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既学习西方先进技术，又学习西方先进政治制度 反对学习西方先进技术，极力维护封建统治 在不触动封建制度前提下学习西方先进技术 学习西方，建立近代教育体制
师夷长技以制夷 学习西方的技术 中学为体，西学为用 倡西学、兴民权
“中学”指中国传统文化，“西学”指西方的政治制度 “中学为体”指以中国传统文化作为国家的根本体制 “西学为用”指采用西方资本主义国家的近代政治制度 这一主张的根本目的是挽救江河日下的清王朝
把传统的封建制度作为立国根本，发扬光大 学习西方军事技术来抵抗外来侵略 在不触动封建制度前提下学习西方先进技术 西方先进技术和政治制度兼收并蓄
西方军事技术 近代西方教育制度
近代政治制度 近代思想文化
只学习西方的科技 只学习西方的政治 封建制度的存在 中学有中学之体用，西学有两学之体用
把传统的封建制度作为立国根本，发扬光大 学习西方军事技术来抵抗外来侵略 在不触动封建制度前提下学习西方先进技术 西方先进技术和政治制度兼收并蓄
把传统的封建制度作为立国根本，发扬光大 学习西方的军事技术来抵抗外来侵略 在不触动封建制度的前提下学习西方先进技术 西方先进技术和政治制度兼收并蓄
维护清政府的统治 在上层建筑领域学习西方 洋务派要实施新政 学习西方的科技
主张全盘西化 反对学习西方的语言文字 认同“中学为体，西学为用” 认为西方的“新理新物”不值得学习
中学为体，西学为用 了解西方国家的基本情况 提倡学习西方的先进技术 接受西方国家的政治、法律制度
把传统的封建制度作为立国根本，发扬光大 在不触动封建制度的前提下学习西方先进技术 学习西方的军事技术来抵抗外来侵略 对西方先进技术和政治制度兼收并蓄
主张向西方学习 本质是一致的 力主改造儒学 向西方学习的层次是一致的
把传统的封建制度作为立国根本，发扬光大 在不触动封建制度的前提下学习西方先进技术 学习西方的军事技术来抵抗外来侵略 对西方先进技术和政治制度兼收并蓄
西方的zōng jiāo 信仰 西方的自然科学 西方的社会科学 西方的民主制度
“中学为体，西学为用”的主张 中学西渐 “师夷长技以制夷” 既要学习西方工商科技，更要学习西方的政治制度
把传统的封建制度作为立国根本，发扬光大 在不触动封建制度的前提下学习西方先进技术 学习西方的军事技术来抵抗外来侵略 对西方先进技术和政治制度兼收并蓄
只学习西方的科技 只学习西方的政治 封建制度的存在 中学有中学之体用，西学有西学之体用
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