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如图甲所示，
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高中物理《河南省信阳高级中学2013-2014学年高二物理下学期转段考试试题及答案》真题及答案
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如图1所示是电阻甲和乙的I.﹣U.图象下列说法正确的是
电阻乙为定值电阻
当电阻甲两端电压为2V时，R.
甲
=0.4Ω
如图2所示，当开关闭合，电路电流为0.2A时，电路总电阻是15Ω
如图3所示，当开关闭合，电源电压为2V时，电路总电流为0.4A
如图甲所示是伏安法测电阻的另一种电路图如图乙所示是作了部分连接的电路实物图请依据图甲用笔画线代替导线
如图所示两定值电阻甲乙中的电流与电压关系如图所示甲的电阻为______Ω将甲和乙并联后接在电压为2.
2014·烟台如图甲所示的实验现象说明_______________________________
某同学利用螺旋测微器测量一金属板的厚度该螺旋测微器校零时的示数如图甲所示测量金属板厚度时的示数如图乙
2015·北海如图1所示桌面上放有三个相同的玻璃杯分别装有质量相同的三种液体甲乙丙它们的质量与体积的
乙，丙，甲
甲，丙，乙
甲，乙，丙
丙，乙，甲
1如图甲所示木块的长度是______________cm2如图乙所示的停表的读数是_________
如图1所示桌面上放有三个相同的玻璃杯分别装有质量相同的三种液体甲乙丙它们的质量与体积的关系如图2所示
乙、丙、甲
甲、丙、乙
甲、乙、丙
丙、乙、甲
如图甲所示是电阻甲和乙的I-U图像下列说法正确的是
电阻乙为定值电阻
当电阻甲两端电压为2V时，R.
甲
=0.4Ω
如图乙所示，当开关闭合，电路电流为0.2A时，电路总电阻是15Ω
如图丙所示，当开关闭合，电源电压为2V时，电路总电流为0.4A
甲乙丙三辆小车同时同地向同一方向运动它们运动的图象如图ab所示由图象可知若以甲车为参照物则____选
如图甲所示当开关S.闭合后缠绕着导线的大铁钉的上端为＿＿＿＿极如图乙所示甲乙两物体都做匀速直线运动从
如图甲所示物体A.静止在斜面上请在图甲中画出物体A.所受力的示意图如图乙所示请在图乙中画出光线进入玻
如图是四种工具的测量结果1如图甲所示被测物体质量为g2如图乙所示弹簧测力计的示数为N.3如图丙所示电
如图7甲所示的圆的直径是_______cm如图乙所示的温度计的示数是______℃
某同学用打点计时器打出了甲乙两条纸带如图a所示他画出了相应的s-t图象
B.图线，如图b所示。则下列判断正确的是:A.甲纸带对应是A.;
乙纸带对应是A.;
甲纸带对应的运动要快些;
甲纸对应的运动时间要长些.
甲乙丙三辆小车同时同地向同一方向运动它们运动的图象如图ab所示由图象可知若以甲车为参照物则_____
如图7甲所示的圆的直径是_______cm如图乙所示的温度计的示数是______℃甲图7乙
如图2甲所示建筑物顶上的辫子可以用来______如图2乙所示被遮盖的说明文字是______
同一只鸡蛋先后放入甲乙两杯不同浓度的盐水中鸡蛋在甲杯处于悬浮状态如图甲所示在乙杯处于漂浮状态如图乙所
甲杯盐水密度比乙杯盐水密度小
甲杯盐水密度比乙杯盐水密度大
甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力小
甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力大
甲乙两个物体在t＝0时的位置如图a所示它们沿x轴正方向运动的速度图象分别如图b中的图线甲乙所示则
t＝3s时甲追上乙
t＝2s时甲追上乙
甲追上乙前t＝1s时二者相距最远
甲追上乙前t＝3s时二者相距最远
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在探究加速度与力质量的关系的实验中备有下列器材:A.打点计时器;B.天平;C.秒表;D.低压交流电源;E.电池;F.纸带;G.细绳砝码小车小盘;H.薄木板;I.装有细砂的小桶其中多余的器材是;缺少的器材是
正在加速上升的气球下面悬挂重物的绳子突然断开此时
台阶式电梯与地面的夹角为θ一质量为m的人站在电梯的一台阶上相对电梯静止如图3所示则当电梯以加速度a匀加速上升时求1人受到的摩擦力是多大2人对电梯的压力是多大
如图甲所示固定光滑细杆与地面成一定倾角在杆上套有一个光滑小环小环在沿杆方向的推力F.作用下向上运动推力F.与小环速度v随时间变化规律如图乙所示重力加速度g取10m/s2.求1小环的质量m2细杆与地面间的倾角α.
如图所示长度l=2m质量M=kg的木板置于光滑的水平地面上质量m=2kg的小物块可视为质点位于木板的左端木板和小物块间的动摩擦因数μ=0.1现对小物块施加一水平向右的恒力F.=10N取g=10m/s2求:1将木板M.固定小物块离开木板时的速度大小;2若木板M.不固定m和M.的加速度a1a2的大小;3若木板M.不固定从开始运动到小物块离开木板所用的时间
某物体在力的作用下获得的加速度为0.5m/s2若作用力增加1N加速度则变为0.75m/s2今再使作用力增加1N此时的加速度将变为_________m/s2
若水平恒力F.在时间t内使质量为m的物体在光滑水平面上由静止开始移动一段距离s则2F的恒力在2t时间内使质量为m／2的物体在同一水平面上由静止开始移动的距离是
雨滴在下降过程中由于水汽的凝聚雨滴质量将逐渐增大同时由于下落速度逐渐增大所受空气阻力也将越来越大最后雨滴将以某一收尾速度匀速下降在雨滴下降的过程中重力产生的加速度___________填增大减小或不变雨滴下落的加速度___________
为测定木块与桌面之间的动摩擦因数小亮设计了如图所示的装置进行实验.实验中当木块A.位于水平桌面上的O.点时重物B.刚好接触地面.将木块A.拉到P.点待重物B.稳定后由静止释放木块A.木块A.最终滑到Q.点静止.分别测量OPOQ的长度h和s.改变h重复上述实验分别记录几组实验数据.1实验中发现A.释放后会撞到滑轮请提出两个解决方法.___________________________________________________________________________________________________________________2请根据下表的实验数据作出s－h的关系图象.hcm20.030.040.050.060.0scm19.528.539.048.056.53实验测得A.B.的质量分别为m＝0.40kgM.＝0.50kg.根据s－h图象可计算出木块A.与桌面间的动摩擦因数μ＝________结果保留一位有效数字.4实验中滑轮轴的摩擦会导致μ的测量结果________选填偏大或偏小.
一个质量为1kg的物体静止在光滑水平面上受到水平拉力作用该拉力随时间变化的关系如图所示那么在4s内该物体在水平面上运动的位移是m4s末物体的速度为m/s
物体在运动过程中
在做探究加速度和力质量的关系的实验中保持小车和砝码的总质量不变测得小车的加速度a和拉力F.的数据如表所示F./N0.200.300.400.500.60a/m·s-20.110.190.290.400.511根据表中的数据在坐标图上作出a-F图像2图像斜率的物理意义是3小车和砝码的总质量为kg4图线或延长线与F.轴截距的物理意义是
10kg的物体静止在水平地面上受到水平恒力F.作用后在时间t内的位移为x且x＝2t2则物体A.的加速度为___________m/s2若t1＝4s末撤去力F.物体再经过t2＝10s停止运动则物体与水平面间的动摩擦因数为___________
如图11所示abbdcd是竖直平面内三根固定的细杆abcd位于同一圆周上a点为圆周的最高点d点为最低点每根杆上都套着一个小滑环图中末画出三个滑环分别从abc处释放初速为0用t1t2t3依次表示各滑环到达d点所用的时间t1t2t3之间的关系为___________
用如图所示的装置研究在作用力F.一定时小车的加速度a与小车质量M.的关系某位同学设计的实验步骤如下:A.用天平称出小车和小桶及内部所装砂子的质量B.按图示安装好实验器材C.把轻绳系在小车上并绕过定滑轮悬挂砂桶D.将电磁打点计时器接在6V电压的蓄电池上接通电源放开小车打点计时器在纸带上打下一系列点并在纸带上标明小车的质量E.保持小桶及内部砂子的质量不变增加小车上的砝码个数并记录每次增加后的M.值重复上述实验F.分析每条纸带测量并计算出加速度的值G.作a-M关系图像并由图像确定a与M.的关系1该同学漏掉的重要实验步骤是该步骤应排在步实验之后2在上述步骤中有错误的是应把改为3在上述步骤中处理不恰当的是应把改为
如图是某些同学根据实验数据画出的图像下列说法中正确的是A.形成图甲的原因是平衡摩擦力时长木板倾角过大B.形成图乙的原因是平衡摩擦力时长木板倾角过小C.形成图丙的原因是平衡摩擦力时长木板倾角过大D.形成图丁的原因是平衡摩擦力时长木板倾角过小
质量为1kg的物体受到两个大小分别为3Ｎ和2Ｎ的共点力作用则物体的加速度大小可能是
把物体竖直地挂在劲度系数为1000N/m的弹簧下端弹簧伸长2cm如果把物体放在动摩擦因数为0.30的水平地面上用同一根弹簧沿水平方向拉物体当物体产生2m/s2的加速度时弹簧伸长cm
如图所示是根据探究加速度与力的关系的实验数据描绘的a－F.图象下列说法正确的是
某实验小组利用图a所示的装置探究加速度与力质量的关系.图a1下列做法正确的是________填字母代号.A.调节滑轮的高度使牵引木块的细绳与长木板保持平行B.在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上C.实验时先放开木块再接通打点计时器的电源D.通过增减木块上的砝码改变质量时不需要重新调节木板倾斜度2为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量________木块和木块上砝码的总质量.填远大于远小于或近似等于3甲乙两同学在同一实验室各取一套图a所示的装置放在水平桌面上木块上均不放砝码在没有平衡摩擦力的情况下研究加速度a与拉力F.的关系分别得到图b中甲乙两条直线.设甲乙用的木块质量分别为m甲m乙甲乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为μ甲μ乙由图可知m甲________m乙μ甲________μ乙.填大于小于或等于
下列说法正确的是
某物体质量为2kg受力F.1F.2的作用大小分别为6N8N则加速度a的取值范围为_______________
关于运动状态与所受外力的关系正确的是
在探究加速度与力质量的关系的实验中备有下列器材A.电火花计时器B.天平C.秒表D.交流电源E.电池F.纸带G.细绳砝码滑块可骑在气垫导轨上H.气垫导轨一端带定滑轮I.毫米刻度尺J.小型气泵1实验中应选用的器材有_____________________________实验的研究对象是____________________________________.2本实验分两大步骤进行①_________________________②__________________________________________________.
在倾角为37°的固定斜面上静置一个质量为5kg的物体物体与斜面间的动摩擦因数为0.8.求sin37°＝0.6cos37°＝0.81物体所受的摩擦力2若用原长为10cm劲度系数为3.1×103N/m的弹簧沿斜面向上拉物体使之向上匀速运动则弹簧的长度是多少g取10m/s2
在利用打点计时器和小车做探究加速度与力质量的关系的实验下列说法中正确的是A.平衡摩擦力时应将砝码盘通过定滑轮拴在小车上B.连接砝码盘和小车的细绳应跟长木板保持平行C.平衡摩擦力后长木板的位置不能移动D.小车释放前应靠近打点计时器且应先接电源再释放小车
一个小金属车的质量是小木车的质量的2倍把它们放置在光滑水平面上用一个力作用在静止的小金属车上得到2m/s2的加速度.如果用相同的力作用在静止的小木车上经过2s小木车的速度是
如图所示在倾角的固定斜面上质量的小物块受到沿斜面向上的的拉力作用由静止开始从斜面底端向上运动小物块与斜面之间的动摩擦因数设斜面足够长取g=10m/s2.1求小物块运动过程中所受的摩擦力的大小2求在拉力的作用下小物块的加速度的大小3若拉力作用一段时间后撤去小物块整个过程中沿斜面上升的最大距离为9m求拉力作用的时间.
某探究学习小组的同学们要验证牛顿运动定律他们在实验室组装了一套如图所示的装置水平轨道上安装两个光电门小车上固定有力传感器和挡光板细线一端与力传感器连接另一端跨过定滑轮挂上砝码盘实验时调整轨道的倾角正好能平衡小车所受的摩擦力图中未画出1该实验中小车所受的合力选填等于或不等于力传感器的示数该实验是否需要满足砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量?选填需要或不需要2实验获得以下测量数据:小车力传感器和挡光板的总质量M挡光板的宽度l光电门1和2的中心距离为s某次实验过程:力传感器的读数为F.小车通过光电门1和2的挡光时间分别为t1t2小车通过光电门2后砝码盘才落地已知重力加速度为g则该实验要验证的关系式是
如图所示一物块放在粗糙的水平面上当对物块施加一水平推力时物块受到的摩擦力大小为当对物块施加大小为的水平推力时物块受到的摩擦力大小为则下列关系式中可能正确的是
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