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阅读下面选文，完成下列各题。 ［甲］金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母.收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，...
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教案备课库《2010-2011学年度辽宁省辽阳九中第二学期初一期末考试》真题及答案
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金溪民方仲永世隶耕仲永生五年未尝识书具忽啼求之父异焉借旁近与之即书诗四句并自为名其诗以养父母收族为意
金溪民方仲永世隶耕仲永生五年未尝识书具忽啼求之父异焉借旁近与之即书诗四句并自为其名其诗以养父母收族为
伤仲永金溪民方仲永世隶耕仲永生五年未尝识书具忽啼求之父异焉借旁近与之即书诗四句并自为其名其诗以养父母
文言文阅读金溪民方仲永世隶耕仲永生五年未尝识书具忽啼求之父异焉借旁近与之即书诗四句并自为其名其诗以养
阅读伤仲永回答下面问题金溪民方仲永世隶耕仲永生五年未尝识书具忽啼求之父异焉借旁近与之即书诗四句并自为
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伤仲永王安石18分金溪民方仲永世隶耕仲永生五年未尝识书具忽啼求之父异焉借旁近与之即书诗四句并自为其名
伤仲永节选7分金溪民方仲永世隶耕仲永生五年未尝识书具忽啼求之父异焉借旁近与之即书诗四句并自为其名其诗
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伤仲永10分金溪民方仲永世隶耕仲永生五年未尝识书具忽啼求之父异焉借旁近与之即书诗四句并自为其名其诗以
阅读完成12——15题10分.金溪民方仲永世隶耕仲永生五年未尝识书具忽啼求之父异焉借旁近与之即书诗四
金溪民方仲永世隶耕仲永生五年未尝识书具忽啼求之父异焉借旁近与之即书诗四句并自为其名其诗以养父母收族为
阅读下面文字完成7—10题伤仲永王安石金溪民方仲永世隶耕仲永生五年未尝识书具忽啼求之父异焉借旁近与之
王安石伤仲永【甲】金溪民方仲永世隶耕仲永生五年未尝识书具忽啼求之父异焉借旁近与之即书诗四句并自为其名
阅读下面的文言文完成11～15题13分金溪民方仲永世隶耕仲永生五年未尝识书具忽啼求之父异焉借旁近与之
伤仲永金溪民方仲永世隶耕仲永生五年未尝识书具忽啼求之父异焉借旁近与之即书诗四句并自为其名其诗以养父母
阅读下文完成9-11题8分金溪民方仲永世隶耕仲永生五年未尝识书具忽啼求之父异焉借旁近与之即书诗四句并
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阅读下面的文字完成1—3题金溪民方仲永世隶耕仲永生五年未尝识书具忽啼求之父异焉借旁近与之即书诗四句并
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阅读下面文言文完成1－3题邹忌修八尺有余而形貌昳丽朝服衣冠窥镜谓其妻曰我孰与城北徐公美其妻曰君美甚徐公何能及君也！城北徐公齐国之美丽者也忌不自信而复问其妾曰吾孰与徐公美妾曰徐公何能及君也！旦日客从外来与坐谈问之客曰吾与徐公孰美客曰徐公不若君之美也！明日徐公来孰视之自以为不如窥镜而自视又弗如远甚暮寝而思之曰吾妻之美我者私我也妾之美我者畏我也客之美我者欲有求于我也于是入朝见威王曰臣诚知不如徐公美臣之妻私臣臣之妾畏臣臣之客欲有求于臣皆以美于徐公今齐地方千里百二十城宫妇左右莫不私王朝廷之臣莫不畏王四境之内莫不有求于王由此观之王之蔽甚矣！王曰善乃下令群臣吏民能面刺寡人之过者受上赏上书谏寡人者受中赏能谤讥于市朝闻寡人之耳者受下赏令初下群臣进谏门庭若市数月之后时时而间进期年之后虽欲言无可进者燕赵韩魏闻之皆朝于齐此所谓战胜于朝廷1.解释文中加点的词语孰视之孰____________虽欲言无可进者虽____________2.将下列语句译成现代汉语①我孰与城北徐公美②能谤讥于市朝闻寡人之耳者受下赏3.邹忌能够成功劝谏的原因有哪些
阅读下面的课外文言文完成1～3题晏子为齐相出其御①者之妻从门间而窥其夫其夫为相御拥大盖策驷马意气扬扬甚自得也既而归其妻请去夫问其故妻曰晏子长不满六尺相齐国名显诸侯今者妾观其出志念深矣常有以自下者今子长八尺乃为人仆御然子之意自以为足妾是以求去也其后夫自抑损②晏子怪而问之御以实对晏子荐以为大夫【注释】①御马夫②自抑损克制自己保持谦卑1.解释加点字词的意思夫问其故________________________2.用现代汉语翻译下面句子晏子怪而问之御以实对3.读完文段后你明白了一个什么道理
阅读课内文言文回答1—4题嗟夫!予尝求古仁人之心或异二者之为何哉?不以物喜不以己悲居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君是进亦忧退亦忧然则何时而乐耶?其必曰先天下之忧而忧后天下之乐而乐乎噫!微斯人吾谁与归?1.解释文中加点词的意思求_____________________________或_____________________________2.翻译下面的句子1不以物喜不以己悲_____________________________2微斯人吾谁与归?_____________________________3.是进亦忧退亦忧中的进是提退是指_____________________________4.表达作者宏大的政治抱负的句子是_____________________________
阅读下文回答1—5题林尽水源便得一山山有小口仿佛若有光便舍船从口入初极狭才通人复行数十步豁然开朗土地平旷屋舍俨然有良田美池桑竹之属阡陌交通鸡犬相闻其中往来种作男女衣着悉如外人黄发垂髫并怡然自乐见渔人乃大惊问所从来具答之便要还家设酒杀鸡作食村中闻有此人咸来问讯自云先世避秦时乱率妻子邑人来此绝境不复出焉遂与外人间隔问今是何世乃不知有汉无论魏晋此人一一为具言所闻皆叹惋余人各复延至其家皆出酒食停数日辞去此中人语云不足为外人道也1.下列加点词古今意义解释有误的一项是A.阡陌交通古义交错相通今义运输和邮电事业的总称B.妻子邑人古义妻子和儿女今义单指男方的配偶C.无论魏晋古义更不必说今义表示条件的连词D.来此绝境古义极其优美的环境今义与世隔绝的地方2.从下面两句中任选一句翻译1便要还家设酒杀鸡作食2此人一一为具言所闻皆叹惋选译文3.请写出两个源自桃花源记的成语和4.下列各句中与童孺纵行歌斑白欢游诣陶渊明桃花源诗意思相近的一项是A.余人各复延至其家皆出酒食B.其中往来种作男女衣着悉如外人C.黄发垂髫并怡然自乐D.率妻子邑人来此绝境不复出焉遂与外人间隔5.桃花源记叙述的是一个虚构的故事这个故事为什么具有长久的魅力?请谈谈你的看法
阅读鱼我所欲也完成第1-3小题鱼我所欲也孟子鱼我所欲也熊掌亦我所欲也二者不可得兼舍鱼而取熊掌者也生亦我所欲也义亦我所欲也二者不可得兼舍生而取义者也生亦我所欲所欲有甚于生者故不为苟得也死亦我所恶所恶有甚于死者故患有所不辟也如使人之所欲莫甚于生则凡可以得生者何不用也使人之所恶莫甚于死者则凡可以辟患者何不为也由是则生而有不用也由是则可以辟患而有不为也是故所欲有甚于生者所恶有甚于死者非独贤者有是心也人皆有之贤者能勿丧耳一箪食一豆羹得之则生弗得则死呼尔而与之行道之人弗受蹴尔而与之乞人不屑也万钟则不辩礼义而受之万钟于我何加焉！为宫室之美妻妾之奉所识穷乏者得我与乡为身死而不受今为宫室之美为之乡为身死而不受今为妻妾之奉为之乡为身死而不受今为所识穷乏者得我而为之是亦不可以已乎此之谓失其本心1.下列句中加点字没有表达否定意思的一项是A.使人之所恶莫甚于死者B.贤者能勿丧耳C.行道之人弗受D.此之谓失其本心2.用现代汉语翻译下列语句⑴由是则可以辟患而有不为也⑵万钟则不辩礼义而受之万钟于我何加焉！3.结合文章内容说说文章结尾句中的本心指什么
阅读文言文完成1-4小题【甲】余幼时即嗜学家贫无从致书以观每假借于藏书之家手自笔录计日以还天大寒砚冰坚手指不可屈伸弗之怠录毕走送之不敢稍逾约以是人多以书假余余因得遍观群书既加冠益慕圣贤之道又患无硕师名人与游尝趋百里外从乡之先达执经叩问先迭德隆望尊门人弟子填其室未尝稍降辞色余立侍左右援疑质理俯身倾耳以请或遇其叱咄色愈恭礼愈至不敢出一言以复俟其欣悦则又请焉故余虽愚卒获有所闻节选自送东阳马生序【乙】先公①四岁而孤家贫无资太夫人②以获画地教以书字多诵古人篇章使学为诗及稍长而家无书读就闾里③士人家④借而读之或因而抄录抄录未毕而已能诵其书以至昼夜忘寝食唯读书是务自幼所作诗赋⑤文字下笔已如成人节选自欧阳修全集【注释】①先公指欧阳修②太夫人指欧阳修的母亲③闾里乡里④士人家读书人家⑤诗赋两种文学体裁1.下面句子中加点词的意思解释错误的一项是A.无从致书以观买B.不敢稍逾约超过C.先达德隆望尊学术界的前辈D.不敢出一言以复回答对答2.用观代汉语写出下面句子的意思注意加点的词以是人多以书假余余因得遍观群书3.文段【甲】从哪两个方面叙述作者的嗜学?4.宋濂和欧阳修在求学的路上皆面临什么矛盾?他们的求学经历给了你哪些启示?
阅读下面文段完成第1—3题桃花源记陶渊明1晋太元中武陵人捕鱼为业缘溪行忘路之远近忽逢桃花林夹岸数百步中无杂树芳草鲜美落英缤纷渔人甚异之复前行欲穷其林2林尽水源便得一山山有小口仿佛若有光便舍船从口入初极狭才通人复行数十步豁然开朗土地平旷屋舍俨然有良田美池桑竹之属阡陌交通鸡犬相闻其中往来种作男女衣着悉如外人黄发垂髫并怡然自乐3见渔人乃大惊问所从来具答之便要还家设酒杀鸡作食村中闻有此人咸来问讯自云先世避秦时乱率妻子邑人来此绝境不复出焉遂与外人间隔问今是何世乃不知有汉无论魏晋此人一一为具言所闻皆叹惋余人各复延至其家皆出酒食停数日辞去此中人语云不足为外人道也4既出得其船便扶向路处处志之及郡下诣太守说如此太守即遣人随其往寻向所志遂迷不复得路5南阳刘子骥高尚士也闻之欣然规往未果寻病终后遂无问津者1.用现代汉语翻译下面句子及郡下诣太守说如此2.根据本文内容恰当选用文中的四字短语填空武陵渔人忘路之远近发现了桃花林甚是好奇就□□□□进入桃花源他感到桃花源人的生活是那么□□□□离开桃花源时他□□□□但再来寻找时还是□□□□3.从第②③段对桃花源的描写可以看出桃花源让作者向往的是123
阅读唐雌不辱使命一文完成后面的题目秦王使人谓安陵君曰寡人欲以五百里之地易安陵安陵君其许寡人!安陵君曰大王加惠以大易小甚善虽然受地于先王愿终守之弗敢易秦王不悦安陵君因使唐雎使于秦秦王谓唐雎曰寡人以五百里之地易安陵安陵君不听寡人何也?且秦灭韩亡魏而君以五十里之地存者以君为长者故不错意也今吾以十倍之地请广于君而君逆寡人者轻寡人欤?唐雎对曰否非若是也安陵君受地于先王而守之虽千里不敢易也岂直五百里哉!秦王怫然怒谓唐雎曰公亦尝闻天子之怒乎?庸雌对曰臣未尝闻也秦王曰天子之怒伏尸百万流血千里唐雎曰大王尝闻布衣之怒乎?秦王曰布衣之怒亦免冠徒跣以头抢地耳!唐雎曰此庸大之怒也非士之怒也夫专诸之刺王僚也彗星袭月聂政之刺韩傀也白虹贯日要离之刺庆忌也仓鹰击于殿上此三子者皆布衣之士也怀怒朱发休降祲于天与臣而将四矣若士必怒伏尸二人流血五步天下缟素今日是也挺剑而起秦王色挠长跪而谢之曰先生坐何至于此！寡人喻矣大韩魏灭亡而安陵以五十里之地存者徒以有先生也1.解释加点的多义词122.翻译句子寡人喻矣大韩魏灭亡而安陵以五十里之地存者徒以有先生也3.对本文理解有误的一项是A.秦王想用五百里地交换安陵是醉翁之意不在酒B.唐雌是个有才能有胆识的人他奉命完成了出使的任务C.若士必怒伏尸二人暗示秦王若威胁唐雎唐雎则与秦王同归于尽D.秦王在唐雎面前折服了是因为安陵君势力强大4.为什么说唐雌没有辜负使命?请结合文中具体语句做简要分析
阅读下面的文言文选段回答1—4题陈涉世家节选二世元年七月发闾左適戍渔阳九百人屯大泽乡陈胜吴广皆次当行为屯长会天大雨道不通度已失期失期法皆斩陈胜吴广乃谋曰今亡亦死举大计亦死等死死国可乎陈胜曰天下苦秦久矣吾闻二世少子也不当立当立者乃公子扶苏扶苏以数谏故上使外将兵今或闻无罪二世杀之百姓多闻其贤未知其死也项燕为楚将数有功爱士卒楚人怜之或以为死或以为亡今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕为天下唱宜多应者吴广以为然乃行卜卜者知其指意曰足下事皆成有功然足下卜之鬼乎陈胜吴广喜念鬼曰此教我先威众耳乃丹书帛曰陈胜王置人所罾鱼腹中卒买鱼烹食得鱼腹中书固以怪之矣又间令吴广之次所旁丛祠中夜篝火狐鸣呼曰大楚兴陈胜王卒皆夜惊恐旦日卒中往往语皆指目陈胜1.解释下面加点的词在句中的含义1会天大雨2今亡亦死3宜多应者4旦日卒中往往语2.用现代汉语翻译下面的句子1天下苦秦久矣2上使外将兵3.对选文内容理解有误的一项是A.选文记叙了陈胜吴广谋划起义并作舆论准备的过程B.陈胜吴广起义的导火线是公子扶苏被杀C.失期法皆斩揭露了秦王朝严酷的刑罚反映了__的客观现实D.陈胜吴广派人置书鱼腹和篝火狐鸣是为了树立威信4.从选文中可以看出陈胜是一个怎样的人?
阅读下面的古诗文回答1—4题[甲]初权谓吕蒙曰卿今当涂掌事不可不学!蒙辞以军中多务权曰孤岂欲卿治经为博士耶!但当涉猎见往事耳卿言多务孰若孤?孤常读书自以为大有所益蒙乃始就学及鲁肃过寻阳与蒙论议大惊曰卿今者才略非复吴下阿蒙！蒙曰士别三日即更刮目相待大兄何见事之晚乎!肃遵拜蒙母结友而别孙权劝学[乙]鲁肃代周瑜当之陆口过蒙屯下肃意尚轻蒙或说肃曰吕将军功名日显不可以故意待也君宜顾之遂往诣蒙酒酣蒙问肃曰君受重任与关羽为邻将何计略以备不虞?肃造次应曰临时施宜蒙曰今东西虽为一家而关羽实熊虎也计安可不豫定?因为肃画五策肃于是越席就之拊其背曰吕子明吾不知卿才略所及乃至于此也遂拜蒙母结友而别三国志·吕蒙传节选1.解释下面加点词在句中的意思①大有所益____________②刮目相待____________③遂往诣蒙____________④越席就之____________2.用现代汉语说说下面句子的意思①孤岂欲卿治经为博士耶!②将何计略以备不虞?3.甲乙两文都写到吕蒙和鲁肃这两个人物在表现侧重点上有什么不同4.读过甲乙两文你是否也认识到了读书的好处呢?请联系实际谈一谈
阅读短文回答问题生于忧患死于安乐孟子舜发于畎亩之中傅说举于版筑之间胶鬲举于鱼盐之中管夷吾举于士孙叔敖举于海百里奚举于市故天将降大任于是人也____________________________________饿其体肤______________________________________________________________________人恒过然后能改困于心衡于虑而后作征于色发于声而后喻入则无法家拂士出则无敌国外患者国恒亡然后知生于忧患而死于安乐也1.根据你掌握的信息填空孟子约前372—前289名_________字子舆山东省邹城市人战国思想家政治家_________是儒家学说的继承和发扬者是孔子之后战国中期儒家学派最有权威的代表人物有_________之称人们将他们合称为孔孟南宋时朱熹将孟子与_________大学中庸合在一起称_________孟子的思想核心是仁义提倡_________据说孟子三岁丧父孟母艰辛地将他抚养成人孟母管束甚严其__________________等故事成为千古美谈是后世母教之典范2.为文中加点字注音畎_________说_________鬲_________拂_________3.按原文填空4.从第9题所填写的内容中找出与饿其体肤中的饿用法相同的词试从中选两个解释其意思①_______________________________________________②_______________________________________________5.从下面句子中找出与曾益其所不能里的曾用法相同的两个词并解释①困于心衡于虑②甚矣汝之不惠③河曲智叟亡以应④法家拂士6.翻译句子天将降大任于是人也7.此文写作特点十分鲜明试指出一点并说明其作用8.2008年我国先是遭受空前雪灾在奥运火炬传递中又横遭国外敌对势力及__分子扰乱继而是汶川大地震的破坏同时源于美国的经济危机也开始冲击我国天灾人祸接踵而至我们祈盼天佑中华！但我们也深知一个道理就是____写在汶川一座临时教室黑板之上的多难兴邦请你结合时事和生于忧患死于安乐谈谈对多难兴邦的理解
阅读生于忧患死于安乐完成第1—3题①舜发于畎亩之中傅说举于版筑之间胶高举于鱼盐之中管夷吾举于士孙叔敖举于海百里奚举于市故天将降大任于是人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身行拂乱其所为所以动心忍性曾益其所不能②人恒过然后能改困于心衡于虑而后作征于色发于声而后喻入则无法家拂士出则无敌国外患者国恒亡然后知生于忧患而死于安乐也1.解释下列语句中加点词的意思1舜发于畎亩之中发______________2人恒过然后能改过______________2.用现代汉语翻译下面的语句1饿其体肤翻译__________________________________________2行拂乱其所为翻译__________________________________________3.阅读第②段说出就国而言死于安乐中的安乐指的是什么答___________________________________________________________
阅读下面的课内文言文1～3题浙江之潮天下之伟观也自既望以至十八日为盛方其远出海门仅如银线既而渐近则玉城雪岭际天而来大声如雷霆震撼激射吞天沃日势极雄豪杨诚斋诗云海涌银为郭江横玉系腰者是也江干上下十余里间珠翠罗绮溢目车马塞途饮食百物皆倍穹常时而僦赁看幕虽席地不容间也选自周密观潮1.解释下列句中加点的词语①方其远出海门②饮食百物皆倍穹常时2.请用现代汉语翻译下列句子①自既望以至十八日为盛②而僦赁看幕虽席地不容间也3.选文主要描写了________________但两段文字的描写方法又有所不同第一段属于__________描写第二段属于________描写
阅读短文回答问题今者臣来见人于太行方北面而持其驾告臣曰我欲之楚臣曰君之楚将奚为北面曰吾马良臣曰马虽良此非楚之路也曰吾用多臣曰用虽多此非楚之路也曰吾御者善此数者愈善而离楚愈远耳1.解释加点的字1我欲之楚2此数者愈善2.翻译马虽良此非楚之路也一句_______________________________________________________________________3.概括出这则寓言的寓意或给你的启示_______________________________________________________________________
阅读论语选段回答文后问题子曰学而时习之不亦说乎?有朋自远方来不亦乐乎?人不知而不愠不亦君子乎?曾子曰吾日三省吾身为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎子曰温故而知新可以为师矣子曰学而不思则罔思而不学则殆子曰由诲女知之乎！知之为知之不知为不知是知也子曰见贤思齐焉见不贤而内自省也子曰三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之曾子曰士不可以不弘毅任重而道远仁以为己任不亦重乎死而后已不亦远乎子曰岁寒然后知松柏之后凋也子贡问曰有一言而可以终身行之者乎?子日其恕乎！己所不欲勿施于人1论语是记录的一部书是经典著作之一孔子是时期伟大的家教育家2划分下面句子的节奏只限两个停顿温故而知新可以为师矣3解释下列加点的字词①人不知而不愠②吾日三省吾身③学而不思则罔④诲女知之乎4翻译句子①与朋友交而不信乎②见贤思齐焉见不贤而内自省也5论语讲述了学习态度学习方法为人处事等方面的道理请从选段中选择一例结合自己的经历就某一方面阐述的道理谈谈对自己的启迪例启迪
阅读下面的课外文言文完成1～3题屠户吹狼蒲松龄一屠暮行为狼所逼道傍有夜耕所遗行室奔入伏焉狼自苫中探爪入屠急捉之令不可去顾无计可以死之惟有小刀不盈寸遂割破爪下皮以吹豕之法吹之极力吹移时觉狼不甚动方缚以带出视则狼胀如牛股直流不能屈口张不得合遂负之以归非屠乌能作此谋也！1.解释下列句中加点的词语以吹豕之法吹之____________________2.请用现代汉语翻译下面句子一屠暮行为狼所逼3.你认为选文中的屠户是一个怎样的人
阅读短文回答问题礼起于何也?曰人生而有欲欲而不得则不能无求求而无度量分界则不能不争争则乱乱则穷①先王恶其乱也故制礼义以分②之以养人之欲给人之求使欲必不穷乎物物必不屈③于欲两者相持而长是礼之所起也[注释]①穷困境②分区分辨别③屈竭尽1.为下面文段中画线的语句加上标点符号求而无度量分界则不能不争争则乱乱则穷2.写出下面语句的大意人生而有欲欲而不得则不能无求3.用自己的话概括这一语段的内容
读下面两段文言文完成1—4题[甲]吴广素爱人士卒多为用者将尉醉广故数言欲亡忿恚尉令辱之以激怒其众尉果笞广尉剑挺广起夺而杀尉陈胜佐之并杀两尉召令徒属曰公等遇雨皆已失期失期当斩借第令毋斩而戍死者固十六七且壮士不死即已死即举大名耳王侯将相宁有种乎！徒属皆曰敬受命乃诈称公子扶苏项燕从民欲也袒右称大楚为坛而盟祭以尉首陈胜自立为将军吴广为都尉攻大泽乡收而攻蕲蕲下乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东攻铚酂苦柘谯皆下之行收兵比至陈车六七百乘骑千余卒数万人节选自陈涉世家[乙]秦二世元年七月陈胜等起大泽中其九月会稽守①通谓梁②曰江西皆反此亦天亡秦之时也吾闻先即制人后则为人所制吾欲发兵使公及桓楚将是时桓楚亡在泽中梁曰桓楚亡人莫知其处独籍知之耳梁乃出诫籍持剑居外待梁复入与守坐曰请召籍使受命召桓楚守曰诺须臾梁睨④籍曰可行矣！于是籍遂拔剑斩守头项梁持守头佩其印授门下大惊扰乱籍所击杀数十百人一府中皆慑伏莫敢起于是梁为会稽守籍为裨将徇下县节选自史记·项羽本纪[注释]①会稽守会稽郡的郡守②粱项梁是项羽的叔父③籍项籍项籍字羽所以又称项羽④睨斜眼看1.试解释下列加点词字的意思①吴广素爱人素②比至陈比③使公即恒楚将将④是时恒楚亡亡2.用现代汉语翻译文中画横线的句子①广故数言欲亡忿恚尉令辱之以激怒其众②吾闻先即制人后则为人所制3.请用自己的话概括甲乙两段文字的主要内容4.从甲乙两文所叙的事件中可看出陈涉和项梁各是怎样的一个人?
阅读下面甲乙两段文言文做1—5题甲潭中鱼可百许头皆若空游无所依____________________怡然不动傲尔远逝往来翕忽似与游者相乐潭西南而望斗折蛇行明灭可见其岸势犬牙差互不可知其源坐潭上四面竹树环合寂寥无人凄神寒骨悄怆幽邃以其境过清不可久居乃记之而去节选自柳宗元小石潭记乙自三峡七百里中两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月至于夏水襄陵沿溯阻绝或王命急宣有时朝发白帝暮到江陵其间千二百里虽乘奔御风不以疾也春冬之时则素湍绿潭回清倒影绝巘多生怪柏_____________________清荣峻茂良多趣味节选自郦道元三峡1.默写出文中空缺的句子甲________________________乙________________________2.解释下列句中加点字的意思①潭中鱼可百许头许②以其境过清以③夏水襄陵襄④清荣峻茂峻3.翻译文中划线的句子①其岸势犬牙差互不可知其源②虽乘奔御风不以疾也4.甲乙两文皆是优美的写景抒情的美文但同中有异由于作者当时的心态处境思想不同所抒写的思想感情就不同请回答两文的异同点①描写的相同景致②抒写的不同思想感情甲乙5.柳宗元笔下美丽的小石潭和郦道元笔下美丽的三峡景色宜人引人入胜为了发展旅游事业你做点贡献吧下面的两项工作你任意选择一项即可①请你用简洁生动的语言写一段导游词向前来观光的游客介绍三峡的风景特点②当地拟开发小石潭景点小石潭风景管理处拟在门票上印制小石潭简介请你根据文章内容代写一段说明性的文字
阅读两则与赏荷有关的文言文完成1—5题[甲]水陆草木之花可爱者甚蕃晋陶渊明独爱菊自李唐来世人盛爱牡丹予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖中通外直不蔓不枝香远益清亭亭净植可远观而不可亵玩焉予谓菊花之隐逸者也牡丹花之富贵者也莲花之君子者也噫！菊之爱陶后鲜有闻莲之爱同予者何人牡丹之爱宜乎众矣[乙]余忆年少时住西湖每至夏日临湖赏荷便欣然忘食一日偕数友观荷于湖边亭中兴正浓忽有大雨倾盆而至湖中荷花尽作飘摇之态少时雨过天晴波澜不惊湖天一色荷花为雨所洗鲜妍明媚袅娜多姿清丽雅致实为花中仙子也李太白诗云清水出芙蓉天然去雕饰余以为妙绝1.解释下列句中的加点词语①可远观而不可亵玩焉②余以为妙绝2.古汉语词典对鲜字有以下几种解释请根据语境选出对陶后鲜有闻中鲜字的解释最恰当的一项A.读xiān活鱼B.读xiān新鲜C.读xiān鲜艳D.读xiǎn少3.根据语意下列语句停顿正确的一项是A.晋陶渊明独/爱菊B.世人/盛爱牡丹C.荷花为雨/所洗D.余忆年/少时4.将下列句子翻译成现代汉语①莲之爱同予者何人②一日偕数友观荷于湖边亭中5.读文赏荷1赏荷可观其形美[乙]段描绘雨中荷花的语句是描绘雨后荷花的语句是用原文填空2赏荷可品其神美[甲]段称莲为花之君子[乙]段赞荷为花中仙子你更喜欢哪一种赞誉之辞请联系文段内容谈谈你的看法
阅读文言文选段完成1—5小题二世元年七月发闾左谪戍渔阳九百人屯大泽乡陈胜吴广皆次当行为屯长会天大雨道不通度已失期失期法皆斩陈胜吴广乃谋日今亡亦死举大计亦死等死死国可乎?陈胜曰天下苦秦久矣吾闻二世少子也不当立当立者乃公子扶苏扶苏以数谏故上使外将兵今或闻无罪二世杀之百姓多闻其贤未知其死也项燕为楚将数有功爱士卒楚人怜之或以为死或以为亡今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕为天下唱宜多应者吴广以为然乃行卜卜者知其指意曰足下事皆成有功然足下卜之鬼乎?陈胜吴广喜念鬼曰此教我先威众耳乃丹书帛曰陈胜王置人所罾鱼腹中卒买鱼烹食得鱼腹中书固以怪之矣又间令吴广之次所旁丛祠中夜篝火狐呜呼曰大楚兴陈胜王卒皆夜惊恐旦日卒中往往语皆指目陈胜1.解释下列语句中加点词的意思1或以为死或以为亡2又间令吴广之次所旁丛祠中2.请用现代汉语翻译下列句子等死死国可乎?3.请用原文语句回答陈胜吴广起义的直接原因是根本原因是4.选段划线处细致描写了戍卒们的反应这些反应说明了什么?5.陈胜能够从一个佣耕之人成为中国封建社会第一次农民起义的领导者具备哪几方面才能?
阅读下面两段文字完成1—3题若夫霪雨霏霏连月不开阴风怒号浊浪排空日星隐耀山岳潜形商旅不行樯倾楫摧薄暮冥冥虎啸猿啼登斯楼也则有去国怀乡忧谗畏讥满目萧然感极而悲者矣至若春和景明波澜不惊上下天光一碧万顷沙鸥翔集锦鳞游泳岸芷汀兰郁郁青青而或长烟一空皓月千里浮光跃金静影沉璧渔歌互答此乐何极！登斯楼也则有心旷神怡宠辱偕忘把酒临风其喜洋洋者矣节选自范仲淹岳阳楼记1.下列加点词意思相同的一项是A.B.C.D.2.两段写景的文字一阴一晴一悲一喜两相对照请说说引起登楼者情感变化的两个原因3.赏析下面的句子浮光跃金静影沉璧
阅读短文回答问题杨朱人名之弟曰布衣素衣而出天雨解素衣衣缁衣而返其狗不知迎而吠之杨布怒将扑之杨朱曰子无扑矣子亦犹是也向者使汝狗白而往黑而来岂能无怪哉?注释缁黑色迎对着冲着向从前往昔使假使岂怎么1解释加点的词1天雨解素衣2衣素衣而出2读了这则故事你明白了一个什么道理?
阅读短文回答问题甲文咏雪谢太傅寒雪日内集与儿女讲论文义俄而雪骤公欣然曰白雪纷纷何所似?兄子胡儿曰馓盐空中差可拟兄女曰未若柳絮因风起公大笑乐即公大兄无奕女左将军王凝之枣世乙文陈太丘与友期陈太丘与友期行期日中过中不至太丘舍去去后乃至元方时年七岁门外戏客问元方尊君在不?答曰待君久不至已去友人便怒曰非人哉!与人期行相委而去元方曰君与家君期日中日中不至则是无信对子骂父则是无礼友人惭下车引之元方入门不顾1.这两则小故事选自于作者2.这两则小故事塑造了两位聪颖机智的少年儿童形象分别是咏雪中的和陈太丘与友期中的3.解释下列加点的词①谢太傅寒雪日内集②下车引之③陈太丘与友期行4.翻译句子①撒盐空中差可拟②与人期行相委而去5.下列说法不正确的一项是A.期日中过中不至这—句话点明了不守信的人是客而不是陈太丘B.与儿女讲论文义—句中儿女指的是谢太傅的儿子和女儿C.未若柳絮因风起这句话的意思是不如比做风把柳絮吹得满天飞舞D.尊君家君前者是敬词对别人父亲的一种尊称后者是谦词是对人称自己的父亲6.甲文中用撒盐空中柳絮因风起来比拟白雪纷纷你认为哪个更好?为什么?7.读乙文回答元方从哪些方面去反驳他父亲的友人的?
阅读短文回答内容【甲】大道之行也天下为公选贤与能讲信修睦故人不独亲其亲不独子其子使老有所终壮有所用幼有所长矜寡孤独废疾者皆有所养男有分女有归货恶其弃于地也不必藏于己力恶其不出于身也不必为己是故谋闭而不兴盗窃乱贼而不作故外户而不闭是谓大同【乙】挟①太山以超北海语②人曰我不能是诚不能也为长者折枝③语人曰我不能是不为也非不能也故王之不王④非挟太山以超北海之类也王之不王是折枝之类也老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼天下可运于掌【注】①挟用胳膊挟着②语yù告诉③折枝按摩肢体④王wàng统一天下1.解释下列句中加点的字①不独亲其亲亲②男有分女有归归③盗窃乱贼而不作作④货恶其弃于地也恶2.翻译下列句子①选贤与能讲信修睦②是不为也非不能也3.请摘出【乙】文中与人不独亲其亲不独子其子一句意思相同的一句4.【甲】文提出大道之行的目的是实现的理想社会孟子提出老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼这一主张的真正目的是用乙文的语句回答
阅读下面文言文完成1—6题①予观夫巴陵胜状在洞庭一湖衔远山吞长江浩浩汤汤横无际涯朝晖夕阴气象万千此则岳阳楼之大观也前人之述备矣然则北通巫峡南极潇湘迁客骚人多会于此览物之情得无异乎?②若夫淫雨霏霏连月不开阴风怒号浊浪排空日星隐曜山岳潜形商旅不行樯倾楫摧薄暮冥冥虎啸猿啼登斯楼也则有去国怀乡忧谗畏讥满目萧然感极而悲者矣③至若春和景明波澜不惊上下天光一碧万顷沙鸥翔集锦鳞游泳岸芷汀兰郁郁青青而或长烟一空皓月千里.浮光跃金静影沉璧渔歌互答此乐何极!登斯楼也则有心旷神怡宠辱偕忘把酒临风其喜洋洋者矣④嗟夫予尝求古仁人之心或异二者之为何哉?不以物喜不以己悲居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君是进亦忧退亦忧然则何时而乐耶?其必日先天下之忧而忧.后天下之乐而乐乎噫!微斯人吾谁与归?1.用／为第④段中划线句断句断三处不要求加标点嗟夫予尝求古仁人之心或异二者之为何哉?2.解释下面句中的加点词1若夫淫雨霏霏连月不开______2至若春和景明波澜不惊_______3则有心旷神怡宠辱偕忘__________4是进亦忧退亦忧__________3.用现代汉语翻译下面句子1予观夫巴陵胜状在洞庭一湖2微斯人吾谁与归?4.用原文的语句回答下面问题1第③段中描写水面月光的句子是_______描写水中月影的句子是_______2体现古仁人之心的句子是_________________________5.第②③段运用____________的写作手法描写了两种截然不同的景象表现了迁客骚人___________和______________的两种心情6.第④段中先天下之忧而忧.后天下之乐而乐这句话抒发了作者怎样的情怀?
阅读下面的古诗文回答问题[甲]至若春和景明波澜不惊上下天光一碧万顷沙鸥翔集锦鳞游泳岸芷汀兰郁郁青青而或长烟一空皓月千里浮光跃金静影沉璧渔歌互答此乐何极!登斯楼也则有心旷神怡宠辱偕忘把酒临风其喜洋洋者矣嗟夫!予尝求古仁人之心或异二者之为何哉?不以物喜不以已悲居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君是进亦忧退亦忧然则何时而乐耶?其必曰先天下之忧而忧后天下之乐而乐乎噫!微斯人吾谁与归?节选自范仲淹岳阳楼记[乙]季文子相①量成无衣帛之妾无食粟之马仲孙它诛日子为鲁上卿②相二君矣妾不衣帛马不食粟人其③以子为爱④且不华国⑤乎！文子曰吾亦愿之然吾观国人其父兄之食粗而衣恶者犹多矣吾是以不敢人之父兄食粗衣恶而我美妾与马无乃非相人者乎!且吾闻以德荣为国华不闻以妾与马节选自国语·季文子以德为荣[注]①相辅佐②上卿古代最高的官衔③其表推测也许大概的意思④爱吝啬⑤华国使国家有光彩1.用／给下面的句子划分节奏只画一处其父兄之食粗而衣恶者犹多矣2.解释句中加点字的意义并写出一个含临字且义项相同的成语把酒临风临_____________________成语_____________________3.下面各项句子中加点字意义相同的一项是A.①先天下之忧而忧②人之父兄食粗衣恶而我美妾与马B.①则有心旷神怡②入则无法家拂士C.①或异二者之为②无衣帛之妾D.①处江湖之远则忧其君②安陵君其许寡人4.用现代汉语翻译下面的句子浮光跃金静影沉璧译文5.甲文表达了作者怎样的政治抱负?用原文中的语句回答6.季文子在思想上与范仲淹有什么相同之处?请结合乙文内容说说你的理解
阅读甲乙两个有关人物对话的文言文段做1—3题甲扁鹊见蔡桓公立有间扁鹊曰君有疾在腠理不治将恐深桓侯曰寡人无疾扁鹊出桓侯曰医之好治不病以为功居十日扁鹊复见曰君之病在肌肤不治将益深桓侯不应扁鹊出桓侯又不悦居十日扁鹊复见曰君之病在肠胃不治将益深桓侯又不应扁鹊出桓侯又不悦居十日扁鹊望桓侯而还走桓侯故使人问之扁鹊曰疾在腠理汤熨之所及也在肌肤针石之所及也在肠胃火齐之所及也在骨髓司命之所属无奈何也今在骨髓臣是以无请也居五日桓侯体痛使人索扁鹊已逃秦矣桓侯遂死乙北山愚公者年且九十面山而居惩山北之塞出入之迂也聚室而谋曰吾与汝毕力平险指通豫南达于汉阴可乎杂然相许其妻献疑曰以君之力曾不能损魁父之丘如太行王屋何且焉置土石杂曰投诸渤海之尾隐土之北遂率子孙荷担者三夫叩石垦壤箕畚运于渤海之尾邻人京城氏之孀妻有遗男始龀跳往助之寒暑易节始一反焉1解释下列句中加点词①立有间②臣是以无请也③达于汉阴④箕畚运于渤海之尾2翻译甲乙两文中的画线句子甲乙31甲文刻画了蔡桓公什么样的形象告诉我们什么道理2乙文刻画人物给我们什么启示
阅读下面一段课外文言文回答1—3题宋濂①尝与客饮帝密使人侦视翌日问濂昨饮酒否坐客为谁馔何物濂具以实对笑曰诚然卿不朕欺间召问郡臣臧否濂惟举其善者帝问其故曰善者与臣友臣知之其不善者不能知也主事茹太素上书万余言帝怒问廷臣或指其书曰此不敬此诽谤非法问濂对曰彼尽忠于陛下耳陛下方开言路恶②可深罪?既而帝览其书有足采者悉召廷臣诘责因呼濂字曰微景濂几误罪言者注①宋濂字景濂明初文学家②恶读wū怎么1请选出下列各组句子中加点词的意思完全相同的一项A.帝密使人侦视B.濂具以实对如使人之所恶莫甚于死政通人和百废具兴C.间召问群臣臧否D.帝问其故肉食者鄙又何间焉故天将降大任于是人也2请把选文中画横线的句子翻译成现代汉语微景濂几误罪言者3宋濂说善者与臣友臣知之其不善者不能知也的言外之意是什么?______________________________________________________________
阅读小石潭记一文完成1-3题小石潭记①从小丘西行百二十步隔篁竹闻水声如鸣珮环心乐之伐竹取道下见小潭水尤清冽全石以为底近岸卷石底以出为坻为屿为嵁为岩青树翠蔓蒙络摇缀参差披拂②潭中鱼可百许头皆若空游无所依日光下澈影布石上佁然不动俶尔远逝往来翕忽似与游者相乐③潭西南而望斗折蛇行明灭可见其岸势犬牙差互不可知其源④坐潭上四面竹树环合寂寥无人凄神寒骨悄怆幽邃以其境过清不可久居乃记之而去⑤同游者吴武陵龚古余弟宗玄隶而从者崔氏二小生曰恕己曰奉壹1.解释下列语句中加点词的意思⑴佁然不动⑵斗折蛇行⑶以其境过清2.用现代汉语翻译下面语句⑴蒙络摇缀参差披拂⑵凄神寒骨悄怆幽邃3.阅读全文用自己的话说说作者通过哪些方面的描写得出小石潭其境过清不可久居这个结论的
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