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如图是实验室的常用仪器及装置，回答有关问题. 实验室要用KClO3和MnO2制取O2，应选用发生装置是（填编号） ，反应的化学方程式是 .收集完毕后，结束实验前的操作是 .
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教案备课库《2016年广东省深圳市宝安中学中考化学模拟试卷（4月份）带解析》真题及答案
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如图是实验室制取气体的一些装置据图回答有关问题.1写出指定仪器的名称①②2写出一个实验室用装置B制取
下列为实验室常用的实验装置回答问题1图中aG仪器的名称aG.2实验室用高锰酸钾制取并收集氧气仪器的组
请根据下列仪器装置图回答有关问题1实验室制取二氧化碳时选择C.为发生装置而不选择B.的原因_____
如图1是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器请回答有关问题.1写出仪器名称⑧.2实验室用大理石和
实验室常用如图的一些装置制备气体请回答下列问题1写出图中仪器a的名称2写出实验室用氯酸钾制O.2的化
如图是实验室常用的实验装置请回答有关问题1装置B.由导管双孔胶塞填仪器的名称组成.2实验室用KClO
如图为实验室常用的制取和收集气体的装置请回答下列问题.1仪器a的名称是.2实验室选择装置A且用高锰酸
下图是实验室制取气体常用的几个装置图请回答有关问题11分写出以上装置中标出的仪器名称a_______
如图是实验室常用的制取气体的仪器和装置请你结合图示回答下列问题1写出图中标示的仪器a的名称2实验室用
根据如图所示的装置回答问题1写出标号①的仪器名称2实验室选取A.装置用加热高锰酸钾制氧气时还需改进的
下图是实验室常用的实验装置请回答下列问题1写出仪器a的名称2用上述装置组装实验室制取和收集二氧化碳的
如图是实验室制取和收集气体的常用装置图请根据所给的装置图回答下列问题1请出装置图C中标号②的仪器名称
实验室部分仪器或装置如图所示请回答下列问题1写出仪器①的名称____2实验室常温下用过氧化氢溶液和二
如图是实验室制取氧气的装置图根据装置图回答下列问题1写出装置图中标有①②序号的仪器名称①②.2实验室
如图是实验室制取气体的常用装置请回答下列问题1写出图中标号仪器的名称①.2实验室可用氯酸钾和二氧化锰
.如图是实验室制取和收集气体的常用装置图请根据所给的装置图回答下列问题1请写出装置图C.中标号②的仪
如图1是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器请回答有关问题.1写出仪器名称⑧.2实验室用大理石和
下图是实验室常用的实验装置请回答下列问题.1.写出仪器a的名称_____2.用上述装置组装实验室制取
如图是实验室常用的实验仪器与装置回答下列问题.1图中仪器a的名称.2实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶较
下面是实验室常用的实验装置回答问题1写出带有标号仪器的名称①.2实验室常用盐酸和石灰石反应制取CO2
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甲乙丙丁四位同学在实验室发现了一瓶久置的氢氧化钠溶液样品对该溶液是否变质展开探究探究过程如图所示四只试管中盛放的均为氢氧化钠溶液样品.【查阅资料】氯化钡溶液呈中性.【活动与探究1】1甲同学在做实验时观察到酚酞溶液变红色由此得出的结论是原试液没有变质其余同学都坚决反对他们的理由是.2乙同学观察到的现象有气泡产生.【结论1】通过实验确定氢氧化钠溶液样品变质.【提出问题】溶液中是否含有氢氧化钠【活动与探究2】丙丁同学又分别进行了如图所示实验.3丙同学观察到的实验现象是.4丁同学向试管滴加过量的氯化钙溶液的目的是请写出丁试管中反应的化学方程式.5丙丁两位同学的设计方案你认为合理的是.【结论2】通过实验确定氢氧化钠溶液样品部分变质.【拓展应用】要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质可选择适量的.A.BaOH2溶液B.CaCl2溶液C.CaOH2溶液D.BaNO32溶液.
Mg与NH4Cl溶液反应除生成一种盐外还有气泡产生.为确定气体的成分进行下列实验探究【假设与猜想】气体可能是HClNH3H2中的一种或几种.【查阅资料】①NH3+HCl=NH4Cl②NH3+H2SO4=NH42SO4③NH3+CuO3Cu+N2+3H2O.【实验探究】1为确定是否含有HCl将气体通入酸化的溶液中无沉淀产生则该气体中无HCl.2为了探究其他气体是否存在又设计了如下实验装置①A中观察到证明有NH3②B中玻璃管内观察到证明有H2③浓硫酸的作用是.【实验结论】Mg与NH4Cl溶液反应生成盐NH3和H2.【实验反思】综合以上信息和实验结论有同学认为不需要单独检验HCl就能证明HCl不存在.请评价这种说法是否合理填是或否理由是.
2015年8月12日天津港瑞海公司危险品仓库发生特别重大火灾爆炸事故.事故原因是因仓库起火后铁桶遇热受损桶内金属钠遇到灭火使用的水后引发的巨大爆炸.金属钠与水反应2Na+H2O=2NaOH+H2↑发生此类火灾最好选用填泡沫或干粉灭火器小娟同学思考能否使用二氧化碳灭火器根据镁能在二氧化碳中燃烧而钠的活动性大于镁故猜想不能用二氧化碳灭火器.小娟进行探究将点燃的钠块放入二氧化碳气体中剧烈燃烧出现大量白烟同时产生黑色物质经实验确定该黑色物质为炭黑白烟的成分为某一种物质请你帮助小娟继续完成下列探究白烟的成分是什么猜想可能是或实验步骤实验现象实验结论及化学方程式表示取少量白色固体于试管中反应后生成的白色固体是钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为小明认为白烟的成分还有可能是NaOH你认为可能吗理由是.
1现有四种物质选择相应物质的字母填空A.不锈钢B.食盐C.干冰D.熟石灰①可用于厨房调味品的是②可用于人工降雨的是③可用于制造医疗器械的是④可用于中和酸性土壤的是.2五一期间同学们为了感受大自然相约到海边生态园野炊和游玩.①小明准备的物品有一次性筷子保鲜袋铁锅菜刀等这些用品中由有机合成材料制成的是②小红采购食物时已购买了食盐矿泉水羊肉土豆和黄油从营养均衡的角度看还需采购富含填营养元素的名称的食物③小青切完菜后为了防止菜刀生锈她将菜刀④小强烧烤食物时将燃烧的木材架空的目的⑤小芳清洗餐具时使用了洗洁精利用了其作用将餐具洗得更洁净.
柠檬酸亚铁是重要的含铁试剂兴趣小组制取柠檬酸亚铁溶液的实验流程如图1写出反应1的化学方程式该反应属于基本反应类型中的反应2操作1的名称为3写出反应2的化学方程式4反应3中会有气体生成该气体是5柠檬酸亚铁的化学式为FeC6H.6O.7柠檬酸亚铁中铁元素和碳元素质量比为.
右图是△△牌发酵粉的部分信息课外化学兴趣小组的同学对其进行了如下探究请你完成相应填空【查阅资料】1酒石酸是一种易溶解于水的固体有机酸2发酵粉能够使面团松软发泡是因为发酵粉产生了CO2所致3Na2CO3受热不分解【提出问题】NaHCO3在发酵粉加水或加热时如何产生CO2【猜想】甲.乙.酒石酸与NaHCO3在溶液中反应产生CO2丙.NaHCO3加热产生CO2【实验探究】1小明同学取少量NaHCO3粉末于试管中加入适量水无气体产生从而否定了猜想甲则猜想甲是▲小明又将酒石酸溶液和NaHCO3溶液混合产生了CO2从而验证了猜想乙说明了NaHCO3具有的性质之一是▲2小英同学为探究猜想丙设计了右图所示的实验装置小英另取适量NaHCO3粉末加入a试管中加热观察到a试管口有水生成b试管中澄清石灰水变浑浊b试管中反应的化学方程式为▲持续加热直至两支试管均不再发生变化时发现a试管中仍残留有较多白色固体粉末向该粉末中滴加稀盐酸有CO2产生说明该粉末是▲【小结】NaHCO3在发酵粉中产生CO2的条件是▲NaHCO3受热发生变化的化学方程式为▲
现有A.B.C.D4种物质其中A.和B.是由同种元素组成的化合物C.D.是气态单质.它们之间的关系如图1所示1写出下列物质的化学式A..2B.在通电条件下生成C.和D.的体积比为该反应的类型为.3已知X.3+与氖原子核外具有相同的电子层结构则X.与C.在加热条件下反应的化学方程式为.
.牙膏摩擦剂的类型很多如CaCO3SiO2或它们的混合物.某兴趣小组对牙膏摩擦剂的成分进行了如下探究.【提出问题1】某品牌牙膏中是否含有CaCO3【查阅资料】二氧化硅不与稀盐酸反应碱石灰主要成分为生石灰与氢氧化钠.【实验方案】取少量牙膏于试管中加入适量的稀盐酸出现气泡将气体通入澄清石灰水石灰水变浑浊证明摩擦剂中含有填离子符号石灰水变浑浊的化学方程式为【提出问题2】该牙膏中CaCO3的质量分数是多少【实验装置】【实验步骤】1连接好装置首先进行的操作是.2在B.装置中加入牙膏样品4g.3K.1K.2填打开或关闭然后向牙膏样品中滴入质量分数为10%的盐酸至B.中无气泡产生时停止滴加盐酸.4至C.中不再产生沉淀.5将C.装置中的固液混合物过滤洗涤烘干后称量其质量为1.97g.已知此品牌牙膏中的其他成分不与盐酸反应装置内试剂均足量且充分反应【实验分析及数据处理】1若没有A.装置则测定结果将填偏大偏小或不变.2D.装置的作用是.3根据上面数据计算牙膏样品中碳酸钙的质量分数是.
回收利用是保护金属资源的一条有效途径.某工业废料含氧化铜和氧化铁经过一系列处理后可得到铜和硫酸亚铁溶液主要流程如图.已知Fe+Fe2SO43═3FeSO41过程Ⅰ中氧化铁溶解的化学方程式是2过程Ⅱ加入过量的C.的化学式是共发生了个化学反应过程Ⅱ充分反应后还应该有的实验操作是3过程Ⅲ加入适量A.发生反应的化学方程式是4A.～F.中含铁铜两种元素的有填字母序号.
物质王国举行一场趣味篮球赛.某队由铁二氧化碳稀盐酸氢氧化钙氯化铜五名队员组成.比赛中由氯化铜队员发球队员间传接球最后由C.位置队员投篮进球完成有效进攻.传接球队员间必须能相互反应场上队员位置及传球路线如图.1A.位置队员所代表的物质是.2连接③代表的物质发生的化学反应基本类型是反应.3当队员A.将球传给B.时两种物质间发生反应的现象有.
有一包白色固体可能含有Na2SO4Na2CO3BaNO32NaOHNaCl中的一种或几种.某化学兴趣小组为探究其成分做了以下实验Ⅰ.取样于烧杯中逐渐加水并不断搅拌烧杯内固体质量随加入水的质量的变化如图甲所示Ⅱ.继续向烧杯中滴加稀盐酸并不断搅拌烧杯内沉淀的质量随加入稀盐酸的体积的变化如图乙所示.请回答下列问题1取M.点溶液加入酚酞试剂后溶液呈色A.点时溶液中一定含有.2AB段发生反应的化学方程式是.3通过上述实验无法判断的物质有.要证明其是否存在可采取的操作是若有多种物质任选一种证明.
某化工厂以氯化钾和硫酸亚铁为原料生产硫酸钾和氧化铁红颜料.其部分流程如图查阅资料①三价铁离子能和很多金属反应如Fe2SO43+Cu═CuSO4+2FeSO4Fe2SO43+Fe═3FeSO4②已知反应I.的化学方程式FeSO4+2NH4HCO3═NH42SO4+FeCO3↓+CO2↑+H2O.③K2SO4在有机溶剂中溶解度小.1反应I.前除去FeSO4溶液中的杂质Fe2SO43需加入填字母A.锌粉B.铁屑C.铜粉D.氢气2反应Ⅰ所得混合物过滤后所得滤液的溶质有.3反应Ⅱ中加入稀硫酸的作用是.4反应Ⅲ为复分解反应其化学方程式为工业生产上常在反应Ⅲ过程中加入一定量的有机溶剂其目的是.5反应Ⅲ得到的K.2SO4固体沉淀需要经过洗涤才能得到纯度高的产品.洗涤时最好用填字母.A.热水B.冷水C.K.2SO4饱和溶液6现实验探究产品中硫酸钾的质量分数取该样品10g配成溶液.滴入稍过量的质量分数为20.8%氯化钡溶液充分反应得到的数据如下图求样品中硫酸钾的质量分数
化学就在我们的生活中请从下列物质中选择适当物质的序号填空A.醋酸B.纯碱C.新制的氢氧化铜D.碘化钾淀粉溶液E.聚乙烯聚氯乙烯塑料1除去水垢应选用2检验食盐中是否加碘除选用A.外还需3白色污染物是指4用来检验糖尿病人尿液中的葡萄糖的是.
空气中氮气的含量最多氮气在高温高能量条件下可与某些物质发生反应.图1是以空气和其他必要的原料合成氮肥NH4NO3的工业流程.请按要求回答下列问题1步骤①中发生的是变化填物理或化学.2写出步骤③中发生反应的化学方程式.3上述化学反应中属于化合反应的有个.4图2是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明硝酸铵应具有的性质是填字母.A.易溶于水B.有挥发性C.受热易分解施用该类肥料时要避免与碱性物质混合使用写出硝酸铵与熟石灰反应的化学方程式.
某碳酸钠样品中混有少量氯化钠根据图所示信息计算该样品中碳酸钠的质量分数.
小青看见爸爸种花时把草木灰洒在花盆中作肥料她查阅资料得知草木灰的主要成分是一种含钾的化合物.于是她取一些草木灰做了以下实验请你帮助她将下列实验报告填写完整实验目的实验方案实验现象结论探究草木灰的成分①②草木灰的主要成分是
某化学兴趣小组的同学学习灭火器原理后设计了如图所示实验并对反应后瓶中残留废液进行探究.【提出问题】废液中所含溶质是什么【猜想与假设】猜想1废液中的溶质可能是NaClNa2CO3和HCl.猜想2废液中的溶质只有填名称.猜想3废液中的溶质是NaCl和HCl.猜想4废液中的溶质是NaClNa2CO3.【讨论与交流】小明认为猜想1无需验证就知道是错误的他的理由是.【实验与结论】1为验证猜想2小强同学取少量废液装入试管中然后滴入AgNO3溶液产生白色沉淀滴加稀硝酸沉淀不溶解.于是小强认为猜想2正确.小强的实验填能或不能验证猜想2的正确性原因是.2小丽为验证猜想3选用碳酸钠做试剂.若猜想3是正确的验证时反应的化学方程式为.3若验证猜想4是否正确下列试剂中可选用的有填序号.①氢氧化钠溶液②氯化钙溶液③稀盐酸④氯化钾溶液.
牙膏是生活必需品某兴趣小组同学对某品牌市售牙膏展开如下探究请回答问题【资料卡片】aSiO2不溶于水且不与酸反应高温不分解bNaHCO3受热易分解生成Na2CO3H.2O.CO2c牙膏中保湿剂增稠剂香精等均为有机物有机物在高温加热条件下转化为气体.1取一小段牙膏加入蒸馏水充分搅拌后静置测得其上层清液的pH为8.3则此牙膏显性实验室能否用pH试纸测得该数值请你作出判断并说明理由.2小岳同学发现此品牌牙膏在冬季会出现颗粒变大的现象.资料显示是牙膏中的K.12一种钠盐析出则K.12的溶解度和温度的关系是3为测定此牙膏中SiO2的质量分数兴趣小组同学设计了如下方案并进行了3次实验【实验步骤】①准确称取2.0g牙膏膏体烘干水分高温加热至质量不再减轻为止在干燥器中冷却至室温②转移剩余物至烧杯中加入稀HCl至③过滤洗涤称量得到剩余固体质量如表实验编号123实验前g2.002.002.00实验后g0.430.440.45④根据实验数据进行计算.【数据处理】4此测定做3次实验的目的是5综合上述实验方案及实验数据计算此牙膏中SiO2的质量分数.【实验分析】6按上述实验步骤操作发现测定结果偏大导致偏大的原因可能是7高温加热的目的除为了除去CaCO3及NaHCO3以外还为除去8步骤②中加稀HCl发生的反应有用化学方程式表示9步骤③中洗涤的目的是若不洗涤则测定结果将填偏大偏小或不变10为保证洗涤效果最好用洗涤.A.蒸馏水B.自来水C.饱和NaCl溶液D.饱和CaCl2溶液.
构建知识网络可以帮助我们理解知识的内在联系.如图是某无色溶液X.与不同类物质间反应的知识网络.请回答1若X.是稀盐酸Y.是红色溶液A.是一种指示剂则试剂A.的名称是2若X.是稀盐酸Y.是白色沉淀则A.是B.是.3若X.是稀硫酸D.是碱则X.与D.反应的化学方程式为.
某化学兴趣小组在做稀盐酸除铁锈的实验中发现铁锈消失后铁表面产生气泡一段时间后发现溶液由黄色变成浅绿色.同学们对此感到很好奇于是设计了如下实验进行探究.问题一为何产生气泡请你根据所学知识用化学方程式产生气泡的反应.由此你认为在用稀盐酸除铁锈时应注意的问题是.问题二最终溶液中含有哪些物质猜想一FeCl2猜想二FeCl3猜想三FeCl2和FeCl3你认为猜想是不正确的理由是.问题三溶液为何由黄色变成浅绿色[查阅资料]FeCl3具有氧化性能与某些金属反应在反应中Fe3+转变成Fe2+如铜与氯化铁可发生如下反应Cu+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2.由此推测溶液由黄色变成浅绿色是由于生成的氯化铁与铁反应转化成氯化亚铁的缘故该反应的化学方程式是但有同学提出质疑溶液由黄色变成浅绿色刀可能是反应中产生较多的氯化亚铁其浅绿色将黄色掩盖掉了.[查阅资料]氢氧化钠溶液滴入到FeCl3溶液中立即产生红褐色沉淀滴入到FeCl2溶液中产生白色沉淀然后迅速转变成灰绿色然后变成红褐色沉淀KSCN溶液滴入FeCl3溶液中溶液变红滴入FeCl2溶液中没有变化.[实验验证]小李同学准备选择用氢氧化钠溶液进行实验同学们认为这种方法不妥理由是.于是他们选用另一种试剂进行实验否定了那位同学的质疑.[反思提高]在探究铁铜的活动性强弱时不能选用氯化铁溶液与铜可选择的试剂是写出试剂的名称即可每写出一组正确的试剂奖励2分奖励总分不超过4分.①②③
生石灰是一种传统的建筑材料俗称石灰.工业上通过在石灰窑中煅烧石灰石制得石灰其反应原理是CaCO3CaO+CO2↑.兴趣小组的同学对某地刚出窑的石灰的成分进行探究.【提出问题】刚出窑的石灰有哪些成分【猜想】Ⅰ.只有氧化钙Ⅱ.只有碳酸钙Ⅲ.既有氧化钙也有碳酸钙【实验探究】1甲同学从样品中取一定量的固体于试管中并加入一定量的水振荡有白色不溶物.甲同学据此认为试管中的固体为碳酸钙即猜想Ⅱ成立.乙同学认为上述实验不足以证明猜想Ⅱ成立其理由是.2乙同学从样品中取一定量的固体于试管中加入一定量的水触摸试管外壁感觉发热继续向试管中加入几滴稀盐酸没有发现气泡产生.乙同学据此认为试管中的固体只有氧化钙即猜想I成立.丙同学认为乙的实验不足以证明猜想I成立理由是.3丙同学认为利用感觉温度变化的方法判断是否有氧化钙不可靠他用水酚酞试液和稀盐酸证明了猜想Ⅲ成立请完成他的实验报告.实验步骤实验现象实验结论①从样品中取一定量的固体于试管中加入足量稀盐酸②从样品中取一定量的固体于试管中加入一定量的水滴加无色酚酞试液猜想Ⅲ成立【思考】使用石灰的建筑工地上常有一个大的石灰池使用石灰时先将生石灰倒入池内水中一段时间后再取用其中的石灰浆使用.长期使用的石灰池内壁会逐渐增厚其主要原因是.
学习完酸喊盐的性质后老师将两瓶未贴标签的饱和石灰水饱和碳酸钠溶液摆放在实验桌上让同学们区分.下面是雄鹰小组同学们的探究过程【讨论交流】李壮组长区分两种物质的原理是依据物质的性质选择一种试剂与两种物质混合产生两种不同的现象.大家椐此来说一说区分这两种溶液应选用哪种试剂并说明理由王志我认为可以选择稀盐酸理由是稀盐酸与碳酸钠反应有气泡产生稀盐酸与氢氧化钙反应无明显现象.马凌我选择的是碳酸钠溶液.理由是.张云马凌你说的我没有听懂你能再给我讲一遍吗在大家的帮助下张云不但弄明白了还选出了其他两种溶液如溶液和溶液最后得到大家的赞许.【实验探究】大家按照王志的方案进行了如图所示的实验1实验中同学们根据现察到的现象判断出甲试管中原溶液为碳酸钠溶液乙试管中原溶液为石灰水.2大家对乙试管中现有溶液的溶质成分产生了探究兴趣.马凌经过认真思考后又选择碳酸钠溶液作为检验试剂进行了如下实验①马凌从乙试管中取少溶液加入到另一支新试管中再向此新试管中加入足量的碳酸钠溶液观察到只有白色沉淀生成.于是他得出结论溶液中的溶质有氢氧化钙.但组长李壮对这个结论产生质疑理由是用化学方程式表示②大家讨论完李壮的质疑后制定出测定溶液酸碱度的方法来验证他的质疑并査阅资料得知氯化钙溶液呈中性大家都鼓励张云来做实验.张云测出乙试管中剩余溶液的pH7填＞＜或=证实了马凌的结论是错误的.【反思评价】判断反应后溶液中溶质的成分除要考虑生成物外还需考虑.
如图是氧化沉淀法生产复印用高档Fe3O.4粉的部分工艺流程简图.已知硫酸铁能与铁反应Fe2SO43+Fe═3FeSO41试剂X.是写化学式.2硫酸与氧化铁的反应的化学方程式为.3往铁粉含少量氧化铁中加入硫酸除铁氧化铁与硫酸发生反应外一定还发生其它反应.作出这种判断的依据是.4FeOH2中Fe的化合价通入氧气时的化学方程式是请补充完整4FeOH2+2H.2O.+O2═4FeOH3由沉淀获得Fe3O.4的过程中发生的反应为FeOH2+2FeOH3Fe3O.4+4H2O.因此通入氧气时必须控制一定量其目的是.5取该实验中FeSO4溶液100g向其中滴加足量的NaOH溶液测得FeOH2沉淀的质量为13.5g试计算①FeSO4溶液中溶质的质量分数是多少精确到0.1%.②最终得到产品四氧化三铁质量.精确到0.1
某化学兴趣小组为测定一种石灰石样品中碳酸钙的质量分数进行如下实验①称取25.0g石灰石样品平均分成两份并分别加工成块状和粉末状②将两份样品分别投入两个锥形瓶中各加入足量的相同溶质质量分数的稀盐酸样品所含杂质不溶于水也不与酸反应测得生成二氧化碳的质量与反应时间的关系如图所示.请回答1由图中曲线分析得出影响该化学反应速率的因素是2每份样品充分反应后.生成二氧化碳的质量为3若每份样品中加入l00.0g稀盐酸恰好完全反应求反应后所得溶液中溶质的质量分数.要求写出计算过程不考虑水氯化氢的逸出.结果精确到0.1%
在学习酸碱盐的性质时实验室里同学们分四个小组在进行CO32﹣Cl﹣SO42﹣NH4+四种离子的鉴定实验实验中使用的药品记录如下被鉴定的物质选择的物质①碳酸钠溶液稀盐酸和澄清的石灰水②氯化钠溶液硝酸银溶液溶液和稀硝酸③硫酸钠溶液硝酸钡溶液溶液和稀硝酸④硝酸铵溶液氢氧化钠溶液溶液和石蕊试液实验结束后同学们把实验得到的废液都到入到同一个废液缸里最终得到了浑浊的液体且石蕊试纸呈红色过滤后为了不造成污染同学们决定对所得溶液进行处理后再排放.【提出问题】废液缸中含有哪些物质呢【猜想与假设】甲同学AgNO3BaNO32NaNO3HNO3乙同学NaNO3CaNO32HNO3丙同学Na2CO3NaNO3丁同学NaClNaNO3CaNO32HNO3小组同学经讨论一致认为的猜想不正确理由【表达与交流】如何对废液处理后才能排放.
如图为某化工企业生产流程示意图Ⅰ.钛酸亚铁FeTiO3中Ti元素的化合价为Ⅱ.①中反应为2FeTiO3+6C+7Cl2═2X+2TiCl4+6CO则X.的化学式为Ⅲ.②中为使原料全部转化为甲醇理论上CO和H.2的化学计量数之比为Ⅳ.③中氩气Ar作保护气写出该反应的化学方程式.
现代循环经济要求综合考虑环境污染和经济效益.高纯氧化铁可作现代电子工业的材料以下是用硫铁矿烧渣主要成分为Fe2O.3FeOSiO2为原料制备高纯氧铁Fe2O.3的生产流程示意图[NH42CO3溶液呈碱性40℃以上时NH42CO3分解].1实验室中操作Ⅰ操作Ⅱ用到的玻璃仪器有玻璃棒烧杯.2滤液Ⅰ中主要的阳离子有.3加适量氨水的目的是调节溶液的酸碱性.4根据题中信息加入NH42CO3后该反应必须控制的条件是.5滤液Il中可回收的产品是写化学式.6写出在空气中煅烧FeCO3的化学反应方程式.
端午节吃粽子是我国的传统习俗制作粽子的原料有糯米大枣瘦肉加碘食盐等根据学过的知识回答下列问题1原料中富含蛋白质的是2原料中使用的加碘食盐可以补充碘元素其目的是预防填贫血甲状腺肿大或佝偻病3利用天然气燃烧放热来加热不锈钢锅将粽子煮熟其中天然气属于填可再生或不可再生能源粽子放在锅里能煮熟是利用了金属具有良好的性4装粽子的食品包装袋使用的塑料具有填热固性或热塑性塑料属于填天然有机高分子或合成有机高分子材料.
.氯化钙是重要的化工原料.某工业碳酸钙所含的杂质主要是氧化铁及一些不与酸碱反应的难溶性物质以这种工业碳酸钙为原料生产氯化钙的主要流程如图所示1由步骤①可判断过量盐酸与原料中的物质反应生成的两种氯化物是和.2步骤③得到的滤渣含有氢氧化铁请写出步骤②发生复分解反应生成氢氧化铁的化学方程式.3步骤④加入过量盐酸的目的是除去步骤⑤利用盐酸具有性除去过量的盐酸.
我国化学家侯德榜改进了国外的纯碱生产工艺生产流程可简要表示如图所示1写出纯碱的其中一种用途.2写出步骤③反应的化学方程式基本反应类型属于反应.3上述工艺流程中可循环使用其优点是减缓温室效应和.4操作I.中玻璃棒在该操作中的作用是.5工业上用电解饱和食盐水的方法可制取氢氧化钠氢气和氯气该反应的化学方程式为.
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