首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
夸美纽斯是使教育学走上独立发展道路的第一人,他于1632年出版了其代表作( )。
查看本题答案
包含此试题的试卷
小学教师资格《多项选择》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
夸美纽斯是使教育学走上独立发展道路的第一人他于1632年出版了其代表作
《教育学》
《大教学论》
《教学与发展》
《普通教育学》
1632年大教学论的出版标志着教育学的独立其作者是
夸美纽斯
赫尔巴特
卢梭
裴斯泰洛齐
1632年英国哲学家首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分了出来
培根
斯宾塞
夸美纽斯
赫尔巴特
1632年捷克教育家夸美纽斯的的诞生标志着教育学开始成为一门学科
1632年捷克教育家夸美纽斯的的发表标志着教育学开始成为一门学科.
《大教学论》
《普通教育学》
《爱弥儿》
《教育论》
教育学发展中的教育专著1中国先秦时的学记是中国乃至世界范围内最早的一部教育专著;2教育学史上一般认为
将心理学引入教育学的第一人是
赫尔巴特
裴斯泰洛齐
夸美纽斯
亚里士多德
在教育学领域堪称论述教师集体主义的第一人的是
马卡连柯
苏霍姆林斯基
夸美纽斯
赫尔巴特
被誉为教育学之父的捷克教育家夸美纽斯于1632年发表的被称为近代最早的教育学专著
捷克夸美纽斯1632年的大教学论是近代第一部系统论述教育问题的专著他提出了班级授课制教育学
热门试题
更多
科技发展对教育的制约作用表现在哪些方面
迁移的关系转换说强调
促进知识保持的方法有
1868年俄国教育家乌申斯基出版了对当时的心理学发展成果进行了总结乌申斯基因此被称为俄罗斯教育心理学的奠基人
学生具有三种最基本的内在动机即
问题解决的特点是
于1994年受邀在美国教育研究会的专题报告中精辟地总结了教育心理学十几年来发展成果的心理学家是
小章原来认为教学心理就是研究知识掌握和技能形成的后来要让他认识到认识策略的学习也是教学心理研究的内容之一这是
论述编写教科书时应遵循的基本原则教师怎样才能做到正确使用教科书
小学教育的对象是______
教师在教学过程中处于组织者的地位应充分发挥教师的______作用
教师布置作业应注意什么
有一种学说认为学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟该学说的创立者是
学科课程标准
试述奥苏伯尔的影响迁移的认知结构的三个主要变量及其作用
技能形成的必要条件是
德育过程的矛盾包括
我国义务教育法的立法宗旨是发展
教学相长循序渐进等教学原则最早出自
采取一个模式用一个标准要求学生这根本上是对教育上的的关系及其意义缺乏正确的认识所致
儿童发展的最佳期为
学习策略可以从以下几个方面进行描述
如何培养智力技能
在教师的聘用上我国目前实行的是______
班会一般有哪几类
形式训练说
某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定一致程度是
授人以鱼仅供一饭之需授人以渔则终身受用无穷说明教学中应重视
定势
结构主义教学观认为掌握学科基本结构的教学原则有
热门题库
更多
幼儿教师资格总题库
小学教师资格
中学综合素质(统考)
中学教育知识与能力(统考)
中学教育学(省考)
中学教育心理学(省考)
中学体育与健康(统考)
中学语文(统考)
中学化学(统考)
中学物理(统考)
中学思想品德(统考)
中学历史(统考)
中学生物(统考)
中学美术(统考)
中学音乐(统考)
中学信息技术(统考)