通过观察收集培训效果信息主要方式包括-X题卡

通过与服务对象签订服务协议来收集资料通过向服务对象提供专业知识来收集资料通过让服务对象填调查表的方式来收集资料通过与服务对象一问一答的方式来收集资料通过观察服务对象与他人的互动来收集资料

调查交换贸易交流查阅报刊杂志

通过网络收集通过资料收集通过观察收集通过访问收集通过调查收集

较适合销售人员和技术人员优点在于培训者和培训对象亲自接触观察者的主观偏见会影响调查的结论观察记录表可作为培训需求分析的依据观察的效果受培训者对工作熟悉程度的影响

收集培训需求信息确定培训内容选择培训提供者评价培训效果提供培训

收集培训需求信息确定培训内容为培训的过程监督和评价效果确定准则对培训实施动态管理选择培训提供者

访问培训对象访问培训组织者访问生产管理和计划部门访问培训学员领导和下属

培训实施者培训学员同事培训组织者培训学员领导和下属培训的对象

通过资料收集通过分析收集通过观察收集通过培训调查收集

培训实施者培训学员的同事培训组织者培训学员的领导和下属培训的对象

培训组织准备工作情况培训实施现场情况培训对象参加情况培训对象反应情况观察培训后一段时间内培训对象的变化

与相关标准、文件化信息对照通过观察通过必要的实际测量通过受审核方送样

编写的培训教程培训组织准备工作培训实施现场培训对象反映情况

通过网络收集通过资料收集通过观察收集通过访问收集通过培训调查收集√

培训组织调查培训讲师调查培训需求调查培训内容及形式调查培训对象调查

培训实施者培训学员同事培训组织者培训学员领导和下属培训的对象

培训方案的资料有关培训方案的领导批示编写的培训教程有关培训的费用支出资料有关的调查问卷及其统计分析资料

有关培训的组织准备工作观察报告有关培训的调查问卷及相关统计分析资料有关培训实施人员写的会议纪要,现场记录有关培训的录像资料有关培训的效果综合调查报告

通过资料收集信息通过观察收集信息通过访问收集信息通过培训调查收集信息通过考核成绩收集培训信息

通过观察收集培训效果信息，主要方式包括( )。