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 在学习历史的过程中,掌握“论从史出,史论结合”的方法有助于学生形成证据意识,培养思维能力。如论点:“美国领先科技发展”;史实:“第三次科技革命起源于美国”等。某校举办历史小论坛----“美国发展之路...

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理论联系实际   重视调查研究   有史有论,史论结合   史由证来,论从史出  
秦末农民战争  春秋争霸战争  汉末农民战争  秦灭六国  
1931年,日军发动九一八事变,占领了沈阳   雅典民主为近代西方政治制度奠定了最初的基础   1984年,政府颁布施行《中华人民共和国民族区域自治法》   普鲁士通过三次王朝战争,完成了德国的统一  
有助于我们深入学习__建设有中国特色社会主义理论  有助于我们端正思想路线,解放思想、实事求是,坚持党的基本路线  有助于我们树立无产阶级世界观,提高为人民服务的自觉性,增强拒腐蚀、反腐败的能力  有助于我们掌握观察问题、处理问题的科学方法,提高工作效率,做好本职工作,推动我国社会主义现代化建设事业的发展  
有助于提高检查力度,确保航空安全  有助于维护空防安全,提高安检工作质量  有助于掌握旅客心理,提高服务质量  有助于正确地了解自己,提高自身的心理素质  
有助于落实招标合同管理体系  有助于明晰招标采购各参与主体的权利义务界限,分清责任,发挥主观能动作用  有助于减少工程建设项目全过程中各参与主体之间的纷争  有助于减少政府采购活动全过程中各参与主体之间的纷争  有助于节约成本、提高效率  
在学习过程中自觉地确定目标,有步骤地采取有效的行动方法  加强自己的主观能动性  坚定信心,不为失败而气馁,不为各种困难所吓倒,始终以充沛的精力和毅力投入到学习中去  执行已经采取的决定,并调控自己的行动  把精力集中在学习上,对那些影响学习的事物予以拒绝  
有助于促进双方加强内部管理,严格履行合同  有助于双方提高管理素质,加强合同管理,维护市场正常秩序  有助于双方更快地熟悉国际惯例,熟练掌握索赔和处理索赔的方法和技巧  有助于工程造价的合理确定  有利于惩罚被索赔人  
是生活中的朋友  是学习上合作的伙伴  是我们生活中的唯一依靠  是学习上的竞争者  
有助于教师掌握教材的逻辑体系  有助于教师科学设计教学内容  有助于全面贯彻和落实课程标准  有助于了解学生的学习情况  
有助于维护空防安全,提高安检工作质量  有助于掌握旅客心理,提高服务质量  有助于和旅客更好沟通,提高放客速度  有助于正确了解自己,提高自身的心理素质  
以学生原有认知结构为基础,并与当前的新知识、新信息相匹配  不考虑学生的原有认知结构,难、新知识的教学有助于使学生的认知结构建立在更高的层次上  以学生的原有认知结构为基础,反复强化和复习学生已经掌握的知识和技能  

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