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英国教育学家沛•西能是教育的______起源说的代表。

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教育的心理起源说的代表人物是

孟禄利托尔诺沛西能康德

在教育起源问题上英国教育学家沛西.能的观点

教育的神话起源说教育的生物起源说教育的心理起源说教育的劳动起源说

教育生物起源说的主要代表人物是英国教育学家

沛西·能孟禄高尔顿达尔文

最早提出教育生物起源说的是法国社会学家哲学家

斯宾塞沛西·能勒图尔诺孟禄

英国比较教育学家汉斯在英王学院任职期间撰写的代表作为

《比较教育：教育的因素和传统研究》《各国教育的动力》《教育的新时代：比较研究》《比较教育》

教育心理起源说的代表人物是

孟禄恩格斯勒图尔诺沛西能

教育生物起源说的代表是

英国博物学家达尔文。法国社会学家勒图尔诺。德国教育家沛西•能。美国教育家孟禄。

教育的心理起源说的代表人物是

培根沛西能孟禄利托尔诺

教育心理起源说的代表人物是

沛西·能佛洛依德皮亚杰孟禄

英国教育家沛西·能认为教育是天生的而不是获得的表现形式是扎根于本能的不可避免的行为这一观点属于

神话起源说生物起源说心理起源说劳动起源说

教育心理学化思想是由德国教育学家赫尔巴特率先提出的

教育生物起源说的代表是

英国博物学家达尔文法国社会学家利托尔诺德国教育家沛西•能美国教育家孟禄

模式的代表人物是英国教育学家斯基尔贝克

情景过程平行整合

最早提出教育的生物起源说的是法国社会学家哲学家

斯宾塞勒图尔诺沛西·能孟禄

英国教育家沛西•能认为教育是天生的而不是获得的表现形式是扎根于本能的不可避免的行为这一观点属于

神话起源说生物起源说心理起源说劳动起源说

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