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在信息加工理论中，从初始状态到目标状态的操作叫( )。

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认知治疗的基础理论来自于信息加工理论模式

能力的结构大体上分为三种理论模型其中不包括

因素说结构说理论说信息加工理论

斯金纳被称为

信息加工理论之父建构理论之父程序教学之父认知学习之父

概念图的理论基础是

拉斯韦尔传播理论经验之塔理论信息加工理论奥苏贝尔“先行组织者”理论

信息加工理论是奥苏伯尔提出来的

认知信息加工理论的认知金字塔模型包括哪些层面

决策层面信息层面执行层面认知层面

认知信息加工理论的认知金字塔模型中哪一层面是核心

信息层面执行层面决策层面认知层面

20世纪60年代以来心理学家开始以信息加工理论为基础解释记忆的存储过程提出记忆存储系统模型这一理论认

短时记忆感觉记忆长时记忆瞬时记忆

简述皮亚杰和信息加工理论有关儿童心理发展的观点并比较异同

信息加工理论将记忆分为________________________三个环节

下列属于视听教学理论依据的是

试误理论经验之塔理论强化理论信息加工理论

主张知识是外部现实在人脑中的表征属于

社会建构主义理论信息加工理论皮亚杰理论激进建构主义观

主张知识是外部现实在人脑中的表征属于

社会建构主义理论；信息加工理论；皮亚杰理论；激进建构注意观

比较皮亚杰理论和信息加工理论关于儿童认知发展的观点

信息加工理论

以下理论不属于迁移解释理论的是

概括化理论共同要素说信息加工理论图式理论

对以下符号加工理论认识正确的是:

符号加工理论是计算机执行的符号信息加工为基础的传统的信息加工理论教师可以通过外部表征向学生传递一组信息 horton （1994）在表征中增加例如两个额外的因素：学生情景和心理学习者可以形成自己的表象，并运用它在特定的情景中，借助自己已有的知识和能力，建构新知识

建构主义是学习理论中的进一步发展

行为主义人本主义认知主义信息加工理论

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