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朱熹把学校教育明确划分为()两个阶段。

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根据教育的形式化程度,可将教育划分为形式化教育和非形式化教育  根据教育的实施机构不同,可将教育分为家庭教育、学校教育和社会教育  近代社会的教育包括资本主义社会的教育和社会主义社会的教育  正规教育主要指学校教育,是学生在有组织的教育机构中所受到的教育  
封建社会的教育  原始状态的教育  古代学校教育  近代教育  当代教育  
识字为主  读书为主  学事为主  穷理为主  
德育教育不得力  法制教育不完善  学校教育方式陈旧  学校教育和家庭教育脱节  
大学  小学与中学  小学与大学  中学与大学  
中等教育  高等教育  初等教育  幼儿教育  
学前教育和初等教育两个阶段  初等教育和初级中等教育两个阶段  初级中等教育和高级中等教育两个阶段  学前教育、初等教育和初级中等教育三个阶段  
初等教育  普通教育  公立教育机构  私立教育机构  
家庭教育  学校教育  制度化教育  非制度化教育  社会教育  
识字为主  读书为主  学事为主  穷理为主  

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