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（）取代传统的“教”与“学”是我国教育现代化和传统教育学范式现代转换的一个语言学标志。

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传统教育学的代表人物是夸美纽斯

作为传统教育学派的代表人物题出了教育的最高目的是道德的教育学是

杜威卢梭赫尔巴特夸美纽斯

教育史上两大对立学派--传统教育学派与现代教育学派的代表人物分别是

凯洛夫和赫尔巴特赫尔巴特和杜威凯洛夫和杜威夸美纽斯和杜威

传统教育学的创始者是

杜威孔子夸美纽斯赫尔巴特

夸美纽斯被看作是传统教育学的代表

教育学发展中的教育专著1中国先秦时的学记是中国乃至世界范围内最早的一部教育专著;2教育学史上一般认为

对19世纪以后教育实践和教育思想产生重大影响最明确地构建教育学体系被称为传统教育学的代表人物是

夸美纽斯赫尔巴特杜威凯洛夫

赫尔巴特是传统教育学的代表人物他最早将教育学作为一门课程在大学里进行讲授

传统教育学的代表人物是赫尔巴特

资产阶级传统教育学的代表人物是

卢梭洛克杜威赫尔巴特

认为受教育者是教育活动的主体但否认教育者也是教育活动的主体这是的观点

现代教育学派传统教育学派后现代教育学派全人教育理论

资产阶级传统教育学的代表人物是

卢梭洛克杜威赫尔巴特

的教育学被认为是传统教育学的代表其代表作是普通教育学和教育学讲授纲要

夸美纽斯裴斯泰洛齐福禄贝尔赫尔巴特

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