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家中烧开水的铝壶和盛放开水的暖瓶，使用时间长了易结水垢（如图），因为硬水中含有较多的可溶性的钙、镁的化合物，其中碳酸氢钙[Ca（HCO3）2]受热易分解，生成水和大量的气体，还有一种难溶性的化合物，它...
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教案备课库《2015-2016学年江西省宜春市高安四中九年级（上）第二次月考化学试卷带解析》真题及答案
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烧开水时为什么一旦水烧干了铝壶就很容易烧坏
进行购置设备与租赁的方案比选需要分析设备技术风险使用维修特点其中对的设备可以考虑融资租赁方案或者购置
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家中烧开水的铝壶和盛放开水的暖瓶使用时间长了易结水垢如图.因为硬水中含有较多的可溶性的钙镁的化合物其
把刚烧开的开水灌入热水瓶俗称暖瓶中但没有灌满立即塞上软木塞过一会儿发现软木塞跳了起来请解释这个现象
用铝壶烧开水壶中的水蒸气将壶盖顶起来这是消耗水蒸气的能对外做功将水蒸气的能转化成壶盖的能
烧开水的铝壶内壁积沉的水垢[主要成分是CaCO3和MgOH2]可以向铝壶中加入稀盐酸来除去它.有关反
用铝壶烧开水壶中的水蒸气将壶盖顶起来这是消耗水蒸气的能对外做功将水蒸气的能转化成壶盖的能
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新买的铝锅铝壶用来烧开水凡是水浸到的地方都会变黑这现象说明该水中含有
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铁元素
家中烧开水的铝壶和盛放开水的暖瓶使用时间长了易结水垢如图因为硬水中含有较多的可溶性的钙镁的化合物其中
家用热水瓶时间长了会在瓶胆内结一层水垢主要成分是碳酸钙可用来除去水垢的是
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当定影液使用时间长了之后硫代硫酸钠浓度减低通透时间就会
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家中的水壶使用较长一段时间后在壶底会结上一层厚厚的水垢它的主要成分是碳酸钙与氢氧化镁能溶于酸试利用家
用一根电阻丝R1烧一壶开水需要的时间是t如果R1串联或并联另一个电阻R2则烧开水的时间将会
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白肋烟标准化凉房的特点是
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在温差温度较大的环境中拍摄要注意镜头的结雾
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暖瓶装开水
录音机的磁头使用时间长了会有杂音存在所以要经常用消磁器进行消磁清理
用铝壶烧开水的时候铝壶不会熔化是因为水沸腾后水的温度温度达不到铝的所以铝壶不会熔化．
使用多轴飞行器航拍过程中温度对摄像机的影响描述正确的是
在温差较大的环境中拍摄要注意镜头的结雾
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硬水受热后会产生水垢水垢的主要成分是CaCO3和MgOH2其它成分不参与反应.实验室由水垢制取纯净CaCl2固体的流程如下请按要求填空1酸A.是人体胃酸的主要成分酸A.的化学式是2步骤②中生成沉淀的化学反应方程式是3步骤③中用到的玻璃仪器主要有烧杯4步骤④加酸A.的作用是5步骤⑤是利用的方法得到氯化钙固体.
现有Na2CO3和NaCl的混合物样品22.3g将其放入干净的烧杯中加一定质量的水使其完全溶解.向所得溶液中逐滴加入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸烧杯中溶液的质量与滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示.试回答下列问题①当滴入上述稀盐酸至图中B.点时烧杯中溶液里的溶质为NaClHCl写化学式.②在Na2CO3和NaCl的混合物样品中含Na2CO3的质量为10.6g.③当滴入上述稀盐酸至图中A.点时试通过计算求此温度时所得不饱和溶液中溶质的质量计算结果精确至0.1g.
某混合溶液可能含Na2SO4Na2CO3NaOH中的一种或几种溶质为验证其组成进行如图实验1混合溶液的溶质中一定有Na2CO3Na2SO4.2无色气体的化学式CO2产生该气体的化学方程式为2HCl+Na2CO3=2NaCl+CO2↑+H2O..3按该加入试剂的顺序不能验证的物质是NaOH原因是若有会被试剂①中和试剂③不能检出.改变上述三步中所用三种试剂的滴加顺序可以验证是否有这种物质则这三种试剂滴加的顺序依次为②③①填写序号加入过量盐酸时一定能观察到的实验现象为沉淀部分溶解产生气泡.
将104g有氯化钠和氯化钡组成的固体混合物溶解于足量的水中向所得溶液中滴加10.6%的碳酸钠溶液所加碳酸钠溶液质量与生成沉淀质量的关系如图.1图中表示恰好完全反应的点是.2求生成沉淀的质量.3求原混合物中氯化钠的质量分数.
某化学兴趣小组的同学在老师的指导下开展如下探究活动.A.B.C.D.分别是碳酸钠氢氧化钠氢氧化钙硫酸钠中的一种它们之间的转化关系如图所示.→表示物质之间的转化关系﹣表示物质之间可以发生化学反应回答下列问题1写出下列物质的化学式AB.2写出A.→D的化学方程式.
2A～D是我们已学习的常见物质其中A是红色固体D是用于玻璃造纸纺织洗涤剂等生产的原料已知A.B.C.D不是酸和碱它们与稀H2SO4CaOH2之间的相互关系如图所示→表示物质间的转化关系﹣表示物质间可以相互反应请回答问题1出下列物质的化学式BC.2H2SO4与CaOH2反应的基本类型是.3写出下列反编号对应的化学方程式②4若①是一个置换反应则该反应的化学方程式是.
A.﹣G是常见的几种物质.图中→表示转化关系﹣表示相互能反应.已知F通常可用来改良酸性土壤D为生活中常见的液体B.C.G常温下为气体且G是造成温室效应的主要气体实验室可用E来制取.1写出化学式AF2A→B反应的化学方程式是3D→F反应的化学方程式是4实验室用E制取G的化学方程式是5图中涉及C物质的反应中未出现的基本反应类型是.
某同学向一定质量的石灰石中加入7.3%的稀盐酸来制取二氧化碳测得反应过程中溶液的pH与加入的稀盐酸的关系如图1所示.1该同学能收集到的二氧化碳的质量多少写出计算过程2该同学把制取气体后的废液过滤向滤液中加入10.6%的Na2CO3溶液测得加入的Na2CO3溶液与产生的沉淀数据如下Na2CO3溶液质量/g10203040506070沉淀质量/g01n345m则m=.加入10gNa2CO3溶液时发生反应的化学方程式是.请在图2中画出向废液中加入Na2CO3溶液时加入的Na2CO3溶液与产生的沉淀的曲线.
为了探究石灰石与稀盐酸反应制备二氧化碳后的废液中的溶质成分将废液过滤取滤液20克于烧杯中在不断振荡的条件下向其中滴加质量分数为10.6%的碳酸钠溶液直至过量有关的变化如图所示根据题中有关信息和图象分析回答下列问题1原废液中的溶质成分有用化学式回答.2A点处溶液中溶质的质量是多少克通过计算回答
某盐矿井采出的食盐俗称井盐中含有CaCl2为测定CaCl2的含量准确称量上述井盐22.8g向其中加入87.2克水使其完全溶解然后向其中加入10.6%的Na2CO3溶液生成沉淀的质量与加入Na2CO3溶液的质量关系如图所示恰好完全反应时所得食盐溶液仍为不饱和溶液.求1井盐中CaCl2的质量分数2恰好完全反应后所得溶液中NaCl的质量分数结果都保留一位小数.
A.﹣G.是常见物质.其中A.的浓溶液能挥发出刺激性气味的气体D.是厨房中常见的调味品E.为白色沉淀从C.→D的反应过程中有蓝色沉淀生成.下图是这些物质的转化关系部分反应物生成物及反应条件已省略.1请写出化学式A.F..2写出D.→E的化学方程式.3C.溶液与铁粉反应后取剩余固体加入盐酸没有气体放出.请分析C.与铁粉反应后的溶液组成中除了H.2O.外一定存在的物质有可能存在的物质有.
小娜及学习小组的同学在老师的指导下对黄铜中的铜和锌的含量及性质展开了探究.【查阅资料】HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3AgCl是一种白色沉淀这个反应在化学上用于检验和鉴别.【提出问题】测定黄铜中锌铜的质量分数.【实验原理及实验方案设计】略.Ⅰ【探究实验】1先将黄铜在热碱液中浸泡一段时间以除去表面的油污这属于填物理变化和化学变化然后再放在稀盐酸中浸泡片刻以除去表面的氧化物用蒸馏水清洗干净干燥取少量研碎称取质量为ag.2将ag试样放入小烧杯中加入足量稀盐酸搅拌使其充分反应.3请将此实验步骤补充完整.4计算出黄铜中锌和铜的质量分数.Ⅱ【反思与评价】在步骤1中若试样用蒸馏水洗涤之后不干燥则计算出合金中锌的质量分数将填偏大偏小或不受影响Ⅲ【拓展探究】1重复【探究实验】步骤1.2将ag试样放入一定量的硝酸银溶液中使其充分反应后过滤得到固体和蓝色滤液并对滤液的组成进行探究.1锌和硝酸盐溶液反应的化学方程式是.2同学们对蓝色滤液中所含的溶质做出多种猜想其中只有两种猜想可能成立这两种猜想是①溶质为硝酸锌和硝酸铜②溶质为.3设计一种实验方案来验证以上猜想.
红军长征第一山﹣﹣瑞金云石山拥有丰富的石灰石资源.近年来石灰石产业迅速发展生石灰是其中一种重要产品俗称石灰.工业上通过在石灰窑中煅烧石灰石制得石灰其反应原理是CaCO3CaO+CO2↑.兴趣小组的同学对某地刚出窑的石灰的成分进行探究.【查阅资料】1生石灰还是常用的食品干燥剂请你用化学方程式表示其原理2石灰浆的主要成分为氢氧化钙氢氧化钙的溶解性为微溶.【提出问题】刚出窑的石灰有哪些成分【猜想】Ⅰ.只有氧化钙Ⅱ.只有碳酸钙Ⅲ.既有氧化钙也有碳酸钙【实验探究】1甲同学从样品中取一定量的固体于试管中并加入一定量的水振荡有白色不溶物.甲同学据此认为试管中的固体为碳酸钙即猜想Ⅱ成立.乙同学认为上述实验不足以证明猜想Ⅱ成立其理由是.2乙同学通过如表实验证明了猜想Ⅲ成立请完成他的实验报告.实验步骤实验现象实验结论①取一定量的样品于试管中加入一定量的水触摸试管外壁猜想Ⅲ成立继续向试管加入足量的【实验反思】使用石灰的建筑工地上常有一个大的石灰池使用石灰时先将生石灰倒入池内水中一段时间后再取用其中的石灰浆使用.长期使用的石灰池内壁会逐渐增厚其主要原因是.请用化学方程式表示.
现有盐酸与氯化钙的混合溶液为分析混合溶液中HCl和CaCl2的质量分数设计如下实验方案实验记录了两组数据第①组气体吸收完全后NaOH溶液质量增加4.4g.第②组沉淀完全后经过滤洗涤干燥后称得固体质量10g.根据实验设计及有关数据进行分析与计算1混合溶液中溶质HCl的质量为g.2混合溶液中CaCl2的质量分数写出计算过程.3请你画出该实验过程中加入Na2CO3溶液的质量与产生沉淀的质量的关系图.
天然气的主要成分是甲烷CH4.I..化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣【提出问题】甲烷燃烧后生成哪些物质【查阅资料】含碳元素的物质完全燃烧生成CO2不完全燃烧生成CO无水CuSO4遇水变蓝.【猜想与假设】甲CO2H.2O.乙COH.2O.丙NH3CO2H.2O.丁CO2COH.2O..你认为丙同学的猜想是错误的理由是化学反应前后元素的种类不变而反应前不含氮元素生成物中不可能生成氨气.【实验探究】为了验证上述猜想与假设将甲烷在一定量的O.2中燃烧的产物依次通过如图1所示装置1A.B.装置的顺序能否颠倒否填能或否.2实验中用纯净O.2而不用空气的原因是空气中含有CO2和H.2O.干扰对产物的鉴别.3实验中观察到A.中无水CuSO4变蓝B.D.中澄清石灰水变浑浊C.中红色粉末变成黑色由此推断丁同学猜想成立.4请写出C.中红色粉末变成黑色的化学方程式Fe2O.3+3CO2Fe+3CO2.【反思与交流】为避免有毒的CO污染环境所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是氧气充足.Ⅱ.甲乙两位同学在学习甲烷性质时发现甲烷与氢气和一氧化碳性质上有很多相似之处如密度比空气小难溶于水具有可燃性等.但H.2和CO具有还原性那么甲烷有没有还原性呢为了验证甲烷是否具有还原性乙同学设计以下实验装置并进行实验【实验装置】【实验步骤】假设药品都是足量的①分别称量装置A.B.C.的质量②再次分别称量装置A.B.C.的质量③向玻璃管中装入CuO通一段时间的CH4④停止加热继续通入CH4至冷却到室温⑤缓缓通入足量的CH4加热装置A.使其充分反应其合理的操作顺序是⑥①③⑤④②填序号.甲同学认为还缺少一个步骤缺少的步骤是甲烷中含有氢元素.【进行实验】乙同学按照正确的步骤进行实验并记录了实验现象和数据①装置A.中的黑色粉末变红装置B.中白色粉末变蓝装置C.中石灰水变浑浊②称量数据如表所示.A.中玻璃管含药品质量装置B.的质量装置C.的质量反应前150g156.6g256.8g反应后147.2g158.4g257.9g【现象分析与数据处理】根据装置A.B.C.中的现象可推知CH4与CuO充分反应后的产物依次是CuH.2O.CO2.【实验结论】①CH4有填有或没有还原性.②根据实验数据甲同学提出甲烷与氧化铜的产物中还含有CO.③装置A.中发生的反应方程式为2CH4+7CuO7Cu+4H2O+CO+CO2.
今天是小明爸爸的生日.1妈妈为爸爸斟了一杯白酒小明远远就闻到了特殊的香味白酒的主要成分是填化学式请用微粒的观点解释闻到香味的原因2爸爸点燃了生日蜡烛许愿后大家一起吹灭了蜡烛这种熄灭蜡烛火焰的原理是3小明用压岁钱给爸爸买了条真丝领带生活中可用的方法区别天然纤维和合成纤维4妈妈说蛋糕上的奶油是用牛奶加工得到的牛奶中富含的营养素是.
以白云石主要成分化学式为MgCO3•CaCO3为原料制备氢氧化镁的工艺流程如图11白云石属于物选填混合纯净白云石轻烧过程中只发生了碳酸镁的分解写出碳酸镁分解反应的化学方程式依据如图2判断轻烧温度应不超过.2流程图中加热反应是指硫酸铵与氧化镁在加热条件下反应生成一种盐氨气和水其化学方程式为.3该工艺中可以循环使用的物质是NH42SO4等.4传统制备氢氧化镁的工艺是将白云石高温下分解为氧化镁和氧化钙后再提取而本工艺流程采用轻烧白云石的方法其优点是.
钙是维持人体正常功能所必需的元素.如图所示为迪巧钙片说明书的一部分.取5片钙片放入有50g稀盐酸的烧杯中其中碳酸钙跟盐酸恰好完全反应其它成分与盐酸不反应.烧杯内物质质量变为57.8g.试计算1生成二氧化碳的质量为g2所用稀盐酸中溶质的质量分数温馨提示CaCO3+HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
2016年1月下旬江西局部地区连降暴雪极端低温给人们的出行带来诸多不便.一些地方使用了融雪剂用于消除道路积雪结冰.某种融雪剂可能是由NaClCaCl2CuSO4中的一种或两种物质组成.小文为了探究其成分设计并完成了以下实验根据以上实验请你推断1该融雪剂中一定不含有一定含有.填化学式2写出第②步反应的化学方程式.3第③步分离操作的名称是.4融雪剂的大量使用会给环境带来一些危害.请你写出融雪剂对环境的一种危害或提出道路除雪的一条合理化建议.
发酵粉是一种制作风味糕点的常见蓬松剂.某兴趣小组拟对其化学成分进行如下探究.【查阅资料】①发酵粉一般含有NH4HCO3NaHCO3明矾[KAlSO42•12H2O]中的2种.②已知反应2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑【提出假设】假设1有NH4HCO3和NaHCO3假设2有NaHCO3和明矾假设3有NH4HCO3和明矾.【方案与流程】如图【问题与讨论】1步骤①的操作是在研钵中把发酵粉和熟石灰混合研磨.2气体A为填化学式.若生成A证明假设或假设可能成立产生气体A的反应方程式为若不生成A证明假设成立.3如果生成A经过步骤②和步骤③后生成气体B则B是填化学式证明假设成立写出步骤③的化学方程式.
实验室有五瓶失去标签的溶液分别是稀硫酸氢氧化钠溶液氯化钠溶液碳酸钾溶液硝酸钡溶液为了鉴别它们对它们编号并进行实验实验现象如表.注①白色沉淀指A.与B.反应产生白色沉淀B.C.D.E.A.①白色沉淀②无色气体③无明显现象④无明显现象1A.C.反应的化学方程式是K.2CO3+H2SO4═K.2SO4+H2O+CO2↑2B.物质是硝酸钡3若将C.加入①中白色沉淀时有无色气体产生则C.是稀硫酸4取D.E.分别加入氯化镁溶液在D.中产生白色沉淀E.中无明显现象则E.是氯化钠溶液D.参与的反应的化学方程式是2NaOH+MgCl2═MgOH2↓+2NaCl.
2AB.C.D.为常见的四种物质它们之间有如图所示的转化和反应关系→表示相连物质能转化﹣表示相连物质能反应.1若A.B.C.D.中均含有一种相同的元素常温下A.为无色液体C.为黑色固体则A.为D.常见的用途.2若A.B.C.D.为四种不同类别的化合物A.为气体C.可做炉具清洁剂则B.的俗名为写出A.→B这一反应的化学方程式.
食盐是一种重要的化工原料.请回答下列问题.1请完善如图1实验室除去粗盐中泥沙等难溶性杂质的实验步骤.①操作Ⅰ所用的玻璃仪器有烧杯玻璃棒和.②在蒸发过程中待时停止加热利用余热将滤液蒸干.2由于粗盐中含有少量MgCl2CaCl2Na2SO4等杂质不能满足化工生产的要求因此必须将粗盐进行精制.流程如图2.①加入稍过量的Na2CO3溶液除了能除去粗盐中的CaCl2外它还有一个作用是用化学方程式表示②通过操作Ⅲ所得滤液中的溶质有用化学式表示.
从生石灰碳酸钙一氧化碳氮气熟石灰等物质中选择合适的物质并用它们的化学式填空大理石的主要成分是能和血红蛋白结合的物质食品袋中白色干燥剂的成分是为防止树木开春后发生病虫害冬季在树干上涂刷的是.
兴趣小组的同学们从山上采集到一种石灰石主要成分为碳酸钙他们将25克该样品放入盛有100g稀盐酸的烧杯中恰好完全反应杂质不与稀盐酸反应也不溶于水测得反应后烧杯中剩余物质的质量m与反应时间t的关系如图请回答下列问题1当石灰石完全反应后生成CO2的质量为g.2求该石灰石中CaCO3的质量分数写计算过程3反应后形成溶液的溶质是填名称
氯化钠是生活必需品也是重要的化工原料.提纯含少量泥沙的粗盐一般经过以下操作流程1操作③中需要将圆形滤纸折叠处理下列图示中不该出现的情形是填序号.2操作④中除用到铁架台带铁圈酒精灯玻璃棒坩埚钳外还需要用到蒸发皿等仪器.该操作中容易造成食盐固体飞溅为尽量减少飞溅除连续搅拌外你认为还可采取等措施.3实验结束后称量获得的精盐并计算精盐的制得率发现制得率较低其可能原因是填序号.A.食盐没有全部溶解即过滤B.蒸发时食盐飞溅剧烈C.蒸发后所得精盐很潮湿D.器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上.
某化学兴趣小组的同学对碳酸钙高温加热一段时间剩余固体的成分进行探究.【提出问题】剩余固体成分是什么【猜想与假设】剩余固体成分为A.全部是碳酸钙B.C.全部是氧化钙【设计并完成实验】实验操作实验现象实验结论1取少量固体于试管中加适量水振荡后静置再滴几滴无色酚酞试液溶液变红说明固体成分中一定含有2再取少量固体于另一试管中滴加过量稀盐酸有气泡生成说明固体成分中一定含有请你写出实验操作1中发生反应的化学方程式.【实验结论】该化学兴趣小组同学得出的结论剩余固体成分是【猜想与假设】中的填A或B或C.【交流与反思】实验操作产生的气体是剩余固体的成分若与C.相符则两步操作的实验现象填1或2或12不同.
科学兴趣小组做了如下实验将一镁条放入CuCl2溶液中镁条表面覆盖了红色物质但很快镁条表面又冒出很多气泡他们觉得很奇怪.【提出问题】这些气泡究竟是怎样产生的是什么气体【猜想】小宇是氧气小丽是氯化氢小琪是氨气NH3小梁是氢气.小黄马上否定了小琪的猜想他否定的依据是【实验探究】他们开始着手收集所产生的气体.实验一小宇用带火星的木条检验该气体木条不复燃.说明生成的气体不是氧气实验二为继续探究反应后生成的气体是否是氯化氢小丽用检验该气体试纸不变红说明生成的气体不是氯化氢实验三为确定气体是否氢气小梁设计如图实验装置每个装置均充分反应.【实验结果】1若该气体是氢气则在乙装置中可以观察到的现象是.2甲丙装置中无水硫酸铜的作用是不同的请指出它们的区别3为确定该气体产生的本质原因小梁用精密pH试纸测试实验所用的CuCl2溶液pH约为5.5最后确定CuCl2溶液呈酸性.查阅资料发现CuCl2为强酸弱碱盐其水溶液呈酸性与实验结果相符.
如图几种物质是常见的盐请回答下列问题.1在碳酸钠溶液中滴入氯化钙溶液现象是.2碳酸钙碳酸钠均能与稀盐酸反应生成CO2是因为碳酸钙碳酸钠中均含有写离子符号.3硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液能发生反应该反应的化学方程式为硫酸铜溶液与氯化钠溶液不能反应其理由是.
某同学把一块黄铜合金铜锌合金放入一定量的硝酸银溶液中使其充分反应后过滤得到固体和蓝色滤液并对滤液的组成进行探究.1所得固体中一定含有.2铜和硝酸银溶液反应的化学方程式是.3该同学们对蓝色滤液中所含的溶质进行分析①一定有的溶质为ZnNO32和②可能有的溶质为.4请设计简单的实验方案来确定蓝色滤液中可能有的溶质.实验操作预期现象及结论
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