首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
赫尔巴特对教育学的贡献在于把教学理论建立在______的基础上,把道德教育理论建立在______的基础上,以此奠定了科学教育学的基础。
查看本题答案
包含此试题的试卷
中学教育知识与能力(统考)《填空》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
谈谈赫尔巴特教学理论与杜威教学理论的差异
赫尔巴特的教育学是建立在系统的实践哲学伦理学和心理学假设体系的基础之上的因而确立起西方教育史上最严整
健康教育学的主要理论基础是
行为学理论
传播学理论
教育学理论
预防医学理论
伦理学理论
第一个提出要使教育学成为科学并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上的教育家是著名的教育学著作普通教
卢梭
夸美纽斯
康德
赫尔巴特
将教学理论建立在心理学的基础上把道德教育理论建立在伦理学基础上奠定了科学教育学基础的教育家是
康德
第斯多惠
赫尔巴特
福禄培尔
德国著名教育家赫尔巴特在他的普通教育学和教育学讲授纲要两本著作中确立了作为一门独立的教育学理论体系他
预备—提示—联合—总结
提示—联合—总结—应用
明了—联合—系统—方法
明了—提示—联合—总结
在教育史上.赫尔巴特是第一个将心理学作为教育学理论基础的教育家
赫尔巴特的教育教学理论的主要代表作包括
《普通教育学》
《德国教师教育指南》
《人的教育》
《人是教育的对象》
《教育学讲授纲要》
在教育史上赫尔巴特是第一个将心理学作为教育学理论基础的教育家
将教学理论建立在心理学的基础上把道德教育理论建立在伦理学基础上奠定了科学教育学基础的教育家是
康德
第斯多惠
赫尔巴特
福禄培尔
赫尔巴特1806年出版的普通教育学他以为基础建立了新的教育学体系使教育学理论体系趋于成熟
经济学
伦理学
政治学
心理学
为什么说赫尔巴特对科学教育学体系的建立做出了巨大贡献
强调把心理学和伦理学作为教育学理论基础的教育家是
康德
第斯多惠
赫尔巴特
福禄培尔
为什么说赫尔巴特对科学教育学体系的建立作出巨大贡献
热门试题
更多
在下列血管中流静脉血的是
安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是
在学习过程中学习者针对所学内容画出网络关系图这种学习策略属于
义务教育生物学课程标准2011年版关于观察植物细胞的具体内容要求是观察自己制作的临时装片阐明植物细胞的基本结构练习绘制植物细胞结构图某教材该节教学内容首先通过实验让学生开始试着练习做植物细胞的临时装片随后介绍植物细胞的结构及其功能依据上述确定本节课的教学策略
种群的指数增长J型是有条件的条件之一是
所谓技能一般认为是通过练习而形成的合乎法则的______
下列与激素作用无关的实例是
教育心理学的性质是
酶是由活细胞产生的下列关于酶的论述中都正确的一组是 ①酶是一类具有生物催化作用的蛋白质 ②酶的活性与pH有关 ③酶的催化效率很高 ④酶的数量因参与化学反应而减少 ⑤只要条件适宜酶在生物体外也可催化相应的化学反应 ⑥温度过高和偏低对酶活性影响的原理相同
某同学在构建DNA分子模型时想用不同的几何图形代表核苷酸的三个不同组成部分那么该同学组建的DNA分子模型中共有多少种不同的几何图形
学习是否发生变化的标志是______
强调学习的主动性和认知结构的重要性主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解
学习与教学的要素包括学生教师____________和教学环境
细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用下列相关叙述不正确的是
按照研究目的分类教育教学研究可分为三大类下列哪一项不属于其中
问题的解决是指个人应用一系列的认知操作从问题的______到达______的过程
式①和式②分别表示的是绿色植物体内进行的两种生理活动请根据此式或图示回答问题 1式①表示的生理活动是____作用进行的场所是在细胞质的____中 2式②中表示的能量来源是式①中的____ 3分析上述图可以得出的结论是光合作用强度受____和____的影响
下图甲是某草原生态系统中碳循环模式图图中ABCD表示生态系统的成分图乙为其中部分营养结构请据图回答 1图甲中过程①表示_____图乙中的生物对应图甲中哪些成分_____用字母表示 2图甲②过程中碳的传递形式是_____ 3乙图中的蛇由于某种原因数量下降蟾蜍的数量_____这属于_____调节说明生态系统具有_____能力 4若草固定的总能量为6.8×108kJ食草昆虫和鼠同化的总能量是1.3×109kJ则人最多能获得能量_____kJ能量传递效率按20%计算
某教师在物质运输的途径教学中设计如下教学环节 环节A快乐游戏-循环列车 游戏规则1.以列为单位每位同学只能代表体循环或肺循环的一个站点2.随意指定某同学是体循环或肺循环的一个站点按顺序报出站名如果有障碍请下一位同学快速接上比比看看哪列同学火车开得稳开得快 一轮以后增加难度报出站名后再说出血液的成分 在课堂最后设计环节B 刚开始上课时老师提出的问题老师扁桃体发炎进行了手部静脉注射药物是沿着怎样的途径到达病灶发挥作用的呢看哪一小组的同学能最早描述出药物的旅程 分析材料回答 1环节A是怎样体现生物课程理念的 2简单评价环节B的目的
在一阴湿山洼草丛中有一堆长满苔藓的腐木其中聚集着蚂蚁蜘蛛老鼠等动物这是所有生物共同构成一个
______是衡量一个测验正确性的重要指标即一个测验能够测量出所要测量的东西的程度
义务教育生物学课程标准2011年版关于"尿的形成和排出"以人体血液流动方向--血液经过肾脏之后就会得到净化为主线展开教学由此进入一系列的问题和探究活动如观察解剖后的肾脏探究肾单位的结构推测血液在肾单位中的成分变化等直到最后形成尿液使学生领悟到肾脏净化血液产生尿液的重要意义 依据上述内容确定本节课的三维教学目标和教学方法
材料 教师在"种子的结构"教学设计中确定了如下教学重难点 重点 1单双子叶植物种子的结构以及各部分结构的作用 2解剖观察种子结构的方法 难点 1胚的结构 2玉米种子的子叶种皮和果皮的观察 结合以上材料回答问题 1请简要说明教学重难点的定义 2简要谈谈应如何确立重难点
奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是
根据成就动机理论力求成功者最可能选择的任务的成功率是
下列有关人体消化系统的描述中不正确的是
构成植物叶片的下列细胞中能进行光合作用的有 ①叶肉细胞②保卫细胞 ③无色素的叶表皮细胞④叶脉中的筛管细胞
根据学习动机内容的社会意义可以把学习动机分为______的动机与低级的动机
当你做屈肘动作时上臂的肱二头肌和肱三头肌的活动状态分别是
应用变化技能的原则并不强调
热门题库
更多
中学综合素质(统考)
中学教育知识与能力(统考)
中学教育学(省考)
中学教育心理学(省考)
中学体育与健康(统考)
中学语文(统考)
中学化学(统考)
中学物理(统考)
中学思想品德(统考)
中学历史(统考)
中学生物(统考)
中学美术(统考)
中学音乐(统考)
中学信息技术(统考)
中学地理(统考)
中学数学(统考)