想到最终获得诺贝尔奖的经历成功塑造了一个勤奋钻研不懈追求的科研工作者形象B.氯喹是青蒿素药物出现之前的老一代抗疟药的代表它的抗疟效果远不如青蒿素药物显著C.由于条件艰苦屠呦呦在试验中患上了多种慢性疾病但她没有退缩坚持工作先后完成了抽取青蒿提取物青蒿素的研制开发双氢青蒿素等工作D.屠呦呦因肘后备急方中对青蒿治疗方法的描述受到启发开始进行低沸点提取实验很快便成功发现青蒿素E.本文在平实的叙述中穿插一些富有文学色彩的描写增强了文章的生动性和感染力作者重点记叙屠呦呦研发青蒿素的艰难历程描写细腻有很强的说服力12.屠呦呦身上具有哪些可贵的精神品质请简要概括和分析13.屠呦呦及其团队能在上世纪70年代艰苦的条件下发现青蒿素及其抗疟功效原因有哪些请结合材料简要分析14.屠呦呦因维护个人权益的行为被很多人认为不够淡泊名利个性执拗对此你有怎样的看法请结合文本并联系实际谈一谈
阅读下面的文字完成小题百岁杨绛坐在人生边缘看时间跑地球转傅__有人赞她是著名作家她说没有这份野心有人说她的作品畅销她说那只是太阳晒在狗尾巴尖上的短暂间有人说得到她的一本书总要珍藏起来她说我的书过了几时就只配在二折便宜书肆出售或论斤卖有人向她恳求墨宝她说我的字只配写写大字报杨绛不惯于向人赠书她认为赠书不外是让对方摆在书架上或换来几句赞美的话有人请她出国访问她说我和钟书好像老红木家具搬一搬就要散架了她说她最大的渴望是人们把她忘记回顾杨绛先生的百年一生她与钱钟书相濡以沫甘心生活在钱钟书的光环底下默默当着钱办主任一简朴的生活高贵的灵魂是人生的至高境界这是杨绛非常喜欢的名言她和钱钟书的低调一度被人误读作清高孤傲黄永玉先生曾在一篇文章中__有权威人士年初二去拜年钱家都在做事钱钟书放下事情去开门来人说声春节好跨步正要进门钱钟书只露出一隙门缝说谢谢！谢谢！我们很忙谢谢！谢谢！这让来人很不高兴说钱钟书伉俪不近人情当然更多的时候这种拒绝别人的苦差事还是由杨绛来做她因此也自嘲是钱钟书的拦路虎诚如钱钟书堂弟钱钟鲁所说杨绛对名利没有任何追求不善也不喜交际应酬她就想安安静静写作她还将自己的稿费和著作权交给清华大学托管成立基金资助困难学生这项基金以好读书三个字命名迄今已收到两人版税所得近800万人民币二杨绛的低调透露着她近乎执拗的文化品性更是包含了她对钱钟书的深情无论在钱钟书生前还是身后当被问及和他相关的事杨绛最常用的词就是我们在她心里钱钟书其实并没有走远她颇感欣慰地说我与钱钟书是志同道合的夫妻我们当初正是因为两人都酷爱文学痴迷读书而互相吸引走到一起的他说自己‘没有大的志气只想贡献一生做做学问’这点和我志趣相同1935年杨绛与钱钟书结婚杨绛随之从大小姐过渡到了老妈子她并不感觉委屈因为她爱丈夫胜过自己我了解钱钟书的价值我愿为他研究著述志业的成功为充分发挥他的潜力创造力而牺牲自己钱钟书说要写围城她不仅赞成还很高兴她要他减少教课钟点致力写作为节省开销她辞掉女佣做起了灶下婢握笔的手初干粗活免不了伤痕累累一会儿劈柴木刺扎进了皮肉一会儿又烫起了泡不过吃苦中倒也学会了不少本领使我很自豪即使在钱钟书去世后杨绛仍不改初衷默默地继承他未竟的事业她以惊人的毅力整理钱钟书的手稿书信2003年钱钟书手稿集影印本40卷终于及时与读者见面三回首百年人生杨绛欣慰于自己甘当一个零从做钱家媳妇的诸事含忍到国难中的忍生活之苦以及在名利面前的深自敛抑杨绛总能忍生活之苦保其天真在杨绛看来所以含忍是为了保自己的盔甲抵御侵犯的盾牌我穿了‘隐身衣’别人看不见我我却看得见别人我甘心当个‘零’人家不把我当个东西我正好可以把看不起我的人看个透这样我就可以追求自由张扬个性所以我说含忍和自由是辨证的统一含忍是为了自由要求自由得要学会含忍她这种达观的人生态度更多来自于对文化的信仰对人性的信赖抗战时期国难当头生活困苦她觉得是暂时的坚信抗战必胜中华民族不会灭亡她写喜剧以笑声来作倔强的抗议到了__支撑她驱散恐惧度过忧患痛苦的仍是这份坚定的信仰我确信灾难性的‘__’时间再长也必以失败告终这个被颠倒了的世界定会重新颠倒过来正是这种坚信让她和钱钟书即使在不幸中依然书写着浪漫的人生传奇选自羊城晚报2011年11月有删节7.下列对传记有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.文章开头以排比的形式通过别人的称赞和杨绛先生自我回答未见其人先闻其声从侧面写出了杨绛先生的美德B.虽然文章只以朴实的笔法从几个不同的角度对人物进行粗线条的勾勒但人物形象丰满其各种美德也得到突出的反映C.文章写拒绝别人的苦差事由杨绛先生来做她还自嘲是钱钟书的拦路虎这显示出杨绛先生与钱钟书相濡以沫甘心生活在钱钟书的光环底下D.纵观整篇文章作者以真挚动人的情感抒写出杨绛先生的人生历程表达出作者对杨绛先生的由衷敬仰给读者留下深刻的印象E.无论抗战时期还是__时期杨绛先生之所以能够度过艰难和痛苦书写着浪漫的人生传奇原因在于她对文化信仰对人性信赖8.结合全文请简要分析杨绛先生具有哪些优秀品质9.钱钟书曾评价杨绛先生绝无仅有的结合了各不相同的三者妻子情人朋友请你结合文章第二节具体阐述这句话10.请解释文中以笑声来做倔强的抗议的含意并结合文本和现实谈谈你对这种做法的看法
阅读下面的文字完成下题一草一木总关情——中国近代植物学开拓者钟观光钟观光我国近代化学和植物学研究的先驱者之一钟观光早年入私塾读书勤勉刻苦想到贫困家庭的孩子念书不容易更加珍惜光阴自缚其足与桌腿以抑制好动的天性他的寒窗苦读打下了扎实的为学功底17岁时已精通诗词文赋其师欣然说此子好学有恒气度逾常人前途未可限量光绪十三年钟观光考中了秀才人们谑称他为缚足秀才对此钟观光并不满足在求学路上继续奋进钟观光目睹清朝腐败外患迭乘民不聊生感慨地说不能与民偕乐何能乐也！甲午风云后有识之士痛感世变日亟非变革不足以自强钟观光深受维新思想的影响认识到恃旧学不足以御侮而科学为强国之根基他虽然无力深造却矢志自学理化等自然科学在不长的时间里他读完了由江南制造所翻译的化学物理等书籍掌握了一定的现代科学基础知识他又专程赴沪学习日语如饥似渴不到数月就能通阅日文由是知识日增眼界大开钟观光原本主要研究理化在杭州疗养时散步于西子湖畔青山绿水草木葱茏诱发了他对植物学的浓厚兴趣他在病床上坚持自学了李善兰翻译的植物学方面的著作病情好转后又采集标本认真制作很快就掌握了近代植物学基础知识和研究方法从此他拈花惹草与植物学结下了不解之缘1915年长沙高等师范学校派教务长专程至沪礼聘钟观光为博物教授钟遂讲学于岳麓三年深受学生爱戴和崇敬其间他曾返回故乡筹建了一所师藏楼并铺路修桥1956年由他的儿子钟补求将师藏楼中所藏十几柜蜡叶标本手稿和书籍全部无偿地献给中国科学院植物研究所蔡元培就职任北京大学校长后对北大进行大刀阔斧的整顿和改革钟观光因偶来北京被聘为生物系教授不任课程筹建标本馆这给了钟观光考察采集和研究植物的良机他感到非常兴奋虽已年近半百还是毫不犹豫地发出誓言欲行万里路欲登千重山采集有志尽善完成君之托也不负众望钟观光三次大规模的采集旅行历时四年之久北起幽燕南至滇粤足迹遍及11个省区他采集并制成蜡叶标本1.6万多种共15万号海产动物标本共500余种木材果实根茎竹类标本300余种1924年北京大学以他所采标本为基础成立了生物系并建立了我国第一个生物标本室我国著名蕨类植物学者秦仁昌先生评论说北大标本之真正价值不在于新种之多寡而在所经地域广大各类包罗宏富实为研究生态分布最完善之材料1931年钟观光应南京中央研究院自然历史博物馆邀请任研究教授并参加中国科学名词审订委员会进行植物科属名称的订正工作从此年逾花甲的钟观光主要投身于我国古籍中植物名实的考订研究钟观光的研究兼及药物学为了将异物同名真假之品辨明年近七旬的老人又风尘仆仆专程赴祁州进行生药考察抗日战争爆发后日军侵入北平科学研究已无法进行钟观光先是去门头沟避难后又被迫携带文献资料以及部分标本南撤在战乱中他的许多重要书籍著作手稿日记损失严重令人痛心疾首钟观光回到故乡后继续孜孜不倦地对古籍记载的植物进行考证疏释和续写本草疏证但苦于资料缺乏研究工作难有很大进展许多疑义之处只能臆为论断他不得不叹惜非俟难平之后不能为力也然而日本侵略者妄图尽快亡我中华形势愈趋紧张南京杭州失守钟观光心伤国难万分痛苦1940年7月日寇首次在镇海登陆同年9月30日这位热爱祖国自强不息的著名科学家在忧伤中去世享年73岁相关链接①钟观光是早期的一位致力于普及科学教育者他认为推动革命非由国民教育入手不为功因而回乡后即创办了芦渎公学他借款筹建校舍又邀请名人做通俗演讲倡导劝学放足运动使当地新文化运动迅速发展摘自陈梅龙著名教育家钟观光先生传略②钟观光先生曾花费很多精力从事古书中植物学名的考证工作他反复阅读毛诗尔雅离骚等古代名著并详为笺注写出146个科的高等植物和低等植物进行了详细的考证他把诗经易经齐民要术梦溪笔谈植物名实图考等古籍中的植物按国外植物学原著进行分种分属检索还对文献引证地理分布和生态环境等逐一地考证修改补充和注释整理分辑成册写出约150多万字的毛笔手稿中国科学院档案馆李丽云11.下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.钟观光学习刻苦在私塾读书时他一想到贫困学子读书不易曾把自己的腿与桌腿绑在一起以苦读被人们谑称为缚足秀才B.钟观光是我国近代化学和植物学研究的先驱者他矢志学习理化后研究兴趣转移但以科学为强国之根基的理念始终未变C.钟观光先生乐于奉献他在岳麓讲学三年期间筹建了一所师藏楼之后其子将该楼所藏无偿献给了中国科学院植物研究所D.历时四年钟观光不负所托采集并制成大量标本北京大学生物系建立的第一个生物标本室其中的标本就是由她采集而来E.晚年钟观光致力于古籍中植物名实的考订工作战乱回到故乡也未停止研究中他阅读了大量经典古籍并借鉴国外植物学原著12.文章为什么要写钟观光早年接受旧学教育的经历请结合材料简要分析13.怎样理解钟观光所说的与民偕乐哪些地方体现了他的这一追求请结合材料简要分析14.钟观光能成为中国近代植物学开拓者的原因主要有哪些请结合材料简要分析
阅读下面文字完成下题被误读的梁启超确切的说梁启超是五四运动导火索的点火人第一发起人和核心领导人是将中国推向巴黎和会并取得一系列外交权益的关键人物1919年5月3日梁启超还就巴黎和会的相关事宜给汪大燮林长民发去了数封密电而密电的内容之一即是要求国内掀起抗议巴黎和会的国__动的浪潮这直接导致了五四运动的总爆发在诸多导致五四爆发的原因中有一个不容忽视的重要因素即是一战然而在当时纷繁复杂的政局中几乎很少有人能意识到一战之于中国及世界的重要性梁启超是当时推动中国参加一战的积极主张者和推动者而段祺瑞则是中国参加一战的积极执行者为了开启国民意识梁启超甚至于1914年还在袁世凯统治时期就专门撰写了一部世界经典历史著作欧洲战役史论这部著作只用了十几天时间即告完结目的就是为了开启民智梁启超在该书序言中指出今之战殆全世界人类相互之战也与一域中国与国相互之战既异与一国中人与人相互之战更异梁启超撰写此书意在指出欧洲战役也即世界战役它将世界各国连成了一个整体中国也不例外中国唯有参加此战役方能提高其国际地位除此之外梁启超还在各大报刊及演讲条陈中屡次向袁世凯政府建言力主中国对德宣战之所以主张中国对德宣战乃是因为梁启超当时已预料到德国必败协约国必胜而以此为增进我国际地位之极好时机也就是说中国可以借此收回此前在外交中失去的权益然而由于出于个人权力的考虑袁世凯不顾众人反对与日本政府签订了丧权辱国的二十一条其中即有割让本属德国占领的中国山东青岛与日本为了不得罪日本和德国袁世凯拒绝中国对德宣战使得中国一再丧失参战的有利时机直到袁世凯下台段祺瑞执政时期段祺瑞力邀梁启超入阁此时梁启超本已萌生退意绝意仕途然为了使中国参加一战梁启超决定再入内阁这是梁启超与段祺瑞政府合作的先决条件梁启超入阁之后即开始力促段祺瑞参加一战一战结束后的事实也证明一战之于中国大大提高了中国的国际地位而且在对德战争中段祺瑞政府还组建了以徐树铮为将领的边防军一举收复了被苏俄掠夺的外蒙古这在中国领土史上是一个划时代的历史事件如果中国没有参加一战便不可能在1919年的巴黎和会中占有一席之地甚至梁启超也不可能有和会顾问身份列席会议甚至今天的中国也难以成为可以与欧美等资本主义国家相抗衡的政治大国当然也不可能促使五四运动的爆发从这个角度来说一战国__动五四运动这之间形成了一个紧密的链条而这些链条的最主要联结者就是梁启超梁启超积极支持中国参加一战体现了他的世界主义思想与国家主义思想的融合也就是说梁启超将他的国家主义和民族主义思想统摄在了他的世界主义思想中这是梁启超的伟大之处现在的一些研究中都将梁启超的国家主义与世界主义思想对立起来甚至认为梁启超的思想前后经历了由世界主义到国家主义又由国家主义向世界主义的转变和反复并据此而认为梁启超是一个善变者事实上这是对梁启超的误解梁启超一直以来的一个核心思想和立场就是爱国某种程度上说将五四运动和新文化运动混为一谈是今日思想界存在的一大误区也正因如此才使得我们对五四运动的性质产生了误判五四运动是纯粹的外交运动以及由外交运动衍生出来的社会运动当然这一运动后来也波及到了文化领域而新文化运动则纯粹是知识分子导演和发起的思想文化领域的运动运动的主体是胡适傅斯年罗家伦等知识分子当然也包括梁启超二者不是一回事二者的领导人和运动主体虽有重合但并不一致今天中国的历史学界和思想界之所以不能将梁启超作为五四运动的核心领导人并且将梁视为新文化运动中的保守派人士主要原因就在于不能对民国时期北洋政府复杂的内政外交问题及文化思想界进行理性而深度地考察这种误读可能还会延续很长时间摘编自朱中原作为五四点火人的梁启超相关链接①梁启超1873年—1929.年男中国近代思想家政治家教育家史学家文学家字卓如一字任甫号任公又号饮冰室主人饮冰子哀时客中国之新民自由斋主人汉族生于广东新会现广东省江门市新会区清朝光绪年间举人青年时期和康有为一起倡导变法维新并称康梁是戊戌变法百日维新领袖之一中国近代维新派代表人物事败后出逃在海外推动君主立宪辛亥革命之后一度入袁世凯政府担任司法总长之后对袁世凯称帝张勋复辟等严词抨击并一度加入段祺瑞政府②巴黎和会是1919年1月18日至6月28日第一次世界大战的战胜国协约国和战败国同盟国在巴黎凡尔赛宫召开的和平会议共27国参加苏俄未被邀请会议标榜通过媾和建立世界永久和平实际上是英国法国美国日本意大利帝国主义战胜国分配战争赃物重新瓜分世界策划民族解放运动的会议1919年4月30日巴黎和会对山东问题作出最后裁决决定将德国在山东的一切权益均让给日本并列入对德合约至此中国在山东问题上的外交完全失败11.下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.梁启超和段祺瑞都支持中国参加一战但他们的合理主张被袁世凯否决了使得中国一再丧失参战的有利时机B.梁启超洞察当时的国际形势主张中国对德宣战中国可以借此收回此前在外交中失去的权益C.段祺瑞政府收复了被苏俄掠夺的外蒙古这在中国领土史上是一个划时代的历史事件这正是梁启超从中积极外交斡旋的结果D.梁启超以顾问的身份列席巴黎和会这一待遇是中国参加一战的举动赢得的从此中国就成为可以与欧美等资本主义国家相抗衡的政治大国E.爱国是梁启超一直以来的一个核心思想和立场他将国家主义和民族主义思想统摄在了他的世界主义思想中体现了梁启超的伟大12.为推动中国参加一战梁启超都做了哪些工作13.梁启超为什么会被误读请结合材料谈谈你的理解14.梁启超是五四运动导火索的点火人第一发起人和核心领导人你从中能得到什么启示8分
阅读下面的文字完成后面题侯伯宇一个高级知识分子的风骨1930年9月11日侯伯宇生于天津从少年时起侯伯宇就在父亲爱国思想的影响下立志科学救国作出更好的武器建国前夕侯伯宇放弃了台湾大学的学业和出国的机会辗转回到北京1951年抗美援朝战争爆发正在清华大学读书的他毅然投笔从戎报名参加志愿军并将父亲给他的四年学费生活费1000美元全部捐出1953年新中国一五计划工业建设急需懂外语又有数理基础的人侯伯宇放弃了回清华继续深造的机会赴鞍山黑色冶金设计院当了一名俄语翻译1956年国家号召向科学进军他积极响应考取了西北大学物理系1973年侯伯宇主动投身西部建设并最终在西北大学扎根一干就是37年其间国内外很多高校和科研单位以优厚的条件邀请他去工作他都一一谢绝他说西部更需要我这里的学生更需要我侯伯宇一生致力于理论物理研究取得了一系列国际领先的研究成果做出了很多开创性的贡献上世纪50年代后期侯伯宇致力于群论在物理学中应用的研究解决了苏联国际权威未能证明的重要公理和量子化学权威未能提出的重要公式1983年侯伯宇与美国学者合作推导出一系列非定域守恒流的结果运用对偶变换找到了给出所有无穷多个守恒流生成元的办法这一研究成果被国际学术界称为侯氏理论是当时世界上以中国人姓氏命名的20项现代科技成果之一被誉为中国的骄傲侯伯宇一生成果卓著在国际理论物理学界名气很大但他却从不接受新闻媒体对他的采访和宣传有一次他的学生在帮助他整理申报科学院院士材料时发现他居然舍弃了发表在影响非常大的学术刊物上的论文反而收录了一些发表在普通期刊上的论文非常不解他解释说有些论文虽然发表的期刊档次很高但实际上的学术价值却不及另一些论文我要选择那些更具生命力的文章上世纪80年代侯伯宇一手创办西北大学现代物理研究所重点培养硕士研究生博士生在教学过程中侯伯宇十分重视教学研究努力寻找有利于学生接受的教学法非常注重创新和提高课程起点把授课内容与研究课题密切结合把自己的最新研究成果介绍给学生讲授国际上正在发展的最新最先进的内容他认为学生必须对本学科的全局有通盘的了解这样才能判断学科生长点选择能带动学科的课题侯伯宇注重开阔学生的学术视野经常邀请世界一流的科学家到物理所来为学生上专业课千方百计送学生到国内外著名高校或研究机构访学进修在他的努力下西北大学现代物理研究所1985年获批为全国首批博士后科研流动站很多诺贝尔得主和国际著名物理学家相继前来访问建立交流合作关系为学生作报告开讲座实现人才培养的创新性和国际化的很好结合培养的学生具有国际意识有能力参与国际交流和国际前沿研究30多年来侯伯宇培养出了一批高水平的学生许多人在读研究生期间就在现代物理前沿取得了一系列创造性的成果如今多数学生的研究都处于国际学术领域的前沿水平其中李卫顾樵的研究成果被学术界冠名侯——李变换和顾效应中国科学院院士戴元本说侯伯宇为我国理论物理队伍培养了一大批人才特别是对于得到广泛认可的我国理论物理‘西北军’的形成做出了重大贡献陕西日报有删改相关链接①1950年20岁的侯伯宇第一次递交了入党申请书1980年先后三次向党组织递交入党申请书的侯伯宇在50岁之际加入了中国__中国青年报②我誓要以创新湮灭顽疾之苦痛以创新来消灭死誓以我有生之年在国际竞相攀登科研高峰中顽强登顶以作为最后的礼物侯伯宇自传③在学界大家都知道侯伯宇有两怪一是出去开学术会议无论国内国外从不参加游玩总是抓紧时间在宾馆看文献二是不当官不退休晚年依然坚持在科研第一线中国青年报7.下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.侯伯宇因与美国学者合作推导出当时世界上以中国人姓氏命名的20项现代科技成果之一的侯氏理论被誉为中国的骄傲B.侯伯宇在申报科学院院士的材料中收录了一些发表在普通期刊上的论文是因为他认为论文的学术价值与学术刊物的档次水平没有关系有些档次并不高的期刊上刊发的论文更有学术价值C.侯伯宇的多数学生的研究都处于国际学术领域的前沿水平这是因为他注重开阔学生的学术视野经常邀请世界一流的科学家到物理所来为学生上专业课D.尽管侯伯宇一生成果卓著但这并未影响他把在国际竞相攀登科研高峰中顽强登顶作为有生之年的奋斗目标E.本文摘取侯伯宇的若干人生片段记叙了他刻苦钻研理论物理献身科学和教育事业的经历介绍了一位杰出物理学家的重要成就和贡献8.侯伯宇有哪些先进的教学理念请简要概括9.作为一位杰出的物理学家侯伯宇的贡献有哪些请结合材料简要分析10.作者为什么说侯伯宇具有一个高级知识分子的风骨请结合材料谈谈你的看法
六现代文阅读二18分阅读下面的作品完成小题成人不自在郭英德西游记记录了孙悟空从出生成长奋斗直到成为斗战圣佛的曲折过程揭示了一个深刻的人生哲理成人不自在孙悟空的出生和普通人大不一样他是从石头缝里蹦出来的摆脱了人与生俱有的社会关系用小说的话就是不服麒麟辖不服凤凰管又不服人间王位约束那么作为一个原生态的人他是不是就获得了真正的自在呢这还不行他发现自己生活的环境太狭隘了来来回回就在花果山上交往的就是些猴兄猴弟他想要拥有更大的空间和世界所以去寻仙问道有了种种法力一个筋斗云翻出十万八千里生活空间如此之大可以为所欲为来去自如有了这么广阔的生存空间就获得真正的自在了吗还是不行孙悟空有一天突然悲叹起来他看到老猴死去想到自己迟早也要死去于是到阎罗殿去把自己的名字从生死符中勾掉从而拥有了绝对意义上的自在但是对社会人来说这却触犯了规范社会不允许没有经过任何修炼就得到这种绝对自由孙悟空扰乱了正常的秩序这必定要受到惩罚社会要么剿灭他要么改造他小说采用了寓意性的写法用rú lái 佛的掌心代表一种无所不能的社会规范个人有再大的能耐也逃不出rú lái 佛的手掌心个体人一旦步入社会就不可能再有绝对的自由自在了孙悟空遇到唐僧投身西天取经的事业这是偶然的事情吗不完全是小说有一个寓意性的写法——金箍儿金箍儿是有形的东西但却有无形的含义孙悟空头上的金箍儿是怎么戴上的是他自己戴上的他看到藏着金箍儿的花帽子漂亮就自己给自己戴上了这说明孙悟空是心甘情愿地接受社会规范保护唐僧西天取经的金箍儿有一个很雅的名字叫定心真言只有把孙悟空的心定住他才能真正地长大成人于是西天取经是孙悟空充分发挥个人能力的过程更是他收心敛性的过程西天取经赋予孙悟空的任务就是保护唐僧一步一步走到西天去跋山涉水不能偷懒这是一种人生的命题人生是一步一步走过来的人生最大的价值不在于目的而在于过程西天取经的八十一难并没有内在的逻辑联系那些周而复始形形色色的险阻与妖魔都不过是孙悟空修心过程中所遇障碍的象征任何社会中的人都面临着自在和成人的两难处境你生活在社会当中一方面希望有更多自由另一方面又发现面临着种种约束这是两难的人的一生就是在这种两难处境当中找到最佳位置在这个意义上孙悟空是成功的17.请简要分析本文的论述层次6分18.文中rú lái 佛的掌心紧箍咒八十一难分别意味着什么6分19.请结合文章内容分析西天取经的寓意6分
阅读下面的文字完成下题于敏愿将一生献宏谋陈海波1926年于敏出生于天津青少年时代历经军阀混战和抗日战争在那屈辱的年代里于敏看到的是兵安在膏锋锷民安在填沟壑的国殇喜欢读唐诗宋词历史演义的于敏崇拜诸葛亮运筹帷幄的智慧向往其鞠躬尽瘁的精神倾慕岳飞的精忠报国1941年在耀华中学读高三的于敏遇到了两位恩师深受启发语文老师王守惠讲解古诗文时必会把每一篇作品置于一个大的时空中将写作背景文学渊源和价值以及作者的家事讲得透彻明了数学老师赵博研讲课时喜欢讲授数学题的各种解法以及不同解法的来由1951年于敏研究生毕业后受到核物理学家彭桓武和钱三强器重调入近代物理研究所从事原子核理论研究当时国内没人懂原子核理论不过他很快就掌握了国际原子核物理的发展情况和研究焦点对原子核物理知其然并知其所以然站在了国际前沿后来钱三强告诉于敏决定让他作为副组长领导轻核理论组于敏虽然当时的原子核理论研究正处于可能取得重要成果的关键时期但他忘不了童年__奴的屈辱生活带给他的惨痛记忆毅然走上了氢弹等核武器研制的道路1960年到1965年初轻核理论组在于敏等人的带领下对氢弹原理和结构做了初步探索并解决了一系列热核材料燃烧的应用问题产生了六十多篇论文但均作为秘密文件保存1965年9月底于敏率领研究人员赶在国庆节前夕奔赴上海华东计算技术研究所利用该所假期间空出的J501计算机完成了加强型原子弹的原理到构形基本完整的氢弹理论方案当氢弹原理的方案传到北京后邓稼先第二天即飞到上海听完于敏的汇报后十分兴奋请大家吃了一顿螃蟹该原理一突破大家斗志昂扬恨不得立马就造出氢弹但是氢弹原理还需经过核试验的检验接下来的一年于敏他们忙于氢弹原理试验准备工作次年12月氢弹原理试验取得圆满成功于敏看着蘑菇云翻滚而上仍不觉得圆满直至听到测试队报来的测试结果时才脱口而出与理论预估的完全一样！1967年6月17日又成功进行了全威力氢弹的空投爆炸试验爆炸成功后氢弹需根据实战降低过早点火几率等作了优化设计并定型为我国第一代和武器并装备__尽管在氢弹研制中居功至伟但对于别人送来的氢弹之父称呼于敏并不接受核武器的研制是集科学技术工程于一体的大科学系统需要多种学科多方面的力量才能取得现在的成绩我只是起到了一定的作用氢弹又不能有好几个‘父亲’他说1986年于敏对世界核武器发展趋势作了深刻分析认为美国很可能会加快核裁军谈判进程全面禁止核试验于是向邓稼先建议上书中央希望加快热核试验进程果不其然1992年美国提出全面禁止核试验的谈判1996年全面禁核试条约签署那次上书为我国争取了10年的热核试验时间因此于敏又被视为我国核武器事业发展的战略家于敏毕生信奉诸葛亮的淡泊以明志宁静以致远这种宁静使于敏在子女的记忆中是失声的儿子对父亲的唯一记忆就是一个字忙女儿总算找到了一个声音听着很好笑有一天小于元淘气跑进爸爸房间听到他正对别人说ρ音近肉高兴地跑出来对妈妈说今天有肉吃了！于敏倾慕文天祥的威武不屈__期间于敏成了被批判的对象但他无悔如果我说假话我可以轻松过关但我经受不了历史和真理的考验我宁愿现在挨整绝不说对不起历史的话不说违背真理的话于敏在这个世上大多沉默无闻但他从未抛弃献宏谋的一片丹心摘自光明日报2015年1月10日有删改相关链接①与往年科技奖励大会上最高科技奖获得者致辞不同于敏没有做获奖答词因为他始终认为我国氢弹等核武器事业的成就不是一个人能完成的最初他都不同意自己报名评奖说要把机会留给更年轻的人陈海波叶乐峰2014年度国家科技奖励大会速写②在氢弹的理论探索中于敏几乎从一张白纸开始依靠自己的勤奋举一反三克服重重困难自主研发解决了氢弹研制中的一系列基础问题他一生只有两次公开露面一次是1999年国家为两弹一星元勋授奖另外一次是2015年1月9日国家最高科技奖颁奖百度百科③离乱中寻觅一张安静的书桌未曾向洋已经砺就了锋锷受命之日寝不安席当年吴钩申城淬火十月出塞大器晚成一句嘱托许下了一生一声巨响惊诧了世界一个名字荡涤了人心感动中国颁奖词7.下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.历经军阀混战和抗日战争离乱的青年渔于敏立志报国奋发图强很好地体现了孟子的富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈的大丈夫精神B.虽然当时国内没人懂原子核理论但是于敏凭着扎实功底很快掌握了原子核物理的发展情况和研究焦点对原子核物理知其然并知其所以然C.于敏毕其一生献宏谋从原子核理论研究的岗位上毫不犹豫地走上了氢弹等核武器研制的道路多年的付出却并不为了赢得荣耀和赞誉D.于敏虽然没有留学背景可是凭借勤奋智慧和坚定的信念在氢弹研制过程中功勋卓越成为氢弹研制的关键人物获得殊荣实至名归E.甘愿一生献宏谋的理想运筹帷幄决胜千里的智慧鞠躬尽瘁死而后已的精神都是于敏被誉为我国核武器事业发展的战略家的原因8.中学时代两位恩师的教学方法给于敏哪些启发请结合材料简要概括9.于敏在氢弹研制过程中有哪些突出贡献请结合材料简要分析10.于敏毕生信奉淡泊以明志宁静以致远其淡泊宁静体现在哪些方面请结合材料谈谈你的看法
阅读下面的文字完成下题晦暗时代下的真勇士——钱玄同1887年钱玄同出身于一个举人家庭当其他幼童还在玩着泥巴追逐打闹时钱玄同被关在家中勤奋苦读3岁随父背诵尔雅5岁上私塾读经书老来得子的父亲将下一代中举的希望寄托在他身上有一次偷看桃花扇被老师发现一戒尺打来眉心便永远留下了疤痕稍长些他被很多人称为神童但他终究不快乐这或多或少地影响了他后来参与新青年致力于教育事业的决定11岁时父亲去世身为妾的母亲生性善良难免受到欺负他当时的理想是考举人走仕途之路15岁时母亲病逝过去的人生逐渐关闭未来的门窗逐渐打开他渴望接受新的事物改变陈旧滞重的生活状态16岁那年冬天朋友送他章太炎的驳康有为论革命书和邹容的革命军读后思想受了大刺激以前的尊清见解为之动摇了17岁那年他把辫子剪了以表示反对清朝的决心1906年9月钱玄同以优异的成绩赴日本早稻田大学学习期间随章太炎学习声韵训诂之学思想上深受章太炎提倡复古的影响辛亥革命之前他主张革命以后应复古礼曾写了深衣冠服说并做了一套复古的礼服穿戴这在朋友中传为笑柄辛亥革命后的洪宪帝制和1917年的复辟运动两件事对钱玄同产生巨大轰击他的复古思想全然消灭转向了反对复古北洋军阀的倒行逆施以及政府中旧文人打着保存国粹旗号来抵制科学和新知识使他决定踏上两条路一是文学革命主张用白话二是思想革命主张反对礼教在五四文学革命的前驱中钱玄同自诩小卒却是一名比任何人都勇猛的急先锋他不是革命运动的发起者但当胡适发表文学改良刍议陈独秀发表文学革命论后他毫不犹豫地加入了新青年与陈胡二人并肩作战1917年他开始积极投稿用通信的方式发表了很多文章其中寄给陈独秀胡适刘半农的最多讨论的内容是怎样建立新的文学主要贡献是从文学发展的趋势和语言文字的学理上说明新文学建立的必要和可能同时他积极参加国语运动加入了国语研究会主张文化教育改革在此期间他提出了选学妖孽桐城谬种的口号明确了新文学革命的对象再次奋力呼出推翻复古派的口号作为国学大师章太炎的得意门生又身为古文大家的钱玄同毅然从旧文化的营垒中突围出来支持文学革命其影响力巨大最初的文学革命只是在新青年上说说而已没有产生号召性力量其后钱玄同刘半农参加进去‘文__动’‘白话运动’等旗帜口号才明显地提出来这时形成的力量才有凝聚力周作人语当新青年提倡文学革命时中国思想界一片沉闷新旧思想没有交锋不利于把新文化运动推向前于是钱玄同化名王敬轩装扮成反对新文化的顽固派写信攻击新青年刘半农则针锋相对加以驳斥故意在社会上造成论战以引顽固派出洞这就是新文学史上有名的双簧戏它成功地推动了新文学新文化运动除了自己写文章钱玄同还甘当求稿小卒最著名的例子是他向鲁迅求稿其中最经典的对话如下鲁迅假如一间铁屋子是绝无窗户而万难破毁的里面有许多熟睡的人们不久都要闷死了然而是从昏睡入死灭并不感到就死的悲哀现在你大嚷起来惊起了较为清醒的几个人使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚你倒以为对得起他们么钱玄同然而几个人既然起来你不能说决没有毁坏这铁屋的希望谈话的结果是鲁迅从消沉中醒来开始为新青年写文章第一篇就是狂人日记五四高潮后新青年团体解散钱玄同退回书斋致力于学术研究和国语运动不过在1925年女师大事件中他同鲁迅等人一起发表了同情学生反对杨荫榆的宣言一二·九运动期间儿子钱三强参加游行也得到他的关心和赞许日本占领北平后他改名为夏与夷相对表示绝不做敌伪顺民晚年的钱玄同因国事蜩螗外寇侵凌常满腔孤愤抑郁难语1939年1月17日因突发脑溢血猝然离世终年52岁北平师大的祭文可算是对他一生的最为精确的评价呜呼先生一代宗师学出余杭不囿藩篱文字音韵博采群规金石甲骨剖难析疑不惟阐古抑且开今编新青年满纸瑶林作狮子吼发海潮音鼓吹学子一扫阴沉五四运动赖有指针文艺复兴匪异人任摘编自甘徐梅晦暗时代下的真勇士——钱玄同相关链接①钱玄同浙江吴兴人北京师范大学教授语文改革家文字音韵学家五四新文化运动的倡导者启蒙思想家在新文化运动国语运动古史辨运动和音韵学诸方面都作出了杰出的贡献据国学网整理②白话小说狂人日记用崭新的文学表现手法蕴载了崭新的反封建的内容而钱玄同鼓励鲁迅起来加入推倒铁屋子的行列表现了强烈的启蒙意识事实上他一生都在身体力行这也正是他的伟大之处吴锐钱玄同评传③别忘记你是属牛的要拿出一股牛劲来这是钱玄同鼓励钱三强时经常说的一句话正是这一句话给了钱三强极大的勇气和动力让他一次又一次坚定了自己的信心从而不断地攀登科学高峰取得一次又一次的成功父亲的榜样——名家教子书11.下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.钱玄同幼年就被迫学习中国传统经书但那时落后的教育方式剥夺了他童年的快乐私塾中的体罚经历埋下了他日后坚决革命的种子B.母亲的艰难身世促使少年钱玄同立志参加科举考试走仕途来改变处境但后来母亲病逝导致了钱玄同的人生发生转折他剪辫反清C.钱玄同学术上得益于章太炎思想上也深受其影响提倡复古但晦暗的社会现实教育了他他开始高举文化革命与思想革命的大旗D.身为旧文化大家的钱玄同曾写信攻击新青年与刘半农激烈论战在社会上长深了很大的影响终于使文学革命具有了号召力和凝聚力E.日伪时期钱玄同虽然已经退居了书斋致力于学术和教育但新文化运动先驱者的光辉并未退去他用自己的言行证明了勇士的本色12.纵观钱玄同一生思想和人生态度多有巨变请结合才材料简要概括13.北平师大祭文中的五四运动赖有指针文艺复兴匪异人任从哪些方面评价了钱玄同的贡献请结合材料分析说明14.材料以钱玄同为核心涉及上下三代试探究钱氏家风嬗变的过程并谈谈对你的启发
阅读下面的文字完成小题秋瑾单纯中的高贵吴先宁1907年7月15日清晨秋瑾走出仅关了她三天的山阴县署牢房走向刑场轩亭口她的脚上了铁镣两手反绑身后是几个士兵端枪警戒两旁还有山阴县都戎府省派练军山阴与会稽两县巡警弹压与官府戒备森严高度紧张的状态相比秋瑾则显得平静而从容——她身穿玄色生纱长衫足蹬皮鞋就像平时在街头漫步她没有喊激昂的口号发临终的血誓也没有绝望或伤感有的只是平静和从容以及在这种平静而从容之中透出的难以言表的尊严和高贵秋瑾的革命之路与许多男性革命者不同最初的激发来自于对自己婚姻的不满1903年的北京之行是秋瑾人生的分水岭那一年她的丈夫王廷钧用钱捐了个小京官带着秋瑾去北京赴任他们的邻居是一位颇有文名且思想进步的女子吴芝瑛秋瑾与吴芝瑛一见如故义结金兰通过吴芝瑛秋瑾经常看到当时出版的一些新书报接触到一些新思想辛丑条约签订以后神州大地危象丛生秋瑾读了陈天华的警世钟猛回头以后深受感动她称陈天华是为自己启蒙开智的人她赋诗言志身不得男儿列心却比男儿烈以后秋瑾就穿起男装表示永不再穿清朝女服秋瑾的思想发生了飞跃与整天热衷于官场应酬的丈夫之间的冲突越来越多知己不逢归俗子终身长恨咽深闺这是秋瑾对自己婚姻的感叹1904年秋瑾不顾王廷钧的反对冲破封建束缚自费东渡日本留学1905年8月孙中山在日本成立同盟会秋瑾所在的学校恰好与同盟会举行筹备会议的地方在同一条街上秋瑾就是这时结识了孙中山她对孙中山的革命方略非常信服此后秋瑾的思想受同盟会政治纲领的影响颇多这年12月8日陈天华投海自尽秋瑾受到很大震动决定立即回国直接参加反清斗争秋瑾与徐锡麟一起谋划皖浙起义徐锡麟在安庆率先起事而败露后秋瑾本来是有充裕的时间和许多机会可以脱身的7月12日早晨潜伏在杭州武备学堂的光复会员的密信就到了告知浙江常备军两队官兵已经出发来绍此时大通学堂的学生中有人提出即时起义秋瑾的副手王金发则极力劝说秋瑾急速逃走到嵊县山区躲避以图改期举事但这些建议均为秋瑾所否决她以谋为日后之应援为由命令大通学堂的党人学生全部撤离又严词催促不愿离去的王金发赶快逃走7月12日晚上秋瑾像往常一样回家这天是秋家祭祖的日子全家人举行了祭祖仪式又一起吃了晚饭饭后秋瑾还和家人聊了一会天然后秋瑾将哥哥秋誉章叫到旁边的房间告知他一切并要他带家人逃走接着烧毁了有关信札文件书籍13日下午四时左右来抓她的士兵在大通学堂的前门胡乱鸣枪而后门并无人包抄和把守在这个时候还有不忍离去坚决要陪伴秋瑾的学生劝她从后门乘船逃走但是秋瑾平静而从容地坐在办公室里纹丝不动秋瑾确实是要以她自己的方式独自承当这一切不管是出于献身的庄严还是要用鲜血唤醒昏睡的同胞秋瑾的决定绝非一时的冲动早在1906年10月秋瑾徐锡麟等光复会党人在杭州密商起义计划的时候就已经做了必死的打算相约埋骨西子湖畔1907年5月秋瑾再赴石门向她的盟姐徐自华募集起义经费此前两人同游西湖时已订下著名的西泠埋骨之盟这次临分手时秋瑾告诉徐自华自己已作牺牲之准备埋骨西泠之约千万不可失信徐自华慨然应允可见秋瑾为死后的埋骨之地也已作了托付早在7月10日秋瑾得知徐锡麟起义失败身死的消息后不禁失声痛哭她长时间把自己关在办公室不见人不吃饭不说话没有人知道她在做什么想什么其实在她当天写的绝命词中可以看出端倪痛同胞之醉梦犹昏悲祖国之陆沉谁挽日暮途穷徒下新亭之泪残山剩水谁招志士之魂不须三尺孤坟中国已无干净土好持一杯鲁酒他年共唱摆仑[注]歌虽死犹生牺牲尽我责任即此永别风潮取彼头颅壮志犹虚雄心未渝中原回首肠堪断这首词集中表达了秋瑾关于革命的理想图景摘编自2015年11月24日作家文摘有改动【注】摆仑即英国杰出诗人拜伦拜伦曾投身于希腊的民族解放斗争写下许多充满革命理想的诗篇【相关链接】①秋瑾1875~1907浙江绍兴人别号竞雄自号鉴湖女侠自幼随兄在家塾读书学习经史诗词15岁时跟表兄学会骑马击剑有豪侠之气蔑视封建礼法提倡男女平等常以花木兰等巾帼英雄自励秋瑾史料②行至轩亭口秋瑾不作一声惟注视两旁诸人一周即俯首就刑观者如堵秋瑾史料③秋瑾被害之后各地民间媒体开始连续不断地追踪报道将秋瑾死事的每一细节公诸报端全国各地掀起声讨凶手的浪潮更为重要的是秋瑾的遇害激起了革命者更加高昂的反清斗志从这个意义上说秋瑾以她孤独的革命先驱者的失败成功地进行了革命的启蒙张晨怡秋瑾夜夜龙泉壁上鸣8.下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.秋瑾就义时从容镇定她没有呼喊口号也没有留下遗言只是默默地看了看两边围观的群众然后慷慨赴死这表明她的愿望已实现心中没有遗憾B.官府抓捕秋瑾后就匆忙将她杀害行刑时面对秋瑾这样一个手无寸铁的女性官府高度紧张戒备森严这些均表现了当局者内心的虚弱和对革命的恐惧C.徐锡麟起事失败的消息传来秋瑾痛哭失声不语不食她命令王金发和党人学生全部撤离而自已留下来谋为日后之应援D.秋瑾在被捕之前做了周密安排她不动声色地与家人告别并交待哥哥带家人逃走还及时销毁了有关信札文件书籍E.秋瑾自幼跟随兄长在家塾读书学习经史诗词材料中引用多篇诗作除了用来说明秋瑾的革命思想外还表现了她过人的文学才华9.请结合材料简要概括秋瑾革命思想的形成过程10.如何理解秋瑾的单纯和高贵请结合材料谈谈你的看法
阅读下面的文字完成后面题黄庭坚与苏东坡比肩的文化大家黄庭坚幼时聪颖早慧属于神童他5岁就能背诵五经坚幼警悟读书五行俱下数过辄忆他的父亲黄庶追慕古代大哲用上古时帝颛顼高阳氏的后裔八恺之一庭坚为其命名良好的家庭环境让黄庭坚从小就深受文化的浸染他的出类拔萃也就不令人感到意外了父亲的去世使得15岁的黄庭坚不得不跟着舅舅到淮南游学在扬州他认识了诗人孙觉孙觉是著名经学家胡瑗的高足对黄庭坚极为赞赏后来干脆把自己的女儿兰溪许配给了他两位长辈的悉心教育让黄庭坚受益匪浅他们清廉的官风也给了他很大的影响嘉祐十一年乡试时考官李询击节称绝谓此人不惟文理冠扬异日当以诗名擅四海第二年终登进士榜对黄庭坚一生影响最大的当然是苏东坡他以一块洮河石砚作为见面礼登门以弟子的身份拜见了老师正式成为苏东坡的学生随着师徒二人聚会京城黄庭坚也迎来了他一生最快乐的时光在汴京三年的时间里黄庭坚与苏东坡朝夕相伴得以亲耳聆听老师的教诲受益良多他对苏东坡极为仰慕痛惜跟老师学得太晚苏东坡也为这样的奇才弟子而十分高兴说又得天下才相从百忧散俩人在一起讲道论艺酬唱赠答切磋诗文鉴书赏画诗词唱和达百篇之多此时黄的诗歌创作达到一个高峰他的声名也越来越高并大有青出于蓝而胜于蓝之势以至有了双星闪烁苏黄并称的说法可以说得遇恩师苏东坡是黄庭坚人生的重要转折点与黄庭坚过人的才华相比他一生的仕途极为黯淡当官不得领导喜欢关键在于他总是坚持以民为本民为贵君为轻把百姓放在最重要的位置上施仁政抚黎民建功业例如他在虎号南山中对虐民的苛政就进行了猛烈的抨击流民叹则描述了震后又大涝数万灾民流离失所的悲惨图景这些作品渗透出强烈的关心国运民生的使命感和责任心仁政爱民也成为他从政的核心理念他曾摘尔俸尔禄民膏民脂下民易虐上天难欺来勒石自警展现了感人的人道主义的精神随之他终因朋党之争和文字狱而遭贬贬谪诏书下达时左右的人皆因蛮荒之地少有人烟而替他哭泣而黄庭坚却说四海之内皆为兄弟浮生若梦来去无迹凡有日月星辰明耀之地无处不可寄此一生又有何忧或许正是在政治上屡受打击生活上经历了太多的不如意让黄庭坚有了更多对于人生命运的思考反而成就了他文学艺术上的辉煌黄庭坚擅文章诗词尤工书法他首先为人所推崇的就是诗词风前横笛斜吹雨醉里簪花倒著冠这些我们耳熟能详的曼妙诗句皆出自他的手笔他的诗风奇崛瘦硬力摈轻俗之习对宋代诗歌发展做出了开创性的贡献他认为诗乃至一切艺事不能落于俗格那何为不俗呢不俗有两种语言高妙似非吃烟火食笔下无一点尘俗气是为诗品不俗临大节不可夺与天地相终始则为人品不俗在二者的关系上他提出文章者道之器也言者行之枝叶也说到底在他眼中没有人品的高洁诗品必然俗不可耐黄庭坚说得好做得更好他的一生屡受恩师苏东坡的牵连但他从未为避免贬谪而与老师划清界限更不会暗施冷箭这种人生境界保证了他诗歌的骨力读来不仅意境悠远而且荡气回肠与诗歌相比黄庭坚的书法更为有名黄庭坚书法师从周越一学就是二十年他行笔中一波三折之势即受益于此尽管黄庭坚练字刻苦但作品却难入高手法眼一次应宝梵寺住持之请作草书数纸苏东坡甚是赞赏但钱勰认为太俗钱勰说你如果见过怀素自叙帖就明白其中的原因了黄自此不肯为人作草书不过黄庭坚并没有就此止步他一边从王羲之等大家的书法中汲取营养一边师法自然苦思突破的路径船工划桨的整齐动作激发了他的灵感得以初悟草书真谛被贬为涪州别驾意外地见到了怀素自叙帖真迹将自叙帖借回家废寝忘食地临摹和研究草书技法由此突飞猛进通过兼收并蓄大胆创新黄庭坚形成了自己独特的书法风格终得自立门户与苏东坡米芾蔡襄被时人并称宋四家诗品书品人品黄庭坚的艺术品格是留给我们最宝贵的文化遗产他世道极颓吾心如砥柱的风骨更是值得我们永远追求的精神境界摘自2014年第3期文史天地略有删改11.下列对传记有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.黄庭坚的父亲用高阳氏后裔八恺之一的庭坚为黄庭坚命名不单反映出父亲对他个人的期待也直接反映出这个黄氏家族良好的家庭教育环境B.黄庭坚成为苏轼的学生后黄庭坚有相见恨晚之感而苏东坡对黄庭坚亦是十分满意认为是得天下英才而教之百忧可散欣喜有加C.黄庭坚的虎号南山流民叹等众多作品中流露出的是以民为本的执政理念这种强烈的国运民生的责任感和使命感成为他仕途发展的助推剂D.黄庭坚对于他人生仕途的遭遇比较淡然这种淡然是他屡受打击饱经坎坷的结果也是他对人生和社会思考的结果E.对于黄庭坚在书法上的成就和造诣苏轼比较认可是因为黄庭坚二十年书法师从周越但钱勰却认为黄庭坚能够成为书法上的名家是得益于见到并临摹了怀素的自叙帖12.作者在文章题目中为什么称黄庭坚为与苏东坡比肩的文化大家试结合传记的全文加以分析13.请结合全文分析黄庭坚的形象特征14.作者在结尾说黄庭坚世道极颓甜心如砥柱的风骨更是值得我们永远追求的精神境界你同意作者的看法吗请结合全文进行分析
阅读下面的文字完成后面题陈寅恪为学术的一生柳青当年清华上下都叫他陈寅恪què先生然而在不少字典里并没有这样的读音有人请教他为什么大家都叫你寅恪què你却不予纠正呢陈先生笑着反问道有这个必要吗他更希望人们了解他的学问及其价值他的整个生命是和学术连在一起的他在国难家恨和个人的不幸中为学问付出了一生1925年清华大学成立清华国学研究院国学院的四大导师中三位是当时大名鼎鼎的人物其一是开创用甲骨文研究殷商史的王国维另有戊戌变法的核心人物梁启超以及哈佛大学归来的语言学家赵元任四人中陈寅恪到校最晚且尚未出名他一无大部头的著作而无博士学位只因梁启超一句我的著作加到一起也没有陈先生三百字有价值远在德国的陈寅恪便接到了国学院的聘书时年36岁自复旦公学毕业后陈寅恪从德国到瑞士又去法国美国最后再回到德国辗转游学13年离开故国时他一心向西学当他重回故土带回来的却是东方学游历西方的岁月里陈寅恪意识到中学必要介入世界学术大潮流否则将无法和西学对话甚至不能解释自我他明确主张中国学术吸收输入外来之学说不忘本来民族之地位1937年抗战爆发陈寅恪短短时间内同时承受了丧父和右眼失明的痛苦女儿回忆父亲放弃了右眼视网膜手术放弃了复明的希望因为他只想尽快离开沦陷区离开北平前陈寅恪把他的藏书寄往将要去的长沙后来他未及等到这些藏书又随清华大学南迁云南当书到长沙就悉数被毁于战火陈寅恪做学问是在书上随读随记眉批上写满思考见解和引证这是他学术研究的基础藏书被毁他随身携带的常用书籍亦在绕道去昆明的路上大量被盗他日后的学术研究将主要依靠记忆了就在这样几乎没有参考书籍的情况下陈寅恪完成了两部中国古史名著——隋唐制度渊源略论稿和唐代政治史述论稿在四川李庄时傅斯年为照顾陈寅恪让邓广铭住他楼下说陈先生若有事跺地板你就马上跑去每次邓广铭跑上楼看陈寅恪都是躺在床上呻吟说自己的身体快不行了快坚持不住了但是他说我不写完这两稿我不死1944年12月12日陈寅恪的唐代三稿中的最后一篇元白诗笺证稿完成了就在这天早上他起床后痛苦地发现他的左眼也看不清了他在成都的医院做了眼科手术手术没有成功半年后二战结束牛津大学请他赴伦敦治疗眼疾数月奔波他的双目还是没能复明57岁的陈寅恪由人搀扶着重回清华园他已失去学者治学读书第一需要的双眼没有人可以了解失明对于陈寅恪是一种怎样的毁灭因为倔强的他没有留下任何文字泄漏内心的痛楚在学生们的记忆里过去陈寅恪上课讲到深处会长时间紧闭双眼但他盲后永远睁大着眼睛讲课目光如炬1953年病中的陈寅恪收到了学生蒋天枢寄来的长篇弹词再生缘听后大受震动尚未病愈的他用口述的方式撰写论再生缘由此开始探索明清历史和文化当陈寅恪沉浸于新的学术领域时中国科学院拟请他出任历史研究所二所的所长他拒绝了对科学院的答复一文中起首便是我的思想我的主张完全见于我所写的王国维纪念碑的碑文中这篇广为流传的碑文里陈寅恪表达了这样的思想读书治学只有挣脱了世俗概念的桎梏真理才能得以发扬他提出不要先存马克思主义的见解再研究学术在那个年代是惊世骇俗的其实他坚持的就是实事求是他将此视作永恒如日月之光1961年8月阔别12年的挚友吴宓来访午夜时才到达陈宅的吴宓看到陈寅恪仍端坐着等待他他在日记里描述寅恪兄双目全不能见物以杖缓步面容如昔发白甚少眉目成八字形陈寅恪把论再生缘油印本作为礼物送给吴宓还透露了自己正在撰写的一部宏伟著作的大纲这就是后来的柳如是别传书稿完成于1964年陈寅恪75岁五年后1969年10月7日陈寅恪走完了他79岁的生命历程弥留之际他一言不发只是眼角不断流泪陈寅恪没有留下遗嘱选自2007-04-21文汇报作者柳青有删改11.下列对传记有关内容的分析和概括最不恰当的两项是A.因为陈寅恪做学问是在书上随读随记眉批上写满思考见解和引证这是他学术研究的基础所以当他的藏书被毁他随身携带的常用书籍亦在绕道去昆明的路上大量被盗时他日后的学术研究就只能主要依靠记忆了B.1925年清华大学国学院的四大导师都是当时大名鼎鼎的人物开创用甲骨文研究殷商史的王国维戊戌变法的核心人物梁启超以及哈佛大学归来的语言学家赵元任周游列国的著作等身的陈寅恪远在德国游学的陈寅恪便接到了国学院导师的聘书时年36岁C.陈寅恪认为读书治学只有挣脱了世俗概念的桎梏真理才能得以发扬再加上当时他沉浸于探索明清历史和文化中国科学院拟请他出任历史研究所二所的所长他拒绝了D.57岁的陈寅恪重回清华园已失去治学读书的双眼我们可以通过陈寅恪先生的作品推断出他的内心中经受着多么大的煎熬这些在他后期的作品中清晰的表达了出来E.由上文推断出陈寅恪是位历史学家古典文学研究家语言学家且陈寅恪对学术研究的态度严谨难怪傅斯年对他进行这样的评价陈先生的学问近三百年来一人而已！12.请根据本文内容概括传主的精神特点并举例说明13.作为一篇传记本文在表现人物上有哪些特点14.请联系当今实际谈谈你对陈寅恪吸收输入外来之学说不忘本来民族之地位这一主张的理解
四实用类文本阅读25分12阅读下面的文字完成1〜4题25分吴文俊的数学世界吴文俊小学时成绩平平也没有显示出独特的数学才华初中时数学甚至得过零分高中时最喜欢的是物理而非数学但他从小就对读书有浓厚兴趣初中时国文成绩一直不错尽管高三时物理得了满分但教物理的赵贻经老师却看出了他的数学潜力力荐他入数学系正始中学决定吴文俊必须报考数学系才能得到每年一百块大洋的奖学金加之他父母又不放心独子离开上海吴文俊就进入了上海交大数学系所谓知之不如好之好之不如乐之吴文俊向来是以兴趣为先导来读书的因为他对物理有兴趣甚至一度想要转系是大三时教数学的武崇林老师帮助他摆脱了专业上的困惑使他认识到数学的巨大魅力1940年吴文俊从交大毕业先后在育英中学培真中学担任数学教员直到1946年见到了影响他一生的恩师陈省身他才由一个普通的中学数学老师成为数学研究所的专业研究员对于吴文俊的数学研究他的学生高小山总结说吴先生做拓扑研究一下子就能抓住核心问题为代数拓扑学的兴起作出了影响深远的贡献他从事机器定理证明也是这样极其敏锐地看出了信息时代数学的发展趋势他的研究受到中国古代数学的启发汲取了中国传统数学的养分使用吴先生的方法几乎所有数学定理的证明都可以由计算机来完成从而让人类把精力放到更加宏观的层面上去思考问题对吴文俊来说虽然最初选择数学是被动的但综观其一生数学已逐渐成为他生命的一部分从事数学研究吴文俊特别强调数学思维他说要创新就要独立思考就不能总是跟着人家亦步亦趋当然开始的时候参考借鉴也是必要的牛顿就说过他之所以获得成功因为他站在巨人的肩膀上才能看得远所以不能忽略学习可是除了学习之外还要能够独立思考这是创新的必要条件现在摆在中国面前的是数学就要靠下一代下下代在创新方面取得巨大成功中华民族才可以得到复兴吴文俊自己的经历就是很好的例子他在数学上的一些列成就特别是他运用机械化思想来考察数学发现了数学的不同侧面并建立了新的模式这全面得益于他的独辟蹊径对我国的数学基础教育吴文俊也颇有心得我国中学生多次在国际奥数竞赛中获奖被当作我国数学教育成功的证明但吴文俊更赞同丘成桐的观点奥数应该是一种建立在兴趣之上的研究性高层次学习中国的奥数学习过分关注海量题目直接与考试竞赛挂钩对系统学数学不利作为基础学科应着重引导学习的兴趣不应当过分追求功利吴文俊同样清醒认识到竞赛获奖固然可贵但也不能看得过重因为它不能代表学生对数学的深度理解也不能有效地训练数学思维他认为数学教育更重要的是培养数学的思维方式有人曾揶揄数学家迂腐吴文俊不但不迂腐而且兴趣广泛内心充满童趣他说我是个想怎样就怎样的人想玩就玩想工作了就会安安静静地工作从不多想他喜欢看电影读历史小说也喜欢看围棋比赛老伴说他贪玩他却说读历史书籍看历史影片帮助了我的学术研究看围棋比赛更培养了我的全局观念和战略眼光吴文俊37岁时就获得了国家自然科学一等奖四十多年后他再次获得国家最高科技奖如此长的学术生命在数学界是非常罕见的当记者提出疑问时吴文俊反问道我为什么不能保持这么长的学术生命在他看来学术生命是能够终生保持的很多人做不到那是他们自己的问题应该自我反省他特别强调研究数学要下扎实的工夫他说外国许多数学家尽管有的我非常佩服可是我并不认同他们靠所谓巧思妙想研究数学的办法应该根据客观实际具体分析一切以事实为主这是我主要的想法摘编自柯琳娟吴文俊传相关链接①1974年吴文俊转向中国数学史研究从中得到启发开创了具有中国传统数学特点的数学机械化之路他提出的吴方法继承和发扬了中国古代数学基于计算的传统与通常基于逻辑的方法根本不同首次试想了高效的几何定理自动证明国际机器证明研究领域的权威人物S..穆尔说在吴文俊之前机械化的几何定理证明处于__时期而吴的工作个整个领域带来光明黄婷邱德胜数学大师华罗庚陈省身吴文俊②一般说来吴教授的工作都是独辟蹊径不袭前人富有创造性的陈省身为吴文俊颁发杰出科学家奖时的评语1下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.在上海交大读书期间吴文俊因为对数学不感兴趣曾一度想转到物理系后来遇见一位高明的数学老师武崇林他才打消了转系念头B.吴文俊清楚地看到信息时代数学的发展趋势受到中国古代数学的启发提出了用计算机实现数学定理证明的方法作出了影响深远的贡献C.吴文俊能够清醒地认识到中国数学研究领域存在的主要问题期待着未来的中国数学家开拓创新取得巨大成就从而实现中华民族的复兴D.外国不少数学家只靠巧思妙想研究数学尽管名气很大吴文俊却并不认同他们的研究成果而是坚持用自己以客观为主的方法研究数学E.吴文俊在拓扑学机器定理证明数学机械化等领域都取得了很多独创性成果获得了国际数学界同行的高度任何与评价2吴文俊的数学研究为什么能够取得创造性成果请结合材料简要分析6分3对我国的数学基础教育吴文俊有哪些心得请结合材料简要概括6分4作为一位杰出的数学家吴文俊对物理学文学艺术等也有广泛的兴趣请结合材料就兴趣广泛与专业研究的关系进行分析8分
阅读下面的文字完成后面题传奇童星——秀兰•邓波儿秀兰•邓波儿的一生堪称传奇是一个80多年不老的神话因为她才使儿童演员真正成为明星受到众人的关注无论男女老少不论国籍语言他们爱她爱她蜷曲的头发甜甜的小酒窝亮晶晶的大眼睛欢快的歌舞她像天使一样给人们带来了欢笑驱散了人们心中的忧愁让人感受到世间最真最纯最美的东西1928年4月23日秀兰•邓波儿出生在美国加利福尼亚邓波儿之所以能成为明星她的母亲功不可没因为年轻时曾向往银幕生活未能如愿她便把全部心血倾注在培养女儿上婴儿时的邓波儿就已经显露出天使般的甜美模样并且遗传了父母的才华不但有着出色的嗓音而且表现出惊人的动作协调性母亲喜欢跳舞就教她跳舞3岁时还安排她进入米格林幼儿舞蹈学校接受训练这是好莱坞星探经常出入的地方4岁时她被导演看中拍摄了系列片小听差5岁的她签约了20世纪福克斯公司6岁时她因在起立欢呼中出色的歌舞表演崭露头角仅在这一年她就为20世纪福克斯公司拍摄了10余部影片其中亮眼睛一片使秀兰•邓波儿一跃成为众人皆知的小明星她的歌声也家喻户晓1935年2月年仅7岁的秀兰•邓波儿接过奥斯卡特别金像奖并成为有史以来唯一获得这一殊荣的孩子张爱玲说过出名要趁早邓波儿也许是最符合这个标准的但成名过早是要付出代价的成年以后邓波儿回忆起她的童年时曾说我只过了两年懒惰的婴儿生活以后就一直在工作了6岁那年我就不相信真的有圣诞老人了那天妈妈带我到一家百货商店去看圣诞老人可圣诞老人却让我给他签名小小年纪的她每天必须工作5个小时周末通常在8个小时以上此外还要每天跟私人老师学习3个小时令人意想不到的是这个银幕上的小天使除了小小年纪就创造了演艺事业的辉煌之外在成年之后还凭借着自己的努力开启了人生另一个华彩篇章20世纪60年代起秀兰•邓波儿开始活跃在美国的政治舞台1969年尼克松任命她为第24届联合国大会代表1974年福特总统当政期间她成为美国历史上第一位驻加纳女大使两年后又担任国务院礼宾司司长对于这位美国历史上第一个担任此要职的女性福特总统的评价是一流70年代邓波儿患上了乳腺癌她勇敢面对接受了乳房切除手术乳腺癌在当时的医疗条件下还是一种难防难治的疾病特别是要切除乳房这是令很多女患者最不能接受的但是邓波儿不仅做了手术还在电视节目中向公众袒露了病史她成为第一个勇于公开病情并倡议防治乳腺癌的名人当人们问她如何与乳腺癌作斗争时她答道如果什么也不做情况只能变得更坏我相信上帝和我的医生对患有同样疾病的妇女她的忠告是不要害怕不要坐在家里等要去医院积极治疗正是这种乐观积极的态度使她战胜了病魔在她的影响和带动下很多患乳腺癌的妇女也转变了看法不再羞于谈及病情也不再不敢接受手术治疗了2006年1月29日晚第12届美国演员公会奖在洛杉矶圣殿礼堂揭晓秀兰•邓波儿被美国演员公会授予终身成就奖以表彰她在演艺方面取得的成就及在人道主义事业方面作出的贡献美国演员工会__梅莉莎•吉伯特在致辞中说我想不出有谁比秀兰•邓波儿更适合接受今年的终身成就奖了她对美国娱乐事业作出的贡献是史无前例的她对全世界的贡献更是鼓舞人心她的生活是如此不平凡在她还是个孩子的时候就作为一个演员而家喻户晓此后她又作为一名外交官为国家服务30年每件事她都努力去做而且一定要做好她向人们展示了优雅智慧和果敢当然还有同情心和勇气她是我孩童时的偶像至今仍是在当晚的颁奖仪式上78岁的邓波儿对台下的观众开玩笑说对于那些想获得终身成就奖的演员们我的建议是要尽早出道对当今的年轻人她的建议是要做一个勇敢和纯洁的人要听从你自己内心的召唤不要受外界影响要做一个真我11.下列对文章有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.文章以邓波儿童年成名担任外交官和与癌症作斗争等相关内容为素材为我们介绍了她传奇的一生使我们对她有了深入的了解B.邓波儿幼年就得到了母亲的正确的教育引导为了实现母亲年轻时的梦想她刻苦努力终于获得了演出的机会和演艺事业的成功C.文章说成名太早是要付出代价的邓波儿的代价就是减少了童年的天真与快乐也因为劳累过度而影响身体健康导致她中年患上乳腺癌D.正面描写和侧面描写相结合是本文写法上的特点正面描写表现了传主成名的过程侧面描写多是借助他人评价使人物形象更丰满E.鉴于邓波儿在演艺方面的巨大名声和巨大成就美国演员公会授予她终身成就奖颁奖仪式上演员公会__对她做出了极高评价12.邓波儿在演艺事业上取得成功的原因有哪些请结合文本简要分析13.在作者笔下邓波儿身上有哪些可贵的品质请结合文本简要分析14.邓波儿被誉为传奇人物她的传奇之处有哪些她的人生经历对你有什么启示结合文本谈谈你的看法
阅读下面的文字完成后面题梅汝璈孤寂的大法袍有天晚上北京顶银胡同停电梅汝璈枯坐在家中吱吱作响的藤椅上__中他轻轻地哼起了清华学校早年的校歌西山苍苍东海茫茫吾校庄严岿立中央东西文化荟萃一堂这一幕发生在上世纪60年代初今天梅汝璈的儿子梅小璈回忆自己的父亲时一下就想到了这一幕他对记者谈起父亲的晚年时有些唏嘘他用了这样一个形容词孤寂梅小璈说虽然上世纪60年代初父亲尚不足花甲之年可他心知肚明属于他的那个东西文化荟萃一堂的时代已经逝去了新中国在学科建制上完全照搬老大哥苏联全国只有为数不多的几所大学保留了法律系且讲授的内容都是苏联的社会主义法学这让毕业于清华学校留学于美国斯坦福大学在芝加哥大学获法学博士学位的梅汝璈常常感到无所适从他努力按照党对旧知识分子改造的要求虔诚地学习俄语试图不被形势甩下据梅小璈说现在他家还能找到父亲当年抄写俄文单词的小本在苏联法学教材上还有父亲留下的铅笔批注作为一个留美法学博士梅汝璈曾执著坚持的那些法学信念渐渐失去了依托——三权分立司法独立这是法哲学奠基人孟德斯鸠奠定的理论又在杰斐逊等人的实践中加以完善的显然这一切已不合时宜__中梅汝璈在一份检查里写道我实际上只是一本破烂过时的小字典而已其实他个人的小环境还是不错的起码在物质上如果以季羡林的牛棚杂忆为参照系他并没有受太大的罪梅小璈在解释父亲晚年的孤寂心境时如是说但他的学科没有了他的学术没有了在那个年代梅汝璈三字变成一个空洞的符号充盈其间的不是这个人的赤子情怀和渊博学识而是一个随形势沉浮的抽象指称有研究者曾这样评价这位外交部前顾问梅汝璈名字出现的频率和受关注的程度基本上是中日关系的晴雨表在上世纪整个50年代和60年代初一旦中日关系出现问题了他就会被邀请出面撰写文章而中日关系良好时他的名字则不愿被各方的人们所提及但梅汝璈注定名垂青史这位晚年孤寂的大法官曾书写过现代中国史上浓墨重彩的一笔1946年3月19日受命担任远东国际军事法庭法官的梅汝璈博士离开上海远赴东京当日中央日报等中国最权威的媒体同时在显著版面刊出标题清算血债远东国际军事法庭审判官梅汝璈今飞东京东京帝国饭店盟军最高统帅部中国联络官为梅法官举办接风宴会宴会上时任国民政府教育次长兼国立中央大学校长的顾毓琇将一柄装饰华贵的宝剑赠予梅汝璈梅汝璈深深鞠躬双手过顶接剑他说‘红粉送佳人宝剑赠壮士’可惜我非壮士受之有愧顾毓琇说你代表四万万五千万中国人民和千百万死难同胞到这侵略国的首都来惩罚元凶祸首天下之壮烈事以此为最君不为壮士谁为壮士！听罢梅汝璈拔剑出鞘动情地表示戏文中常有‘尚方宝剑先斩后奏’如今系法治时代必须先审后斩否则我真要先斩他几个方雪我心头之恨对这些战犯必予严惩非如此不能稍慰千百万冤死的同胞我既受国人之托定将勉力依法行事断不使战争元凶逃脱法网！这位壮士实现了自己的诺言在这场历时达两年半之久人类司法史上所罕见的大规模审判中受审的28名日本甲级战犯除两名病死狱中1名因精神病终止审判外东条英机广田弘毅松井石根土肥原贤二板垣征四郎武藤章木村兵太郎等7人被判处绞刑梅津美治郎等16人被判处无期徒刑判处有期徒刑者2人今天由梅汝璈亲属捐赠的东京审判判决书底稿和梅汝璈当时身穿的法袍已被收藏于国家博物馆这位慷慨激昂于远东国际军事法庭的大法官曾经的一席话至今在我们耳边徘徊不去我不是复仇主义者我无意于把日本帝国主义者欠下我们的血债写在日本人民账上但是我相信忘记过去的苦难可能招致未来的灾祸相关联接1东京审判中一些法官们不赞成处以死刑甚至有人主张以国家犯罪不应追究个人责任等原因无罪释放25名战犯梅汝璈根据审判过程中两年来收集的日军暴行主张对南京大屠杀主犯松井石根必须处以死刑并全力争取将几个侵华首恶判决死刑最后表决结果以6票对5票的微弱优势终于将东条英机土肥原贤二等七名罪恶累累的首犯送上了绞刑架！2在__期间由于极左意识形态操纵课本都不记入南京屠杀当时梅汝璈写的关于谷寿夫松井石根和南京大屠杀事件遭到了莫须有的指责被扣上煽动民族仇恨鼓吹战争报复还有人甚至从截然相反的方面指责文章夸耀侵略者的勇猛为军国主义张目迹近汉奸卖国贼7.下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.面对新中国苏联式的学科建制和国内为数不多的大学保留法律系且只讲授苏联社会主义法学的现实梅汝璈无能为力无可奈何深深地失望B.三权分立司法独立等法学观念是以孟德斯鸠理论为基础由杰斐逊等人在实践中完善的曾在美国留学的梅汝璈曾执着坚持这些法学信念C.以季羡林等人的遭遇为参考梅汝璈没有遭遇身体上的痛苦和物质生活的匮乏但是学科没有了学术没有了这使他遭受了精神的孤寂D.梅汝璈对日本侵华这段历史的态度至今对我们仍有启发但是在一些历史时期梅汝璈的观点和作品被误解和曲解E.在长达两年半人类司法史上规模罕见的东京审判中梅汝璈孤军奋战对28名日本甲级战犯分别处以相应的惩罚8.文章首段介绍梅小璈对父亲的回忆和评价的作用是什么请结合材料简要分析9.作为一位法官梅汝璈在东京审判中表现出哪些可贵的精神请结合材料概括分析10.本文的题目中孤寂的大法袍有怎样的含义结合材料谈谈你的理解
阅读下面文字完成后面各题百年前的李鸿章王树增1852年29岁的李鸿章在翰林院的大考中名列第二太平军起义后李鸿章毫不犹豫地离开了京城回安徽组织地方武装与太平军作战当太平军直逼上海时无人愿意置身事中因为此举等于要孤军深入到拥有百万之众的太平军后方但李鸿章愿意去这一去便让上海人目瞪口呆这一去便让他组建的淮军名声鹊起李鸿章也因此被封为一等肃毅伯爵戴双眼花翎淮军需要武器1863年李鸿章买下洋人的机器设备创办了中国第一个近代军工企业——上海洋枪三局李鸿章算过一笔帐一发英国的普通炮弹在市场上卖到30两银子一万发铜帽子弹要卖到19两银子他说大清国凭什么要把白花花的银子给了洋人大清中叶以后朝廷南北货物的调运部分改为海路运输李鸿章抓住时机督办创立了招商局轮船公司这是中国第一家民营轮船公司它一直运营到1949年而当洋人要在中国开设电报业务的时候李鸿章不允许洋人从香港铺设来的海底电缆上岸时隔不久由他支持铺设的中国第一条电报电缆线在大沽口到天津城之间开通作为大清国唯一出访过工业革命后的欧洲的重臣李鸿章深知电报业蕴藏着极高的军事和民用价值由于他的支持和参与洋务派创办了中国近代第一条铁路第一座钢铁厂第一座机器制造厂第一座矿务局第一所电报局第一所外国语学校第一所近代化军校第一支近代化海军舰队李鸿章曾对美国人说只有将货币劳动力和土地有机地结合起来才会产生财富清政府必须邀请欧美资本进入大清国以建立现代的工业企业帮助大清国开发利用本国丰富的自然资源但这些企业的自主权应掌握在清政府手中大清国欢迎欧美来华投资提供资金和技工但是对于铁路电讯等事务要由大清国自己控制他说我们必须保护国家主权在中国还处在男人梳长辫女人裹小脚的时代李鸿章的这番话可谓石破天惊李鸿章为大清国国计民生的近代化所奠基的所有事业令他身后的国人一直在受益1894年爆发的中日甲午之战是李鸿章一生遇到的最大的挫折他的命运也从此发生了根本性的转变海军费绌设备多不完惟鸿章知之深朝野皆不习外事谓日本国小不足平故全国主战独鸿章深知其强盛逆料中国海陆军皆不可恃故宁忍之诟言和朝臣争劾鸿章误国枢臣日责鸿章乃不得已而备战1895年在甲午战争中战败的清廷令李鸿章前去日本议和李鸿章知道如果采取强硬的立场只能导致中日战争继续扩大以大清国实际的军力状况而言结果只能是中国的东北被全面占领可如果答应日本人的条件大清国主权和财产的损失也是巨大的李鸿章只能两害相权取其轻当带着马关条约回国时李鸿章却成了举国的公敌1901年1月15日李鸿章在慈禧太后的授意与逼迫下在丧权辱国的议和大纲辛丑条约上签字国人即刻指责道卖国者秦桧误国者李鸿章！一个巨大的帝国屡战屡败却每一次都要讨伐李鸿章不能维护国家权益李鸿章吐血了一辈子与蛮横的洋人周旋得身心俱憔的李鸿章死前留有遗折一封他说大清国如果打开国门参与世界商品经济的往来不但可以富强自己而且因为贸易是双边的等于也就制约了别人这样的制约甚至强过武力持有这样的认识在百年前的中国可谓凤毛麟角李鸿章生逢大清国最__最动荡的年代他每一次出场无不是在国家存亡危急之时大清国要他承担的无不是人情所最难堪之事正如梁启超所言国人在对其咒骂痛斥之时万不可不深自反也万不可放弃国民之责任梁启超还说他敬李鸿章之才惜李鸿章之识悲李鸿章之遇【来源全品中&高*考*网】选自王树增1901有删改7.下列对传记有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.李鸿章早年便大有作为在翰林院的大考中崭露头角也因此受到朝廷的嘉奖与器重被派往安徽组织地方武装__太平军B.李鸿章购买洋人机器设备并创办军工企业上海洋枪三局以此维护了国家的经济利益在客观上也推动了大清国的近代化进程C.当国人自上而下固步自封做着天朝美梦时李鸿章就清醒地看到了外国列强的叵测用心进而坚决抵制其对大清国主权的干涉D.作者一反以往对李鸿章卖国的常论客观评价他的才智远见及其贡献还李鸿章以公道李鸿章的是非功过就此盖棺定论E.作者撷取了李鸿章一生中具有代表性的重大事件再现了这位晚清重臣的悲剧人生其不幸命运实乃所处时代悲剧的真实写照8.百年前的李鸿章对大清国近代化事业做出的贡献体现在哪些方面请简要概括9.为什么说中日甲午之战使李鸿章的命运从此发生了根本性的转变请简要分析10.在评价国人眼中的误国者李鸿章的时候梁启超曾说他敬李鸿章之才惜李鸿章之识悲李鸿章之遇你是否认同梁启超的观点请谈谈你的看法
实用类文本阅读屠呦呦与青蒿素①2015年10月5日从瑞典斯德哥尔摩传来令人振奋的消息中国女科学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖理由是她发现了青蒿素这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率屠呦呦是第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家第一位获得诺贝尔生理医学奖的华人科学家10月6日上午一直不愿意接受采访的屠呦呦终于把记者请进家门一再强调也没什么好讲的她还通过央视发表自己获奖感言她说作为一名科技工作者获得诺贝尔奖是一项很大的荣誉青蒿素这项生物研究成功是多年研究集体攻关的成绩青蒿素获奖是中国科学家集体的荣誉②在诺贝尔奖之前大部分人或许都不知道屠哟哟是何许人一夜之间她蜚声国内外而以她为领导的研发小组研制的新型抗疟疾药青蒿素也被大家所熟知③屠呦呦1930年12月30日出生于浙江省宁波市呦呦鹿鸣食野之苹诗经·小雅的名句寄托了屠呦呦父母对她的美好期待她自幼耳闻目睹中药治病的奇特疗效立志探索它的奥秘1951年屠呦呦如愿考入北京大学医学院药学系选择了当时一般人缺乏兴趣的生药学专业在专业课程中她对植物化学本草学和植物分类学最感兴趣大学毕业后屠呦呦就职于中国中医研究院那时该院初创条件艰苦屠呦呦在设备简陋连基本通风设施都没有的工作环境中经常和各种化学溶液打交道一度患上中毒性肝炎但她心无旁骛埋头从事中药研究取得了许多骄人的成果其中研制用于治疗疟疾的药物——青蒿素是她最杰出的成就当年轻的屠呦呦开始这项研究的时候她当然不会意识到在漫长而曲折的研究抗疟的道路上有一顶金光闪闪的王冠正在等待她来摘取④疟疾是一种严重危害人类生命健康的世界性流行病世界卫生组织报告全世界约数10亿人口生活在疟疾流行区每年约2亿人患疟疾百余万人被夺去生命特别是上世纪60年代初全球疟疾疫情难以控制当时正值美越交战在越美军因疟疾减员80多万人美国不惜投入筛选出20多万种化合物却未找到理想的抗疟新药因疟原虫对喹啉类药物已产生抗药性所以防治疟疾重新成为各国医药界攻克的目标继美国之后英法德等国也花费大量人力物力寻找有效的新结构类型化合物但一直未能如愿⑤我国从1967年重新开始对抗疟新药的研究从中草药中寻求突破是整个工作的主流但是通过对数千种中草药的筛选却没有任何重要发现在国内外都处于困境的情况下1969年39岁的屠呦呦临危受命出任该项目的科研组长她从整理历代医籍着手四处走访老中医搜集建院以来的有关群众来信编辑了以640方中药为主的抗疟单验方集然而筛选的大量样品对抗疟均无好的苗头她并不气馁经过对200多种中药的380多个提取物的筛选最后将焦点锁定在青蒿上但大量实验发现青蒿的抗疟效果并不理想她又系统查阅文献特别注意在历代用药经验中提取药物的方法当她再一次转向古老中国智慧时东晋名医葛洪肘后备急方中称青蒿一握以水二升渍绞取汁尽服之可治久疟琢磨这段记载她认为很有可能在高温的情况下青蒿的有效成分被破坏了于是她改用乙醇冷浸法所得青蒿提取物对鼠疟的效价显著提高接着用低沸点溶剂提取效价更高而且趋于稳定终于在经历了190次失败后青蒿素诞生了这剂新药对鼠疟猴疟疟原虫的抑制率达到100%⑥疟疾一个肆意摧残人类生命健康的恶魔被一位中国的女性科学家制服了⑦屠呦呦以百折不挠的拼搏精神在中华科技史上谱写了一部精彩的人生传奇⑧这一医学发展史上的重大发现每年在全世界尤其在发展中国家挽救了数以百万计疟疾患者的生命在基础生物医学领域许多重大发现的价值和效益并不在短期内显而易见但也有少数它们的诞生对人类健康的改善所起的作用和意义是立竿见影的由屠呦呦和她的同事们一起研发的抗疟药物青蒿素就是这样一个例子这是2011年度拉斯克奖的颁奖词⑨2015年的诺贝尔奖虽然有些姗姗来迟但毕竟是令人庆幸的当颁奖词的庄严声韵回响在地球上空的时候各种肤色的人都在向这位耄耋老人表达深深的敬意相关链接①2011年9月屠呦呦获得被誉为诺贝尔奖风向标的拉斯克奖这是中国生物医学界当时获得的世界级最高大奖因为没有博士学位留洋背景和院士头衔屠呦呦被当时的媒体报道称为三无科学家获得拉斯克奖后几十年如一日潜心科研默默无闻的屠呦呦一时间名满天下2015年12月4日中国网中国国情屠呦呦参加诺奖颁奖曾被称为三无科学家②我再次衷心感谢当年从事523抗疟研究的中医科学院团队全体成员感谢全国523项目单位的通力协作包括山东省中药研究所云南省药物研究所中国科学院生物物理所等对于全国523办公室在组织抗疟项目中的不懈努力在此表示诚挚的敬意没有大家无私合作的团队精神我们不可能在短期内将青蒿素贡献给世界2015年12月8日中国科学家屠呦呦在瑞典卡罗林斯卡医学院的演讲青蒿素——中医药给世界的一份礼物③523项目是指代号为523的疟疾防治药物研究项目缘于越战的需要发起的一场大规模合作项目最突出的成果代表是研究成功了抗疟新药青蒿素20世纪60年代初全球疟疾疫情难以控制此时正值美越交战两军深受其害越南求助于中国中国领导人下令由国家科委与总后勤部牵头组成疟疾防治研究领导小组1967年5月23日在北京召开全国疟疾防治研究协作会议作为一个秘密的军事科研任务523成了当时研究防治疟疾新药项目的代号好搜百科11.下列对文本有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.呦呦鹿鸣食野之苹从诗经·小雅的名句中取名寄托了屠呦呦父母对她能在医学方面有所发展的希望B.屠呦呦从小立志探索中药的秘密所以选择了北京大学医学院药学系生药学专业而这一专业当时没有人选择C.在原有提取青蒿的方法不能保证理想的抗疟效果之时屠呦呦从东晋名医葛洪肘后备急方中获得了启示D.屠呦呦及其团队经过长期的艰苦努力发现了可以有效降低疟疾患者死亡率的青蒿素因此屠呦呦获得了2015年诺贝尔生理学奖或医学奖E.在基础生物医学领域少数重大发现的价值和效益在短期内显而易见屠呦呦和她的同事们研发的青蒿素不属于这一类12.屠呦呦研发成功青蒿素的客观因素有哪些13.请分析第④段在文中的作用14.文中说各种肤色的人都在向这位耄耋老人表达深深的敬意这种敬意缘于屠呦呦在医学方面的巨大贡献也缘于她的人格魅力结合文本谈谈你对屠呦呦人格魅力的认识
阅读下面的文字完成后面各题当代新儒家的先驱梁漱溟1893年梁漱溟出生在一个笃信儒学的仕宦之家梁家虽无高官显宦和名家大儒但教养却极好梁漱溟的祖父祖母父亲母亲皆具有儒家传统文化的深厚根基1917年10月梁漱溟就任北大教习当时新文化运动已掀起政治和学术空气活跃的北京大学开始了反传统的批旧活动北大校园里到处贴着批判孔子的大字报小字报这使梁漱溟分外别扭文化界出现了一个最时髦的口号__孔家店！陈独秀鲁迅胡适等人代表中国当时的多种主义和学派形成了与儒家传统彻底决裂的联合阵线梁漱溟决心为孔子讨个公道开始研究儒学他日夜苦钻上自春秋孔孟中经王陆朱子下至明清诸儒的著作他都从头看起他还研究相关学派道家佛家及三教九流研究西方的哲学和科学将这些文化加以比较阐明优长1921年以复兴儒学为已任的梁漱溟撰写出东西文化及其哲学一书出版后连续再版七次大批读者成群结队追逐他使他一下子成了举国知名人物不久他又成了世界级的名儒在书中梁漱溟反对全盘西化对国故保守不屑一顾也不同意梁启超为代表的中西调和重点阐述了儒家文化的优点他高扬孔子的人生哲学归宗儒家的人生观和方法论这本书成为当代新儒学的开山之作梁漱溟归宗儒家在激烈的思想论争中独树一帜尤其与胡适李大钊陈独秀等人观点歧异尽管分歧很大争斗也激烈梁漱溟与他们的个人关系仍旧较好李大钊遇难后梁漱溟亲自为之装殓筹办丧事还一直关心照顾李大钊的家属据梁漱溟自己表露这是他按孔子的人生态度处理的结果他说自按孔家不计较的直觉处理问题即使有人反对自己又明显错误也不要迫他人人心中皆有善性但是是非曲直尤其事关大的道理即使豁出性命也要说清楚他没有什么个人的仇家和对头梁漱溟归宗儒家后即开始用儒家的思想去解决两大问题一是人生问题即人活着为什么二是社会问题亦即中国问题中国向何处去两个问题合起来就是梁漱溟终生为之奋斗的救国救世的问题他立志将儒家的社会理想付诸中国的社会改造1924年他辞去北大教职踏上一条能实践自己的文化理想然而前途并不明朗的实验道路他模仿古代儒家组织广大知识分子到农村去创办各类学校成立乡村农民自治自卫政权发展农业生产以儒家思想教育知识分子再用这些知识去教育拖带农民大众他的这一做法被称为乡村建设1928年梁漱溟去南京考察陶行知创办的晓庄学校1929年整年到全国各地考察为开辟乡村建设工作积累材料1930年他根据考察和研究所得的经验至河南辉县百泉搞村治学院不料不久蒋介石阎锡山冯玉祥三派军阀爆发中原大战仅办一年的村治学院不得已停办1931年初梁漱溟等人会聚济南商讨如何在山东继续他们在河南未能完成的事业3月山东乡村建设研究院在邹平开办随后在邹平各乡村普遍开办乡农学校建立乡村自治组织这期间梁漱溟发表乡治十讲阐发乡村建设理论到1937年邹平一县建起乡农学校258所有60余县被开辟为实验区乡农学校遍及山东全境梁漱溟成为乡村建设派的首脑人物正当他踌躇满志以为筹划的乡村建设计划在全国推行有日中国问题可得彻底解决之时日本帝国主义发动了全面侵华战争阻碍了他的步伐在其后的岁月里梁漱溟依然对邹平不能忘怀新中国成立后他曾两次返回邹平访问故旧梁漱溟的乡村建设运动是立足于民族的苦难与危机对中国社会发展道路的一种积极有益的探索尝试摘编自马东玉梁漱溟传[来【相关链接】①梁漱溟1893—1988中国著名的思想家哲学家教育家国学大师主要研究人生问题和社会问题现代新儒家的早期代表人物之一在中国发起过乡村建设运动并取得了可以借鉴的经验一生著述颇丰存有东西文化及其哲学乡村建设理论中国文化要义人心与人生等八十年代后期以九十多岁高龄仍然著文演讲继续宣传复兴中国传统文化的思想摘自百度百科②父亲梁济是恪守儒家传统的典范他终生按儒家修身齐家治国平天下的基本人生哲学行事自儿子幼年梁济就把自己的笃实秉性一点一滴传给他强调受教育对象独立思考梁漱溟从14岁开始心里便形成了一个价值标准那就是凡事看他与人与社会有无好处他立志救国救世摘自丛日云世界著名思想家传11.下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.梁漱溟出生在笃信儒学的家庭长辈的言传身教使他从少年时期便形成了自己的价值标准就是凡事要看对民众与社会有无好处他立志要救国救世B.梁漱溟与胡适李大钊陈独秀等人观点分歧很大争斗也颇激烈在如此激烈的思想论争中能独树一帜是梁漱溟按孔子的人生态度处理的结果C.在东西文化及其哲学一书中梁漱溟表明了自己的文化立场重点阐述了儒家文化的优点此书广受读者欢迎影响巨大也使他成为世界级的名儒D.从在山东邹平开办乡村建设研究院开始梁漱溟先后在山东搞了近七年乡村建设有60余县被开辟为实验区他因此成为乡村建设派的首脑人物E.梁漱溟积极推进的乡村建设运动没有什么经验能够借鉴又先后受到战争的影响过程坎坷但却是对中国社会发展道路的一种积极有益的探索尝试12.梁漱溟以复兴儒学为己任即有现实因素又有思想基础请结合材料具体分析13.梁漱溟为儒学的复兴做了哪些努力请结合材料简要概括14.梁漱溟被誉为当代新儒家的先驱他身上有许多优秀的精神品格值得我们学习请结合材料谈谈你的看法
阅读下面的文字完成小题屠呦呦用一株小草改变世界1930年12月30日屠呦呦出生于浙江省宁波市开堂坐诊的父亲摘引诗经中的一句话呦呦鹿鸣食野之苹为她取名苹指的是蒿类植物人们惊叹于从取名开始屠呦呦的命运注定要与这棵神奇的小草连在一起受父亲影响屠呦呦从小就喜欢翻看医书对中草药产生了浓厚的兴趣树立了治病救人的理想带着这个理想1951年屠呦呦以优异成绩考入北京医学院药学系大学四年屠呦呦以优异的成绩毕业被分配到中医研究院工作1967年5月23日我国紧急启动疟疾防治药物研究工作协作项目代号为523屠呦呦被任命为523项目中医研究院科研组长项目背后是残酷的现实由于恶性疟原虫对以氯喹为代表的老一代抗疟药产生抗药性如何发明新药成为世界性的棘手问题要在设施简陋和信息渠道不畅通的条件下短时间内对几千种中草药进行筛选其难度无异于大海捞针由于实验室没有配套的通风设备加上经常和各种化学溶剂打交道屠呦呦很快就患上了结核肝病等多种慢性疾病但这些看似难以逾越的阻碍反而激发了她的斗志通过翻阅历代本草医籍四处走访老中医甚至连群众来信都不放过屠呦呦终于在2000多种中草药中整理出一张含有640多种草药包括青蒿在内的抗疟单验方集可在最初的动物实验中青蒿的效果并不出彩屠呦呦的寻找也一度陷入僵局在查阅了大量文献后屠呦呦在东晋葛洪的肘后备急方中发现了对青蒿治疗方法的描述青蒿一握以水二升渍绞取汁尽服之屠呦呦意识到可能是煮沸和高温提取破坏了青蒿中的活性成分她改用沸点较低的乙醚进行实验尝试在不同摄氏度的条件下制取青蒿提取物在失败了一百九十次之后1971年10月4日屠呦呦终于如愿以偿地从第一百九十一号样品中获得了抗疟效果达到百分之百的提取物1972年屠呦呦和她的同事们在青蒿中提取到了一种分子式为C15H22O5的无色结晶体他们将这种无色的结晶体物质命名为青蒿素为进一步完善这种新型特效药物屠呦呦还率队历时六年排除干扰克服困难成功开发出了一种抗疟疗效比青蒿素高十倍但复发率却极低用药剂量更小使用起来更方便的抗疟新药物即双氢青蒿素1990年3月双氢青蒿素一举通过了技术鉴定成为人类抗击疟疾的有效武器当年大协作的523项目以胜利完成而告终523项目的科研成果鉴定会最终认定青蒿素的研制成功是我国科技工作者集体的荣誉6家发明单位各有各的发明创造在这个长达数页的结论中只字未提发现者的名字然而贡献的归属却在后来的几十年中争议不断屠呦呦则被很多人认为不够淡泊名利个性执拗2004年泰国玛希敦奖将5万美元和一枚奖章颁发给了青蒿素研发团体大多数青蒿素研究参与者赞成将这笔奖金捐给盛产青蒿的四川酉阳地区的中学这时屠呦呦提出必须先明确她个人应该享有50％以上奖金的份额然后由她以个人名义捐给酉阳2009年屠呦呦编写的青蒿及青蒿素类药物一出版就因为引文署名的细节而招致批评未能充分肯定其他研究小组和研究成员的作用反对者认为屠呦呦夸大了自己在523项目中的作用2011年9月81岁的屠呦呦登上了拉斯克医学奖的领奖台斩获临床医学研究奖那是彼时中国生物医学界获得的世界级最高奖项在拉斯克奖评审委员会的描述里屠呦呦是一个靠洞察力视野和顽强的信念发现了青蒿素的中国女人拉斯克医学奖认为屠呦呦是第一个把青蒿素引入523项目组第一个提到100%活性第一个做临床实验这三点中的任何一点都足够支撑她得这个奖可见这个奖项注重科学发现的思维而不在乎是谁做的四年后2015年诺贝尔奖生理学或医学奖授予这位中国女科学家以表彰她发现青蒿素显著降低了疟疾患者的死亡率并不认可集体成就的诺贝尔奖把奖项颁给了在青蒿素研究中发挥决定性作用的个人青蒿南北方都很常见的一种植物郁郁葱葱地长在山野外表朴实无华却内蕴无穷的魔力屠呦呦说她只是一个普通的植物化学研究人员但作为一个在中国医药学宝库中有所发现并为国际科学界所认可的中国科学家她感到自豪7.下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.文章按照时间顺序叙述了屠呦呦从小树立治病救人理想到最终获得诺贝尔奖的经历成功塑造了一个勤奋钻研不懈追求的科研工作者形象B.氯喹是青蒿素药物出现之前的老一代抗疟药的代表它的抗疟效果远不如青蒿素药物显著C.由于条件艰苦屠呦呦在试验中患上了多种慢性疾病但她没有退缩坚持工作先后完成了抽取青蒿提取物青蒿素的研制开发双氢青蒿素等工作D.屠呦呦因肘后备急方中对青蒿治疗方法的描述受到启发开始进行低沸点提取实验很快便成功发现青蒿素E.本文在平实的叙述中穿插一些富有文学色彩的描写增强了文章的生动性和感染力作者重点记叙屠呦呦研发青蒿素的艰难历程描写细腻有很强的说服力8.屠呦呦身上具有哪些可贵的精神品质?请简要概括和分析9.屠呦呦及其团队能在上世纪70年代艰苦的条件下发现青蒿素及其抗疟功效原因有哪些请结合材料简要分析10.屠呦呦因维护个人权益的行为被很多人认为不够淡泊名利个性执拗对此你有怎样的看法请结合文本并联系实际谈一谈
阅读下面的文字完成小题丁西林君子不器丁西林是杰出的物理学家同时又是出色的剧作家一生共创作了8部独幕剧9部多幕剧其独幕剧的创作堪称典范他出现在中国现代喜剧的肇始期初试戏剧之笔就表现出了一种艺术上的成熟显出凤毛麟角一般的可贵丁西林1910年考入上海南洋公学1914年负笈英国入伯明翰大学攻读物理学1919年获理科硕士学位由英国学成归国后受聘入北京大学任教先后任物理学教授兼理预科主任后多次被选为物理系主任他任物理系主任期间极力延聘优秀人才使物理系一时人才济济称为一时之盛他大力提倡实验工作以树立理论与实验结合的优良学风他讲授物理课首倡采用中文编写讲义并从事整理和订正物理学名词术语的中文译法以利于国人吸收西方科学他在北京大学任教近十年间成绩卓著深受学生尊敬培养了不少学有专长的人才1927年丁西林出任设于上海的物理研究所所长当时研究所白手起家经费很少所需各种器材设备和书刊均必须从国外购进他面对困难毫无惧色精心规划刻苦经营迄至抗战前夕物理研究所已建立了一批实验室和一个藏书丰富的图书馆并取得丰硕的科研成果他任物理研究所所长期间坚持艰苦奋斗锐意创新功绩斐然深得中研院长蔡元培先生的器重和所内人员的尊敬丁西林自动喜爱文艺留英期间阅读了大量欧洲名著归国后业余从事戏剧创作成为五四以来有影响的剧作家之一作于1923年的处女作一只马蜂主旨在于批判守旧思想宣扬婚姻自由和个性解放但和当时流行的注重作品的社会意义的问题剧不同的是没有常见的阶级矛盾的双方水火不客的敌我而是以一种轻松幽默含蓄的风格表现自己的主题让人物在一连串的反话与谎话中表现自己使剧情变得轻松活泼丁西林对人物的态度也较温和他用一种既嘲弄但又不乏爱护的态度描写每一个人表现出一种温和轻松的幽默品格作为一位常年从事研究并取得重大成绩的科学家丁西林的观察力分析力判断力都不可能不为自然科学所要求的理性逻辑所渗透而用这套思维去观察思考表现出来的生活自然也具有一种别样的色彩物理学对研究者的观察能力的培养使丁西林在从事戏剧创作时形成了优越的喜剧审美定势正是这种发现与挖掘能力使丁西林像牛顿由苹果落地发现万有引力定律一样从找房子偷烟赔花瓶钱这些生活中人们司空见惯的近乎无事之事中捕捉到喜剧的因子并对之进行了深入细致的刻画作为以严密逻辑推理为基本工作要素的科学家他对逻辑关系的掌握是熟练的而当他作为一位戏剧作家时他便在作品中自如玩弄与破坏着生活中正常的承接与因果从而使偶然性出现的不可调和的矛盾被自然化解产生独特的喜剧效果丁西林认为喜剧是一种理性的感受必须经过思考必须有味喜剧的笑也不同于闹剧的哄堂捧腹而是会心的微笑丁西林一般不采用通常意义上的夸张更不求助于外加的笑料他的独幕喜剧大都情节单纯人物不多也没有犬的矛盾但能把握住剧中的喜剧性种子’形成核心情节在剧情展开上也是波澜起伏妙趣横生有鲜明的层次和节奏他还很重视喜剧的结尾艺术每每在全剧矛盾冲突已经结束了之后又出人意料地添上一笔进一步强化喜剧效果他的语言也以幽默俏皮为人称道挥洒自如毫无斧凿痕迹建国后丁西林先后担任文化部副部长对外文化协会副会长等多种职务在繁忙工作的间隙对于戏剧的创作与发展仍做出坚持不懈的探索创作出多部话剧舞剧新编戏曲等他的独幕喜剧久演不衰北京人艺多次把他的一只马蜂压迫三块钱国币搬上舞台1974年4月4日丁西林因心脏病猝发不幸去世他在独幕剧创作上的突出成就'为中国现代话剧史留下了宝贵的一页相关链接①君子不器君子不能像器皿一般只有一定的用途杨伯峻论语译注②丁西林在20年代以至整个中国话剧史上都是一个独特的存在中国现代话剧是以悲剧为主体的他是为数不多的喜剧作家之一中国现代话剧的主要代表作大多是多幕剧'而他却执著于独幕剧创作的艺术实验他出现在中国现代话剧的初期可是从起笔就达到了高水准'表现出一种艺术上的成熟钱理群中国现代文学三十年③作为一个自然科学学者丁西林通常画对的是抽象宏观的物质世界超越人类之上的自然界的根本规律因而培养了他客观冷静的处世态度不仅可以微笑着面对生活而且怀纳的悲悯远大于愤激在__中能看到光亮在不可笑中发现可笑让可笑变得更可笑郑以然行走在物理与戏剧之间11.下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.丁西林在北大担任物理系主任期间广纳人才整订术语树立起理论与实验相结合的学风建立了一批实验室和一个图书馆培养了一批优秀的人才B.上海物理研究所创办时步履维艰十年后就已经初具规模取得丰硕的成果这与丁西林艰苦奋斗锐意创新的精神是分不开的C.丁西林的戏剧创作从一开始就达到了高水准表现出一种艺术上的成熟是因为丁西林自幼喜爱文艺求学期间积淀了丰厚的文学底蕴D.丁西林的戏剧在题材上并无特色而是以一种轻松幽默含蓄的风格显出个性善于用夸张丰富剧情使情节波澜起伏妙趣横生让观众欣赏后发出会心的微笑E.无论是从事物理学研究工作还是在建国后从事文化交流工作丁西林都没有放弃对戏剧创作与发展的探索剧作广受欢迎意义深远12.请结合材料简述丁西林凤毛麟角一般的可贵表现在哪些方面13.文中说丁西林用这套思维去观察思考表现出来的生活自然也具有一种别样的色彩请结合材料具体分析丁西林的剧作有哪些别样的色彩14.丁西林的不器在文中体现在哪些方面请简要概括并据此分剐谈谈你获得的启示
阅读下面的文章完成后面题最精彩的表演梅兰芳正伏在垂着淡青窗帘的南窗底下画兰竹他这时已经完全把自己当做一位画家来要求了他画画不是为了收益而是为了追求说转移也未尝不可一个艺术家当被迫必须放弃他的艺术活动时就必须以另一种艺术活动来填补他的空虚当然并没有谁不让他表演恰恰相反有人巴不得他表演是他自己谢绝了舞台千里迢迢移家到香港来过这种淡泊的生活而且他早已蓄起了胡须有什么比这更能表示他断绝粉墨生涯的决心呢!他画画的另一个原因是在他心中活着一些孤傲高洁的画家形象他需要以这些人做风范坚定自甘淡泊不慕荣利清者自清浊者自浊的做人准则白石老人是先生的老师与朋友此刻又想到了他笔下陡增豪气这是一种神来之势把几茎劲竹画得气韵不凡仪态万方似乎一阵风要把它刮倒它却摇了几摇挺立如初然而夫人推开镂花门走进来打断了他她极轻极慢地走到他的身边把不速之客请求见他的事说了出来在香港中国饭店二楼一间精雅的餐室里穿着浅色西装保持着学者风度的日本电影人川喜多长政与中国同行张善琨在整肃的餐桌前虚左恭候嘉宾约定的时间到了侍者通报梅兰芳已在饭店门前下车川喜多慌忙站起来丢给张善琨一个关照的眼色便走出餐室门外目不转睛地盯着楼梯口川喜多是目睹过梅先生风采的他甚至感到先生便装时的气度比在舞台上更有魅力他看过先生演出的京剧作品依川喜多行家的眼光看作为先生的代表名剧太真外传无论从清新优美的唱腔妙曼典雅的舞蹈光艳绝俗的扮相响遏行云的歌喉诸方面衡量都已把京剧表演艺术推向绚烂的极致至于他在台下诸如器宇轩昂风度翩翩等所有常用的形容仪表之美的词句在表现他的风貌时都显得冗弱无力以至让人不得不求助于善于状人风仪的世说新语楼梯下出现了一个老人的伛偻身影正步履艰难地走上楼来这是梅兰芳又哪儿像梅兰芳!川喜多暗暗吃惊那弯拱的腰背僵硬的腿脚黧黑的面目蓬乱的髭须板滞的眼光迟缓的行动加上一开口就让人感到力竭声嘶的嗓音——这哪儿是千万人心中那位艺术之神的风姿!具有锐利观察力的川喜多惊讶之余确有把握地认出这是先生先生也认出了川喜多长政——从不计其数有一面之缘的形貌中辨出了这个人一方是极道殷切的仰慕一方是感谢盛情的邀请那些经精心挑选的中西名菜正一道道搬上桌来川喜多小心翼翼地问可否喝点酒先生爽快地说嗓子到了这地步还禁忌什么再烈一点也可以!川喜多诚恳地说我还有事向先生请教烈性酒免了吧其实先生是知道的川喜多说我从来不拍为日本军方宣传的片子总得让中国朋友还有点欣赏的兴趣我们选定了林则徐禁烟的故事起用的是贵国观众中有巨大影响的明星这表明艺术终归是艺术不该为政治的原因让明珠沦落在藩溷里所以我想先生难道无意让久渴于先生艺术的贵国观众有一个再睹明珠的机会吗?先生等他说完故意露出惊奇的样子然后大笑起来接着一阵剧烈的咳嗽又努力清了清嘶哑的嗓子说实在感激先生美意不过您看我现在的样子——生了几年病把腰腿都断送了别说登台就是走路也不能像常人一样更要命的是嗓子怕发展下去连说话也成问题一个演戏的人到了这种山穷水尽的地步自己就惭愧得要死若到了观众面前那简直叫我无地自容了说到这里已变成怆然的感慨和沉沉的叹息两天以后川喜多长政飞回上海向日军报道部报告说梅兰芳已经衰老不堪几乎丧失了所有演出的条件勉强把他搬上舞台只能成为笑料贻羞军部日本军部于是打消了强制梅先生演出的计划两年之后梅先生在上海大剧场庆祝抗战胜利纪念公演大会上演出其灵活的身段优美的舞姿清越的歌喉和光彩照人的形象再次让兴奋若狂的观众绝倒摘编自陈炳熙梅兰芳·最精彩的表演有删改11.下列对传记有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.移居香港时梅兰芳专心画画一方面是因为他要以绘画这种艺术活动填补自己的空虚另一方面是因为他要以孤傲高洁的画家形象为风范坚守自己的做人准则B.川喜多长政是京剧艺术的行家他目睹过老友梅兰芳先生的风流神采但与他相约聚会的梅兰芳却身形伛偻声音嘶哑这巨大的反差不免让他陷入深深失望之中C.抗战期间山河破碎国土沦丧梅兰芳移家香港后蓄须明志自我断绝粉墨生涯甘于淡泊平静的生活以自己的誓不媚敌洁身自好来报答祖国和人民D.为了拒绝日本人的邀演梅兰芳巧妙打扮极尽疲弱衰老之态让人觉得他已丧失演出条件但在抗战胜利公演大会上他的表演却异常精彩让观众如痴如醉E.本文通过记述梅兰芳谢绝舞台巧妙拒绝日本人邀演的过程描写了他在中国京剧艺术上的创新表演与突出成就为我们展示了一位艺术家坚贞高洁的感人形象12.文章以最精彩的表演为题有什么好处?请结合文本简要分析13.梅兰芳之所以为人称道不仅缘于他的精湛技艺还缘于他的崇高品格请联系全文简要分析梅兰芳的崇高品格表现在哪些方面?14.有人认为艺术归艺术政治归政治不能因为政治而干扰艺术梅兰芳因政治原因而放弃艺术表演的做法实不足取对此你是如何看的?请联系文本谈谈你的看法
阅读下面的文字完成下题中国之蒿1969年屠呦呦和中医研究院中药研究所几位同事一同参与到523任务中那一年屠呦呦39岁职称是助理研究员屠呦呦出生于浙江省宁波市是家中五个孩子中惟一的女孩父亲摘引诗经呦呦鹿鸣食野之蒿为她取名呦呦意为鹿鸣之声谁能想到诗句中的野之蒿竟真的与屠呦呦结下了一生的不解之缘1951年屠呦呦考入北京医学院药学系生药学专业毕业后被分配到中医研究院的中药研究所工作由于屠呦呦的专业属于西医中药所送她到中医学习班用两年半的时间系统地学习中医药具有中西医背景而且勤奋屠呦呦很快崭露头角她被任命为中药研究所523任务研究组组长带领4名小组成员寻找抗疟药物的线索屠呦呦首先系统地整理历代医籍她还四处走访老中医就连单位的群众来信也仔细地翻阅了一遍由此她专门整理出了一本抗疟单验方集包含640多种草药其中就有后来提炼出青蒿素的青蒿不过在第一轮的药物筛选和实验中青蒿提取物对疟疾的抑制率只有68%并没有成为屠呦呦重点关注的对象那时她的注意力都集中在了胡椒上这种在中国极为常见的植物对疟原虫的抑制率达到了84%这是一个很让人兴奋的数据但此后的深入研究却事与愿违屠呦呦发现胡椒只能抑制疟原虫的裂变繁殖灭杀效果却非常不理想放弃了胡椒她把目光又转向了效果并不突出却在中医药典籍治疟药方中屡屡被提及的青蒿早在公元前2世纪中国先秦医方书五十二病方已经对植物青蒿有所记载公元340年东晋的葛洪在其撰写的中医方剂肘后备急方一书中首次描述了青蒿的抗疟功能李时珍的本草纲目则说它能治疟疾寒热但是当屠呦呦利用现代医学方法检验青蒿提取物的抗疟能力时结果却并不理想最初青蒿提取物对疟原虫的抑制率为68%但效果极不稳定有一次实验它的抑制率只有12%为什么在实验室里青蒿的提取物不能很有效地抑制疟疾为什么同样的提取物却得出千差万别的结果屠呦呦一时找不到答案她重新翻出古代医学典籍一本一本仔细翻查直到1971年下半年的一天东晋葛洪肘后备急方·治寒热诸疟方中的几句话触发了屠呦呦的灵感青蒿一握以水二升渍绞取汁尽服之绞汁使用的办法和中药常用的煎熬法不同这是不是为了避免青蒿的有效成分在高温下被破坏福至心灵的一个闪念推开了紧锁青蒿素奥秘的大门此后的情节被众多的讲述者概括为屠呦呦用沸点只有53℃的乙醚成功提取了青蒿素其实提取青蒿素实验的真实过程是繁复冗杂的在2009年出版的专著青蒿及青蒿素类药物中屠呦呦提到了当时的一系列实验这本专业性极强的书籍中记载的实验过程穿插着大量的化学分子式专业术语和数据在记者这样的外行人看来如同天书只有几句高度概括的纲领性描述能够大致明白读起来亦颇为艰涩青蒿成株叶制成水煎浸膏95%乙醇浸膏挥发油无效乙醇冷浸控制温度低于60℃鼠疟效价提高温度过高则无效乙醚回流或冷浸所得提取物鼠疟效价显著增高且稳定她还特别提示分离得到的青蒿素单体虽经加水煮沸半小时其抗疟药效稳定不变可知只是在粗提取时当生药中某些物质共存时温度升高才会破坏青蒿素的抗疟作用在实验数据的一份效果对比图表中利用水浸得到的提取物对疟原虫的抑制率最低只有6%乙醇浸膏得到的挥发油毫无效果乙醇冷浸得到的提取物则可达到95%的抑制率乙醚提取物的抑制率则是100%！那是一种黑色膏状的青蒿抗疟物质粗提物离最终的青蒿素晶体尚有一段距离但确定无疑的是打开最后宝藏的钥匙找到了节选自北京日报2011年10月25日相关链接①疟疾又称为打摆子在人类与疟疾的持久战斗中起初最有效的治疟药物源于另一种植物——金鸡纳树19世纪法国化学家从金鸡纳树皮中分离出抗疟成分奎宁也就是通常所说的金鸡纳霜随后科学家又找到了奎宁替代物——氯喹氯喹药物一度是抗击疟疾的特效药但是疟原虫渐渐表现出了强大的抗药性上世纪60年代疟疾再次肆虐东南亚疫情蔓延到无法控制的局面②2011年9月屠呦呦获得拉斯克奖2015年10月屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法获诺贝尔生理学或医学奖她是第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家也是第一位获得诺贝尔生理医学奖的华人科学家12.下列对文章有关内容的分析与概括正确的两项是A.19世纪法国化学家从金鸡纳树皮中分离出了金鸡纳霜这曾是人类与疟疾的持久战斗中最有效的药物后又找到的奎宁替代物——氯喹药物一直是抗击疟疾的特效药B.早在公元前2世纪先秦医方书就已经对植物青蒿的抗疟药效有所记载随后东晋的葛洪在肘后备急方书中描述了青蒿的抗疟功能本草纲目明确说它能治疟疾寒热C.本文以记叙为主按时间顺序用平实的语言全面介绍了人类与疟疾斗争的历史尤其是以屠呦呦为代表的中国科学家继承优秀传统文化为世界抗疟作出了巨大贡献D.屠呦呦的父亲摘引诗经呦呦鹿鸣食野之蒿为她取名呦呦从北京医学院毕业分配到中医研究院后野之蒿真的与屠呦呦结下了一生的不解之缘E.为了避免青蒿的有效成分在高温下被破坏屠呦呦用沸点只有53℃的乙醚成功提取了青蒿素——一种黑色膏状的青蒿抗疟物质粗提物成功找到了打开最后宝藏的钥匙13.屠呦呦在研制抗疟药物的过程中做了哪些事请简要概括14.文章多处引用这些引用分别起到什么作用请从不同角度简要分析15.屠呦呦获奖有多方面的原因请结合文章谈谈你的理解
阅读下面的文章完成后面练习历史是否有逻辑陈乐民①中国自古以来就是走经世致用的路线中国的传统文化无论多么博大精深最终离不开当时的为世所用中国人写史离不了记言记事到今天还是这样脱不出以史为鉴稍微有些哲学意味的史论几乎没有②历史哲学是欧洲的特产主要是因为欧洲的哲学比较发达先也是从叙事开始到近代便有了对历史的理性批判把人文因素融进历史伏尔泰赫尔德康德费希特黑格尔马克思这是几大家他们的历史观无论是唯心唯物都是理性历史③然而大历史是理性的人们经验的历史却不是理性的理性批判的历史是宿命的似乎历史是按照人的理想意图安排的所以是理想主义的现实的历史却相反它经常是不合逻辑的例如人类社会的发展是从低级阶段向高级阶段发展这是理性的要以新代旧便难免发生革命则革命是理性的但历史是人表演的革命是人干的人是理性的动物是说他有按理性行事的能力但并不能由此说人天然就是理性的否则古今中外就没有坏人败类没有疯子了④历史是任人装扮的不同的人用不同的视角道德学家从中看出道德律崇尚格致之学者从中看出器物奇技的代代翻新尚武者从中看到的是连绵不断的兵燹征战博学深思者从中看出精神的升华和沉沦唯理主义者说历史是理性的有序的经验论者说历史充斥了非理性是无序的乐观派说历史总是随着文明的脚步向好处发展的悲观派说否！文明的每一次进步都伴随负面的无法克服的后果19世纪的欧洲历史学家大多认为历史是沿着自由主义和理性主义的路前进的20世纪的史学家们则认为历史根本没有定向——施宾格勒在世纪初就曾问道历史是否有逻辑⑤20世纪的欧洲史学家们自有他们自己的特殊的时代经验——人们还是相信经验胜过理智——他们向19世纪的理性批判史学发难你们太过相信人类的理智你们的头脑清醒得把一切不符合理想的浑浊的秽物都滤掉了历史绝没有那么透体通明理智理性这些崇高无比的概念可以作为一种人世间的理念或者叫作目标也可以适用于某人某时某事如说某人在某时某事上是很理智的但不可能说某人在任何时候在任何事上都是理智的更何况理智会异化异化到它的反面变成非理智反理智当把理智神圣化的时候理智尤其会转为非理智直到变为疯癫⑥或许仍是东坡居士有理不识庐山真面目只缘身在此山中看不清20世纪的真面目是因为身在其中等到下个世纪或再下个世纪可能就比较客观了然而也不尽然因为人既是理性的动物又是有愿望有情感有利害关系缠身的动物所以纯客观是没有的于是在看历史问题时不免戴上今天利害关系的眼镜历史终于还是客观不了⑦有一种说法说历史从来不是如黑格尔说的精神的历史而是不折不扣的行动的历史实践的历史诚然实践是离不开精神的但对历史进行判断的根据又总是人的行为选自敬畏思想家三联书店出版社10.阅读第⑤段简要说说20世纪的史学家为什么要向19世纪理性批判史学发难11.请简要分析文章第⑥段的论述思路12.作者认为历史常常是没有逻辑的试结合全文概括其理由
阅读下面的文字完成下题85岁屠呦呦至今不是中科院院士她自己怎么说屠呦呦摘得诺贝尔医学奖之后她的无博士学历无院士头衔无留洋经历特殊身份又受到广泛关注如何评价她背后大量科研人员的贡献也引发争议舆论对屠呦呦落选院士的打抱不平由来已久有人认为一个获得美国医学最高奖的科学家竞无法评上中国的院士不是由于学术原因人民网2011年的一篇评论就曾强调屠呦呦除了不善交际还比较直率讲真话不会拍马在会议上也好个别谈话也好她赞同的意见马上肯定不赞同的话就直言相谏不管对方是老朋友还是领导然而学术界对于屠呦呦却不乏质疑之声2009年屠呦呦发表了由她编著的青蒿及青蒿素类药物后同样参加523项目并在改造青蒿素分子结构中作出关键贡献的中科院上海药物所研究员李英曾撰文称这本书许多部分歪曲历史无视当今现实严重误导读者其实早在2011年获得拉斯克医学奖之后屠呦呦就曾亲自谈到过这个问题态度要平和的多她说青蒿素项目不是一个人做的是一个团队做的是一个大协作项目是许多人共同参与的结果这个荣誉不仅仅属于她个人也属于中国科学家群体著名科学家饶毅也曾撰文谈及屠呦呦落选院士的问题他说屠呦呦确实在青蒿素的发现过程中起了关键作用但青蒿素的研究过程复杂几乎从头到尾经常出现矛盾如果哪天屠呦呦获得了普遍认可我希望中国大众不能简单地英雄崇拜认为他们是完人他们不是也没有人是以下为人民日报2011年11月的一篇报道屠呦呦在两个月前还只是中国中医科学院的一名普通研究员而现在她已经成为新闻的主角因为她获得了美国拉斯克医学大奖因为这个奖是迄今为止中国生物医药界所获得的最高的世界级大奖掌声之外也出现了很多不同的声音作为一个团队项目屠呦呦有没有资格以个人的名义获奖墙里开花墙外香的现实又让人对于中国科研成果的评价体系产生了些许疑问而今天屠呦呦和她的同事们或许能给我们一些答案在15日召开的中国中医科学院2011科技工作大会上屠呦呦研究员被授予中国中医科学院杰出贡献奖她所带领的青蒿素研究团队同时获得了100万元人民币的奖金此前屠呦呦更是获得了美国2011年拉斯克临床医学研究奖这是迄今为止中国生物医药界所获得的最高的世界级大奖从幕后走到舞台中央81岁的屠呦呦平静地说总结这40年来的工作我觉得科学要实事求是不是为了争名争利三个第一让她赢得拉斯克奖杯带着沉甸甸的拉斯克奖杯面对赞誉和争议屠呦呦从容淡定我国在1967年组织了全国七省市开展包括中草药在内的抗疟疾药研究先后筛选化合物及中草药达4万多种也没有取得阳性结果1969年中国中医研究院接受任务后屠呦呦任科技组组长从1969年1月开始历经380多次实验190多个样品2000多张卡片她查阅大量文献借鉴了古代用药的经验设计了多种提取的方法终于在1971年提取出青蒿素用乙醚提取青蒿素这个看似一个极为简单的提取过程却是拉斯克看重的首创精神青蒿素在研制成功之后无论是申报国家奖励还是获得国外奖项时都有一些不同的声音美国拉斯克奖评委们作了认真的调查后在最后一份正式的文件中谈到他们表彰的是屠呦呦对青蒿素的发现而评奖的关键是三个第一第一个把青蒿素带入了523项目第一个提取出了具有100%活性的青蒿素第一个将青蒿素运用到临床并证实它有效中国中医科学院张伯礼院士说这三个第一就等于首创首创只是开始屠呦呦认为中医药成分复杂杂质多如果在未掌握规律之前盲目提取便无法最大限度地提取有效成分直接的一个结果就是在实践中反映不出应有的抗疟效果所以这就需要研究人员反复试验不断改进方法不断地发现然而如果这些发现不是突破性质的青蒿素也许仍然无法被提炼出来起初屠呦呦选用的是北方生长的青蒿但是试验效果并不明显通过反复实践她发现青蒿中青蒿素的含量与产地有关南方的比北方的含量高青蒿素的抗疟药效还与药物部位密切相关茎和杆是不含抗疟物质的叶子才是药用部位叶子还与采收的季节有很大的关系只有夏秋季叶子繁茂的时候青蒿素含量才是最高的不断研究不断发现屠呦呦说只要国家需要我就必须持之以恒有删改7.下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.舆论对屠呦呦落选院士的打抱不平是有科学依据的屠呦呦之所以不能评上院士就是因为她不善言辞B.作者认为屠呦呦发表的她自己编著的青蒿及青蒿素类药物>这本书许多部分歪曲历史无视当今现实严重误导读者C.著名科学家饶毅也曾撰文谈及屠呦呦落选院士的问题他说屠呦呦确实在青蒿素的发现过程中起了关键作用D.屠呦呦说青蒿素项目不是一个人做的是一个团队做的是一个大协作项目是许多人共同参与的结果这个荣誉属于中国科学家群体E.屠呦呦发现青蒿中青蒿素的含量与产地有关南方的比北方的含量高而关键的药用部位就是根8.屠呦呦凭借什么获得了拉斯克大奖请简要回答9.屠呦呦面对学术界的质疑的反应表明了她怎样的性格特点请简要概括分析10.屠呦呦似乎对自己不是院士的事实没有太多的争辩你认为她是如何做到这一点的联系实际谈谈她的做法给你怎样的启示
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