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阅读下面的古诗文,回答问题。 [甲]至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登...
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教案备课库《2011年济南市高中阶段学校招生考试》真题及答案
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阅读下面的古诗文分别回答问题送友人李白青山横北郭白水绕东城此地一为别孤蓬万里征浮云游子意落日故人情挥
2010山东省济宁市二13分阅读下面的古诗文回答问题绝句两首其二杜甫江碧鸟逾白山青花欲燃今春看又过何
阅读下面的古诗文回答1—2题鸟鸣涧人闲桂花落夜静春山空月出惊山鸟时鸣春涧中1.王维的山水诗多以画人诗
阅读下面的古诗文回答问题绝句两首其二杜甫江碧鸟逾白山青花欲燃今春看又过何日是归年这首诗运用了什么修辞
阅读下面的古诗文回答问题过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经干戈寥落四周星山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍惶恐滩
阅读下面的古诗文回答问题早寒江上有怀孟浩然木落雁南度北风江上寒我家襄水曲遥隔楚云端乡泪客中尽孤帆天际
古诗文默写6分最爱湖东行不足______________________钱塘湖春行_________
阅读下面的古诗文回答后面的问题早梅张谓一树寒梅白玉条迥临村路傍溪桥.不知近水花先发疑是经冬雪未销1.
古诗文阅读与赏析华子岗[唐]裴迪日落松风起还家草露晞云光侵履迹山翠拂人衣阅读上面的古诗回答问题1诗人
阅读下面的古诗文回答问题闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪我寄愁心与明月随风直
阅读下面的古诗文回答问题山居秋暝王维空山新雨后天气晚来秋明月松间照清泉石上流竹喧归浣女莲动下渔舟随意
阅读下面的古诗文晴江秋望【唐】崔季卿八月长江万里晴千帆一道带风轻尽日不分天水色洞庭南是岳阳城概括这首
102012山东济宁无答案二古诗文阅读共15分阅读下面的古诗文回答6——9题一田园乐王维桃红复含宿雨
阅读下面的古诗文分别回答问题黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去此地空余黄鹤楼黄鹤一去不复返白云千载空悠悠晴川历
阅读下面的古诗文分别回答问题5分一【次北固山下】王湾客路青山外行舟绿水前潮平两岸阔风正一帆悬海日生残
阅读下面的古诗文完成1—2题己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜吟鞭东指即天涯落红不是无情物化作春泥更护花1
阅读下面的古诗文回答问题钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西水面初平云脚低几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥乱花
阅读下面的古诗文分别回答问题渡荆门送别李白渡远荆门外来从楚国游山随平野尽江入大荒流月下飞天镜云生结海
古诗文默写农人告余以春及__________或命巾车__________陶渊明归去来兮辞
古代诗歌鉴赏和古诗文默写12分11阅读下面诗歌回答问题7分春生白居易春生何处暗周游海角天涯遍始休先遣
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阅读下面文章完成1—6题核舟记明有奇巧人曰王叔远能以径寸之木为宫室器皿人物以至鸟兽木石罔不因势象形各具情态尝贻余核舟一盖大苏泛赤篷云舟首尾长约八分有奇高可二黍许中轩敞者为舱箬篷覆之旁开小窗左右各四共八扇启窗而观雕栏相望焉闭之则右刻山高月小水落石出左刻清风徐来水波不兴石青糁之船头坐三人中峨冠而多髯者为东坡佛印居右鲁直居左苏黄共阅一手卷东坡右手执卷端左手抚鲁直背鲁直左手抽卷末右手指卷如有所语东坡现右足鲁直现左足各微侧其两膝相比者各隐卷底衣褶中佛印绝类弥勒袒胸露乳矫首昂视神情与苏黄不属卧右膝诎右臂支船而竖其左膝左臂挂念珠倚之——珠可历历数也舟尾横卧一楫楫左右舟子各一人居右者椎髻仰面左手倚一衡木右手攀右趾若啸呼状居左者右手执蒲葵扇左手抚炉炉上有壶其人视端容寂若听茶声然其船背稍夷则题名其上文曰天启壬戌秋日虞山王毅叔远甫刻细若蚊足钩画了了其色墨又用篆章一文曰初平山人其色丹通计一舟为人五为窗八为箬篷为楫为炉为壶为手卷为念珠各一对联题名并篆文为字共三十有四而计其长曾不盈寸盖简桃核修狭者为之嘻技亦灵怪矣哉!1下面朗读节奏划分有误的一项是A.舟首尾/长约八分有奇B.中峨冠而多髯者/为东坡C.楫左右/舟子各一人D.虞山王毅叔/远甫刻2请结合语境解释词语1尝贻余核舟一尝2高可二黍许可3其两膝相比者比4其船背稍夷夷3下面加点词语意思用法相同的一项是2分A.能以径寸之木浙江之潮天下之伟观也观潮B.中轩敞者为舱不足为外人道也桃花源记C.神情与苏黄不属常有高猿长啸属引凄异三峡D.而计其长曾不盈寸余强饮三大白而别湖心亭看雪4请从文章中找出描写舟子专心致志烧茶的平静神态的句子并翻译成现代汉语句子_______________________________________________翻译_______________________________________________5结合全文内容简析画线的三处文字在文中共同起到的表达作用6根据核舟记的内容对对子从下面任选一联补充完整1上联赞雕刻者高超技艺下联_____________________2上联__________________下联奇巧人神技雕核舟
阅读短文回答问题与朱元思书风烟俱净天山共色从流飘荡任意东西自富阳至桐庐一百许里奇山异水天下独绝水皆缥碧千丈见底游鱼细石直视无碍急湍甚箭猛浪若奔夹岸高山皆生寒树负势竞上互相轩邈争高直指千百成峰泉水激石泠泠作响好鸟相鸣嘤嘤成韵蝉则千转不穷猿则百叫无绝鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘反横柯上蔽在昼犹昏疏条交映有时见日1解释下列句中加点的词在文中的意思1从流飘荡2急湍甚箭3猛浪若奔4横柯上蔽2文章总领全文的句子是_________________________3写水时作者抓住了水的______和_____的特点4写山奇分别从____觉和____觉来写景5用现代汉语在下面横线上写出文中画线句的意思答6结合文中语句说说作者有怎样的志趣和情怀答______________________________________________________________7把下列表达的感情与文章最接近的诗句写在横线上1采菊东篱下悠然见南山2人生自古谁无死留取丹心照汗青3感时花溅泪恨别鸟惊心4谁道人生无再少门前流水尚能西5明月松间照清泉石上流6晴川历历汉阳树芳草萋萋鹦鹉洲答___________________________________________________________
阅读下面文言文完成1~4题[甲]王子曰仲永之通悟受之天也其受之天也贤于材人远矣卒之为众人则其受于人者不至也彼其受之天也如此其贤也不受之人且为众人今夫不受之天固众人.又不受之人.得为众人而已耶节选自伤仲永[乙]人之为学不日进则日退独学无友.则孤陋①而难成久处一方则习染而不自觉不幸而在穷僻之域无车马之资②犹当博学审③问古人与稽④以求其是非之所在庶几⑤可得十之五六若既不出户又不读书则是面墙之士虽有子羔原宪⑥之贤终无济于天下子日十室之邑⑦必有忠信如丘者焉不如丘⑧之好学也夫以孔子之圣犹须好学令人可不勉⑨乎?节选自顾炎武与友人书【注解】①【孤陋】片面浅陋②【资】盘缠③【审】详细④【稽】探究考察⑤【庶几】差不多⑥【子羔原宪】孔子的弟子⑦【邑】地方⑧【丘】孔子⑨【勉】勤勉努力1.解释下列加点字的意思①卒之为众人卒②则其受于人者不至也至③不幸而在穷僻之域域④终无济于天下济2.将下列句子翻译成现代汉语①其受之于天也贤于材人远矣②人之为学不日进则日退3.乙文作者认为应该怎样做学问请分条概括4.甲乙两文都具有较强的议论性试分别概括两文所论述的主要观点甲文______________________________________________________乙文______________________________________________________
阅读下面的文字完成1~2题眉眼口鼻四者毕有神①也一日口为鼻曰尔何能而位居吾上鼻曰吾能别香臭然后子可食故吾位居汝上鼻为眼日子有何能而位在我上也眼曰吾能观美恶望东西其功不小宜居汝上也鼻又曰若然则眉有何能亦居我上眉曰我也不能与诸君厮②争得我若居眼鼻之下不知你一个面皮安放哪里【注释】①神灵性②厮相互1.翻译下面的句子若然则眉有何能亦居我上?2.通读全文后你从眉眼口鼻之争中得到什么启示?
阅读下面文言文完成1—5题陈太丘与友期陈太丘与友期行期日中过中不至太丘舍去去后乃至元方时年七多门外戏客问元方尊君在不答曰待君久不至已去友人便怒曰非人哉!与人期行相委而去元方曰君与家君期日中日中不至则是无信对子骂父则是无礼友人惭下车引之元方入门不顾1.选文选自______________作者__________2.解释加点的词2分1陈太丘与友期行2下车引之3.翻译句子1非人哉!与人期行相委而去2过中不至太丘舍去去后乃至4.下列各组中加点的词意思相同的一项是A.①高插青冥相顾惊疑②元方入门不顾B.①尊君在不②待君久不至C.①友人惭下车引之②马无故亡而入胡人皆吊之D.①神游其中②神定捉虾蟆鞭数十驱之别院5.这个小故事一共写了三个人请选择其中的两人归纳其性格特征
阅读下面文言语段做1—4题甲潭中鱼可百许头A.日光下澈影布石上佁然不动俶尔远逝往来翕忽似与游者相乐小石潭记乙至若春和景明波澜不惊上下天光一碧万顷沙鸥翔集锦鳞游泳岸芷汀兰郁郁青青而或长烟一空B.浮光跃金静影沉璧渔歌互答此乐何极!登斯楼也则有心旷神怡宠辱偕忘把酒临风其喜洋洋者矣岳阳楼记丙若夫日出而林霏开云归而岩穴暝晦明变化者山间之朝暮也野芳发而幽香___C.风霜高洁水落而石出者山间之四时也朝而往暮而归四时之景不同而乐亦无穷也醉翁题记1.根据原文内容文中空白处依次应填写的句子是A._________________________________________________________B._________________________________________________________C._________________________________________________________2.解释下面加点的词①潭中鱼可百许头_________②春和景明_________③而或长烟一空_________④野芳发而幽香_________3.用现代汉语翻译下面文言句子①日光下澈影布石上______________________________________②心旷神怡宠辱偕忘______________________________________4.以上三段文字都写了景物之美心情之乐说说这三种乐的区别是什么
阅读下面的古诗文回答1—4题甲出师表先帝知臣谨慎故临崩寄臣以大事也受命以来夙夜忧叹恐托付不效以伤先帝之明故五月渡沪深入不毛今南方已定兵甲已足当奖率三军北定中原庶竭驽钝攘除奸凶兴复汉室还于旧都此臣所以报先帝而忠陛下之职分也至于斟酌损益进尽忠言则攸之祎允之任也乙七擒孟获建兴三年亮至南中所在所捷闻孟获者为夷汉并所服被当地部落人及汉人所佩服募生致之要求部下活捉孟获既得使观于营阵之间曰此军何如获对曰向者不知虚实故败今蒙观看营阵若只如此即定易胜耳!亮笑纵使更战七擒七获而亮犹释获获止不去曰公天咸也!南人不复反矣遂至滇池南中平皆即其渠率头领而用之1.解释下列句中加点字的含义①夙夜忧叹②深入不毛③纵使更战④获止不去2.用现代汉语翻译文中划线句子的含义①先帝知臣谨慎故临崩寄臣以大事也②今蒙观看营阵若只如此即定易胜耳3.甲文中南方已定是指什么推断诸葛亮写出师表与七擒孟获哪件发生得更早些4.结合甲乙两文分析诸葛亮是一个什么样的人你从中得到什么启示
阅读短文回答问题送东阳马生序余幼时即嗜学家贫无从致书以观每假借于藏书之家手自笔录计日以还天大寒砚冰坚手指不可屈伸弗之怠录毕走送之不敢稍逾约以是人多以书假余余因得遍观群书既加冠益慕圣贤之道又患无硕师名人与游尝趋百里外从乡之先达执经叩问先达德隆望尊门人弟子填其室未尝稍降辞色余立侍左右援疑质理俯身倾耳以请或遇其叱咄色愈恭礼愈至不敢出一言以复俟其欣悦则又请焉故余虽愚卒获有所闻当余之从师也负箧曳屣行深山巨谷中穷冬烈风大雪深数尺足肤皲裂而不知至舍四支僵劲不能动媵人持汤沃灌以衾拥覆久而乃和寓逆旅主人日再食无鲜肥滋味之享同舍生皆被绮绣戴朱缨宝饰之帽腰白玉之环左佩刀右备容臭烨然若神人余则编袍敝衣处其间略无慕艳意以中有足乐者不知口体之奉不若人也盖余之勤且艰若此1.给下列加点字注音叱咄俟其欣悦负箧曳屣绮绣2.解释下列画线的词语以是礼愈至俟其欣悦3.下面没有通假字的一项是A.窥谷忘反B.四支僵劲不能动C.食不饱力不足D.其真无马邪4.翻译下列句子①以中有足乐者不知口体之奉不若人也5.作者从哪几个方面来表现自己求学的艰难6.请写出你所积累的两旬有关勤奋刻苦的名言警句①②
阅读下面的课内文言文做题甲山不在高有仙则名水不在深有龙则灵斯是陋室惟吾德馨苔痕上阶绿草包入帘青谈笑有鸿儒往来无白丁可以调素琴阅金经.无丝竹之乱耳无案牍之劳形南阳诸葛庐西蜀子云亭孔子云何陋之有刘禹锡陋室铭乙水陆草木之花可爱者甚蕃晋陶渊明独爱菊自李唐来世人盛爱牡丹予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖中通外直不蔓不枝香远益清亭亭净植可远观而不可亵玩焉予谓菊花之隐逸者也牡丹花之富贵者也莲花之君子者也噫!菊之爱陶后鲜有闻莲之爱同予者何人牡丹之爱宜乎众矣周敦颐爱莲说1.解释加点的词语①往来无白丁____________________②亭亭净植____________________2.请用现代汉语翻译下面的语句①苔痕上阶绿草色入帘青②濯清涟而不妖3.从写法上看这两篇短文都是__________的名文文字优美意味深远甲文中统领全文表明作者品德的语句是____________乙文中的爱莲即_______
比较阅读甲乙两个文段完成1-6题【甲】故天将降大任于是人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身行拂乱其所为所以动心忍性曾益其所不能人恒过然后能改困于心衡于虑而后作征于色发于声而后喻入则无法家拂士出则无敌国外患者国恒亡然后知生于忧患而死于安乐也选自孟子二章【乙】宋昭公出亡①至于鄙喟然叹曰吾知所以亡矣吾朝臣千人发政举事②无不曰‘吾君圣者!’侍御③数百人被服以立无不曰‘吾君丽者!’内外不闻吾过是以至此!由宋君观之人君之所以离国家失社稷者谄谀者众也故宋昭公亡而能悟卒得反国选自新序〔注〕①出亡失国后逃亡②发政举事施政办事③侍御侍从妃子1解释下列句子中加点的词语A.征于色B.而后喻C.被服以立D.卒得反国2下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是3翻译下面句子人君之所以离国家失社稷者谄谀者众也__________________________________________________________________4甲乙两则材料的观点有什么共同之处请结合材料具体谈谈5请为甲文中的观点生于忧患补充一个课外事例作为事实论据6春秋战国时期百家争鸣甲文的作者孟子便是儒家的主要代表之一请你选择百家中一种学派完成下列表格学说派别代表人物著作名言
阅读短文回答问题狼节选蒲松龄一屠晚归担中肉尽止有剩骨途中两狼缀行甚远屠惧投以骨一狼得骨止一狼仍从复投之后狼止而前狼又至骨已尽矣而两狼之并驱如故屠大窘恐前后受其敌顾野有麦场场主积薪其中苫蔽成丘屠乃奔倚下弛担持刀狼不敢前眈眈相向导1.蒲松龄字_________号___________________代文学家__________是他的代表作2.解释下列加点的词①②3.翻译下列句子屠大窘恐前后受其敌
阅读文言文纪昌学射做1—3题甘蝇古之善射者彀弓而兽伏鸟下弟子名飞卫学射于甘蝇而巧过其师纪昌者又学射于飞卫飞卫曰尔先学不瞬而后可言射矣纪昌归偃卧其妻之机下以目承牵挺二年之后虽锥末倒眦而不瞬也以告飞卫飞卫曰未也必学视而后可视小如大视微如著而后告我昌以牦悬虱于牖南面而望之旬日之间浸大也三年之后如车轮焉以睹余物皆丘山也乃以燕角之弧朔蓬之簳射之贯虱之心而悬不绝以告飞卫飞卫高蹈拊膺曰汝得之矣1.解释下面加点的词①以告飞卫____________②昌以牦悬虱于牖____________③偃卧其妻之机下____________④南面而望之____________2.用现代汉语翻译下面文言句子①虽锥末倒眦而不瞬也②贯虱之心而悬不绝3.就纪昌学射这件事你从老师飞卫和学生纪昌身上各得到了哪些启示
阅读下面文言文回答文后问题陈太丘与友期行期日中过中不至太丘舍去去后乃至元方时年七岁门外戏客问元方尊君在不答曰待君久不至已去友人便怒非人哉!与人期行相委而去元方曰君与家君期日中日中不至则是无信对子骂父则是无礼友人惭下车引之元方入门不顾1.用/划出下面句子朗读停顿的地方元方入门不顾2.解释下面句子中的加点词①陈太丘与友期行②尊君在不③下车引之④入门不顾3.翻译下面的句子过中不至太丘舍去去后乃至4.结尾写元方入门不顾是否失礼谈谈你的看法
阅读下面文章完成1—5题岳飞字鹏举相州汤阴人世力农少负气节沉厚寡言家贫力学尤好左氏春秋孙__法拾薪为烛诵习达旦不寐生有神力未冠①挽弓三百斤弩②八石学射于周侗③尽其术能左右射侗死朔望④设祭于其冢⑤父义之曰汝为时用其徇国死义乎!康王继位飞上书数千言大略谓陛下已登大宝社稷有主已足伐敌之谋而勤王之师日集彼方谓吾素弱宜乘其怠击之黄潜善汪伯彦⑥辈不能承圣意恢复奉车驾日益南恐不足系中原之望臣愿陛下乘敌穴未固亲率六军北渡则将士作气中原可复选自宋史【注释】①冠古代的礼制男子到了二十岁即举行加冠礼表示已经成年②弩箭③周侗陕西人少年习武后拜少林派武师谭正芳为师得少林武术真传且文武全才④朔望农历每月初一叫朔十五叫望⑤冢坟墓⑥黄潜善汪伯彦南宋抗金时主和派代表人物1.解释下列句中加点词语的意思1尤好左氏春秋2父义之3黄淋善汪伯彦辈不能承圣意恢复4其徇国死义乎2.用/标出下面句子朗读时的停顿处臣愿陛下乘敌穴未固3.将下列句子翻译成现代汉语臣愿陛下乘敌穴未固亲率六军北渡则将士作气中原可复4.盛飞少年时家贫但在学习上是很努力的文中的哪句话是说明他勤奋努力的?请摘录出来写在下面5.选文选取了哪些事例来表现岳飞的优秀品质和出众的才能?请把这几件事概括出来
阅读下面的文言文完成1-4题【甲】陈太丘与友期陈太丘与友期行期日中过中不至太丘舍去去后乃至元方时年七岁门外戏客问元方尊君在不?答曰待君久不至已去友人便怒非人哉!与人期行相委而去元方曰君与家君期日中日中不至则是无信对子骂父则是无礼友人惭下车引之元方入门不顾【乙】陈元方候袁公陈元方年十一时候袁公①袁公问曰贤家君在太丘远近称之何所履行②?元方曰老父在太丘强者绥③之以德弱者抚之以仁恣其所安久而益敬袁公曰孤④往者尝为邺令正行此事不知卿家君法⑤孤孤法卿父?元方曰周公孔子异世而出周旋动静万里如一周公不师孔子孔子亦不师周公【注释】①候袁公拜访问候袁绍②履行实践做③绥安安抚④孤封建时代王侯对自己的谦称⑤法效法1.解释下列加点字在文中的意思①与友期行②相委而去③弱者抚之以仁④孤往者尝为邺令2.将下列句子译成现代汉语①友人惭下车引之元方入门不顾②周公不师孔子孔子亦不师周公3.【乙】文中袁公两次问陈元方请你用自己的话把袁公两次问话的主要意思说出来4.结合【甲】【乙】两文请你谈谈陈元方是一个怎样的孩子?
阅读下面的文字完成1—3题【甲】上自劳军至霸上及棘门军直驰入将以下骑送迎已而之细柳军军士吏被甲锐兵刃彀弓弩持满天子先驱至不得入先驱曰天子且至!军门都尉曰将军令曰‘军中闻将军令不闻天子之诏’居无何上至又不得入于是上乃使使持节诏将军吾欲入劳军亚夫乃传言开壁门壁门士吏谓从属车骑曰将军约军中不得驰驱于是天子乃按辔徐行至营将军亚夫持兵揖曰介胄之士不拜请以军礼见天子为动改容式车使人称谢皇帝敬劳将军成礼而去既出军门群臣皆惊上曰嗟乎此真将军矣!曩者霸上棘门军若儿戏耳其将固可袭而虏也至于亚夫可得而犯邪称善者久之【乙】冯异①为人谦退不伐②行与诸将相逢辄引车避道进止皆有表识军中号为整齐每所止舍诸将升坐论功异常独屏树③下军中号日大树将军及破邯郸乃更部分诸将各有配隶军中皆言愿属大树将军光武以此多之选自后汉书·冯异传①冯异助刘秀建立东汉政权的元勋之一善于用兵恩威并施累建奇功封阳夏侯征西大将军死谥节侯②伐夸耀功劳③屏退隐退1解释加点词的词义①上自劳军②将军约③使人称谢④光武以此多之2用现代汉语写出下面句子的意思①其将固可袭而虏也②军中皆言愿属大树将军3简答题①冯异与周亚夫有什么异同?②两文中都写到了皇帝的评价用意是什么?
阅读黔之驴完成1—4小题黔无驴有好事者船载以入至则无可用放之山下虎见之庞然大物也以为神蔽林间窥之稍出近之憖憖然莫相知他日驴一鸣虎大骇远遁以为且噬己也甚恐然往来视之觉无异能者益习其声又近出前后终不敢搏稍近益狎荡倚冲冒驴不胜怒蹄之虎因喜计之曰技止此耳!因跳踉大㘎断其喉尽其肉乃去1.这则寓言述写了老虎惧驴__________戏驴__________的全过程表现了老虎的聪明2.文中有一个成语请找出来另外从这个小故事中又产生了一个成语请写出来1____________2_____________3.将下列句子译成现代汉语①以为神_________________________②技止此耳_________________________4.这则寓言的寓意是什么?你是如何评价虎与驴的?
阅读完成1-5题【甲】记承天寺夜游[宋]苏轼元丰六年十月十二日夜解衣欲睡月色入户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝相与步于中庭庭下如积水空明水中藻荇交横盖竹柏影也何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳【乙】游虎丘小记①[明]李流芳②予初十目到郡连夜游虎丘月色甚美游人尚稀风亭月榭间以红粉笙歌一两队点缀亦复不恶③然终不若山空人静独往会心尝秋夜坐钓月矶昏黑无往来时闻风铎及佛灯隐现林杪而已④又今年春中与无际偕访仲和于此⑤夜半月出无人相与趺坐石台不复饮酒亦不复谈以静意对之觉悠然欲与清景俱往也⑥生平过虎丘才两度见虎丘本色耳⑦!【注释】①虎丘苏州名胜②李流芳1575-1629明朝嘉定人万历年间举人值宦官乱政遂绝意仕进写作风格清新自然③红粉笙歌指歌女奏乐唱歌④钩月矶在虎丘山顶风铎悬于檐下的风铃杪miǎo树梢⑤无际仲和作者的友人⑥跌fū坐两脚盘腿打坐⑦过造访1.下列加点词意思不相同的组是A.觉悠然欲与清景俱往也解衣欲睡B.然终不若山空人静皆若空游无所依C.时闻风铎隔簋竹闻水声D.生平过虎丘才两度非相度不得其情2.下列句子中以字的用法和以红粉笙歌一两队点缀中的以字用法相同的一项是A.卷石底以出B.以其境过清C.温故而知新可以为师矣D.吾欲辱之何以也3.用现代汉语翻译甲文中画横线的句子1怀民亦未寝相与步于中庭2觉悠然欲与清景俱往也4.用自己的话说说苏轼是怎样描写承天寺夜色的5.承天寺的夜色与虎丘的夜色有哪些其同特点
阅读下面的文字完成第1—5题【甲】陈胜者阳城人也字涉吴广者阳夏人也字叔陈涉少时尝与人佣耕辍耕之垄上怅恨久之曰苟富贵无相忘佣者笑而应曰若为佣耕何富贵也?陈涉太息曰嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!行收兵比至陈车六七百乘骑千余卒数万人攻陈陈守令皆不在独守丞与战谯门中弗胜守丞死乃入据陈数日号令召三老豪杰与皆来会计事三老豪杰皆曰将军身被坚执锐伐无道诛暴秦复立楚国之社稷功宜为王陈涉乃立为王号为张楚当此时诸郡县苦秦吏者皆刑其长吏杀之以应陈涉【乙】陈胜王凡六月已为王王陈其故人尝与佣耕者闻之之陈扣宫门曰吾欲见涉宫门令欲缚之自辩数乃置不肯为通陈王出遮道而呼涉陈王闻之乃召见栽与俱归入宫见殿屋帷帐客曰伙颐!涉之为王沉沉者!楚人谓多为伙故天下传之伙涉为王由陈涉始客出入愈益发舒言陈王故情或说陈王曰客愚无知颇妄言轻威陈王斩之诸陈王故人皆自引去由是无亲陈王者1.解释下列句中加点的词语①比至陈_____________②或说陈王曰_______________________2.下列各组加点词的意义和用法相同的一项是A.其故人尝与佣耕者闻之之陈复立楚国之社稷B.客愚无知颇妄言轻威而君逆寡人者轻寡人与C.自辩数乃置扶苏以数谏故D.杀之以应陈涉徒以有先生也3.把下面的句子翻译成现代汉语诸陈王故人皆自引去由是无亲陈王者译文___________________________________________________________________4.你怎样看待陈胜所说的苟富贵无相忘这句话?_______________________________________________________________________5.【甲】【乙】两段文字都是选自司马迁的史记•陈涉世家【甲】段文字重点叙述的是________________________________________________________________________【乙】段文字重点叙述的是_________________________________________
阅读短文完成1—2题得道多助失道寡助孟子天时不如地利地利不如人和三里之城七里之郭环而攻之而不胜夫环而攻之必有得天时者矣然而不胜者是天时不如地利也城非不高也池非不深也兵革非不坚利也米粟非不多也委而去之是地利不如人和也故曰域民不以封疆之界固国不以山溪之险威天下不以兵革之利得道者多助失道者寡助寡助之至亲戚畔之多助之至天下顺之以天下之所顺攻亲戚之所畔故君子有不战战必胜矣1.解释文中第一段加点的词语1天时____________________________________________2地利____________________________________________3人和____________________________________________2.把下列句子翻译成现代汉语1寡助之至亲戚畔之多助之至天下顺之2故君子有不战战必胜矣
阅读下面甲乙两段文言文做1—4题[甲]余幼时即嗜学家贫无从致书以观每假借于藏书之家手自笔录计日以还天大寒砚冰坚手指不可屈伸弗之怠录毕走送之不敢稍逾约以是人多以书假余余因得遍观群书当余之从师也负箧曳屣行深山巨谷中穷冬烈风大雪深数尺足肤皲裂而不知至舍四支僵动不能动媵人持汤沃灌以衾拥覆久而乃知盖余之勤且艰若此[乙]任末①年十四负笈②从师不惧险阻每言人若不学则何以成或③依林木之下编茅为庵④削荆⑤为笔刻树汁为墨夜则映星月而读暗则缚麻蒿⑥自照观书有会意处题其衣裳以记其事门徒悦⑦其勤学常以净衣易⑧之临终诚曰夫人好学虽死犹存不学者虽存谓之行尸走内耳注释①任束人名②笈书籍③或有时④庵茅草小屋⑤荆这里指荆的枝条⑥麻蒿一种植物点燃后可照明⑦悦敬佩⑧易交换1.解释下列句中加点字的意思①媵人持汤沃灌汤②以衾拥覆衾③负笈从师负④编茅为庵为2.翻译下列句子①手指不可屈伸②人若不学则何以成3.甲乙两文在写作内容和表达的思想情感上有什么相同之处①内容②思想情感4.甲乙两文各注重写哪方面的困难并结合当前的学习条件谈一谈自己对学习的认识
阅读古文回答问题世有伯乐然后有千里马千里马常有而伯乐不常有故虽有名马祗辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间不以千里称也马之千里者一食或尽粟一石食马者不知其能千里而食也是马也虽有千里之能食不饱力不足才美不外见且欲与常马等不可得安求其能千里也策之不以其道食之不能尽其材鸣之而不能通其意执策而临之天下无马呜呼!其真无马邪其真不知马也!1.解释下列加点的字1食马者2策之不以其道3一食或尽粟一石4执策而临之曰2.翻译下列句子骈死于槽枥之间不以千里称也安求其能千里也3.虽有千里之能食不饱力不足才美不外见且欲与常马等不可得连用四个不字极写食马者的表达了作者的之情4.在作者看来伯乐与千里马哪个更重要?为什么______________________________5.如果你是一匹千里马而尚未被伯乐发现你该怎么做?
阅读短文回答问题陈太丘与友期行期日中过中不至太丘舍去去后乃至元方时年七岁门外戏客问元方尊君在不?答曰待君久不至已去友人便怒非人哉!与人期行相委而去元方曰君与家君期日中日中不至则是无信对子骂父则是无礼友人惭下车引之元方入门不顾1.解释下列加点词语在文中的意思1与友期行2去后乃至3相委而去4下车引之2.仿照例句补出下列句子中缺省的部分例句陈太丘与友期日中友过中不至①太丘舍去去后乃至②待君久不至已去③日中不至则是无信3.用现代汉语翻译文中画线的句子4.请从课文中找出古今异义字并写出其古义与今义不少于两个5.通过本文可知元方是怎样的一个孩子?元方入门不顾是否失礼?请谈谈你对元方这一行为的看法
读文言文回答问题初权谓吕蒙曰卿今当涂掌事不可不学!蒙辞以军中多务权曰孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎见往事耳卿言多务孰若孤孤常读书自以为大有所益蒙乃始就学及鲁肃过寻阳与蒙论议大惊曰卿今者才略非复吴下阿蒙!蒙曰士别三日即更刮目相待大兄何见事之晚乎!肃遂拜蒙母结友而别1.上文出自其作者是著名家家2.下列加点词意思相同的一组是A.蒙辞以军中多务不辞而别B.自以为大有所益精益求精C.但当涉猎见往事耳进山打猎D.士别三日结友而别3.下列之字用法与其他三项不同的一项是A.大兄何见事之晚乎B.或以钱币乞之C.其受之天也贤于材人远矣D.撤屏视之4.用现代汉语翻译下列句子1但当涉猎见往事耳2士别三日即更刮目相待大兄何见事之晚乎!5.根据文章的意思用自己的话回答下列问题第12两题任选一题作答第3题必答1吕蒙在短时间内才略惊人长进的原因是什么2吕蒙这个人物有哪些特点3你认为孙权劝的效果如何请说明理由这种写法有何好处
比较阅读苏轼两篇作品完成1—5题【甲】水调歌头丙辰中秋欢饮达旦大醉作此篇兼怀子由明月几时有?把酒问青天不知天上宫阙今夕是何年我欲乘风归去又恐琼楼玉宇高处不胜寒起舞弄清影何似在人间转朱阁低绮户照无眠不应有恨何事长向别时圆?人有悲欢离合月有阴晴圆缺此事古难全但愿人长久千里共婵娟【乙】记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜解衣欲睡月色入户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝相与步于中庭庭下如积水空明水中藻荇交横盖竹柏影也何夜无月?何处无竹柏但少闲人如吾两人者耳1.解释句中加点的词语1把酒问青天2念无与为乐者2.下列句中的/表示朗读时的停顿其中读法不正确的一项是A.不知/天上宫阙B.我/欲乘风归去C.遂至承天寺/寻张怀民D.相与/步于中庭3.按要求回答下列问题1请写出与月下起舞清影随人清冷的月宫怎比得上人间相对应的作品原句2用现代汉语写出下面句子的意思庭下如积水空明水中藻荇交横盖竹柏影也4.下列说法不正确的一项是A.甲乙两篇均写于作者仕途失意之时甲表现旷达的胸怀和乐观的情致乙透露出随缘自适自我排遣的特殊心情B.甲乙两篇都写月甲以美丽的想象明睿的哲理创造出幽深高远的境界乙用形象的比喻传神的文字描绘了空灵澄澈的景象C.甲中的婵娟指月中的仙女乙中的闲人指无所事事之人5.仔细体会以上两篇作品的诗情文意谈谈你对人有悲欢离合月有阴晴圆缺此事古难全一句的认识
阅读与朱元思书完成下面的问题风烟俱净天山共色从流飘荡任意东西自富阳至桐庐一百许里奇山异水天下独绝水皆缥碧千丈见底游鱼细石直视无碍急湍甚箭猛浪若奔夹岸高山皆生寒树负势竞上互相轩邈争高直指千百成峰泉水激石泠泠作响好鸟相鸣嘤嘤成韵蝉则千转不穷猿则百叫无绝鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘反横柯上蔽在昼犹昏疏条交映有时见日1.哪一项加点词的意思相同A.猿则百叫无绝天下独绝B.有时见日才美不外见C.好鸟相鸣好读书不求甚解D.水皆缥碧同舍生皆被绮绣2.文中表达作者鄙弃功名淡泊人生的思想感情的句子是与三峡中虽乘奔御风不以疾也有异曲同工之妙的句子是3.用自己的话解说划线句子的意思4.作者用负势竞上互相轩邈争高直指千百成峰写山参照你乘船或坐车时的体验说说这样写好在哪里5.书古代指书信古人在信中写景的情况是比较常见的如暮春三月江南草长杂花生树群莺乱飞丘迟与陈伯之书目的是用典型的景象打动对方引起对方故国之思促使其早日归顺朝廷再如凉秋九月塞外草衰夜不能寐侧耳远听胡茄互动牧马悲鸣吟啸成群边声四起李凌答苏武书作用是借景烘托写信人独居塞外不得归国的凄苦心情本文写景的作用和目的是什么
阅读短文回答问题初权谓吕蒙曰卿今当涂掌事不可不学!蒙辞以军中多务权曰孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎见往事耳卿言多务孰若孤?孤常读书自以为大有所益蒙乃始就学及鲁肃过寻阳与蒙论议大惊曰卿今者才略非复吴下阿蒙!’’蒙曰‘‘士别三日即更刮目相待大兄何见事之晚乎!肃遂拜蒙母结友而别孙权劝学1解释下列加点词1蒙辞以军中多务__________2卿今当涂掌事____________2用现代汉语翻译下列句子1孤岂欲卿治经为博士邪!2士别三日即更刮目相待3你从吕蒙的变化这件事中能得到哪些启迪
阅读下面的文字完成1一4题鱼我所欲也孟子①鱼我所欲也熊掌亦我所欲也二者不可得兼舍鱼而取熊掌者也生亦我所欲也义亦我所欲也二者不可得兼舍生而取义者也生亦我所欲所欲有甚于生者故不为苟得也死亦我所恶所恶有甚于死者故患有所不避也如使人之所欲莫甚于生则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者则凡可以避患者何不为也?由是则生而有不用也由是则可以避患而有不为也是故所欲有甚于生者所恶有甚于死者非独贤者有是心也人皆有之贤者能勿丧耳②一箪食一豆羹得之则生弗得则死呼尔而与之行道之人弗受蹴尔而与之乞人不屑也③万钟则不辨礼义而受之万钟于我何加焉!为宫室之美妻妾之奉所识穷乏者得我欤?向为身死而不受今为宫室之美为之向为身死而不受今为妻妾之奉为之向为身死而不受今为所识穷乏者得我而为之是亦不可以已乎?此之谓失其本心1.解释句中加点词的意思①故患有所不避也_______________②蹴尔而与之____________________③万钟于我何加焉_______________④向为身死而不受____________________2.翻译下列句子①如使人之所欲奠甚于生则凡可以得生者何不用也?___________________________________________________②一箪食一豆羹得之则生弗得则死__________________________________________________3.第②③段运用的论证方法是___________________用自己的话概括这两段作者要表达的观点是_____________________________________________________4.孟子的文章语言犀利论辩性极强设喻举例皆从身边人手他讲过这样一个故事某人因手指弯曲不如别人四处求医由之引出下面的论述请你借助所掌握的文言文知识翻译这一论述指不若人则知恶之心不若人则不知恶此之谓不知类也___________________________________________________________________________
阅读下面两段文字做题甲予观夫巴陵胜状在洞庭一湖衔远山吞长江浩浩汤汤横无际涯朝晖夕阴气象万千此则岳阳横之大观也前人之述备矣然则北通巫峡南极潇湘迁容骚人多会于此览物之精得无异乎范仲淹岳阳楼记乙若夫日出而林霏开云归而岩穴暝晦明变化者山间之朝暮也野芳发而幽香佳木秀而繁阴风霜高洁水落而石出者山间之四时也朝而往暮而归四时之景不同而乐亦无穷也欧阳修酴翁亭记1.解释下面加点的词①然则北通巫峡南极潇湘______________________②野芳发而幽香佳木秀而繁阴______________________2.翻译下面的语句①此则岳阳楼之大观也前人之述备矣②云归而岩穴瞑3.上面两段文字都写到了景物的变化作者写这些变化有什么不同的用意甲_______________________________________________乙_______________________________________________4.联系全文看欧阳修的览物之情与范仲淹笔下迁客骚人们的种种览物之情有什么根本的区别
阅读文言文塞翁失马做1—4题近塞上之人有善术者A.人皆吊之其父曰此何遽不为福乎居数月其马将胡骏马而归人皆贺之其父曰此何遽不能为祸乎家富良马其子好骑堕而折其髀人皆吊之其父曰此何遽不为福乎居一年胡人大入塞B.近塞之人死者十九此独以跛之故父子相保1.根据原文内容文中空白处依次应填的句子是A.________________________B.________________________2.解释下面加点的词①人皆吊之____________②居数月____________③堕而折其髀____________④此独以跛之故____________3.用现代汉语翻译下面文言句子①此何遽不为福乎②其马将胡骏马而归4.成语塞翁失马焉知非福就出自这个寓言故事说出这个成语的意思
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