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用如图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计。则( )
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教案备课库《江苏省兴化市临城学区五校2013届九年级月考试卷 试题及答案》真题及答案
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如图所示用同一滑轮按甲乙两种方式匀速提升同一物体物体重l00N滑轮重25N绳重和摩擦不计.图甲中F.
如图所示某人用滑轮先后以甲乙两种不同的方式来匀速提升重物如果该人的体重为800N手臂所能发挥的最大拉
用图示甲乙两种方式匀速提升重为100N的物体已知滑轮重20N绳重和摩擦力不计则
手的拉力:F.
甲
=F.
乙
;机械效率:η
甲
=η
乙
手的拉力:F.
甲
<F.
乙
;机械效率:η
甲
<η
乙
手的拉力:F.
甲
>F.
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;机械效率:η
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乙
手的拉力:F.
甲
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乙
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甲
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乙
用图甲乙两种方式匀速提升重为100N的物体已知滑轮重20N绳重和摩擦力不计.则
手的拉力:F.
甲
=F
乙
;机械效率:η
甲
=η
乙
手的拉力:F.
甲
<F.
乙
;机械效率:η
甲
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乙
手的拉力:F.
甲
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乙
;机械效率:η
甲
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乙
手的拉力:F.
甲
>F.
乙
;机械效率:η
甲
>η
乙
如图2所示的滑轮组每个滑轮重为20N绳重及摩擦不计.用它匀速提升重为100N的物体所用的拉力F.是
50N
60N
70N
120N
同一滑轮用如图甲乙两种方式匀速提升重为100N的物体已知滑轮重20N绳重和滑轮的摩擦力不计.则
手的拉力:F.
甲
>F.
乙
;机械效率:η
甲
<η
乙
手的拉力:F.
甲
=F
乙
; 机械效率:η
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=η
乙
手的拉力:F.
甲
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乙
;机械效率:η
甲
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乙
手的拉力:F.
甲
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乙
;机械效率:η
甲
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乙
2011•广州用图甲乙两种方式匀速提升重为100N的物体已知滑轮重20N绳重和摩擦力不计.则
手的拉力:F.
甲
=F
乙
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甲
=η
乙
手的拉力:F.
甲
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乙
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乙
手的拉力:F.
甲
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乙
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乙
手的拉力:F.
甲
>F.
乙
;机械效率:η
甲
>η
乙
用如图甲乙两种方式匀速提升重为100N的物体已知滑轮重20N绳重和摩擦力不计则
手的拉力:F.
甲
=F.
乙
;机械效率:η
甲
=η
乙
手的拉力:F.
甲
<F.
乙
;机械效率:η
甲
<η
乙
手的拉力:F.
甲
>F.
乙
;机械效率:η
甲
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乙
手的拉力:F.
甲
>F.
乙
;机械效率:η
甲
>η
乙
同一滑轮用如图甲乙两种方式匀速提升重为100N的物体已知滑轮重20N绳重和滑轮的摩擦力不计.则
手的拉力:F.
甲
>F.
乙
;机械效率:η
甲
<η
乙
手的拉力:F.
甲
=F
乙
; 机械效率:η
甲
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乙
手的拉力:F.
甲
>F.
乙
;机械效率:η
甲
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乙
手的拉力:F.
甲
<F.
乙
;机械效率:η
甲
<η
乙
用图甲乙两种方式匀速提升重为100N的物体已知滑轮重20N绳重和摩擦力不计.则
手的拉力:F.
甲
=F
乙
;机械效率:η
甲
=η
乙
手的拉力:F.
甲
<F.
乙
;机械效率:η
甲
<η
乙
手的拉力:F.
甲
>F.
乙
;机械效率:η
甲
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乙
手的拉力:F.
甲
>F.
乙
;机械效率:η
甲
>η
乙
用图5甲乙两种方式匀速提升重为100N的物体已知滑轮重20N绳重和摩擦力不计则
手的拉力:F.
甲
=F.
乙
; 机械效率:η
甲
=η
乙
手的拉力:F.
甲
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;机械效率:η
甲
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乙
手的拉力:F.
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>F.
乙
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甲
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乙
手的拉力:F.
甲
>F.
乙
;机械效率:η
甲
>η
乙
用图3甲乙两种方式匀速提升重为100N的物体已知滑轮重20N绳重和摩擦力不计则
手的拉力:F.
甲
=F.
乙
;机械效率:η
甲
=η
乙
手的拉力:F.
甲
<F.
乙
;机械效率:η
甲
<η
乙
手的拉力:F.
甲
>F.
乙
;机械效率:η
甲
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乙
手的拉力:F.
甲
>F.
乙
;机械效率:η
甲
>η
乙
用图3甲乙两种方式匀速提升重为100N的物体已知滑轮重20N绳重和摩擦力不计则
手的拉力:F.
甲
=F.
乙
;机械效率:η
甲
=η
乙
手的拉力:F.
甲
<F.
乙
;机械效率:η
甲
<η
乙
手的拉力:F.
甲
>F.
乙
;机械效率:η
甲
<η
乙
手的拉力:F.
甲
>F.
乙
;机械效率:η
甲
>η
乙
如图所示的滑轮组每个滑轮重为20N绳重及摩擦不计.用它匀速提升重为100N的物体所用的拉力F是
50N
60N
70N
120N
用图甲乙两种方式匀速提升重为100N的物体已知滑轮重20N绳重和摩擦力不计则
手的拉力:F.
甲
=F.
乙
;机械效率:η
甲
=η
乙
手的拉力:F.
甲
<F.
乙
;机械效率:η
甲
<η
乙
手的拉力:F.
甲
>F.
乙
;机械效率:η
甲
<η
乙
手的拉力:F.
甲
>F.
乙
;机械效率:η
甲
>η
乙
如图7所示已知滑轮重20N用甲乙两种方式匀速提升重为100N的物体用的拉力分别为F.甲F.乙机械效率
F.
甲
=F.
乙
;η
甲
=η
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乙
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甲
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乙
;η
甲
>η
乙
用图3甲乙两种方式匀速提升重为100N的物体已知滑轮重20N绳重和摩擦力不计则
手的拉力:F.
甲
=F.
乙
;机械效率:η
甲
=η
乙
手的拉力:F.
甲
<F.
乙
;机械效率:η
甲
<η
乙
手的拉力:F.
甲
>F.
乙
;机械效率:η
甲
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乙
手的拉力:F.
甲
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乙
;机械效率:η
甲
>η
乙
2011•广州用图甲乙两种方式匀速提升重为100N的物体已知滑轮重20N绳重和摩擦力不计.则
手的拉力:F.甲=F乙;机械效率:η甲=η乙
手的拉力:F.甲<F.乙;机械效率:η甲<η乙
手的拉力:F.甲>F.乙;机械效率:η甲<η乙
手的拉力:F.甲>F.乙;机械效率:η甲>η乙
用如图所示甲乙两种方式匀速提升重为100N的物体已知滑轮重20N绳重和摩擦力不计.则
手的拉力:F.
甲
=F.
乙
;机械效率:η
甲
=η
乙
手的拉力:F.
甲
<F.
乙
;机械效率:η
甲
<η
乙
手的拉力:F.
甲
>F.
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;机械效率:η
甲
<η
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手的拉力:F.
甲
>F.
乙
;机械效率:η
甲
>η
乙
如图所示用两个完全相同的滑轮匀速提升质量相等的物体且物体质量大于滑轮质量不计绳重和摩擦比较甲乙两种方
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如图所示小丽用滑轮组匀速提升一个重为600N的物体物体上升的速度为0.1m/s人拉绳的力F.为250N不计绳重和摩擦下列说法不正确的是
在图9所示的滑轮组中用110N的力在5s内把重为200N的物体匀速提高2m则
水平地面上有一个重为4000N.的箱子现用起重机把箱子匀速吊到3m高的位置起重臂下的钢丝绳是绕在一个动滑轮上如图13所示钢丝绳上的拉力为2500N.试求g=10N/kg1起重机起吊该箱子所做的有用功是多少?2起重机起吊该箱子所做的总功是多少?3起重机起吊该箱子的机械效率是多少?
随着人们生活水平的提高不少居民小区都配备了健身房小明每个周末回家都会到健身房锻炼如图所示是小明最喜爱的用于锻炼臂力的健身拉力器结构示意图如果小明每次向下拉动拉杆时拉力为F.=250N在0.4s内使质量为m=20kg的配重块匀速升高到h=40cm后放手让其自由落下不计拉杆和绳的重力g取10N/kg求1小明拉动拉力器的功率P.2小明拉动拉力器过程中克服摩擦所做的功3在小明锻炼过程中拉力器的机械效率η
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如图所示利用滑轮组吊运建筑材料某次将总重G.为4000N的砖块匀速吊运到高为10m的楼上用时40s卷扬机提供的拉力F.做功的功率为1250W求在此过程中1拉力F.做功多少?2拉力F.的大小为多少?3滑轮组的机械效率为多少?
建筑工地上的塔吊挂钩处有由两个动滑轮组成滑轮级如图所示两个动滑轮和挂钩的总质量为50kg设塔吊由电动机牵引把总质量为0.15t的重物匀速提升忽略一切摩擦和绳重则电动机牵引力为N.该装置的机械效率为%g取10N/kg
如图5所示在测量滑轮组的机械效率的实验装置中动滑轮重0.6N物重2.4N不计绳重和各处摩擦当物体匀速提升时绳的自由端在竖直方向上的拉力F.为此过程滑轮组的机械效率为
小明用如图所示滑轮组将一个放在水平地面上的物体匀速拉动物体移动了3m物体重为2000N与地面的接触面积为0.5m2运动过程中物体受到的摩擦力为450N绳自由端受到的拉力F.为200N求1物体对地面的压强2拉力F.做的功3该装置的机械效率
如图所示工人用250N的力F.将重为400N的物体lOs内匀速提升2m在此过程中滑轮组的机械效率为拉力的功率为W.
在测定动滑轮机械效率的实验中小明用如图所示的动滑轮提升钩码改变钩码的数量正确操作实验数据如下1实验时用手拉动弹簧测力计使持在动滑轮下的钩码缓缓上升.2第①次实验时测得动滑轮的机械效率为.3第③次实验时钩码上升的速度为0.05m/s则拉力的功率为W..4由表中实验数据分析可知同一动滑轮所提升物重增大机械效率将选填增大减小或不变.
一个滑轮组经改进后提高了机械效率用它将同一物体匀速提升同样的高度改进后与改进前相比【】
某实验小组进行测量滑轮组机械效率的实验先用弹簧测力计测量钩码的重力G.如图甲再按图乙所示的连接方式线装好滑轮组并分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置1图甲中弹簧测力计的示数为_________N2图乙中为了测量绳子自由端的拉力F.A.同学认为应该在弹簧测力计静止时读数B.同学认为应该在缓慢匀速提升时读数正确的是___________选填A.或B.同学的方法3按照正确的测量方法测出拉力F.与钩码所受重力G.的大小关系为F._______选填>
9如图所示物体A.所受重力为200N绳重和摩擦力不计当分别沿力F.1和F.2的方向匀速提起物体A.时则F.1F.2选填大于小于或等于若10s内A.物体被匀速提升4m则拉力F.1所做的功为J.功率为W.如果把这个滑轮改成动滑轮匀速竖直提升同样的重物则机械效率将选填增大减小或不变.
如图所示的滑轮组每个滑轮重50N用这个滑轮组把质量为45kg的重物在2s内匀速提升2m不计绳重和摩擦下列说法中正确的是g=10N/kg
如图所示的滑轮组的机械效率是75%物体重力为150N..用滑轮组匀速将物体提升2m所用拉力F.为N.
如图所示用滑轮组匀速提起一个重为400N的物体物体竖直上升了2m人拉绳的力为250N.此过程中人所做的功是J动滑轮的重力为不计绳重及摩擦
某同学家新房装修时在地面与窗台间放置一斜木板将瓷砖沿木板从地面匀速拉上窗台如图所示已知窗台高3m木板长5m瓷砖重500N沿斜面所用拉力400N则斜面的机械效率是
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在测滑轮组机械效率的实验中瑞瑞同学在与动滑轮相切的细绳上作一标记A.如图9甲所示然后用大小为F.的拉力匀速竖直向上提升总重为G.的钩码当钩码上升的高度为H.时瑞瑞同学在与动滑轮相切的细绳上作另一标记B.井测得AB两点间的距离为2H如图9乙所示.不计摩擦与绳重求1动滑轮的重力G1.2滑轮组的机械效率.3如果减少钩码的个数滑轮组的机械效率会如何变化?
图示的起重机将重为的货物匀速提升10它的电动机做功起重机匀速提升货物做的有用功为机械效率为.对于实际机械机械效率总小于100%的原因是.
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某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时提出了一些猜想小组将对猜想进行验证.1如果影响机械效率的因素有多个要研究机械效率与某个因素的关系需要先控制其他几个因素不变这种方法在科学探究中被称作▲.2下列A.B.是同学提出的两个猜想猜想A.两个相同滑轮组成的滑轮组其机械效率与滑轮组细线的绕法有关猜想B.两个相同滑轮组成的滑轮组其机械效率与滑轮组提升的物重有关.3为了验证上述猜想是否正确同学们准备分别按图1图2图3和图4的滑轮组进行实验.a按图▲滑轮组准备做的两个实验是用来验证猜想A.的若实验测得两滑轮组的机械效率大小▲相等/不相等则可初步判断猜想A.是错误的b按图▲滑轮组准备做的两个实验是用来验证猜想B.的若实验测得两滑轮组的机械效率大小不相等则可初步判断猜想B.是▲正确/错误的.4接着小组进行了实验验证.
下列关于机械效率的说法正确的是
一个滑轮组经改装后提高了机械效率用它把同一物体匀速提升同样的高度改进后与改进前相比较
小雪和小红在测定滑轮组机械效率的实验中使用了如图13所示的实验装置她们分别记下了弹簧测力计和钩码的位置1小红拉动弹簧测力计使钩码匀速升高并由弹簧测力计读出拉力为0.5N同时小雪用刻度尺测出钩码提升的高度为0.2m以上测量准确无误其他被测物理量和计算的数据如下表2小雪和小红测得滑轮组的机械效率为100﹪她们意识到出了错误请你帮助找出原因32分该滑轮组的机械效率实际为4若提升的钩码重增加到6N则该滑轮组的机械效率将_______选填变大变小或不变钩码重/N弹簧测力计提升的高度/m有用功/J总功/J机械效率10.40.20.2100﹪
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用如图所示的滑轮组提升货物已知动滑轮重30N货物重360N上升速度是0.3m/s拉力F.的功率是180W不计绳重求⑴滑轮组的机械效率η⑵货物上升3m过程中克服摩擦力做的功
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