首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
个体从出生到死亡的连续不断的变化过程称为( )。
查看本题答案
包含此试题的试卷
教师职业技能考试《单项选择》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
所谓心理发展是指个体从出生成熟衰老直到死亡的整个生命进程中所发生的一系列
咳声短促连续不断咳后有鸡鸣样回声称为
咳声短促,连续不断,咳后有鸡鸣样回声称为
顿咳
喘证
肺痨
白喉
哮病
使被切削的金属层连续不断地投入切削的运动称为主体运动
静态指标就是反映在某种状况它所表示的是人口发展连续不断变化过程中的一个瞬间静止情况通常称为时点指标
在阀门连续关闭或开启过程中水锤波连续不断地产生水锤压强不断升高或降低
氟防龋的最佳年龄为
从出生到死亡全程连续使用
从出生到死亡间断性使用
6个月~12岁
6个月~18岁
6~14岁
个体的身心发展是一个由高到低由简单到复杂由量变到质变的连续不断的发展过程是个体身心发展的
阶段性
顺序性
不平衡性
互补性
个体从出生到死亡的连续不断的变化过程称为
教育发展
生理发展
心理发展
人的发展
所谓心理发展是指个体从出生成熟衰老直到死亡的整个生命进程中所发生的一系列
是在焊接过程中始终保持焊接端面上形成连续不断的金属液体过梁又连续不断 的爆破熔化金属过梁在不断形成和
连续闪光焊
预热闪光焊
气压焊
铝热焊
卵子的产生过程是连续不断的
任何一种生物个体总是要有序地经历发生发展和死亡等时期人们把一生物体从发生到死亡所经历的过程称为
经常性调查是指随着调查对象的不断变化而随时将变化情况进行连续不断的登记
热门试题
更多
影响学习迁移的主要因素有原有认知结构学习心向与定势
教学设计是教师在教学实施前的一项创造性工作它主要包括设置教学目标组织教学过程和三项任务
罗森塔尔借用古希腊神话中的典故把教师期望的预言效应称之为
怎样激发学生的学习动机
积极诱因使个体产生积极行为某一目标消极诱因则使个体产生负性行为远离或回避某一目标
桑代克认为尝试——错误学习的基本规律有效果律练习律和
智力测验中的一个重要概念是智商简称IQ=×100
教学中臬促进学习的迁移
课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态叫做它是教学过程的软情境
衡量一个测验能否测量出所要测量的特征或品质的指标被称为
某中学生认为法律或道德是一种社会契约为维护社会公正每个人都必须履行自己的权利和义务但同时他也认为契约可根据需要而改变使之更符合大众权益根据柯尔伯格的道德发展理论该生的道德判断处于
学生的学习就其学习内容来说大致可分为三个方面一是知识技能和学习策略的掌握二是总是解决能力和创造性的发展三是的培养
下列选项中属于陈述性知识的是
对专家型教师和新教师的比较研究发现专家型教师的课时计划简洁灵活具有预见性并以为中心
将教学目标分为认知领域情感和动作技能目标三大领域的心理学家是
某学生为提高复习效率主动将所学概念进行分类整理和比较这一学习策略属于策略
根据马斯洛的需要层次理论下列选项中属于缺失需要的是
品德学习包括亲历学习和学习两种形式
为了巩固学习的效果小明每天放学回家后将当天所学内容给爸爸妈妈讲一遍这种学习策略是
试述美国心理学家马斯洛的需要层次理论提示将5种基本的需要由低级到高级顺序排列填在下图表中并着重分析一下最高层次的需要
中学生的伦理道德发展的基本特征之一是可以做到言行一致具有性
标准化就测验的优越性在于第一客观性第二计划性第三
埃里克森认为12-18岁个体的心理社会性任务是发展
如果将期末考试结果的解释视为总结性评价那么对在教学过程中实施测验的解释就是
练习曲线可反映动作技能形成过程中三种练__步状况即练__步先快后慢练__步先慢后快和
课堂教学环境包括课堂的社会环境和两方面
贮存时间大约为0.25—2秒的记忆是
学习动机的两个基本成分是学习需要和
教育心理学研究的核心内容是
学校的期终考试通常是对全学期教学情况的测评这种测评类型属于
热门题库
更多
中小学班主任考试
教师职业技能考试
国际注册汉语教师考试
高级人力资源管理师(一级)
人力资源管理师(二级)
助理人力资源管理师(三级)
人力资源管理员(四级)
人力资源基础知识(公共科目)
人力资源职业道德(公共科目)
助理企业培训师(三级)
企业培训师(二级)
高级企业培训师(一级)
心理咨询师(二级)
心理咨询师(三级)
初级社会工作者
中级社会工作者