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渗透在家庭全部生活之中， 来自家庭的人或物对儿童的直接、 间接、 有意、 无意、 积极、消极的影响。 来自家庭的人对儿童的直接、间接、有意、无意、积极、消极的影响。 来自家庭的人对儿童直接有意的影响。 来自家庭的人或物对儿童的直接、有意、积极的影响。
凡是对儿童提出的要求，家长务必身体力行 尽量满足儿童生理和精神方面的需要 家庭成员之间保持一致的教育观念 一切家庭事务都向儿童公开
父母对子女的教养态度 家庭气氛和父母榜样 家庭结构 出生顺序
家庭的收入状况 客户本人的性格分析 客户投资偏好分析 家庭重要成员性格分析
在服务过程中，包括制订和落实服务计划，儿童的安全和健康永远是第一需要考虑的 在服务过程中，儿童和家庭不应因为语言、zōng jiāo 、发育迟缓等原因受到不同对待 儿童社会工作者必须通过相关服务了解儿童需要和儿童及其家庭情况 家庭寄养照料为了让儿童适应尽可能时间长 凡有可能，家庭应获得服务以保持儿童在家庭中生活，避免发生亲子隔离创伤
家庭的经济状况 家长的教育方式 学校教育 儿童心理因素 社会因素
儿童有优越的生活条件 家长对孩子过分保护 家庭中儿童缺少与同伴交往的机会 家长对孩子有过高的期望
家庭是儿童生长发育的必要条件 家庭问题与儿童的躯体和行为疾病密切相关 家庭的生活方式可影响家庭成员的疾病发病率 家庭的支持对家庭中患病成员的康复有很大影响 疾病在家庭中的传播多见于感染性疾病和慢性躯体疾病
父母的年龄差 家庭经济收入 家庭生活气氛 家庭结构
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