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化学实验和化学计算都是化学学习的重要内容。 (一)通过学习,我们已经掌握了一些气体的制备方法,如制取氧气的方法有: 甲.分离液体空气; 乙.加热分解高锰酸钾; 丙.分解过氧化氢; 丁....

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可用酒精萃取碘水中的碘   用稀盐酸洗涤盛放过石灰水的试剂瓶   酒精灯不慎碰倒起火时可用水扑灭   各放质量相同的滤纸于天平的两托盘上,将NaOH固体放在左盘纸上称量  
教案备课库以"化学物质"为学习对象和学习内容  教案备课库的学习是基础性、启蒙性的  教案备课库的学习是以实验为基础的  教案备课库的学习以学生自学为主  
能创设生动活泼的化学教学情景  能激发学生的化学学习兴趣  能为学生检验化学理论、验证化学假说,提供化学实验事实  转变学生学习方式和发展科学探究能力的重要途径  
计算    测量    实验     推理  
能创设生动活泼的化学教学情景  能激发学生的化学学习兴趣  能为学生检验化学理论、验证化学假说提供化学实验事实  转变学生学习方式和发展科学探究能力的重要途径  
酒精挥发  瓷碗破碎  食物腐败  石蜡熔化  
2H:2个氢元素   Cl2: 2个氯原子   2:氮气中氮元素的化合价为0   2Fe3+:表示2个亚铁离子  
起步阶段性  以化学基本原理作为学习的对象和内容  以实验为基础  宏观表征、微观表征和符号表征三种表征融合  
化学模型有助于解释一些化学现象  质量守恒定律是大量实验事实的总结   化学家提出的假设都能被实验证实  化学基本原理的应用是有一定条件的  
从试剂瓶中取出的任何药品,若有剩余不能再放回原试剂瓶   用稀盐酸洗涤盛放过石灰水的试剂瓶   酒精灯不慎碰倒起火时可用水扑灭   各放一张质量相同的滤纸于天平的两托盘上,将NaOH固体放在左盘纸上称量  
化学模型有助于解释一些化学现象   质量守恒定律是大量实验事实的总结   化学家提出的假设都能被实验证实   化学基本原理的应用是有一定条件的  
能创设生动活泼的化学教学情景  能激发学生的化学学习兴趣  能为学生检验化学理论、验证化学假说提供化学实验事实  转变学生学习方式和发展科学探究能力的重要途径  

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