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个人的组织环境与创造力的发展息息相关并影响创造力的发展

人格特质身体特征学历年龄

游戏对儿童的作用包括

促进感觉运动发展促进心理、智能发展促进自我认同和道德发展有治疗性游戏的价值有助于创造力的发展

下列能够促进创造力发展的是

发散思维聚合思维具体形象思维抽象逻辑思维

游戏对儿童的作用包括

促进感觉运动发展促进心理、智能发展促进自我认同和道德发展有治疗性游戏的价值有助于创造力的发展

头脑风暴法能有效地促进个体的发散性思维和创造力的发展

小学生创造力发展的主要特点有

小学阶段创造力呈发展趋势，其中流畅性最低、变通性居中、独创性最高在小学一至三年级阶段，学生的创造力呈阶梯上升状态在小学阶段，男女学生的创造力发展基本上同步，性别差异不明显小学四年级，学生的创造力呈现上升趋势

结合学前儿童创造力发展的特征谈谈教育中如何激发儿童的创造力

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