培训课程目标分析不包括( )。

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课程内容课程目标课程评价课程教材

明确课程目标制定课程标准规范考核评价分析培训需求确定教学模式

目标可行性分析操作目标条件标准层次分析

课程目标必须在培训项目的目标框架内设计培训课程具有理论性和系统性课程开发对培训项目有创造性发展课程目标是培训目标的总和

课程目标分析课程对象分析培训环境分析培训目标分析培训对象分析

对目的的确定操作的目标条件标准

学员分析教师分析任务分析课程目标分析课程方法分析

学员知识能力水平分析岗位的技能要求分析课程结束后的预期分析培训课程的费用分析

课程目标是培训目标的具体化教学策略主要指培训教学课程和操作训练方法的选择课程评价是控制培训进度和质量的重要内容学科性课程不同，培训课程因素不包括教师和学员

课程目标课程内容培训模式课程目标、课程内容、培训模式

策划工作决策工作宣导工作沟通工作

课程目标课程内容教学模式课程评价培训教师

资料的结构课程目标和内容课程时间长度教学顺序和活动

课程目标分析课程对象分析培训环节分析培训对象分析培训目标分析